微信朋友圈在大学生的使用状况

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摘要：随着即时通讯的迅速发展，微信集中了短信、电话等通讯方式的众多功能，具有即时性，廉价性等优点，很快为大学生所接受。与此同时，“朋友圈”的娱乐性、开放性等功能又具双刃剑性质，可能会给大学生的学习生活和人际交往带来一些负面影响。本文调查了解大学生对“微信、朋友圈”的使用状况，了解“微信、朋友圈”对大学生学习生活和社交生活的影响，为大学生正确对待这一新生事物提供借鉴，并为相关方面的管理和引导提供基础。

关键词：微信；朋友圈；社交；大学生活

微信（WeChat），是一个即时通讯应用。支持发送语音短信、视频、图片和文字。微信的优势使大学生可以借助这一平台集成和实现各种需求，但这也导致部分学生变成“微信控”。微信社交使大学生更加容易忽略身边的朋友，过分关注相对自我闭塞的“朋友圈”，微信中的形象片面性、刻意性增加，自我可隐匿性的虚拟化程度加强。大学生在微信平台上的高活跃度，与现实生活中的交往能力下降形成反差。微信在拓展大学生社交范围和渠道的同时，也造成了大学生交友的随意性和复杂性，滋生出各种安全问题和隐患。在微信视域下，大学思想政治工作受到挑战。大学生思想道德观念更容易受到影响和冲击，主流意识形态的权威性下降，部分大学生思想认识偏差，价值观念异化。大学生的批判精神退化，独立思考、创新能力下降，大学教程的整体性、系统性和严谨性被微信平台上的浅阅读、广搜索的学习方式所干扰，传统课堂的教学模式被颠覆，教学效果受到影响。

一、大学生使用微信情况

（一）大学生使用微信哪些功能。1.聊天。即时通讯是微信的一大显著特点，在短讯息的基础上，还增加了群聊这一功能。微信极大地满足了大学生作为年轻人希望和别人交流的心理，因此在这一群体中被广泛使用。2.移动支付。微信钱包和微信支付作为新兴的电子钱包极大地提高了人们的支付体验，大学生群体乐于尝试新鲜事物，对微信支付的喜爱也是使用微信的一大原因。3.微商。微商是从微信、朋友圈衍生出的一种新型商业模式，它通过微信进行宣传，线上销售和支付，线下送货。而无需开店的低成本使想要创业的大学生跃跃欲试。在大学生群体中，微商已经十分普遍，具有极强的影响力。（二）大学生使用微信的频率。根据问卷结果分析，大学生群体对微信的依赖程度较大，在1900多份样本中，有70%以上的人每天都会查看微信消息；其中更有三成左右的受调查者表示，自己是微信的重度用户，几乎随时都会翻看和使用微信。只有不到30%的人表示，两天以上才偶尔翻阅微信，对微信的使用可有可无。（三）大学生微信好友的成分。大学生微信好友中的朋友、同学和家人占了九成的比重，其余一成则为微商（亲朋好友的不在其中）和陌生人。可见，大学生这一群体对微信好友的选择有一定的甄别能力。微信作为大学生与家人朋友之间联系的纽带，起着积极的作用。

二、大学生使用朋友圈情况

（一）大学生发朋友圈频率。根据问卷结果来看，有16.5%的受访者会在有新鲜事的时候选择立刻发朋友圈，37.8%的人表示当发生有意义的事又想让好友知道的事时才会发圈。而四成以上的受访者基本不发朋友圈。可以看出，河北经贸大学的学生虽然使用微信的比例很大，但使用朋友圈的频率和微信使用率不成正比。（二）大学生发朋友圈的方式。问卷结果显示，大学生发朋友圈的方式以“文字+图片”为主。这种方式既可以清晰地展示要与大家分享的内容，又不至于太过单调，为绝大多数人所接受。

三、微信及朋友圈对大学生的影响分析

朋友圈功能是微信最热门的功能，简而言之，朋友圈就是微信好友发表新鲜事的地方，新鲜事包括状态、照片、日志、分享等，这些都可以在朋友圈得到实现，这项功能类似于微博。朋友圈的广泛应用，使得大学生纷纷由过去的人人网、微博转战过来，成为大学生与朋友联络的日常方式。据调查大约有28.72%的大学生随时查看朋友圈，如此频繁查看朋友圈的同时也给大学生带来了很大的影响。（一）对大学生交流方式的影响。随着社交网络载体的多样化和多功能化，大学生之间的交流早已不再局限于打电话或发短信，而是有了更多更新颖的选择。对于当代大学生来说，微信成功集成了现有通讯方式的众多优点，突破了单一通讯的工具的局限性。1.交流不受时空限制更加便捷微信的出现，使得交流在很大程度上突破了时空的限制，随时随地都可以和别人交流。尤其方便了与家人、朋友、同学的交流。调查显示约在微信朋友圈中约有57.23%是朋友同学，家人占30.96%，微信比传统的打电话更加有趣、便捷。2.在朋友圈发表动态以及点赞、评论是一种新型社交朋友圈，是信息时代一个记录、扩散个人日常和感悟的地方，本着记录的理念，发展出了点赞的机制。传统意义上讲，朋友之间的相互点赞，是一种礼尚往来的过程。在问卷调查收回的结果中，我们发现有54.99%的同学认为点赞代表着看过材料且认同。可见，大学生朋友圈点赞不仅是让对方感觉自己的关心和注意，更主要的是对于动态持赞同的态度。这是一种认同、支持，也推动了这一新型社交的前进。3.使用社交工具交流减弱了人们现实生活中的交往微信及朋友圈的出现方便了我们的社交，我们的交流不再受时间和空间的限制。但网络的世界毕竟是虚拟的，网络上的社交让我们脱离了现实，减弱了在现实生活中的交往，现实中的交往是一门学问，需要我们在实践中掌握，因此长期“online”使我们真实生活、在现实中的交往能力下降，这门学问成为短板。（二）对大学生生活方式的消极影响。微信作为新媒体，对喜欢尝试和接受新鲜事物的大学生来说具有很强的吸引力。随着社交网络载体的多样化和多功能化，大学生之间的交流早已不再局限于打电话或发短信，而是有了更多、更新颖的选择。对于当代大学生来说，微信成功集成了现有通讯方式的众多优点，与此同时，微信的娱乐性等功能是一把双刃剑，既丰富了大学生的业余生活，又给大学生的生活带来了一些消极影响。1.造成朋友圈的碎片化阅读。微信朋友圈内容中有好友动态、微商产品、心灵鸡汤、社会热点、音乐、游戏。这些内容构成了碎片化的朋友圈，知识相对零散，不利于整体的学习。而且这些零散的知识良莠不齐，真假难辨。存在着乱传政策类、虚假寻人类、骗取关注类、虚假科普类等不良现象。一项由全国3000多所高校的30万在校生参与，以“校园防骗大作战”为主题的网络调查显示：中国大学生的防骗能力整体水平不高，平均得分仅为69分，其中，48%的被调查者无法识破披着校园贷外衣的骗局。这些良莠不齐的信息也给大学生带来了许多困扰。2.朋友圈快速浏览加剧浮躁心态。调查结果显示，微信朋友圈内容有约三分之一是微商产品和无用的动态，这些都是我们浏览时不愿意看到的。而在很大程度上又很难避免，所以每当我们看到这些东西时都不免加快了速度，而且心情也受到了很大的影响，这样一来，就加剧了浮躁心态。高校思政工作要与时俱进，要牢牢把握网络思想政治教育的主动权，“用好网”弘扬主旋律，建成融思想性、趣味性、知识性、服务型于一身的受大学生欢迎的网络阵地。许多高校都有了微信公众号，那么如何更好利用微信特色、引领学生思想就成为高校宣传工作者需要解决的问题。学生浏览朋友圈的时间和规律是可以通过大数据科学分析的，针对学生时间分配，适时推送，既可以增加阅读量，又能在第一时间将思政工作渗透进学生群体。另外，一定要采用学生喜闻乐见的方式推送信息，第一时间抓住学生眼球，吸引学生深入阅读领会，将思政工作实实在在做进学生心中。

【参考文献】

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[3]苏芸.基于大学生群体的微信使用研究初探[J].华章,2013(16).

作者:刘亚宁 邓光明 张天 单位:河北经贸大学经济管理学院