试论对社会主义市场经济的认识

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【摘要】在党后，我国强调以马克思主义政治经济学为指导方向，促使中国特色社会主义政治经济学理论体系的形成。将其作为核心因素，能为现代化社会上主义的稳定发展提供强大保障。在实践中，作为一名高中生，需要不断深化和探讨社会主义市场经济的认识。

【关键词】实践;社会主义;市场经济;认识

在实践发展中，随着我国特色社会主义经济理论和实践的积极发展，对其认识也要符合时代的建设需求，保证在理论上加强新认知和新发展，这样在实践中才能得到稳定进步和发展。在党后，我国强调以马克思主义政治经济学为指导方向，促使中国特色社会主义政治经济学理论体系的形成。将其作为核心因素，能为现代化社会上主义的稳定发展提供强大保障。在实践中，作为一名高中生，需要不断深化和探讨社会主义市场经济的认识，拓宽自身视野，不再将眼光局限于书本知识，而是重视社会时事的了解，全面提升自身的社会关注度，明确社会主义市场经济性质、优势、计划性等等，更好的参与到相关活动中，为自身的后续发展夯实基础。

一、认识社会主义市场经济的性质

在一些了解中，市场经济为一种资源配置方式，为了达到整体的高效率发展，基于其特殊性和一般性，促使市场经济的形成，需要基于发达资本主义国家的形式。这种说法是错误的，市场经济存在一定的社会属性。在党十七大报告中指出，在社会主义市场经济发展下，需要积累多方面经验，坚持重要改革，在现代化发展制度和市场经济结合下发挥其优势。所以，在社会主义市场经济中，能充分展现出市场经济的社会性，也会满足实践发展需求。市场经济也是中性的，一般是不具备特殊化的，加强对该问题的准确分析和理解，需要给予共性和个性的辩证分析。如:市场机制在不同的社会形态下存在，存在的经济现象共有，体现了市场经济的中性特点。如:市场机制需要在社会历史环境下存在，和特殊的社会制度相互结合，在不同的社会制度和发展背景下，对市场机制给出不同的规定，在这种情况下看，市场机制不是中性的。保证中国特色社会主义经济制度的完善化，需要基于公有制，坚持我党思想，并在整体改革和发展下给予弊端的纠正，这样社会主义市场经济才能更完善，才会符合改革下的建设要求。作为高中生，我在研究与探讨的过程中，发现社会主义市场经济中含括很多市场经济的社会性内涵以及要素，可以促进社会的经济发展。一般情况下，市场经济具有中和性特点，不属于特殊的组织结构，而社会主义市场经济的性质较为特殊，能够凸显出一些社会性质。所以，为了更好的对其进行分析与了解，我们高中生应加大相关知识的学习力度，全面的参与到社会主义市场经济形态分析活动中，不断的转变自身观念意识，在了解相关社会主义市场经济内涵以及特点的情况下，明确党建工作重要内容，不断的深化党建任务，创建专业化的工作机制以及模式，在新时期的背景之下，通过党建方式引导群众树立正确观念意识，不断的解决目前面临的市场发展问题，为其后续进步夯实基础。

二、认识社会主义市场经济的优势

市场经济也存在一些弊端，但是，受到西方经济学的影响，人们还无法充分认识，仅仅在微观市场上对其思考。基于世界的市场经济总体分析，其为资本社会主义市场经济，所以，掌握社会主义市场经济的运动发展规律和存在的矛盾，能给予其问题的辩证认识，也能加强问题的充分理解。市场经济是社会主义市场经济和社会主义制度的结合，能够将两者的优势发挥出来。特别是在所有制结构改革上，将公有制作为主体，能保证不同所有制经济的发挥。在收入分配方式下，也可以达到多个方式的实现，在促使工作效率提升的情况下，也发挥公平公开化。在现代市场生产因素下，不仅要保障我国的国有经济，还需要实现多个资源的优化配置，促使和谐劳动关系的形成。基于对外经济关系的分析，不仅要将对外开放政策作为重点，还需要发挥独立自主意识，加强我国经济安全的维护，促使自主发展模式的形成。在改革方式下，也要基于实际，学会创新，加强多方面的控制和协调，保证在理论和实践上，为我国社会主义市场事业发展提供强大保障。作为高中生，我在分析之后发现，正确认知社会主义市场经济，具有较为重要性的作用。我们高中生目前尚未形成成熟的市场经济观念，缺乏正确认知或是只有初步的认知，没有充分了解社会主义市场发展规律，也难以分析客观存在的问题，导致我们的视野不开阔，无法与社会之间相互接轨。在不了解时事的情况下，也会导致我们的知识面减少。所以，我们高中生在学习理论知识的基础上，仍需合理的了解社会主义市场经济状况，正确参与到分析与交流活动中，只有全面了解内在以及外在的经济关系，更好的掌握相关政策内容，才能充分发挥自身的自主意识，在拓宽视野的情况下，积极参与到国家经济安全维护活动中，形成公民应该有的自觉性，更好的对相关发展趋势进行掌控。

三、认识我国国民经济发挥的主导作用

随着社会主义市场经济的不断进步，国有经济的主导作用也得到发挥。但是，在学术界研究中，对其还存在不同的认识。国有经济调整工作，是在激烈的竞争方式下退出，增加非竞争产品。这种说法是错误的。为了促使我国国民经济水平的提升，需要在不同方面努力。在工业化和现代化建设中，对电能、交通等需求大，但基础设施的投资与建设规模大，需要基于国家的长期发展模式进行分析，保证满足现代社会的再生产需求。促使国民经济的协调与的发展，基于国家计划调控，指明重要的建设方向。社会主义生产工作中，其发展目标是满足人们的物质文化需求，各个方面存在明显的公益性，都需要基于国有经济来提供。所以，在我国社会主义市场发展下，将国有经济作为主导十分必要，能达到多方面的协调发展，也有利于共同利益的发挥和实现。作为高中生，我在学习以及研究的过程中，发现社会主义经济市场中，含括很多有利于促进国民经济发展的要素，例如:经济拓宽机制较为广泛、经济发展渠道很多，能够转变以往的经济发展模式，形成正确的进步体系。我们高中生在实际学习以及分析期间，仍需正确认知自身的责任义务，可以在不断总结社会主义市场经济特点的基础上，形成良好的观念，改革自身的意识，积极参与到相关经济活动中，以此拓宽自身视野，了解到社会主义市场经济的重要性。

四、认识社会主义市场经济的计划性

随着新时期改革的深入，我们要改变传统观念，促使新认识的形成。基于公有制条件，加强所有生产，是社会主义经济的计划性。其中将计划作为引导。公有制为其中的主体，国家是公共权力和利益的代表，在社会范围内有计划的执行，能促使社会资源的科学配置。同时，社会主义国家的调控工作，是为资本主义发展和再生产工作提供充足条件。所以说，计划经济和社会主义是不同的，只有在公有制发展下，才能有计划的完成，促使其优势的发挥，在这种情况下，不仅能给予科学设计，也能改变其中的弊端，保证经济的全面化建设和发展，实现总体的持续建设。对于社会主义市场经济计划性而言，在实际分析的过程中，可以发现为了促进国家市场经济的稳定发展以及进步，应当树立正确观念以及认知，结合实际发展情况以及特点，编制完善的计划方案，加大宣传教育力度，利用正确的方式方法开展工作，在全面认知以及正确认识社会主义市场经济计划性的情况下，充分发挥各方面方式的积极作用，维护社会主义市场经济的稳定进步，不断增强整体认知力度，在和谐社会建设以及发展的过程中，可以从多方面认知社会主义市场经济状况，形成计划性的分析以及意识，不断促进社会主义市场经济稳定进步。社会主义市场经济的计划性属于其独特的优势，我们高中生在学习以及分析的过程中，应全面了解独特优势的实际情况，明确具体的特征，在积极参与相关计划性优势的情况下，了解具体内涵，例如:我们高中生对社会主义市场经济进行分析，可以发现其具有经济计划的特点，将社会主义的调控作为主要目标，区分计划经济以及社会主义之间的差异，并了解其计划性特点，在发挥优势的情况下，明确弊端状况，以便于增加我们高中生的知识面，不断的总结社会主义市场经济计划性规律。

五、总结

基于上述多方面的认识，发现在社会主义理论积极指导下，要按照一定目的和计划来执行。尤其是在社会主义市场经济发展下，只有加强其优势的发挥，给予现代经济作用的正确作用，才能实现多方面的建设和发展。与此同时，作为高中生，我认为在我们生活中，仍需全面了解社会主义市场经济特点以及优势，不断拓宽视野，总结市场经济的发展规律，转变以往的思想观念，形成良好思维模式。

【参考文献】

［1］王程．社会主义市场经济观念形态———一个被不断反思的命题［J］．教学与研究，2016(10)

［2］马武刚．科学发展观轨制社会主义市场经济健康发展的逻辑分析［J］．理论导刊，2011(11)

作者:周鑫怡 单位:江苏省盐城市亭湖高级中学