动漫实践教学的新思路研究

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【摘要】动漫实践教学的新思路探索是以具有仿真性质的模拟训练改革为目标，是将专业实践课程知识点与实际工作需要融合重组后得到的模拟实践项目，设计此项目的目的是让学生系统地获得知识，并培养学生的专业实践能力。通过建设，深化学、研、产相结合的人才培养模式，建成具有实践性、开拓性、行之有效的、可持续的人才培养模式，进一步凝炼开放式、国际化、学研产相结合的优势，把动漫实践教学建设成为国内同类院校中享有声誉的实践教学体系。

【关键词】动漫实践教学；动漫市场；应用型；人才培养；文化产业发展

一、动漫实践教学现状分析

随着社会的不断发展和进步，现在的人才市场需求也需要得到新人才的补充和技术的提高，所以依据学校定位、专业布局与人才市场需求，紧密结合我国文化产业和区域经济发展，以服务地方和行业为主，适应未来市场需求，调整专业实践教学结构，控制专业规模是当下之要点。从专业实际出发，确定实践教学改革基础水平与特色，为当下动漫领域培养应用型人才服务指明方向。（一）结合市场谋发展。根据市场发展需求，动漫实验实训教学思路显得尤为重要，需建设动漫衍生产品工作室、新媒体动漫实验室、校企合作工作室，为市场所需进行创作，提升实践技能，调动学生的创作积极性。培养应用型动漫人才，在实践教学的定位及规划中显得尤为重要：为形成独立的实训教学体系，应提高动漫人才应用专业核心能力的培养力度。动漫衍生产品创作重实践、重应用：动漫创意衍生品在整个国产动漫产业链中处于非常重要的地位。现在国内市场的前景一片大好，但行业的发展和产品开发却暴露出一些问题。我们不仅面临国内市场的竞争，同时国外成熟的动漫衍生产品也对国内的行业造成很大冲击，在这种情形下，有必要打破一直以来粗放的商业模式，减少依靠加工制造业的盈利来维持短期繁荣的行业经营模式。我们需要学习国外成熟的商业模式，建立自主品牌的品牌设计，吸收更多专业学生进入行业从而提高动漫创意衍生品的市场占有率，让学生提早进入实践工作室进行研发设计，进行模拟动漫市场衍生品的试开发工作。（二）以文化产业为导向寻求突破点。动漫产业的增幅超越了同期国民生产总值的增幅15个百分点，这意味着我国文化产业的市场发展开始进入蓬勃发展阶段。这是一种文化产业模式带动工业化的生产模式，为动漫文化产业带来更大的增值。因此动漫实验教学改革思路与市场紧密结合是改革的前提，为与广阔的动漫市场正确接轨打下坚实基础，对学生的专业能力和应用能力的提升具有广泛性作用。

二、动漫实践教学思路与改革

（一）团队协作。实践教学思路要有创意，通过实践教学活动研讨来推动教学改革，根据教学成果与团队合作的实践成果、教学讲义、多媒体实践教学课件编著、规划教材。课程内容设计要根据人才培养目标，体现现代教育思想，符合科学性、先进性和教育教学的规律。理论结合实践的课程内容具有基础性、研究性、前沿性，把学科最新发展成果和教研成果的创新点纳入教学。将实验课程方向（含独立设置的实验课）的技术性、动漫艺术综合性和探索性融为一体，主要表现在动漫创意成果的内涵中。要有效培养学生的实践能力和创新能力。理论联系实际，课内课外结合，融知识传授、能力培养、素质教育于一体；开展相关实习、社会调查或其他实践活动。以实验动漫教学构架为研究对象，探索与改革动漫实践教学教育规律与动漫创作教学模式。动漫实验教学模式是动漫专业本科学生在四年本科学习后进行综合能力运用的实践性课程。通过研究使课程教学质量得到提升，在学生专业实践能力的应用培养上起到了非常重要的作用，对学生的艺术生涯及今后专业工作、实践发展有着指导性的作用。（二）放眼国际。除了美国迪斯尼，日本从阿童木、小丸子、高达、柯南这些经典的动漫明星和品牌的创意衍生品到幼儿教育用品、儿童玩具、服饰甚至是大型的主题公园，范围宽广。但这些动漫衍生产品的制造，几乎是在国内工厂加工完成的。所以实践教学改革创意思路大有文章可做，结合动漫市场实际情况，动漫实践教学紧随其后的改革是重中之重，了解、研究、认知会带来新的改革思路。国内动漫衍生品销量真的不好吗？不是！我们也有非常成功的例子，如动漫“喜羊羊”和“熊出没”的衍生品，他们的动漫衍生品在教育用品行业是较为成功的，是国产动漫创意衍生品联合教育行业的成功案例。因此要让国内的动漫衍生品生存得更好并且发展壮大，直到有一日能和美日抗衡，我们需要的是更长远的发展并立足实践型、应用型人才培养。实践证明，实践教学改革就要朝着这个方向努力，培养出具备高水平设计开发、工艺制作技能的应用型人才队伍，才是市场、产业发展壮大的核心基础。要追求产品的质量或设计精美程度，就需要制定行业标准，在资本、设计、版权、工艺、质量、技术上制定规范标准。实践教学能使学生探索出商业动漫、公司运作与市场应用相结合的预演，也能得出实战实训一体化、因材施教的教学模式与结论。（三）谋求发展。动漫实践教学的改革要与新兴市场紧密连接，发展新媒体动漫、动漫衍生品开发的实训教学，将创作与市场需求进行紧密结合。实验动漫教学走学、研、产相结合的教学模式，缓和动漫领域人才供需紧张和就业压力。实验教学中设计开发动漫创意衍生产品，以填补国内实验动漫教学空白为目标。团队组成“双师型”教师队伍为核心的教学架构，构建具备产业实践、教科研能力的实战型队伍。在市场中对话、交流、碰撞。动漫业不能闭门造车，应培养应用型动漫人才。以市场为导向寻求产业突破口，努力建立功能完善、评分科学的专业实践教学实训室，通过项目实例进行分析演示，使实践与教学紧密相联，提高学生的专业实践技术水平，谋求更广阔的发展。（四）教学理念与设计思路。以实践为主体的实践教学设计思路：通过模拟项目训练和产学结合研发项目训练，训练学生的创意思维和动手能力，实现教学与产业的无缝对接。努力打造“具有仿真性质的模拟训练项目”的教学改革，是将知识点与实际工作需要融合重组后得到的项目，设计这种项目的目的是让学生系统地获得知识和培养学生的专业能力。重视探究性学习、研究性学习，体现以学生为主体、以教师为主导的教育理念。能根据课程内容和学生特点，进行合理的教学设计。重视教学方法改革，能灵活运用启发式、互动式、激发式等多种教学方法，有效调动学生学习积极性，促进学生学习能力发挥。恰当充分地使用现代教育技术手段和信息技术的应用开展教学活动，并在激发学生学习兴趣和提高教学水平等方面取得实效。通过研究动漫实践课程教学情况和学生学习特点，调动动漫专业学生对动漫创作的学习兴趣，建立为学生动漫实践服务的思想，培养学生在动漫创作上的应用能力，提高实验动漫教学效果，采用适合动漫专业学生特点的新的教学模式，通过实践学习检验学生实践能力，以强带弱，避免抹杀学生特点，提高学生兴趣，培养学生各自的优势、能力，促进专业学习，最终创作出优秀的动漫作品。教材建设上，充分考虑动漫专业学生的知识结构和对动漫创作的心理需求，将动漫创作的基础知识与学生专业特点相结合。通过对最基本的动漫创作知识的了解，掌握动漫创作的构思、立意、制作手段、动漫风格等来提高学生的原创能力和制作水平的提升。实践教学环节上，推动建设省级动漫教学实训中心，巩固实践教学体系研究和改革实训中心实验教师队伍建设，注重教学和科研成果质量的提升和成果转化，根据市场需求调整工作室建设，根据市场需求补充动漫市场营销工作室、动漫企业管理工作室建设。

三、实现动漫实践教学与市场应用为主导的共同体

教学、科研协调发展，建立学、研、产基地和实习实训基地，坚持教学工作中心地位的同时，高度重视科学研究与成果的转化工作，提高教师的教学水平，组织教案评比、青年教师课件大赛，全面帮助青年教师成长。根据市场需求，动漫实践教学建设思路显得尤为重要，调动了学生的创作积极性。经过教师的不断努力，实践教学水平不断得到提高，培养出来的应用型人才才能得到良好的社会反响。教学与市场实践紧密结合，将教学成果应用到实践中，并从实践中取得经验，用于提高教学的科学性与应用水平上。实践教学在学生专业基础学习阶段和专业知识学习阶段之间起到承前启后的作用。实践教学体系设计的目的在于夯实学生的基础理论知识、增强学生的动手能力和创新意识的培养。文字创意向图像形象转化是创作设计的关键环节，也是培养应用型专业动漫人才的教学思路。为学生进一步学习和以后从事动漫工作打下坚实基础。重视探究性学习、研究性学习，体现以学生为主体、以教师为主导的教育理念，根据课程内容和学生特点进行合理的教学设计。重视教学方法改革，灵活运用启发式、互动式、激发式等教学方法，有效调动学生学习积极性，促进学生发挥学习能力。恰当充分地使用现代教育技术手段和信息技术的应用开展教学活动，并在激发学生学习兴趣和提高教学水平等方面取得实效。

总之，动漫实践教学思路是与市场紧密结合的，是经得起市场检验的。在学校的大力支持下，动漫专业开展“动漫实践教学改革试点”工作，以“教学改革试点”的立项建设为抓手；在政策制定、经费分配、教学条件等方面予以了一定的支持和条件保障，充分显示出动漫实践教学改革将作为今后学校专业教学建设的核心重点来发展。

参考文献:

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[2]姜赫阳,赵达薇.我国动漫衍生品市场特征及其营销策略研究[J].科技与管理,2012,(7).

[3]曲江滨,刘伟.中国动漫衍生品市场发展路径探寻[J].中国商贸,2011,(3).

[4]文化部2017年全国文化产业工作会议在江苏省苏州市召开会议，了《文化部“十三五”时期文化产业发展规划》，该规划30次提到动漫规划内容资料。

作者:郭恰 单位:长春职业技术学院