电视娱乐文化对青少年成长影响
时间:2022-03-31 05:13:00
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二十世纪九十年代以来,一股电视娱乐风潮席卷中国。以湖南卫视的《超级女生》为发韧,中央电视台的《梦想中国》、《非常6+1》、江苏卫视的《非诚勿扰》等一大批电视选秀节目纷纷亮相,吸引着人们的眼球。以电视选秀节目为代表的电视娱乐节目为中国的电视娱乐文化推波助澜,以其不可抗拒的力量吸引着青少年受众,使他们为之着迷、为之痴狂,电视娱乐文化的传播对青少年青春期的心理成长产生了不容忽视的影响。
一、整个社会文化环境的变化与青少年的心理成长
(一)青少年对消费、享乐价值观的认同
从上世纪九十年代开始,处于转型期的中国社会发生着一系列深刻的变化。随着经济的快速发展,人们的消费能力大幅提高,消费欲望也开始逐渐膨胀。消费主义和金钱主义浪潮冲击着人们的心灵,追求享乐成为一种社会风气。社会的变化在很大程度上影响着现实生活中的人们,人们渴求精神的放松与价值观的重建。电视媒体娱乐节目的出现与发展,满足了社会转型期人们精神与心理的正常需求。在这样的社会环境中成长起来的青少年一代,也不可避免地打上了消费时代的烙印。他们不仅消费着比父辈更为丰富的物质生活,在当今媒体娱乐化的趋势下,也消费着“超女”、“快男”,消费着《非诚勿扰》、《我们约会吧》等等电视娱乐节目。
(二)青少年对电视娱乐文化的认同
经济的发展也带动了文化的发展,当代中国进入了一个文化多元的时代:主流与非主流、传统与现代、精英与大众等。人们在价值观念上、生活方式上比以往更加多样,对不同的价值观念和生活方式有了更大的宽容,在精神追求上更加崇尚自由、张扬个性,传统的精英文化逐渐被大众文化、世俗文化所替代,英雄崇拜不再流行,普通人的生活和情感成了电视文化反映的主体。在当今的电视娱乐节目中,这些文化现象表现得尤其集中。如在选秀节目中,“草根”、“非主流”成了个性、时尚的代名词,得到大众尤其是青少年群体的格外推崇;在青春偶像剧中,只要有个性,“丑女”也能“无敌”。因此,近几年来,随着青少年对电视娱乐文化的高度认同,个性、另类的电视选秀节目及青春偶像剧等电视娱乐文化得到了空前的发展。
二、当今青少年的心理特点
(一)摆脱孤独感,渴望放松
当今的青少年虽然生活在一个物质十分充沛的年代,但是他们的孤独感和学业压力应该说比以往任何一个时代的同龄人都要强烈。独生子女的生活环境,使他们没有兄弟姐妹共同分享成长的经历,没有亲密的伙伴可以交流思想感情,与他们一路相伴成长的就是电视这个忠实的朋友。所以,电视在青少年的成长经历中充当了“玩伴”和“朋友”的角色,使他们的心灵摆脱孤独,得到慰藉。同时,随着社会竞争的剧烈,青少年的学业压力也不断增大,学习的压力和枯燥使得青少年在接触电视时,在很大程度上是为了情绪宣泄、寻求感官刺激,或者是放松心态、愉悦精神。因而,轻松、愉快、自由的娱乐类节目如电视选秀节目和青春偶像剧就容易得到青少年的认同和喜爱。
(二)热衷追逐新鲜事物,好奇心强烈
当今的青少年生活在一个媒体高度发达的社会环境中,在电视媒体、网络媒体的包围中,新鲜的资讯、海量的信息、不同的观点、丰富的视角,赋予了他们更为开阔的眼界和更加活跃的思想。和以往的同龄人相比,他们有更大的空间和可能去追求新、奇、特的事物,也有更大的勇气去追求新潮和时尚,去凸显自己的个性和想法。电视选秀节目的出现,满足了青少年求新、求变的心理。人们不会忘记,当湖南卫视的《超级女声》出现在电视荧屏上时,多少少男少女为之痴迷。《超级女声》一改以往电视观众被动接受的娱乐节目形式,将短信投票、PK等全新的手段引进节目之中,为喜欢求新、求异的青少年受众提供了一个时尚的话题。节目还通过推出一系列富有个性的选秀歌手,展示了青春少女前卫、另类的个性魅力。
(三)渴望成长,渴望与成人世界平等对话
进入青春期的青少年,自我意识得到了空前的发展,他们渴望一个展现自我、表达意愿的机会。但是,在目前的中国独生子女的家庭格局中,学习成了他们生活中唯一的内容,家庭和学校的监护使青春期的青少年感觉生活的压抑。因此,在青少年成长的过程中,他们渴望有机会与成人世界平等对话,迸发青春的活力和创造力。强烈的成人欲和青少年时期必然出现的心理需求,就像一股洪流暗涌。随着年龄的增长,他们更加急切地寻求一个宣泄的渠道。电视选秀节目的出现,使青少年获得了与成人平等表达、竞争的权利,青少年受众在“短信投票”等参与环节中,体会到了被赋予权力、义务的责任感和使命感,从而获得了与成人世界平等对话的机会。
三、电视娱乐文化对当今青少年心理成长的影响
(一)电视娱乐文化的积极影响
1.提供快乐的人生体验,营造健康的成长氛围
青少年时期是人生一个很重要的时期,这一时期他们精力旺盛,渴望通过一种健康的方式进行释放。青少年时期的情感体验将对他们的整个人生阶段产生深远的影响。研究表明,快乐的人生体验有助于青少年形成开朗、豁达的心态,用积极的态度去对待人生中的挫折和困难。著名作家林语堂将“开心”称之为“心灵的放纵”。他认为,不开心的民族,将会成为一个神经衰弱的民族。[1]青春期的青少年在参与、消费电视娱乐节目时,会得到一种快乐的人生体验,这种体验有助于他们的身心得到健康的成长。在选秀节目中,一般都是通过场面的宏大华丽、超炫的包装、悬念的制造、选手比赛的激烈、主持人的搞笑等等手段,制造出兴奋、刺激、开心的情绪,让电视机前欣赏娱乐节目的青少年感到轻松、快乐。
2.通过偶像崇拜,加强群体认同
偶像崇拜是青少年成长过程中一个常见的现象。在一个价值多元的时代,每个人都有自己各不相同的崇拜对象。对于青少年来说,他们在走向成熟的过程中,经历的单一和社会阅历的缺乏使他们愈发觉得,一个可供模仿的偶像的存在对自己的成长有着重要的意义。[2]在选秀节目中,青春、时尚的女孩,阳光、帅气的男孩,他们才艺出众,个性鲜明。虽然身份不同、年龄不同、经历不同,但是他们敢唱、敢秀,自信、坚强,都在同一个舞台上展现自我,充满了个性的魅力。从另一个方面说,对青春偶像的崇拜也是青少年从众心理的表现。由于认知经验和社会阅历的缺乏,青少年往往对自己的判断缺乏自信,渴望得到群体的接纳,所以在事物的判断上容易跟从群体的意见。因此,在从众心理促使下,青少年自然而然地追捧起青春偶像,以确保可以在群体中找到共同的话题,得到群体的认同与重视,满足其精神上的归属感。
3.为青少年社会化提供生活体验
青少年即使是在享受娱乐的同时,娱乐节目也不知不觉地扮演着“快乐教育”的角色,对青少年的价值标准和行为规范产生着潜移默化的影响。如电视选秀节目鼓励青少年“想唱就唱、唱得响亮”、“秀出自己、秀出精彩”。当今的青少年不再推崇传统的含蓄、内向,而是喜欢自然、率真,在选秀的舞台上,只要能展示自己,即使失败也是成功。挑战自我、实现自我,这是青少年们在选秀节目中获得的对人生秀场的直观体验。而在青春偶像剧中,偶像剧所展示的人情与人性、职场的拼搏与争斗、成功与失败,凡此种种,无一不给即将步入或者刚刚步入社会的青少年以示范的作用,让他们在偶像剧所展示的情境中去预习他们未来所将面对的人生。
(二)当今电视娱乐文化的消极影响
1.影响青少年的价值取向
在普遍浮躁的社会心理的影响下,青少年往往自视甚高,他们只希望成功带来的名利双收,却不愿意付出艰苦的努力。而选秀节目所制造的“一夜成名”的神话更是助长了青少年的浮躁风气,使他们心存侥幸,梦想着一举成名,缺乏脚踏实地、积极进取的精神。同时,电视选秀类的娱乐节目中过多地涉及到“富二代”等敏感话题以及对“拜金主义”价值观的输出,消解了崇高和理想,冲击着社会的主流价值,容易误导青少年。另一方面,当今的青少年对偶像剧特别容易着迷,在青春偶像剧中,奢华的生活被认为是身份、地位的象征。在青少年成长的过程中,他们容易把青春偶像剧等同于现实生活,在成才观念和职业选择方面也受其影响,羡慕剧中描写的所谓“成功人士”的生活,推崇“个人奋斗”,把追求名利、追求高收入以及所谓的社会地位当做自己的人生追求和奋斗目标。
2.影响青少年的审美观念
当今的电视娱乐节目为了提升收视率,往往靠选手和评委极端的言行“博出位”、吸引眼球,导致有些节目给人的感觉不是在“审美”,而是在“审丑”。如2007年在重庆卫视《第一次心动》的录制现场,评委杨二车娜姆和柯以敏争风吃醋,大秀“毒舌”,出演了一场荒唐的闹剧;在2010年《快乐男声》选秀中出现的“伪娘”刘著,身为男性,却长发披肩、身着女装、浓妆艳抹,性别错位,迎合了某些观众的猎奇心理。凡此种种现象,颠覆了人们传统的审美观念,也影响着青少年的审美取向。德国传播学家伊丽莎白•诺埃勒-诺依曼在“沉默的螺旋”理论中曾指出,传媒提示或强调的即使是少数人或不公正的意见,也会被受众当作“多数意见”来认知,其结果引起“沉默的螺旋”的启动,使人们的价值判断和行为方式产生连锁反应。[3]审美的出位行为在赢得群体确认后,往往会形成一种风气和时尚。青春期的青少年对电视娱乐文化中出现的这些低俗、庸俗、媚俗的“三俗”现象缺乏成人正确的判断力,即使这种所谓的时尚是违反大众审美标准的,也会被青少年所接受,认为是追求时尚、标新立异的个性化行为,从而形成审美观念的错位。
四、电视娱乐文化应该在青少年的成长中发挥积极作用
调查显示,大多数的青少年对正面的、道德的、传统的价值观具有较高的认同,而对于功利的、负面的价值观是低度认同的。因此,深受青少年喜爱的电视娱乐文化要扬长避短,在青少年的成长历程中发挥更为积极的作用。
(一)电视娱乐文化应该追求高尚的情趣
当今的电视媒体被推进了娱乐化时代。要打造健康的电视娱乐文化,就应该保持高尚的情趣和一定的文化品位。否则,电视娱乐节目非但不能愉悦身心,反而会对青少年的成长环境造成污染。譬如因为品位低俗而被广电总局勒令停播的《第一次心动》,因为选手出位言行被要求整改的《非诚勿扰》,都不同程度地对青少年受众造成了消极的影响。反之,只有当娱乐节目蕴含着一定的价值导向和审美取向、蕴含着一定的社会责任和教育功能的时候,娱乐内容本身才会得到青少年的欢迎和厚爱,才会健康地发展。如湖南卫视的《天天向上》,将娱乐节目做得有知识、有内涵,将娱乐精神与文化品质有机融合在娱乐中,节目开播以来就受到了青少年受众的欢迎。
(二)电视娱乐文化要彰显教化功能
电视娱乐文化作为青少年成长环境中的一种文化现象,对青少年的认知能力、道德情操和审美水平产生的影响都是直接的,它关系到青少年的未来,甚至影响到整个社会文化的未来继承和发展。传播学家威廉•波特认为,所有的电视都是教育的电视,唯一的差别是它在教什么。[4]所以,电视娱乐文化在愉悦身心的同时,一样要发挥教化功能,凸显主流价值观。目前,为了克服娱乐节目的低俗,一些卫视在选秀节目中纷纷加入了励志的成分。如在东方卫视《中国达人秀》中,登上舞台的“达人”有为瘫痪妻子表演孔雀开屏的丈夫、“无臂钢琴王子”刘伟、“袖珍女孩”朱洁等,娱乐节目力求突破低俗格局,传递一种健康向上的精神。2010年《快乐男声》中,除了原有的才艺表演外,节目还设置了“军训环节”,把快乐男生们磨砺意志、男儿本色的一面展示给观众,展现了比赛选手坚强、坚韧、坚持的青春魅力。
五、结语
总之,我们的社会期待的是一种健康向上的青少年文化,电视娱乐文化应该成为青少年生活的有益补充,成为他们成长过程中的精神伴侣。当前的电视娱乐节目应当在不放弃娱乐感染力的同时,增强建树正面的价值观和文化观的能力,为青少年的健康成长发挥积极的作用。
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