齐抓共管德育教育论文

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一、德育教育在一个人的一生中不可或缺

古人有言：“有才无德，行不远。”可见，品德是一个人立足社会的通行证。齐抓共管如果缺少了德育，我们的孩子也许会知书，但却很难做到达理；如果缺少了德育，我们的孩子必定会长大，但或许不会“成人”；如果缺少了德育的引领，我们的孩子将不会知道哪些事情该做，哪些事情绝不能做。近年来，未成年犯罪人数不断攀升。看看那些犯罪分子，他们中有多少人因为是非不分而误入歧途，他们中有多少人因不懂谦和礼让而对他人大打出手以至酿成惨祸，他们中又有多少人因怙恶不悛而悔恨终生。因此，一个人德育教育的好坏，关系到他的成长及未来。一个有道德没知识的人，他还可以在不同岗位为家庭为国家做贡献，但一个有知识没道德的人，他的本事越大，他对家庭对社会的危害也就越大。

二、德育教育需家校携手，齐抓共管

作为教师，我们有责任有义务让学生在学校接受道德行为的教育，接受“爱”的教育，我们也渴盼着在他们心底种下良好的做人道理和社会公德的种子，但我们还需要家长的通力合作。曾遇到过这样的学生，他总是我行我素，老师教育他他还骂老师，老师问他在家里是不是就这样对待父母，孩子说：“我在家里不骂我妈（他的妈妈是后妈），只骂我爸哩”。这难道不是家庭德育教育的缺失？我们也经常会看到学生的父母笑嘻嘻地对我们说：“我娃在家就不听我的，你好好给我把他（她）管管！”不知别人听了这话什么感受，作为教师的我们，每每听完这话后有种欲哭无泪的感觉。我们教师教育的是所有家庭的孩子、我们的学生。可听听现在家长们的话，看看家长们的态度，似乎所有的孩子倒像是我们教师自己的了。即使我们按照家长的意愿在学校好好管束了他们那些目无尊长、任性自私、唯我独尊的孩子，难道孩子回家后的所有时间也需要我们教师去好好管教吗？如果我们在校严格教育，回家后又“放羊式管理”的话，我们的学校教育又会有多大的成效呢？

三、结语

所以说，为了塑造一个个人格健全的孩子，为了塑造一个个品行兼优的孩子，为了塑造一个个人见人爱的孩子，我们的家庭必须和学校携起手来，齐抓共管，共同努力。在今天的中国，要真正的抓好德育教育，不是一朝一夕、一蹴而就的事情。为了我们民族的发展，为了我们所有家庭的幸福，为了我们所有孩子的未来，请重视孩子的德育教育吧。

作者：李燕单位：陕西省铜川市耀州区关庄中学