小学会计监督体系的构建

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摘要：随着我国经济水平和科技水平的不断提高，国家越来越重视教育，与此同时，对教育教学的投入力度也有了明显的增强。当前国家投入了大量的资金来完善小学基础设施，扩大学校规模，这就使得小学中的资金流动较为频繁，而且资金数额也比较大，这对小学会计工作提出了更高的要求。建立会计监督体系、加强财务管控具有重要的意义。本文对小学会计监督体系的构建进行了深入地分析，并阐述了自己的见解，希望可以通过监督体系来规范小学会计人员的行为，从而确保学校资金的合理使用，进而为小学的进一步发展奠定良好的基础。

关键词：小学；会计监督体系；构建；分析

小学是学生生涯中的基础阶段，若是由于学校资金使用不合理等问题而影响小学生的学习，将会造成严重的后果。因此，小学必须提高对会计工作的重视程度。会计人员是执行各项工作的主体，若是工作人员在工作中玩忽职守，以权谋私，将会损害学校的利益。因此，为了避免上述情况发生，学校应该建立会计监督体系，通过有效的监督工作，来约束会计人员的行为，从而确保其开展的工作是有效的、符合规范的。

一、当前小学会计监督体系中存在的问题

(一)缺乏会计监督意识

当前很多学校领导在国家的财政拨款下来之后，却并没有重视内部监督管理，缺乏会计监督意识，从而导致资金被挪用、滥用的现象十分严重，此种情况的存在，不仅使国家的资金被浪费，而且也没有充分发挥财政拨款的作用，这对学校的长远发展是极为不利的。小学缺乏会计监督意识主要表现在以下几个方面：第一，小学领导并没有深刻的认识到构建会计监督体系的作用，从而在实际的管理工作中，忽视了监督管理，领导对此工作的不重视，对员工有着一定的影响，导致监督人员不重视自身的工作，消极怠工，使得监督管理的作用无法得到发挥，监督流于形式，并没有实质性的意义；第二，学校的教职工，对会计监督工作的认识不深刻，认为此工作是监督部门和会计部门的工作，和自身没有关系，教职工的此种观念，对小学资金整体管理工作的开展有着不利的影响，而且监督体系的不完善，使其对会计工作的约束能力有所下降，进而导致学校的资金无法得到合理的使用。

(二)会计监督体系不健全

由于小学会计监督工作起步比较晚，监督水平不高，会计监督体系不健全，监督的作用无法得到充分地发挥，小学开展的会计监督工作不到位。不完善的会计监督体系，使监督人员在执行工作过程中没有明确的制度可依，工作流程比较混乱，这些现象的存在，对监督管理工作的开展有着极为不利的影响。因此，小学建立完善的监督管理体系是非常有必要的。近些年来，国家提高了对小学会计监督管理工作的重视程度，并针对此工作出台并实施了一系列的法律法规，但在实际应用的过程中，还有很多小学并没有认识到会计监督工作的重要性，没有执行相应的监督工作，从而导致会计人员的行为得不到约束，会计工作中的问题越来越突出，学校的资金无法进行合理的使用，学校的长远发展存在着阻碍。

(三)会计监督人员的工作水平比较低

会计监督人员是执行各项监督工作的主体，若是监督人员的工作水平不高，将会直接影响监督工作的整体效果，因此，提高监督工作人员的工作水平是非常有必要的。当前很多小学中的会计监督人员并不是从事此行业的专业人才，有很多工作人员都是从其它部门抽调出来的，所以这些工作人员对会计监督工作的理解仅停留在表面上，并不具备做好此项工作的能力。这样的情况就导致学校的会计监督管理工作只是走过场，在实际管理过程中并没有发挥任何作用，学校的资金使用仍然存在不合理的地方，甚至有些员工在监督过程中中饱私囊，这些情况的存在，严重阻碍了学校的长远发展。

二、小学会计监督体系有效构建的可行性对策

小学想要更好地发展下去，就应提高对会计监督管理工作的重视程度，还应该根据学校的实际情况，建立完善的会计监督体系，并将此体系落实到实际的工作中，从而充分地发挥会计监督工作的作用，有效的约束会计人员，使会计工作可以合理的进行，进而确保学校的资金使用是合理的。建立完善的小学会计监督体系可以从以下几个方面入手：

(一)转变学校全体教职工的思想观念

想要构建完善的小学会计监督体系，首要的就是转变学校全体教职工的思想观念，让全体教职工可以深入地了解会计监督工作的重要性，只有这样监督工作才能在实际工作中得以落实，其作用才能得到充分地发挥。首先，应该提高领导对会计监督工作的认识，让领导人可以认识到发挥监督职能的意义，只有这样领导才能提高对监督工作的重视，并在实际工作中构建完善的监督体系，从而确保学校的资金可以得到合理的使用；其次，学校应该增加宣传力度，通过大力宣传，让学校中的所有教职工人员都知晓会计监督工作的重要性，这样工作人员才能在开展工作的过程中配合监督部门工作，从而使监督工作落实到实处，贯穿于所有的工作中。

(二)建立完善的会计监督体系

小学想要做好会计监督工作，就必须要有明确的监督体系来作为基础，只有按照监督体系开展的监督工作，才能是科学合理的。因此，小学建立完善的会计监督体系是非常有必要的。学校在构建监督体系的过程中，应该结合当前学校的实际发展情况，并根据国家出台并实施的相关政策来明确会计监督的职能、进行监督的标准、具体的监督流程等，与此同时，还应该在体系中将监督的职能进行明确划分，让各部门知晓自身所肩负的责任，这样才能使各部门重视自身的工作，只有各部门都将自身责任范围内的工作做好，整体的监督作用才能得以发挥，开展会计监督工作的目标才能够实现。另外，学校在建立完善的会计监督体系的基础上，还应该将内部监督和外部监督进行有效的结合，从内外部联合下手进行监督工作，才能使监督的内容更加完善，监督的效果更好。与此同时，监督人员按照监督体系进行工作，才能确保开展的工作是符合实际情况的，进而掌握学校资金的使用情况，保证科学监管。

(三)提高会计监督工作人员的工作水平

学校开展的会计监督工作，其作用能否得到有效的发挥，和监督人员的工作水平有着直接的联系，若是工作人员的工作水平比较低，监督工作就不能切实的落实到实处，其作用就无法得到有效的发挥，因此，小学学校应该提高会计监督人员的工作水平。提高工作人员的工作水平可以从以下几个方面入手：第一，组织工作人员进行培训。学校应该定期的开展培训，让工作人员了解并掌握更多更先进的监督知识，掌握先进的监督技能，进而做好监督工作；第二，通过“引进来，走出去”的方式来构建一支高素质的会计监督团队，学校可以聘请一些专业的会计监督人才来开展工作，还可以将学校中现有的监督人员派遣出去进行学习，从而开拓工作人员的眼界，提高工作人员的会计监督水平；第三，建立完善的考核奖惩机制。有部分工作人员认为自己已经有了稳定的工作，就不需要再学习知识，此种观念是错误的，要知道，社会是在不断进步的，若是工作人员停滞不前，就会逐渐地被社会所淘汰，因此，学校应该建立完善的考核奖惩机制，定期或者是不定期的对员工进行考核，对于考核成绩不理想的工作人员，应该给予适当的处罚，对于考核优异的工作人员，应该给予适当的奖励，这样既可以引起工作人员对监督工作的重视，还可以激发员工积极向上，让工作人员在日常生活中坚持不懈的学习新知识，掌握新技能，从而提高其工作水平。

三、结束语

综上所述，随着社会的不断发展，学校的规模逐渐扩大，学校所使用的资金数额也越来越大，在这样的情况下，若是学校不重视会计监督工作，就会导致学校的经费使用不合理，进而造成严重的后果。因此，小学必须提高对会计监督工作的重视程度，构建完善的监督体系，将监督工作落实到实处，从而充分地发挥监督的作用，确保学校的资金可以被合理的使用。

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作者:徐丽琴 单位:台州市椒江区中山小学