康复风湿中医科护理缺陷管理分析
时间:2022-09-11 04:22:33
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摘要:目的:调查康复风湿中医科护士的护理缺陷情况,分析影响因素,提出管理建议。方法:组成调查小组,对2018年1~10月康复风湿中医科的护理工作进行调研,统计不同职称护士的护理缺陷情况,采用访谈形式了解影响因素,从管理角度提出应对策略。结果:共统计278例次护理行为,其中发生护理缺陷43例次,占15.4%;主管护师、护师、护士的缺陷发生率分别为5.2%、10.3%和27.5%(P<0.05)。结论:不同职称的护士发生护理缺陷的情况存在显著差异,应加强低年资护士的法律法规及职业道德教育,增强其工作责任心,提高业务水平,科学分配护理资源,实现管理质量的提升。
关键词:康复风湿中医科;护理管理;职称;护理缺陷
护理缺陷是指护理工作过程中出现的一切不良护理行为,其是影响护理管理质量的主要问题。了解护理缺陷的影响因素,有助于管理层制定应对策略,实现护理管理质量的提升[1]。导致护理缺陷的因素较多,其中,护士的精力、能力和培训情况均为影响因素[2]。职称是评价护士工作能力的重要标准,岗位职责的划分往往要参考护士的职称及资历,不同职称的护士面对的工作内容有所差异[3]。本文探讨分析康复风湿中医科不同职称护士的护理缺陷情况。
1资料与方法
1.1一般资料。调查对象为康复风湿中医科全体护士,共15名,均为女性;年龄20~39岁,护龄1~20年。学历:专科6名,本科9名。职称:护士6人,护师4人,主管护师5人。1.2方法。由护士长带头成立调查研究小组,对2018年1~10月之间康复风湿中医科护理工作进行调研,统计不同职称护士的护理缺陷情况,制定护理缺陷登记表,对调查时间内的护理缺陷事件日期、班次、护士姓名、职称及事件过程进行记录,并在登记结束后,以访谈的形式与对应护士进行沟通交流,了解事情的具体情况及当事人的主观感受,最终对事件性质进行归类,分为责任心问题、护理制度执行问题、专业知识问题、违规操作问题4类,分别统计不同职称护士的护理缺陷情况。1.3统计学方法。数据录入SPSS20.0软件包处理,采用统计学描述,计数资料对比用秩和检验,检验水平α=0.05。
2结果
结果显示,278例次护理行为中,发生护理缺陷43例次,占15.4%,其中主管护师、护师、护士的缺陷发生率分别为5.2%、10.3%和27.5%(Z=7.41,P<0.05)。见表1。
3讨论
护理职称是评价护士工作能力的一个标志,既往研究并未证实护理职称与护理缺陷之间存在相关性。从本次调查数据看,不同职称护士的护理缺陷率存在明显差异,随着职称的提升,护理缺陷率明显降低。从性质上看,主管护师未出现查对制度执行问题和专业知识问题,说明不同职称护士的护理缺陷具有一定的特征性。3.1护理缺陷的影响因素。3.1.1责任心缺乏。护理工作具有严谨、科学的特点,护士的责任心直接影响护理质量。部分护士因缺乏责任心,工作不严谨,易导致口服药物、注射药物漏用或误用等情况的发生,其中口服药物发放错误或用药方法说明错误共11例,占25.5%,且11例均为护士导致。说明低年资护士对护理工作的严谨性和重要性认识不足,最终导致护理缺陷的发生。3.1.2未严格执行相关制度。为了规范护士的工作行为,管理层制定了一系列管理制度和工作流程,也为护士的工作提供指导。部分护士没有认识到管理制度的重要性,为了减少工作量,会出现跳步、漏步的情况,埋下了安全隐患,导致护理缺陷的发生。本研究结果显示,有23例缺陷属未执行查对制度,4例属未执行护理记录制度,占62.7%。说明护理流程和制度的执行情况存在严重缺陷,也从侧面反映出监管力度不够,导致护士未能足够重视相关制度。3.1.3缺乏专业知识。部分护理缺陷主要表现在低年资护士身上。护士和护师是临床护理工作的主要执行者,承担着大量的护理任务,需要参与基础护理、专科护理、重症护理、医嘱处理、护理记录等多项护理工作,如果护士的专业知识欠缺,就可能导致护理缺陷的发生。在访谈过程中,多数低年资护士表示明确感受到自身缺乏足够的专业知识和技能,不能独立处理突发事件。3.1.4缺乏经验及计划性。护理工作的完整性和连贯性是确保质量的两大要素。护理流程的制定就是为护士提供一个参考依据,按照流程执行操作可以有效避免工作遗漏。但在实际工作中,部分护士认为工作流程过于繁琐,大大增加了护理工作量,因此出现跳步漏步的情况,再加上低年资护士缺乏必要的工作经验,很难全面顾及各个护理环节,这就导致了护理缺陷的发生。此外在访谈中部分低年资护士表示,自己不执行流程的态度很大程度上受到高年资护士的影响,这种不良的工作氛围是影响护士工作质量的一个重要问题。3.2管理建议。3.2.1加强培训。首先要加强各层级护士的培训工作。从本次调查情况来看,低年资护士主要面临的问题在于责任心的缺乏和专业知识的欠缺,因此首先要加强护士法律法规和职业道德方面的培训,强调护理工作的严谨性,提高护士的工作责任心。定期组织进行普法教育,对工作中出现的情况进行案例剖析,让护士认识到各个护理环节中可能存在的法律问题,以自身切实利益为基础出发来认识责任心的意义。其次要提升护士的专业素养,低年资护士缺乏足够的临床工作经验,必须通过提升专业素养来进行弥补,既要重视护士的三基培训,又要加强专科理论和技能的培养,将培训考核成绩作为绩效考核的重要参考标准,提升护士的重视程度,全面实现素质提升。3.2.2完善监管制度。护士对流程和制度的执行情况存在明显不足,这与监管制度的欠缺有着密切的关系。为了完善监管制度,医院制定了以下管理举措:①建立护理质控三级网络,对各个护理环节进行把控,实现护理管理的量化评价,确保问题责任到人。②成立安全委员会,定期对护理缺陷情况进行统计汇报,在全体护理会议上进行讨论,寻找原因并制定对策,实现安全管理质量的稳步提升。③做好患者满意度反馈收集工作,设立意见箱,深入了解患者的护理需求,从不同角度来评价护理管理质量,寻找最佳突破口。3.2.3营造良好氛围。良好的工作氛围是推动质量进步的基础[4-5]。护士的态度和工作行为是相互影响的,管理层要重视这一点,强调工作、文化、安全氛围的重要性,结合三级质控网络,由上到下地做好护理管理把控,高年资护士要做出表率,有奖也有罚,但仅限于强调制度的重要性。同时要建立护理缺陷反馈机制,鼓励护士及时上报护理缺陷,对积极上报者不予处罚,鼓励护士分享自身体会,通过讨论寻求最佳解决策略,营造严谨、活泼、和谐的工作氛围。综上所述,不同职称护士的护理缺陷发生率存在显著差异,应加强低年资护士的法律法规及职业道德教育,增强其工作责任心,提高业务水平,科学分配护理资源,实现管理质量的提升。
参考文献
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作者:叶熙修 单位:浙江省丽水市中心医院
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