湖南理工学院工会师德建设情况简介

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湖南理工学院工会在院党委的高度重视和院行政的大力支持下，长期坚持把加强师德建设作为工会服务教学中心的大事来抓，采取切实有效的措施把师德建设落在实处，取得了显著成绩。近三年,全院先后有27名教师获得省级以上荣誉称号，学院被评为全省精神文明建设先进单位，在全省高校思想政治工作大会上介绍经验。《光明日报》、《中国教育报》多次报道我院教师加强师德修养，坚持爱心育人的典型事迹，在社会引起热烈反响。今年5月13日，中央电视台和中国教育电视台根据教育部领导意见，特邀我院党委书记、院长彭时代和部分师生代表进京，联合录制了我院教师坚持爱心育人的专题访谈节目，在黄金时段向全国播出，展示了我院教师为人师表，爱生如子的群体形象。

一、抓好“三个落实”，切实加强师德建设工作。

院工会积极争取学院党委和行政的重视与支持，严格按照《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》中提出的“要将师德建设摆在更加重要的位置，切实做到组织落实、制度落实、任务落实”的要求，把师德建设纳入到学院发展的总体规划和年度工作计划，统筹部署，在组织、制度、任务目标等方面全面加强师德师风建设工作。

一是抓好组织落实。学院成立了由党、政、工主要领导和党委宣传部、学工部、教务处、人事处等部门负责人组成的师德师风建设工作领导小组，领导小组办公室设院工会，具体负责师德师风建设的计划安排、组织协调、宣传教育、检查督促等工作。学院还把师德师风建设列为对系、部进行目标管理的重要指标，每年进行考核评比。各系、部也成立了师德师风建设的相应机构，由总支书记和分工会主席负责。此外，学院每年召开的教代会，都把师德师风建设作为一项重要议题进行讨论决策，在2005年召开的二届二次教代会上，以全体代表的名义向全院教职工发出了加强师德师风建设的倡议书，在今年召开的二届三次教代会上，专门就坚持用社会主义荣辱观指导师德师风建设工作作了部署安排。全院形成了统一领导、统筹部署、分工负责、协调一致的师德师风建设工作格局。

二是抓好制度落实。为了建立起师德师风建设的长效机制，使之常态化、规范化，院工会协助学院党委和行政分别制订下发了《关于切实加强和改进师德建设的意见》、《湖南理工学院教师职业道德规范》、《教师工作规范及职责条例》、《教学事故认定及处理的暂行规定》、《教师课堂教学质量评估办法》、《教师培训工作若干规定》等一系列文件和规章制度，体现正确导向，为师德建设提供制度保障。学院每年结合期末考评和年终考核等工作，定期检查对这些文件和规章制度的落实情况，了解师德师风建设现状，坚持把师德师风建设情况作为教职工评先评优、晋职晋级和进行教学科研奖励的重要条件，实行一票否决制。同时，学院严格按章办事，加大对师德表现的奖惩力度。近三年，先后有6名教职工因师德师风不合格受到辞退、停课、记过等处分。

三是抓好任务落实。师德师风建设是一项系统工程，任务艰巨，仅靠工会孤军奋战是力不从心的，必须统筹安排、通力合作。院工会请示党委同意，将师德师风建设的具体任务分解到了相关党政职能部门：党委宣传部、院团委等部门主要负责组织教师职业道德的学习、宣传、教育活动；教务处、科技处等部门主要负责规范教风和学术风气；人事处、教学督导办等部门主要负责以师德为主要内容的教师培训教育和师德考评奖惩等工作。全院各部门单位紧密配合，把师德师风建设贯穿于各项管理之中，出现了党政工齐抓共管，各部门分工负责，教职工全员参与的师德师风建设新局面。

二、采取有力措施，保证师德师风建设落到实处。

为了确保把师德师风建设扎实有效地开展起来，深入持久地进行下去，学院采取了一系列措施：

一是加强政治理论学习。一方面坚持党委学习中心组和二级学习中心组定期学习制度，举办中层干部培训班，首先要求领导干部提高政治素质，做建立良好师德的带头人。另一方面，通过分工会经常组织教职工学习政治理论，学习职业道德规范，举办、职业道德知识竞赛，努力提高教职工的政治素养、职业公务员之家，全国公务员共同天地理想和职业道德水平。

二是开展师德建设理论研讨。近三年，学院工会每年都开展了以师德师风建设为主题的理论研讨活动，共交流论文171篇，并将其中20篇获奖论文在校报《云梦学刊》上辟专栏发表。2005年，工会组织教职工参加中国科教文体工会举办的全国学校师德建设论文征集评选活动，有1篇获一等奖，3篇获优秀奖，获奖层次和数量在全国同类高校中位居第一。此外，工会积极鼓励和资助教师加强高校师德建设课题研究，先后有13项师德建设方面的课题得到省教育厅和省社科基金立项资助。

三是组织“三育人”经验交流。为了进一步提高教职工教书育人、管理育人、服务育人的职业道德和工作水平，以分工会为单位经常开展“三育人”工作经验交流。2003年以来，先后有146名教职工在“三育人”方面成绩比较突出，受到学院和系部表彰。

四是举办以师德建设为主题的演讲比赛。近几年，院工会与党委宣传部、教务处、院团委等部门联合举办了“爱岗敬业、以德育人”、“为了祖国的明天”、“知荣辱、立师德”等主题演讲活动，对强化教职工的职业道德意识，营造良好的师德建设舆论氛围起到了积极作用。

五是开展“师德十佳”评选活动。学院工会坚持师德师风建设以团结鼓励，正面宣传为主的方针，每两年开展一次“师德十佳”评选活动，现已连续评选了三届共30名“师德十佳”先进个人，并通过校报、电视、网络、宣传窗、报告会等形式宣传推介“师德十佳”的优秀事迹，进一步带动和激发了广大教职工加强师德修养，争创育人佳绩的积极性。

六是开展女教职工素质达标竞赛活动。学院工会根据省教育工会的统一部署，积极组织全院女教职工开展了以“学习成才，岗位建功”为主要内容的“芙蓉杯”素质达标竞赛活动先后有191名女教职工被评为院级素质达标竞赛先进个人，有6人荣获全省教育系统“芙蓉百岗明星”称号，有2人被评为全省“芙蓉百岗明星”。

七是开展以师德为主要内容的教师上岗培训。工会与人事部门紧密配合，严格执行教师上岗培训制度，首先组织他们学习有关教育教师的法律法规和有关教师职业道德的规范规章，帮助他们确立教师的职业道德标杆，自觉按照师德规范要求履行教师职责。

八是组织教学比武。工会与教务处每年都按计划、分层次、有组织地开展教学比武活动，对帮助教师进一步提高师能、端正师风、注重师表、培养师德起到了较大的促进作用。

九是开展爱生助学活动。根据院党委和行政的要求，院工会向全院教职工发出了《爱生助学倡议书》。近三年来，全院教职工先后为300多名贫困学生和患严重疾病的学生捐款21万多元，捐衣物3978件，没让一个学生因贫困而辍学，表现出了对学生的深情厚爱，展示了中华民族的传统美德。

十是加强师德督查评议工作。院工会和各系（部）、教研室组成三级师德教风督查系统，经常开展督查活动，发现问题，当场指出，立即整改。同时，还通过网络、座谈、问卷调查等形式开展了学生评教活动。这些活动有利于及时发现和纠正教师中的某些失范行为，鞭策教师严谨执教，为人师表。

三、坚持长抓不懈，全院师德师风建设效果明显。

师德师风建设是一项长期艰巨的任务，不可能一蹴而蹴，一劳永逸，必须长抓不懈，与时俱进。学院工会采取一系列措施把师德建设落在实处，引向深入，取得了明显成效。

一是全院教师爱岗敬业，无私奉献，涌现了一批教书育人的先进典型。

化工系主任、教授曹佐英同志，作为系主任，他一心扑在工作上，狠抓教学质量不放松，连续三年使全系学生考研率保持在30%左右，创造了新办本科院校的奇迹；作为一名教授，他除了认真上好每一堂课外，还利用课余、双休日、节假日深入寝室辅导学生考研学习，他具体辅导的307寝室的5名女生，2004年全部一次性地考取了重点大学的研究生，被誉为“五朵金花”，因此学生赞誉他“谱写了新时期的园丁之歌”。

土建系教授杨岳兰老师兼任班主任，为了激励学生学习成才，她用自己的工资设立班主任奖学金。2002年以来，全班半数以上的学生得到过她的奖学金。特困学生陈艳香今年考上了研究生，她接到通知书后的第一反应就是向杨老师深深地鞠了一躬，含着热泪说：“是您的奖学金使我顺利地完成了学业，是您的激励使我实现了自己的梦想，我要感谢您一辈子,叫您一辈子杨妈妈”。

到目前为止，我院共有6人荣获“全国优秀教师、优秀教育工作者”称号，13人荣获“湖南省优秀教师、优秀教育工作者和劳动模范”称号，7人荣获曾宪梓优秀教师奖。

二是全院教师严谨治学，从严执教，创造了一批教学科研成果。

在教学上，绝大多数教师都能自觉遵守教学纪律，严格执行教学计划，刻苦钻研教学业务，认真做好备、教、批、辅、改等各个环节的工作，形成了良好的教风。在科研上，全院教师潜心学术研究，坚持以科研促教学，以教学带科研，取得了一批教学科研成果，先后获国家和省级教学成果奖和科研奖励125项，有60名教师被评为省级学科带头人和省级培养对象。特别突出的是，全院教师恪守学术道德，反对学术腐败，2004年在我院举办的“全国学术期刊发展战略研讨会”上，由我院教师率先发起，与到会代表共同签署了“遵守学术规范，推动学术发展”的《岳阳宣言》，被列为当年全国学术界的十件大事之一。

三是全院教师关爱学生，爱生如子，形成了一种以学生为本的良好育人氛围。

2003年的一个中午，院党委书记、院长彭时代在对学生食堂进行例行检查时，看到一个瘦瘦的女生只买了两毛钱的饭菜，便赶忙过去询问她的生活情况，得知她来自边远的贫困地区，父亲病故，母亲有病在身，生活费没有着落。彭书记当即掏出200元钱给这位学生补贴伙食。然后，他亲自组织有关部门对全院贫困生的生活、学习状况进行全面调查摸底，在充分掌握情况的基础上，召开党委会议和院务会议，要求党政班子成员象对待自己的孩子一样，为解决贫困生的生活、学习困难出谋划策，最后决定：提高特困生补助标准；扩大勤工俭学门路，为贫困生自立创造条件；发动教职工开展爱心助学活动；对孤儿学杂费、学生上网费、课程重修费、假期留校住宿费和水电费等费用一律免收，确保学生生活好、学习好、成长好。许多学生在网上给彭书记留言：“您就象父亲一样关怀着我们……”，“我们切身感受到了您父亲般的爱……”。

前年冬天，体育系何祥同学不幸在医院查出脑癌，对这个幼年丧母，与残疾父亲相依为命的贫困生来说，无论是在精神上还是在经济上都是一个巨大的打击。班主任陶李军老师闻讯后，立即拿出自己当月仅剩的工资，并组织师生捐款。当晚十点多钟，她顶着风雪把第一次自捐和募捐得来的2500元钱亲手送到了躺在医院的何祥同学手上。以后在何祥住院治疗的10公务员之家，全国公务员共同天地0多天里,陶老师每逢双休日、节假日都去医院看望他，平时经常发短信鼓励他与疾病抗争。当这位学生无法抗拒病魔摧残，自知不久于人世之际，他含着热泪吃力地给陶老师发了一条手机短信：“如果有圣母，那就是您；如果我去的是天堂，伴随我的是您圣洁的爱；师爱博大，师恩浩荡”。这是何祥同学的最后遗言，他是带着对老师深深的感恩之情离去的。

湖南理工学院工会在师德建设中突出一个“爱”字，坚持爱心育人，形成了我院办学育人的一大特色。今年4月2日，《中国教育报》以《贫寒学子在岳阳楼下的幸福生活》、《以父亲的名义》、《西子湖畔抢回的生命》为题，连篇累牍地报道了学院从领导到老师、职工全面关爱学生的典型事迹，受到社会一致好评。今年5月13日，中央电视台和中国教育电视台特邀我院党委书记、院长彭时代和部分师生代表进京，联合录制我院坚持以学生为本，全面关爱学生的访谈节目时，看到师生亲如父子的感人场景，特意安排主持人在节目结尾说了这样一段话：“湖南理工学院师德建设又谱写了一首《爱的奉献》之歌，它应该成为全国高校的大合唱！”