高校校园艺术文化品牌建设研究

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一、高校教职工文化需求满足与艺术文化品牌建设的必要性

随着我国高校规模的普遍扩大，社会对于高校的教育要求逐渐提高。社会环境的变化，让高校文化环境也有了变化与改革的必要。学校的工会应当更多地重视艺术文化品牌的建设以及教职工文化需求的满足，做好文化创新建设，主要原因有以下几点：第一，当代高校教职工的工作压力与生活压力较大。在社会与教育发展的新时期，高校教育工作者工作与生活压力加大，需要高校重视教职工文化需求的满足。当代高校要满足社会的需求，实现自身的良好发展，就需要关注校园个性化文化品牌的建设，营造一个良好的校园环境。从教职工的精神文化需求入手，做好文化建设，能够让教职工的人文素养得到提高，促进教职工道德水准的提升，更能满足他们的心理素质。通过艺术文化品牌的建设，帮助教职工减轻各方面压力，有利于教职工精神面貌的更新。第二，有利于校园文化无形教育力量的发挥。高校，是为社会培养人才的重要基础，加强艺术文化品牌建设，能够在高校内部形成一种无形的力量，规范教职工与学生的行为。在高校长期发展的过程中，教职工的文化需求没有得到高校的重视。大多数高校将管理的重点放在了学生学业水平提高与高校规模的扩大上，忽视了校园文化建设以及教职工的文化需求满足。另外，高校的教职工工作在组织与宣传教职工文化活动方面也存在一些问题，影响了教职工整体素质水平的提高。第三，当前的高校教职工活动过于单一。高校对于校园艺术文化品牌建设的不重视，影响了高校在职工文化建设方面的投入。资金的投入不足，是教职工文化建设工作落后的重要是原因之一。没有规范的文化组织以及良好的文化活动策划环境，许多高校的文化活动不能满足教职工的文化需求。一小部分高校甚至没有进行教职工文化活动中心的建设，只有在重大节目前后才会临时组织教职工开展文化活动，这样一来，文化活动参与的人数就会很少。教职工的日常文化需求得不到满足，极大地影响了高校艺术文化品牌的建设。

二、高校教职工文化需求满足与艺术文化品牌建设的方法

做好高校校园艺术文化品牌建设，是满足高校教职工文化需求的重要手段。重视校园艺术文化品牌的建设与建设方法的创新，是每一位高校管理者的职责。具体方法如下：第一，利用投入的增加丰富艺术文化品牌建设的内容。在高校快速发展与进步的过程中，高校教职工的个人素质有所提高，他们对于文化生活的要求越来越高。高品位与多内涵的文化活动，往往是高校教职工所期待的。因此，高校艺术文化品牌建设者需要对文化的具体内涵以及积极意义进行思考，多举办一些内容丰富与意义重大的文化活动。具有吸引力与强大感染力的文化活动，可以调动起高校教职工的文化活动参与积极性。文化活动的开展需要一个合理地场所，更需要得到资金上的支持，更需要高校教职工的参与。高校要重视校园艺术文化品牌的建设，加大人力、物力与财力的支持，让高校教职工的需求得到满足。第二，提高文化活动举办的频繁。文化活动只有经常举办，才能让高校的文化氛围更加浓重，有利于校园艺术论品牌的建设，让一些文化活动成为艺术品牌的支撑。高校可以利用我国的重大节日或者学校的重要活动，举办一些内容较为丰富的文化活动，加强高校教职工之间的交流，让校园文化建设有更多的力量。在举办文化活动的过程中，要考虑高校师生的兴趣爱好，从教职工给出的意见入手对文化活动的内容进行改造。让文化活动丰富起来，让文化活动内涵丰富起来，能够促进广大教职工在文化活动中学会团结协作，让高校教育水平得以提升。第三，加强高校校园艺术文化品牌建设思想的创新。创新，是发展的根本动力。在校园艺术文化建设过程中，高校的领导人员与教职工们都要建立创新意识，利用创新精神去改变一些落后的制度。社会的快速发展，推动了高校校园艺术论品牌建设工作的与时俱进。在文化建设的过程中，要继承传统文化中的优势，更要开发一些创新的方法。高校具有自己的发展特点，将高校的特点与艺术文化品牌建设结合起来，有利于文化建设成为丰硕。发动高校师生，让他们提供一些创意文化活动，并积极采纳，会让高校艺术文化品牌推陈出新，成为高校发展中一个亮点。

三、结语

综上所述，社会的快速发展，给高校教育工作提出了更高的要求。作为高校管理者与教育工作者，应当改革传统的教学思想与方法。特别是在高校教育改革的新时期，要重视校园文化品牌的建设工作，通过业余娱乐活动丰富来满足高校教职工的文化需求。只有在艺术文化品牌建设上做到与时俱进，才能让校园文化的建设向良好的方向发展。

作者:石娟娟 单位:华南农业大学艺术学院