FDI技术变迁对制造企业技术的作用

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［提要］随着我国经济发展水平的不断提高，fdi技术变迁向度发生了一定的改变。本文主要从产出增加、调动员工创新主动性、培育学习氛围、升级产品功能等四个方面阐述FDI技术变迁向度对辽宁省制造企业技术创新的作用，对今后辽宁省制造企业引进外资促进技术创新、产业结构升级等方面有一定的借鉴意义。

关键词：FDI技术变迁向度；制造业；技术创新；作用

一、前言

1978年改革开放后，我国开始逐渐吸引外资弥补经济建设中资金不足问题，外资与我国丰富的劳动力相结合成为我国经济快速增长的主要原因之一，外商投资在我国经济增长、税收、改革创新和技术进步等方面发挥着积极的作用。然而，随着我国在20世纪70年代末期开始实行计划生育政策以及独生子女政策的陆续出台，劳动力紧缺现象在2010年后逐渐显露出来，劳动力供给逐渐减少，劳动力成本不断上升，劳动力密集型优势逐渐被削弱。Fei－Ranis模型在理论上提出制造业部门工资在二元经济结构缩小过程中呈现上升的态势。生产函数更替是推动经济演化的深层动力，生产函数更替过程中，在生产要素投入结构中份额比例上升的生产要素即为技术变迁向度。在劳动力成本上升情况下，FDI可选择两种投资策略即改变投资地域或调整技术变迁向度，无论哪一结果都会影响东道国的经济增长。由于辽宁省和东部沿海省份差距逐渐拉大，人才流失现象也很严重，因此研究FDI技术变迁向度对辽宁省制造企业技术创新的作用对推动辽宁省今后经济增长更具有重要意义。

二、FDI技术变迁向度在辽宁发展现状

改革开放以来辽宁省制造业积极吸引外资，但是最近几年外资额有所下降，辽宁省引进FDI占全国引进FDI的比重到2015年出现快速下降，占比为4.12%，2016年为2.38%。FDI技术变迁向度是用资本占劳动力的之比来测定的，本文以FDI技术变迁向度为研究对象人均FDI实际使用额考察辽宁省FDI技术变迁向度的发展现状。辽宁省近年FDI技术变迁向度即人均FDI实际使用额从2001年75.06美元/人，增加到2013年685.23美元/人，达到峰值，2014略有下降，但2016年迅速下降到70.87美元/人，下降速度很快。2017年121.34美元/人、2018年112.4美元/人虽有回升，但回升比较缓慢。人均FDI实际使用额的下降在一定程度上说明辽宁省吸引外资困难重重，这种情况持续下去会减缓辽宁省经济增长速度的步伐，也很难实现劳动力短缺情况下的增加资本投入的资本密集型产业的升级。

三、充分发挥FDI技术变迁向度对辽宁省制造企业技术创新的作用

（一）产出增加。FDI选择调整技术变迁向度来增加对东道国或地区的投资，说明劳动力密集型优势不复存在，资本密集型和技术密集型吸引外资会更多一些，在一定程度上外资投入的增加会带动本地投资的增加或者提高效率，因而增加产出。21世纪以来辽宁省引进外资额占全国引资的比重和辽宁省GDP占全国GDP的比重同方向变化，2010年辽宁省引进FDI占全国的比重为27.75%最高，同年辽宁省GDP占全国的比重为4.76%，也达到最高，2018年辽宁省引进FDI占全国的比重为3.63%最高，同年辽宁省GDP占全国的比重为2.81%，随着外资占比的减少，辽宁省的GDP占比也相应地减少，这和辽宁省技术变迁向度的结果基本一致，可见FDI选择技术变迁向度进行投资在一定程度上会增加产出，反之减少。所以辽宁省今后应在吸引外资方面下功夫，把引进外资和劳动力优势结合起来，逐渐走向良性循环增加产出。（二）调动员工创新主动性。FDI选择技术变迁向度进行投资在一定程度上提升本国资本的投入减少劳动力的投入，这也要求员工适应资本投入增加带来的技术变革，同时员工要有创新的主动性，否则可能被淘汰。目前辽宁引进FDI占全国的比重在降低，这对辽宁制造业的发展有一定的制约，所以今后一段时间辽宁应该深挖企业的潜能，将引进人才作为企业发展的首选策略，积极吸引FDI，随着外资的进入传播新的技术和工艺，鼓励企业使用和模仿创新，每一次跨国公司将创新技术转移给其子公司时，东道国技术模仿也就进了一步，这会在一定程度上调动员工创新的积极性，增加员工创新的主动性。（三）培育学习氛围。谈到学习有些人认为我们大学毕业或高职毕业了不需要学习，其实不然，在大学里学习的理论和实际有时不能很好地结合起来，很多能力需要在实践中不断学习。建国后辽宁省作为我国重工业基地为经济建设发挥了重要的作用，当时在各个企业中形成了师傅带徒弟的传帮带，使得一些技能流传下来，但是随着智能设备的陆续使用一些传统的技能需要改进，这就需要员工要不断地学习先进的技术。学习是通过教授或体验而获得知识、态度或价值的过程，从而导致可量度的稳定的行为变化，更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构，任何事情从不会到会都是一个学习的过程，因此在现代的公司中建立新的学习组织很重要，这可以形成一定的学习氛围，学习能提高自身的修养能够使自己的人生变得更好，所以人们需要学习，学习所引起的行为或行为潜能的变化是因经验的获得而产生的，通过学习不断地提升自己适应技术变革的步伐，创新才会产生。制造业不断加大资本投入的同时也需要有匹配的高素质的劳动力，高素质的劳动力是现代经济增长的核心要素，劳动力素质结构要适应经济增长方式的转变。在FDI技术变迁过程中，劳动力生产要素发生了一些改变，更看重它的能力，所以企业建立终身学习的制度有利于提升劳动力的素质，使企业走得更长远。制造业技术不断创新，这也要求制造业企业是学习型企业，企业员工学习也有助于技术创新，那就要形成一定的学习氛围，有一个好的学习氛围的企业员工共同进步在技术变迁过程中接受新知识、技术和能力才会快，企业只有通过大力开展探索型地学习，才能提高企业对内部技术环境和外部市场环境相适应的快速反应能力。（四）升级产品功能。随着国家的繁荣、人民百姓收入水平的提高，百姓更想从繁重的劳动中解脱出来，因此劳动工具不断变革，制造企业只有不断升级产品功能才能满足百姓各种各样新的需求，一个企业的产品功能不断升级始终处于领先的地位，企业才会获取等多的附加值，附加值是企业的生存之本，企业只有有效地获取高价值资源才能健康地生存，企业发展的最直接动力是创造附加值，提高附加值也是竞争优势的最直接表现，没有附加值也就没有竞争力，企业的市场竞争力最终表现为获取附加值的能力，而决定这种能力的是不断研发新产品即升级产品功能，保持产品处于领先的地位，产品才会有市场。辽宁省制造企业要跟上技术变迁向度的步伐，要有创新意思，有了新产品就有了新市场，也就有了效益，劳动力工资水平也会有提升，进而留住人才，形成辽宁省制造业生产的良性循环。辽宁省制造企业还要注重销售、传播等渠道，提高产品附加值，大力发展资源消耗小、营销能力强、转型快、产品附加值高的新型制造企业。

四、结论

改革开放四十多年来，我国经济出现了快速增长，现成为世界第二大经济体，但同时也应看到我国各省经济发展出现了不平衡的现象，东部沿海省份快于东北三省乃至西部，国际先后出台振兴东北的各项政策支持，因此辽宁省应抓住机遇积极吸引FDI促进产业结构升级，通过增加产出、调动员工创新主动性、培育学习氛围、升级产品功能四个方面提升辽宁省FDI技术变迁向度进而提升辽宁省制造企业水平，使之缩小同东部沿海地区的差距，促进我国各省经济全面协调发展。

参考文献：

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［5］雷宏振，郭庆，张子超.“路径转换式”企业蛙跳技术创新影响因素研究———基于动态机理分析视角［J］.北京交通大学（社会科学版），2011（1）.

作者:刘雪梅 单位:辽宁工业大学经济学院