电视编导核心采编能力架构分析

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摘要：21世纪初，电视行业迎来快速发展，电视编导岗位被更多的人知晓。电视编导是专题类和纪实类电视节目生产和制作的重要组织策划者，其采编能力的高低影响着节目的风格与水平，包括选题、策划、采访、编辑和制作等等。本文以笔者多年的从业经验和栏目实战出发，阐释电视编导的核心采编能力架构，包括敏锐的选题能力、突出的策划和采访能力、良好的现场沟通能力、非凡的文字撰写能力、超强的视频剪辑能力、以及对品质的严格要求、对异议的承受胸怀以及对职业的高度热爱。

关键词：电视编导；采编能力；核心技能

1广播电视行业编导的产生及发展

在我国电视发展初期，并没有电视专题片，所以，电视编导这一工作岗位并没有在媒体单位设立，而是伴随电视专题片和纪录片的产生而渐渐出现的。随着我国广播电视事业的蓬勃发展，节目的门类界定也越来越精细，各门类节目之间也渐渐开始分野，比如专题类节目与新闻类节目分野，从而具有了自己独特而固定的形态。电视编导也在这些变化中，名称越来越固定，分工越来越清晰，职责越来越明确，地位也越来越重要[1]。以湖北教育频道为例，其拥有新闻栏目《湖北新闻》、旅游专题《风景线》、慈善公益专题《阳光行动》、故事专题《点亮真想》、老年教育专题《荆楚夕阳红》以及武术文化专题《功夫武当》等栏目，不同栏目的主题、要求和风格特色各有不同，对编导的要求也不同。在从事一线采编节目的过程中，编导如何架构核心的采编能力，做出叫好又叫座的电视艺术品显得尤为重要。通常情况下，一档电视节目的创作和生产，编导起着组织、策划和领导作用，这直接影响了节目的水准和风格。“编”有编撰和编辑的含义，“导”有指挥和现场导演的含义，“编导”合在一起就是对电视节目制作的组织和指挥。具体来说，编辑就是指从我们的实际生活中选取有新闻价值的题材进行策划、采访、拍摄和制作，再对作品进行把关检查的新闻创作活动[2]。从这个意义上说，广播电视编导承担着电视生产环节的核心工作，当然也就有相对较高的行业要求，这其中就包括应该具备较高的理论修养和艺术鉴赏能力，同时熟悉党和国家新闻宣传政策和从业人员的相关法律法规。在这一基础上，不断去提升自己的电视专业素养，并且将这些能力付诸电视作品的生产制作中，最终用电视作品的“质量”说话。

2电视编导要加强策划才能做出好的电视作品

何为好的电视作品？衡量好的电视作品的标准是什么？是收视率高、吸粉能力强的作品，是引起观众共鸣、具有社会价值的视频，还是符合当前时代特征、具有可看性、趣味性的作品，抑或有血有肉、真人真事真情感的作品？对于这些问题，无论是电视节目的创作者还是观众，都有自己的见解。以湖北教育频道《阳光行动》栏目为例。该档节目是1999年策划开办的全国第一批慈善公益品牌电视专栏，也是湖北广播电视台唯一的慈善公益专题栏目。这个栏目在湖北卫视和湖北教育面向全国全省双播出，其中一大批节目获得国家级和省级新闻奖，如《千里之外》《我是赌神我反赌》《天山童姥的传说》《蜗居桥洞的迟暮爱人》等，这都印证了一个道理：“主流媒体+公益栏目”依然可以做出好看又有收视率的片子。如何好看又有收视率？关键在于编导对选题的理解和策划等专业能力。初入电视行业的年轻编导们往往面对选题不知所措，每天最痛苦的也莫过于选题在哪里，应该怎么做，根本原因有以下几点：不知道什么选题是优秀的选题，不知道节目能做成什么样，故事能延伸到什么地步以及能否产生情感共鸣。很多时候，由于阅历和新闻嗅觉不足，编导对选题缺乏一定的理解分析能力，导致好题在手，却又无从下手。这就需要电视台有意识地培养编导的预判和思考能力。编导在拿到一个选题后，首先要仔细分析，理性思考，合理推测和预判，包括事件处于什么阶段，背后会有怎么样的隐情，事情会沿着哪些方向发展，可能发生哪几种结果。每一种结果发生时编导该如何面对，怎样在不改变事件真实性的情况下引导发展，能否做出你想要的视频产品出来，这些都是一个优秀编导需要思考的问题。2019年，湖北电视教育频道策划推出全省首档武术文化精品栏《功夫武当》，栏目以中国传统文化为载体，以展演武术套路为核心，以厚植青少年文化根基、强健体魄为己任，以“展武当武术，讲荆楚故事，扬中国精神”为宗旨，从传统文化和荆楚非遗武术生发，通过“展功夫”“释文化”“传薪火”等生动的电视手段，全方位展示湖北武术，讲好中国故事。《功夫武当》栏目，涌现出一批代表性节目，如《易鹏》《田理阳》《姚忠正》等，已被推荐进入学习强国平台，作为优质文化视频推广。如何做好“武当功夫”这个大选题？是满足人们的猎奇心理，还是呈现历时悠久的功夫文化？是让观众做个屏幕外的“围观者”，还是把观众带入节目，增加参与感？传统武术文化如何创新性发展和呈现？这都是一个编导在做选题前要充分思考和规划的。作为一档精品类的武术文化栏目电视编导，首先对中国优秀传统文化要深度喜爱，要深入了解，要对中华优秀传统文化创新型发展和继承具有深刻的认识和迫切的期待。其次，作为本栏目的电视编导在专业核心能力的体现，主要是要思考以下问题：选择哪一门武术？选定哪个人物的故事为切口？如何展开故事讲述？怎样展示武术画面唯美又易学？怎么通过节目体现我们的文化自信，讲好中国故事？如何具有群众普及性？以上几个层面的问题思考清楚了，才能把节目做好。俗话说“做一行爱一行”，建议电视编导能找到和栏目的情感共鸣，比如是功夫文化节目的编导，那么首先要爱好传统文化，近距离感受武术的魅力，主动练习和交武术界朋友等。只有这样，才能真正把一档电视武术节目做好。总而言之，从公益节目《阳光在行动》到武术栏目《功夫武当》，看起来主题跨越大，但作为电视编导，核心能力架构是不变的。那就是加强策划，分析预判，现场把控，合理引导，保证真实的情况下艺术性地记录现场，运用电视剪辑技能，把观众最想看到的画面用镜头和文字表达出来，做出一个有血有肉的视频作品，并能有效引起观众情感共鸣[3]。

3电视编导的核心技能锻炼和培养

我国改革开放以来，广播电视事业进入了高速发展的黄金时代，电视编导团队在电视台占比也越来越大，作用越来越大，如今，中国国内电视编导的数量究竟有多少人，至今没有一个官方统计，但是可以预估这是一个庞大的数字。我国改革开放以来，编导对电视行业所取得的成就贡献了太多智慧和汗水。影视不分家，虽然电影与电视一样，也属于集体的艺术创造活动，但编导作为电视节目的核心人员，在节目的生产和制作中发挥着艺术指导和质量把关的重大作用。想成长为一个优秀的电视编导，总结起来，笔者认为要培养八大核心专业素养：（1）敏锐的选题寻找能力。好选题等于成功了一半。（2）突出的前期策划和采访能力。出发前心中有数，出现问题有预案，对事件有良好的分析和预判。（3）良好的现场沟通能力。面对各种层次的嘉宾都要学会应对自如，全面把控现场。（4）非凡的文字撰写能力。打动人的文字才有生命力，才有力量，优美的文字表达是编导必修课。（5）超强的视频剪辑能力。现场的画面记录难免会有不足，精通摄像的画面镜头感，强大的视频剪辑能力能有效弥补前期拍摄缺憾。（6）严格的作品品质要求。做一个对电视作品讲究的编导，而不是将就的编导，对自己的节目要有要求。（7）强大的内心承受能力。电视节目不是一家之言，也不能唯我独尊，原本就是要放在屏幕上接受受众的评判，所以内心强大，不惧各种眼光和言论，要把不同的意见甚至批评吸纳到下一次节目制作中。（8）热爱电视，热爱媒体人，爱你的行业是做好一切的前提。一个内容好看的电视节目永远是观众的刚需，它离不开电视编导的整体努力和付出。在这个快速发展的新时代，作为电视编导，需要虚怀若谷、本领恐慌，抓住时间努力练就一身本领，要做到又“广”又“专”，又“快”又“好”，这样才能讲好故事，赢得受众。

参考文献：

[1]籍文斌.电视文艺编导应具备的能力[J].新闻采编,2012(3):40-41.

[2]黄永春,孙玉洁.论电视编导专业人员应具备的核心技能[J].文学教育,2016(3):.

[3]王铭谦.浅谈电视编导应具备的基本素质与能力[J].当代教育实践与教学研究(电子刊),2017(10):461.

作者:刘伟 郑汉军 金源 单位:湖北广播电视台