高校体育社团管理分析

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【摘要】本文通过对目前高校体育社团运行管理现状分析，存在问题：管理者对社团的属性、功能及体育社团管理的重要性等，认识不足；高校学生主体急功近利思想弥漫，对参与体育社团的价值取向，缺乏合理认识；体育社团组织，缺乏完善的规章制度，监管无力或缺失；缺乏活动经费，根据存在问题，着重从提高认识、加强体育社团文化建设、建立体育社团的规范管理制度等几个方面进行改进。

【关键词】体育社团；运行管理；高校

1高校体育社团运行管理现状及存在问题

1.1高校体育社团人员流动性较大。据调查，体育社团人员流动性比较大，平均每个学期有近20%的社团成员流失，原因：一是选择社团之前，听说参加社团，可以加学分，或者是凭个人感觉，一时冲动参加了体育社团。二是社团活动自身活动内容，或者组织管理模式，对学生的吸引性不足。1.2高校体育社团运行内容随意性较强，目标缺乏长远规划，社团活动的宗旨扭曲。据调查，56.3%的体育社团开展内容随意性较强，开展内容以当下比较流行的娱乐性、表演性体育运动项目为主，对社团的长远发展目标、开展的项目内容，均缺乏系统性的管理；调查中发现部分社团学生，热衷社团活动玩耍，不想上课，本末倒置，影响学习，与体育社团原本应该发挥的是体育课堂教学的延伸作用，学生的第二课堂平台，渐行渐远，这样的运行方式，也直接导致了体育社团很难在短期内提升发展水平。1.3高校体育社团活动专业性欠缺，缺乏专业教师指导。根据调查，大部分体育社团均缺乏专业的体育教师指导，如调查中某高校，所有的体育社团，均无专业教师指导，只有一名教师统筹负责社团活动的开展，体育社团平常的技术训练，是社长负责教学，有时社长会找专业体育教师请教，然后再教给其他学生。1.4体育社团活动开展范围小，影响力不大。根据调查，大部分体育社团开展活动局限在学校内部，少数社团走出校园，走进社区和社会，体育社团活动局限在校园内部，也就很难获得社会群众的认可，体育社团要想长远持久发展为具有一定的影响力社团，就必须要走出校园，走进社会，走到广大的人民群众中去，服务群众，才能获得群众的支持，扩大体育社团的社会影响力。1.5体育社团管理规范性欠缺，监督不力。走访中发现，社团管理缺乏具体的社团规章制度，不具备长远的发展规划，和可行性的发展目标，社团发展基本上处于自主决策和自主发展的状态，还有高校多个社团只有一名负责人，在开展活动中，无人监管，学校团工委部门，只要求在时间节点内，完成相关的体育社团节目，几乎没有监管过，工作全凭个人责任心，缺乏规范的管理制度或者有制度无执行，导致了大学生体育社团很难在短期内能够较快提升。

2大学生社团管理影响因素分析

2.1管理者对社团的属性、功能及体育社团管理的重要性等，认识不足。根据调查，很多高校体育社团的管理人员，对社团的宗旨、属性、功能等认识不足，停留在社团活动是学生课外活动的主要形式，没有认识到是课堂教学的延伸，认为学生体育社团的红火发展，让学生积极参与社团活动，能够减少学生不利于安全稳定事情的发生，但是对体育社团活动的各项开展，内容体系之间的衔接，还缺乏长远的规划，在规划之前，也没有对体育的功能和属性，有一个全面的认识，对体育课程体系和体育社团的关联，缺乏梳理，因此就导致了体育社团活动的随意性太强。2.2高校学生主体急功近利思想弥漫，对参与体育社团的价值取向，认识不足。大部分学生奔着参加体育社团，在体育成绩或者学生综合素质测评方面，可以获得一定的学分，学校层面原本是鼓励学生积极参加社团，但是在实际的发展过程中，演变成了为了获得学分才参加的社团，归其原因，是学生自身核心价值观念的下滑，急功近利思想严重，这与当今社会风气、核心价值观念下滑现状有一定的关系。2.3体育社团组织，缺乏完善的规章制度，监管无力或缺失。根据上述的分析，体育社团隶属管理规范性较差，监管无力，深层次的原因是体育社团组织缺乏完善的规章制度，就会导致对社团的归属关系不清晰、体育社团活动宗旨不明确、社团建设发展规划缺乏、社团短期规划随意性强等现状，同时存在既是体育社团组织部门又是监管部门的这种现状，这种自身监管体制，缺乏很强的约束力。缺乏对专业指导教师的经济报酬以及相关激励制度，导致了缺乏专业教师指导的局面。2.4体育社团经费缺乏。据调查，体育社团活动经费来源：会员会费、学校下拨的活动经费，和外界赞助活动经费。据了解，一次中小型的社团活动，基本上就花费掉社团一年的经费，另外，由于社团活动水平和活动层次的限制，也很难能够争取到金额较大的赞助费用。缺乏费用，也限制了社团的整体规划与长远发展，只能开展一些活动费用较少，影响力不强的校园内部体育社团活动。由于社团经费的缺乏，对指导教师的相关费用落实不到位，体育教师有较为繁重的教学任务，科研任务、运动队的训练工作，没有理顺指导教师的责、权、利三者的关系，直接限制体育社团发展水平。

3促进高校体育社团管理的相关对策

3.1体育社团相关领导和负责人对社团工作加强认识和重视。分管社团及体育社团的校级领导，以及具体开展和落实体育社团工作各个级别的负责人，要充分认识到高校体育社团对学生成长、体育课堂教学补充和延伸，能够发挥的重要作用，思想重视，认识到位，才会考虑具体的操作方法。3.2加强体育社团组织文化建设，扩大体育社团的社会影响力。文化是一个组织的灵魂，社团体育文化对体育社团的成长与发展，起到引领、潜移默化的作用。社团成员在其参与社团的过程中，会潜移默化地受到影响，在体育社团组织文化建设的具体过程中，要落实到社团发展的每一次会议、训练、竞赛以及日常的组织活动中去。加强体育社团的校外体育活动组织，走进群众、走进社区，扩大体育社团的社会影响大，促进高校体育社团的发展与成长。3.3加强体育社团组织管理，建立合理规范的社团管理制度及各项考核评优制度。加强对社团组织管理，要捋顺体育社团的隶属关系，建立相关的社团管理制度，明确体育社团属性、社团宗旨，建立社团经费管理制度、聘请专业指导教师管理制度以及促进社团自身建设的各项考核评优制度等，落实到具体的指标体系完成，如体育社团之间的评比制度，指标可以有人员的流动指标、社团专业性建设指标等。3.4配备专业指导教师，建立体育社团指导的激励制度。规范的体育社团建设，要配置专业体育指导教师，负责日常体育社团的技术训练、竞赛工作，保障体育社团的技术训练是课堂教学的补充。建立体育社团的指导教师相关激励制度，给予相关经济报酬的同时，在教师晋升职称以及评优评比等活动中，要体现一定的优越性，保证体育教师参与体育社团指导工作的积极性，促进体育社团的长远发展。3.5拓宽体育社团经费的来源渠道，加强体育社团的经费管理。经费是体育社团开展活动的保障条件，目前体育社团经费来源渠道狭窄，影响体育社团的运行和社会影响力，需要拓宽体育社团经费的来源渠道，如学校加大经费的投入力度、动员一切力量展开赞助活动、开发社团自身的“造血”功能；同时也加强对体育社团的经费管理，建立相关经费管理制度，避免经费管理上的混乱，促进社团经费的合理使用。

4结语

高校体育社团，以它特有的组织形式和活动特点，发挥着其他教育形式不可替代的作用，为学生第二课堂的素质教育提供更好的发展平台。根据当前体育社团存在的相关问题，着重在提高认识、体育社团文化建设、规范管理制度等几个方面进行改进，相信高校体育社团管理会越来越好。

参考文献

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[2]冯作龙.上海市大学生体育社团管理模式研究——基于组织资源的配置方式[J].体育科学研究,2018(1):32-36.

[3]刘晓艳,闫静.高等院校体育文化社团管理对策分析[J].运动,2014(3):1-3.

作者:徐桂兰 单位:西安财经大学行知学院