高校学风建设团委工作作用及发挥

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摘要:重视高校学风建设是新课标提出的具体要求，高校中的团委组织作为思想建设的重要工作机构，需以认清高校学风建设的重要性为基本前提，增强自身与高校学风建设之间的连接，落实高校学风建设和文化氛围创建工作。将团委工作和高校学风建设连接起来的关键在于高校思想建设，因此，高校团委要充分把握学风建设的核心要求和关键需求，充分发挥其在高校学风建设中的作用，充分推动和助力高校学风建设活动的顺利开展。

关键词:高校学风;学风建设;团委工作

在《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》中，教育部明确提出了对高校进行学风建设的必要性，高校要想发展并获得稳定根基，必须从学生抓起，转变学风、转变氛围。在高校教育机构中，团委是重要的分支，对于完善学校教育体系、丰富学校教育内容起到不可替代的作用，尤其是在思政教育方面，团委工作的作用更是不容小觑。

一、团委工作对于高校学风建设的具体作用

(一)思想教育，端正观念。高校团委组织需要上接中国共青团和地方共青团组织，并将党的基本政治思想作为工作方针，加强对高校的思政建设，严格遵循党提出的方针路线，沿袭教育部提出的高校工作制度，提高对高校思政建设和学风建设的关注度，并将学风建设工作上升到政策高度。高校团委组织在开展高校学风建设工作时，要扛起教育的大旗，开展全方位的教育，包括主题教育、基础教育、专题教育和实践教育等，要试图通过各种教育模式来提高学风建设效益。高校学风建设的教育方向的确定、教育空间的拓展以及教育环境的创设都需要团委工作的参与，通过团委工作强化思政教育，通过思政教育引导学生思想方向。(二)组织建设，持续助力。高校中的团委组织需要牢固树立组织建设和发展意识，要形成规范的组织工作制度，规范组织行为，对团员进入和离开等进行制度化管理。同时还要优化团组织的其他各项工作，包括团费收取、组织管理和证件发放等。此外，团委组织还要重视培养学生干部，不断壮大团委组织人才队伍，通过团委中任职的学生干部，团委组织内部人员能够更直观的了解当前学生们的学习态度和实际学习情况以及校园整体学习氛围的创设情况，从而能够从基层出发，真正落实学风建设工作，真正发挥团组织效用。(三)促进工作，优化学风。团委工作在高校学风建设中的主要作用在于加强工作宣传、开展工作实践。团委工作人员在开展高校学风建设工作时主要依托于共青团组织，通过共青团组织来设计工作方案，落实大学生素质拓展工作等。在整个活动开展过程中，都会贯穿优良的学风理念，学生通过实践深入的感悟优良学风的重要作用，并真正的内化成自我的学习动力，在此基础上，加强沟通，实现共享，并最终优化学风。(四)培育干部，形成示范。团委工作在高校学风建设中的作用还体现在能够帮助高校培养优秀的团组织干部，这部分干部主要是由学生构成，因此更加亲民，也更加能够得到学生们的认可，从而真正的发挥出优秀学生的示范作用。通过干部选拔机制可以激励学生成为更优秀的人，通过选拔出来的优秀干部，可以带领学生们努力学习，积极进取，因为他们具有强大的示范效用。

二、学风建设中团委工作作用的发挥

“五位一体”的工作模式是在不断的实践过程中摸索出来的高校学风建设之道，从五个方面出发，抓住推动高校学风建设的关键要素，为高校学风建设工作保驾护航。团委组织在开展高校学风建设工作时，要深谙“五位一体”工作模式的要义，通过多角度、多渠道的创设路径，打造专属高校学风建设的卓越工程。(一)以规章制度为抓手确保高校学风建设的长效性。高校本身要做到学风建设制度的顶层设计，全面提升学风建设工作的规范性，从对学风有影响的各个要素出发，形成内容针对性强的制度体系。要确保对学生的学籍管理、学分管理等管理内容和管理行为进行规范。团委工作者要积极配合学校学风规章制度的构建工作，并形成制式文件，具体包括《学生学籍管理制度》、《学生奖学金管理规章》等，要确保每一个文件的实用性和长效性，加强对学生学习过程的监督和学习成果的长期考核，使高校学风建设成为一个可持续进行的活动。(二)以先进榜样为引领明确高校学风建设的方向。在高校学风建设过程中，团委工作人员要意识到先进榜样对其他学生的引领作用，因此，在具体的工作中，团委工作人员要积极的寻找校园内的“先进榜样”，并为激励学生成为优秀人才开展相关的活动，通过树立学生榜样，为其他学生提供示范作用，促使学生群体整体形成勤奋好学、不断追求卓越的学习氛围。(三)以“传帮带”为途径发挥高校学风建设的朋辈力量。团委工作人员可充分利用学生资源，在新生入学时开展“传帮带”活动。可以安排高年级的优秀学子进行一对一的“导师制”的新生带训制，使其快速的了解学校对于学生学习方面的要求，同时可以更加快捷的了解新生的学习情况，从而促进新生学风教育工作的高效开展。高年级的学生和新生都是青年人群体，能够在很多方面产生共鸣，因此，团委工作人员要在日常工作中选拔优秀的学生干部，全面指导新生的学习生活。优秀的学生党员和学生骨干可以辅导新生学业、可以帮助新生进行素质培养，也可以进一步帮扶其完成就业和创业。(四)以精品活动为媒介形成高校学风建设的校园文化氛围。团委工作人员在高校学风建设过程中要关注校园文化建设，高校学风建设本质上是校园文化建设的一个类别，要让校园文化之中融入浓厚的优良学风氛围，从而进一步丰富校园文化的内涵。在创设校园文化的基础上建设高校学风，团委工作人员要善于设计各种精品校园活动，包括学术文化活动、讲座、竞赛等。在日常工作实践中，要积极开展大学生科技竞赛、文学竞赛、创业项目竞赛等活动，为浓厚的学习氛围的创设提供活动支撑。团委工作者要增强与各个学院的联系，促进每个学院精品活动的形成与落实，从学院出发全力创设优良的学风氛围。(五)以增强警示为手段提升高校学风建设的严谨性。学风建设活动应该是一项严谨的、规范性的活动，在学风建设活动开展的过程中，团委工作人员要增强对学生的警示作用，制定严格的奖惩制度，并将奖惩的具体细则进行明确，可以编制成册供学生传阅，使学生形成自觉的学习意识，帮助学生端正学习态度。增强对学生的警示主要包括课堂考勤、宿舍管理和考试管理等方面的警示，强化管理，严肃学风。

参考文献:

［1］刘卫星．高校学风现状与学生个性化发展问题探讨［J］．怀化学院学报，2018，37(8)．

［2］叶梦微．新时代高校学生学风建设的基本遵循［J］．开封教育学院学报，2018，38(8)．

［3］吕延明．当代高校学风建设的现状与对策研究———基于广州大学城十所高校的调查研究［J］．湖北函授大学学报，2018，31(15)．

作者:朱加元 单位:泉州幼儿师范高等专科学校