校园篮球文化建设对篮球教学的影响

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摘要：篮球项目区别于其他训练项目，是非常受学生喜欢的一项体育运动项目。针对篮球项目自身的特性，学生可以在高校学习中实现篮球的学习。目前高校篮球教学所面临的是与校园安全文化建设进行融合的问题，让高校的篮球进行一定的转换，不再以一种单独的体育项目而存在，真正为其赋予一定的精神与文化，从而使高校篮球得到更加可持续性的发展和延续。该文将针对两者之间的影响展开简要论述。

关键词：校园篮球；文化建设；高校篮球教学

篮球运动对于篮球者的身体素质要求比较高，因为在整体的运动过程中需要进行较大的体力消耗。但是在消耗体力的同时又可以对学生的身体素质起到一个良好的提升作用，所以说篮球一直以来的发展都是比较顺利的，而且也已经被引入学校的课程教学中。要真正实现学校内部的篮球发展，就要求相关教师在进行实际教学中要融合相关的校园篮球文化，让两者相辅相成，共同发展。在篮球训练中能够凸显一定的校园篮球文化，用浓厚的文化内涵来推动校园篮球的发展。

1校园篮球文化建设对高校篮球教学的意义

篮球是我们在日常生活中经常能够接触和见到的一项体育项目，相对于其他训练身体的体育项目来说，篮球是比较受欢迎的一项。目前，篮球也已经走入校门，正式成为学生日常学习的课程之一。目前要求相关高校篮球教师对学生进行篮球教学时，要充分发挥校园文化的作用，让篮球文化对篮球教学造成一定的影响。在高校篮球教学中融入校园篮球文化，所带给学生的不只是单纯的技巧的训练和动作的指导，更多的是能够让学生得到精神层面的升华。因为现在社会上对各方面的发展要求越来越高，对于任何一个事物来说，如果脱离文化内涵的支持，只是进行单纯的重复性操作的话，在未来发展的道路不会长久。校园篮球文化是指对高校目前的篮球教学赋予一定的文化意义，让篮球在发展的过程中能够得到文化内涵的支撑。进行校园篮球文化，建设的目的是想让校园篮球教学区别于社会上其他懒散的休闲式篮球训练，而区别最好的方法就是对校园篮球的教学赋予一定的文化含义。

2校园篮球文化建设对高校篮球教学的影响

2.1提高篮球教学质量

对于高校的学生来说，篮球学习方面不应该只是停留在相似动作的模仿和实践操作中。更应该掌握的是能够在篮球练习的过程中获得哪些收获，这收获是区别于寻常的篮球训练的。其实在篮球文化环境下，篮球并不只是单纯用来锻炼身体的一项体育活动。希望高校学生在接受高校的体育教学后，能够在篮球训练中获得更加娱乐性的体验。将校园篮球文化融入到高校的篮球教学中，可以有效打破传统篮球教学的束缚和影响。让篮球教学不只是停留在动作模仿和技巧传授上，从根本上提高了篮球的质量。将校园文化融入到日常的篮球训练教学中，给篮球教学真正赋予了精神与文化。让其真正富有一定的内涵，要求篮球教学带有一定的文化色彩之后，相应的对于篮球教学的教师招聘要求也有一定的提升。要求教师不仅要具备专业的篮球相关知识，对于知识文化方面也应该有一定的涉猎和了解。因为只有这样才能在后续的篮球教学文化融入，过程中表现得更加游刃有余。达到此类效果后，学生在后续的篮球训练中，学生都有篮球精神以及思想也会潜移默化的受到影响。当学生的意识和精神得到提升之后，会使后期的教学效果事半功倍。

2.2加强团队精神

针对目前社会发展的情况来看，无论是尚处在学生时代还是后续进入社会工作，强烈的团队精神都是非常重要的，可以得到更好的效果。团队精神可以用一个简单的故事体现：“一个木棍容易被掰断，但是如果有很多木棍全部都聚集在一起，那么所带来的力量是非常强悍的”。所以说学生在日常的篮球训练中，通过与同队伍队友的合作，可以有效的培养学生的团队精神和团队意识。现在许多学生在家里都是独生子或独生女的身份，所以对于许多事情方面会凭借自己的主观意识去进行。但其实，拥有强烈的团队精神是非常重要的，市场上许多事情都是需要多人合作才能完成。学生在通过和队友一起进行篮球比赛的过程中，就可以有效的培养学生的团队精神。学生知道，在篮球比赛中如果不能和自己的队员进行默契的配合与合作，最终所带来的结果是不尽人意的。所以说，在进行高校篮球教学时必须要让学生意识到团队精神的重要性，很多事情单靠自己的操作是无法完成的，只有发挥强烈的团队精神，才能在篮球训练和篮球比赛中获得理想的成绩。其实，正式经过一段时间的训练和摸索之后，学生自己也可以意识到篮球训练中团队精神的重要性，在后续的篮球训练中，会更加发挥自身的团队精神，提升整体团队篮球训练的质量。

2.3增强竞争意识

目前许多人认为篮球篮球只不过是一种娱乐消遣的方式，在篮球训练时不应该有较高的比赛和竞争精神。和队友在一起玩，只要玩的开心就好，不应该在日常举行相关的比赛。但其实这种想法是错误的，篮球确实是一种用来体育锻炼的项目。但是随着时代的发展变迁，篮球已经被赋予越来越多的娱乐性和竞争性。例如，许多高校经常会举办校内或校外的篮球比赛。在比赛过程中同队伍的参赛人员通过一定的配合，发挥最大力量来夺得最终比赛的胜利。其实，进行竞技性的篮球比赛有一个非常大的作用是可以培养学生的团结意识。因为在一个队伍中，如果各个队员之间不能互相配合，那么根本无法取得最终的胜利。所以说，在篮球的日常比赛训练中，除了训练技巧之外，对于团结性也是一种培养。每一个人都希望自己能赢，这种思想是非常正确的。尤其是对于目前这个社会来说，如果缺乏一定的竞争意识，那么是很难在社会上生存下来的。在篮球训练中，通过篮球文化对学生进行潜移默化的熏陶和影响[1]。不知不觉中培养学生的竞争意识，对后续学习和到社会上工作都能起到很好的帮助。

3目前高校篮球教学存在的问题分析

3.1教学目标不清晰

高校的体育教学有别于其他阶段的教学，因为在高校阶段的学生已经具备一定的自主学习能力。那是对于篮球方面的学习还是其他课程的学习，即使是脱离了教师的监督也能按时按量的完成。也正是由于高校学生的这些特性，所以会给部分相关教学教师带来一定的懈怠心理。在实际教学中，其实辅导教师拥有更高的专业素养和专业知识，但是真正所表现出来的教学效果与实际的教学水平有很大的出入，主要是由于教师教学懈怠心理导致的。目前高校的篮球教学中，许多教师缺乏清晰的教学目标。一般篮球训练教学是开设在体育课程中，或者有的学校也专门开设专门的篮球训练课程。但是在进行篮球训练课堂时，有的教师只是给学生一个篮球，让学生自己到篮球场上去和其他的同学一起训练。或者是自己也加入其中，和学生一起打篮球。不可否认，整体打篮球的过程是非常放松的，但是对学生篮球能力和篮球技巧方面并没有实质性的帮助。教师即使站在体育教学的课堂上，也没有意识到自己在这堂课应该教给学生哪些真正有意义的技巧。除此之外，目前要求的校园篮球文化也不重视，认为对于篮球教学来说，只要能把球打好就行，对于思想和意识方面的内容比较轻视。

3.2教学方法简单

教学方法过于单调不够丰富的问题，存在于目前许多教师的教学中。其实之所以造成教师教学模式和教学方法的单一性，最重要的原因是教师整体教学中对其缺乏一定的探索和创新。许多教师在对高校的学生进行篮球教学时，也只是简单的让学生做一些投篮或者其他专业性的动作。其实这些动作学生在之前就已经掌握，因为很多学生是从小就开始打篮球。对于很多方面都已经熟练，只是缺乏一个专业性的教师来进行指导。但是，即使已经步入高效阶段，教师的教学方法依旧非常简单，这种简单的教学方法是不能满足目前高校学生对于篮球教学的需求的。社会时代的不断发展，要求教师在进行相关教学时，对于自己的教学方法也要进行实时的更新与创新。虽然已经是大学生，但是对于新鲜且有意思的教学方法还是非常喜欢的[2]。但是目前高校的部分，体育教学教师在进行体育教学时依旧采取单一的教学手段。长期以往的教学会让学生对其产生较大的排斥心理，只会对篮球的日常练习转变一定的思想。

4提高高校篮球教学质量的措施

4.1改变传统教学模式

现在社会每天都是在不断变化的，所以高校的篮球教学的相关内容和方式也应该进行一定的改变。对于篮球训练教师来说，大多都是男生。所以在进行相关的篮球教学内容时，不会细致的观察目前学生真正喜欢的学习方法。依旧采用传统的教学模式来进行篮球教学，教学方法是不符合学生标准和要求的。不可否认，篮球最初作为一中锻炼身体的方式出现，多年来一直广受追捧和欢迎。但是后来伴随时代的发展和思想的转换，教师的教学方式上也要进行一定的改变。篮球作为一种特殊的训练方式，目前正在随着社会发展和人类的需求变化而发生变化。相关教师在对高校学生进行篮球教学时，自然是不能偏离技术为主的教学手段。除了对技术细节一定的教学之外，并没有对其进行较大的创新和专业的改变。但许多教师忽视对新式的教学模式的转化的重要性，传统老旧的教学方式和教学方法，会一定程度上阻碍学生在相关能力方面的培养。

4.2加大篮球文化和篮球教学之间的联系

要真正在高校篮球教学中充分发挥校园篮球文化的作用，就必须要求在实际教学中对两者进行科学高校的融合。首先要让学生明白校园篮球文化的意义，在篮球的日常教学和训练中，融入校园篮球文化对学生的作用。在进行两者融合和练习时，也要进行理论实践双管齐下的方式。一方面通过校园篮球文化对学生的思想进行熏陶，另一方面将学生所感受到的篮球文化用于篮球的实践训练操作中。可是如果能够在高校的篮球学习中掌握较高的校园篮球文化，那么对于学生后续其他阶段的篮球练习来说，都会提供很大的帮助。学校或者相关篮球训练教师可以适当的在校园内开展相应的篮球比赛，带动学生在篮球训练中的积极性。在篮球比赛中充分融入校园篮球精神，让学生在篮球比赛中不仅获得技术技能的提升，从而可以获得精神世界的升华，对于学生来说是一项一举两得的事情。所以说相关教师在进行高校的篮球教学过程中，要加大对篮球文化和篮球教学之间的联系，用篮球文化带动篮球教学，同时用篮球的教学来体现篮球文化。

5结束语

所以说，将篮球文化与篮球教学进行有效结合是非常有必要的，只有真正用篮球文化去支撑篮球教学才能让高校篮球得到可持续性的发展。要求相关训练教师意识到两者互相融合的重要性，不断增强自身的文化素质和篮球教学的专业素质，让学生在日常篮球训练中潜移默化的接受篮球校园文化的熏陶和影响，从而提高学生自身的篮球精神。

参考文献

[1]程婉祺，刘淑芳.浅析校园篮球文化建设对高校篮球教学的积极影响[J].体育世界：学术版，2020，000（001）：75-76.

[2]李继冬.校园篮球文化发展视域下高校篮球教学改革探析[J].大众标准化，2020（16）.

作者：洛让加措 单位：甘肃民族师范学院