基于人的全面发展思想道德论文

时间:2022-12-09 03:59:33

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基于人的全面发展思想道德论文

1.思想道德推动人的全面发展

社会主义制度为人的物质生活创造了条件,但人的精神风貌不能自动提高,生产力作为人在改造自然的物质活动中所呈现出的人自身的本质力量,是人类历史发展和进步的决定性力量,同时也是“自由个性”的现实基础。自由个性的发展是建立在个人全面发展和他们的社会生产能力成为他们的共同社会财富这一基础上的。“三军不可夺帅也,匹夫不可夺志也,”这个“志”就是要激励人们下定决心要品德高尚的人,在当前的社会发展中就是人的全面发展的一个重要方面。人作为道德主体,自身思想道德的提高,不断的推动着自身的发展,在人的全面的发展过程中,需要做到“德、智、体”三个不同层次的进步。德是其他两个方面的基础,没有思想道德的支撑,再好的智力和体魄也将一事无成,甚至危害社会的正常发展。全面发展的人首先要有高尚的道德情操,能够正确地认识和处理个人与社会、与他人的关系,具有正确的世界观、人生观和价值观。

道德的力量推动着人向着自由美好的一面发展,人的全面发展也是社会思想道德发展的最终目标。思想道德建设是社会主义精神文明建设是社会主义建设的不可缺少的重要组成部分。必须不断推进社会主义精神文明建设进一步提高国民素质,为我国社会主义建设提供精神动力和智力保障,为实现中华民族伟大复兴注入鲜活力量。道德是人与人之间及个人与社会之间的润滑剂,道德是推动社会进步的动力。只有大家都按一定的道德来规范自己的言行,整个社会才会有良好的秩序和风气。国家的建设和人际关系的建设是人的全面发展的重要基础和保障,处处洋溢着美好道德的国家,处处充满真善美道德的人际关系是我们当前社会主义建设的目标,社会主义和谐社会倡导“八荣八耻”的思想道德根本在于推动人的全面发展。社会主义思想道德是衡量社会发展和人的精神文化生活的重要标志,是促进人的全面发展的决定性因素,思想道德水准的提高,是人的全面发展不可缺少的条件。例如在学校的教育过程中,表彰的重点是强调学生的积极性,强调在校学生的各方面的发展,借以刺激人的尊重感、荣誉感、使命感、成就感,从而调动其他学生自身全面发展的创造力和动力。说“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。[2]必须同发展先进生产力和提高全民族思想道德素质结合起来,着力培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民,不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力和智力支持,营造良好舆论环境。[3]

2.人的全面发展为人的思想道德的发展起到环境支持作用

“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳;与恶人居,汝入鲍鱼之肆,久而臭之。”说的是好的环境能够促使人向好的方向发展,在不好的环境中久了,人就会变坏,近朱者赤近墨者黑。一个人的发展取决于和他直接或者间接交往的其他一切人的发展,我们可以看到,发展不断进行着,单个人的历史决不能脱离他以前或者同时代的个人历史,而是由这种历史决定的。[4]人的全面发展是各项的发展,对人的思想道德的发展起着环境支持作用,对整个社会风气起着推波助澜作用,我们要实现发展,社会环境的影响是不能缺少的一部分,优秀的社会道德环境陶冶个人的高尚情操,在个人利益与集体中结合,促进人的发展,提升人的思想道德水平。相反,如果这个人的生活条件使他只能牺牲其他一切特性而单方面的发展某一特性,如果生活条件只提供给他发展这个特性材料和时间,那么这个人就不能超出单方面的、畸形的发展,任何道德说教在这里都不能有所帮助。[5]人是一切社会关系的总和,社会关系什么样,人也就是什么样,个人的发展取决于同他直接接触或者间接交往的其他人的发展,社会关系既是人们接触的环境,决定着一个人的发展能达到什么程度。这个“人”所接触的到的人是德智体全面发展的,那么这个人也将是自己的思想道德不断提高。当前,社会主义核心价值观,共同理想,民族精神和时代精神,社会主义荣辱观等建设好了就会使人在整个社会的大环境中自觉进步,在懂得道德的真善美过程中提供精神动力和智力支持。

3.总结

人的全面发展是思想道德素质的提升,学识的增长,品味的提升与内在修养的提高。思想道德首先是综合素质的一部分,加强思想道德建设时人的全面发展的重要环节,人的全面发展也为思想道德的发展起着环境支撑作用。

作者:李豪单位:山东理工大学马克思主义学院