科学工程管理范文10篇

时间:2024-05-20 22:00:13

导语:这里是公务员之家根据多年的文秘经验,为你推荐的十篇科学工程管理范文,还可以咨询客服老师获取更多原创文章,欢迎参考。

科学工程管理

大数据分析在采油工程管理的作用

摘要:注水井的注水水平会直接影响到水驱油田的开发效果,而注水水平往往与井下工具情况有密切的联系。因此,只有对井下工具的具体状况做到了如指掌,才能促进注水质量的全面提升。本文围绕着大数据分析在采油工程管理中的应用展开论述,供借鉴。

关键词:大数据分析;采油工程管理;应用

注水井因为长时间生产,井下工具很容易出现破损等情况,这样就会对注水井的生产带来不利影响,现阶段对井下工具优劣状况判断又缺少简便的手段。所以,预测注水井检管周期,科学引导注水井在规范时间内检管,为注水井在最佳状态下进行生产提供应有的保障,这对提高注水井管理质量有着积极的作用。

1大数据分析在采油工程管理中的应用

1.1采集数据信息。相关人员在深度剖析注水井检管周期时,一定要将注水压力和区块单元等相关数据当作参考依据,在此基础上还要对封隔器配水器的具体情况、历史大修的数据信息等方面予以高度重视。通常情况下,注水压力数据信息会存储到作业总结数据库当中、区块单元数据信息会存储到大修申请数据库中、封隔器配水器的具体情况存储到A2系统中、历史大修的数据信息会被存储到作业动态数据库之中。这样相关人员就可以对这些数据中的相关数据信息加以整合,即可生成相应的数据表格,依赖于网页的电子表格形式充分体现出所提取的数据信息。1.2分析数据信息。数据信息采集工作完成之后,相关人员需要把某口注水井的一次作业作为相应的参考依据,以此来选择影响检管周期的参数,如封隔器、配水器等,并在此基础上将其作为变量,这样就可以得到与之相匹配的检管周期二维坐标系。与此同时,相关人员还要采取针对性的手段使得检管的周期和封隔器的密封情况呈现出互相对应的状态,并用横坐标表示检管周期,用纵坐标表示封隔器密封状况,以此来构建切实可行的二维坐标系。自变量代表各检管数据之中所涵盖的检管周期,因变量代表各检管数据之中所涵盖封隔器密封的情况。相关人员对数据信息进行深度剖析以后,就可以得到检管周期在各个阶段下形成的封隔器密封关系曲线图,然后再把封隔器失效率不小于80%的检管周期做好标记工作。相关人员在使用同一种统计分析方法的基础上,还可以得到各个设备之间存在的曲线关系。对油管、封隔器等设备影响检管周期的实际状况进行深度剖析,可以将封隔器的失效率设置为80%,且井下工具使用的时间是3.8年。不考虑其他外在因素的基础上,入境配水器以及油管的破损率只有10%~20%,可见这一数据并没有满足检管周期。显而易见,对检管周期预测带来直接影响的原因实际上是封隔器密封的年限。为了增强判断结果的精准性,相关人员需要对数据信息做好统计工作,并在注水压力不同的范围中对检管周期以及封隔器密封之间形成的关系曲线加以分析,继而得到检管周期与油管损坏之间的关系曲线。这个时候可以依赖于同一种统计分析手段,为得到各地层压力和注水量影响情况下的检管周期与封隔器密封产生的关系曲线创造有利条件。1.3总结与论证。对相关数据进行深度剖析以后可以得到与之相匹配的曲线,把各种因素都考虑在内,即相关人员应当将目光放在注水井检管周期预测的上,并在此基础上得到关于各地层压力、各注水压力等相关周期结果,继而为注水井检管作业的顺利进行提供强有力的数据支撑。

2大数据分析在采油工程管理中的发展趋势

查看全文

建筑工程管理学科教学论文5篇

第一篇

【摘要】高校工程管理专业是以工程技术、经济、管理、法律四大知识平台为支撑的综合性管理类专业,培养具有广泛和深厚基础的实用人才。而毕业生的工程实践能力将成为评价工程管理专业人才专业水平的重要依据。考虑到项目管理平台的强大独立性,而现有的课程设计,课程实践,综合培训,生产实践等已不能满足实际教学的需要,导致毕业生在职业上的适应期延长等等。本文针对BIM在工程管理专业实践教学中的改革进行探讨。

【关键词】工程管理;BIM;实践教学;教学改革

一、BIM技术对工程管理专业的要求

BIM技术起源于美国,是一种将建筑工程全生命周期的各种信息整合到一个信息平台,从而服务于各方的一个建模过程。最终我们可以更直观、更具体地查看相关数据和图文等信息。此外,除了应用于施工过程管理,还可以据此进行碰撞检测,从而做到事前控制。简单来说,它是将原来各种不同阶段的信息载入到共同的平台,避免了项目建设过程中信息的重复、流失与冲突。BIM技术是一种创新的设计与管理方法,更是传统工程管理工作的一种更直观的体现。BIM技术能更好地诠释工程管理专业未来的方向和任务,可给从事工程管理的人们开拓更宽的视野。基于建设项目全生命周期的动态管理这一核心任务,BIM技术要求工程管理专业的学生应具备过硬的专业素质,以及与之相对应的实践技术能力、组织协调能力和沟通能力。谈及与之相应的实践技术能力,BIM更要求工程管理专业的学生首先要具备BIM技术相关的一种或几种能力,即BIM软件的操作能力、BIM模型的生产能力、BIM应用环境的建立能力、BIM项目的管理能力、BIM业务的集成能力。这些能力中,BIM项目的管理能力和业务的集成能力是工程管理专业学生所更应该在实践教学环节中随着案例实操而不断培养与强化的能力。其次,考虑到BIM是一个协同作业和管理的过程,因此也要求工程管理专业的学生在实践过程中需要不断培养和提高团队的协作能力。

二、工程管理专业实践教学现状

查看全文

海洋特色工程管理专业建设研究

摘要:BIM技术在我国发展的如火如荼,很多项目都要求使用BIM技术进行设计、建设,与此同时越来越多的高校也在本科教育阶段将BIM引入到培养计划中,但是全国尚无一份关于海洋特色的工程管理的BIM应用计划。本文通过分析BIM技术在我国高校中的应用现状,将BIM技术与工程管理专业的应用联系起来,以广东海洋大学为例分析了BIM技术在海洋特色学科的应用方式与前景,以期培养出更多符合社会要求的工程管理专业毕业生。

关键词:工程管理;BIM技术;专业平台建设;海洋特色工程

管理专业在我国大学中广有设立。也因为前面工程二字的所指不同分为很多门类。广义的工程管理麻省理工学院给出了三级定义,分别为追求效率与公平的行业管理;追求生存和利润的企业管理以及追求科学与艺术的项目管理。具体来说,包括重大工程建设实施中的管理;重要、复杂的新型产品、设备制造、生产过程中的管理;重大的技术革新、改造、转型、转轨的管理;涉及产业、工程、科技的重大布局、战略发展的研究管理。可以说具有鲜明的务实性和精确性,是管理学中的“物理学”和“外科学”[1]。

一BIM技术概述

BIM技术即建筑信息模型技术,不是简单的将数字信息进行集成,它还是一种数字信息的应用,以及可以用于建筑设计、造价、管理的数字化方法,这种方法支持工程项目的集成管理环境,可以使建筑工程在其整个进程中显著提高质量、提升效率、大量降低风险[2]。2015年6月16日住建部《推进应用建筑信息模型指导意见》,正式将BIM技术应用提上日程。

二BIM技术教学应用现状

查看全文

民办本科院校工程管理论文

1民办本科院校培养工程管理人才的现状

1.1师资力量薄弱

民办本科院校工程管理专业师资薄弱,一方面,我国工程管理专业教育起步较晚,部分高校专业教师都是从土木工程、建筑施工、土地资源、经济管理等转行而来,也有相当一部分教师是从非教师队伍转过来的。另一方面工程管理专业老师年轻化现象十分突出,且职称与学历偏低,多数教师是从学校走向学校,实践经验不足。

1.2实践不足

我国民办高校培养工程管理人才实践不足包括两个方面的内容,一方面,校内课程设计或实习中教师随意压缩实践时间或集中课程突击完成,缺乏对实践教学的总体设计和质量控制,缺乏对设计性、研究性实验的重视和指导,使实践学习环节多数流于形式,学生很难从中学到真正有用和实际的东西。另一方面,校外实习实践难度大,成本高。由于实践教学经费不足和企业不愿接收实习学生等问题,许多实习已经失去其原本的实际意义,只是走马观花,甚至放任自流,完全达不到实习的目的,只注重于最终的实习报告,学生最终收获不大。目前,我国民办本科院校工程管理专业人才培养问题突出。重理论,轻实践,重课堂,轻课外,重精深,轻综合,缺乏有行业经验的师资,人才与行业需求不匹配,难以适应工程建筑行业对工程师的要求。因此,民办本科院校在培养工程管理人才时应注意改革,培养能够满足社会需求的人才。

2改革措施

查看全文

工程管理专业大学生培养模式研究

[摘要]根据工程管理专业的特点,在系统分析产业结构调整对工程管理人才培养影响的基础上,结合国家产业结构调整对人才需求的变化,探讨了工程管理专业高等教育的优势和重要性,提出了高等院校工程管理人才培养不仅应该着重于工程实施阶段的施工技术、组织计划、概预算、项目管理等工程建设层次,还要拓展专业课的新领域,以满足社会不断出现的新需求,同时还提出了工程项目管理大学生教育人才培养目标、课程设置、理论与实践教学环节设计等培养模式的一些设想,以期为相关专业完善培养模式提供有益参考。

[关键词]工程管理;高等教育;人才培养;教学改革

工程管理是我国工程技术教育体系的一个重要组成部分,在我国现代高等教育体系中极富生命力,结合我国产业结构调整对人才需求的变化,本文探讨并提出了工程管理人才的需求定位及其人才培养的设想。

一、工程管理专业特征

(一)长久性

工程管理教育领域基本与人类的出现同步,发展至今,仍然是人类生存与经济发展支柱产业的人才发展基础。未来几十年将是我国经济建设大发展时期,对工程管理人才需求巨大。从发展的眼光看,工程管理会伴随人类长久存在下去。

查看全文

房地工程管理产类教学论文

内容提要:随着中国市场经济体制的建立以及全球化的影响,中国房地产业对房地产专业人才、尤其是高层次专业人才的需求与日俱增。本文在回顾中国房地产专业教育发展历史、介绍工程管理专业中房地产类课程教学现状的基础上,结合清华大学工程管理专业房地产课程教学的实践,指出了影响中国房地产专业教育发展的问题,尤其是在学科设置上存在的矛盾。本文还从完善房地产专业教育,建设和发展房地产学料的角度出发,提出了妥善处理好与工程管理专业的关系、用发展的眼光和实事求是的态度来发展房地产专业教育、加强研究生层次的高级房地产专业人才培养、发展和规范房地产专业继续教育等建议。对房地产专业执业资格与国际互认问题,指出互认并不意味着我们的房地产教育已经与国际接轨,真正的接轨在于我们培养出的人才具有国际竞争力。

[关键词]:房地产,高等教育,工程管理

Abstract:Withthedevelopmentofmarketeconomyandtrendsglobalization,thereisanincreasingneedsforthehighlyeducatedpersonnelinChina''''srealestateindustry.Basedonahistoricalreviewofrealestateeducationinchina,thispaperprovidesyouwithageneralpictureofrealestateeducationwithintheframeofconstructionmanagementprograms.Inconjunctionwiththeexperiencesinofferingrealestatecouseinconstructionmanagementprograms.attsinghuauniversity,theauthorindicatesthatrealestateandconstructionmanagementarethetwospecializationwithverydifferentfoundations,andthenationalcodesofsubjectinstallmentcontrolpolicyarethekeyissuesrestrictingtheproperdevelopmentofrealestateeducationinchina.Inviewofthefuturedevelopmentofrealestateeducationinchina,weshouldpayagreatattentionforthedifferentsofrealestateandconstructionmanagement.Forthemutualrecognitionofaccreditedprogramswithoverseasprofessionalbodiesinrealestateandconstruction,theauthorbelievesthatitwouldberelativelyeasytosigntheagreement,buthowtoeducatechinesestudentswithinternationalknowledgeandexperienceswouldbethekeyofthismutualrecognition.

Keywords:RealestateHighEducationConstructionManagement

一、房地产业对专业人才的需求

房地产业是从事房地产开发、投资、经营、管理与服务的行业。具体包括:房地产开发与经营业(各类房地产开发、土地开发、房地产投资经营等活动)、房地产管理业(住宅物业管理、土地批租经营管理和其它房屋的管理活动)、房地产经纪与业(房地产与经纪人服务、居间买卖、租赁服务、房地产交易保证服务、房地产估价等)。日益发展壮大的房地产金融保险业虽然不包括在房地产业中,但其在人才需求上也与房地产人才需求有着密切的关系。

查看全文

工程管理项目计划控制机制研究

摘要:工程管理中,项目计划的实施是保障工程质量与项目工期的重要环节,而项目计划的实施需要有科学的管理机制作为基础才能充分提高工程施工管理效率与管理水平。据此,主要对工程管理中项目计划实施控制机制进行了研究,以供参考。

关键词:工程管理;项目计划;控制机制

工程管理中,项目计划实施应依照一定的控制模式,并以此作为提升工程管理效率的重要手段,来推动项目建设的稳定发展。工程管理中,项目计划管理需要对项目各个环节的实际进展进行详细考虑,还要重视项目流程,结合分项目的相应控制要求,来打造良好的工程计划实施环境。

1工程项目管理计划实施的控制机制研究

工程项目计划机制的设施要全面考虑项目实际,结合现有的管理模式,来建立有针对性的完善的管理机制,切实提升项目管理水平,并要创造能促进项目管理机制创新的良好环境。工程项目服务控制管理需要结合项目建设进程,来制定科学可行的管理制度,确保项目各项计划都能够顺利实施。项目计划得以顺利实施的一个前提,就是要充分考虑产品与服务,全面分析项目成果,结合工程合同计划内容来调整计划管理措施,并要做好合同变更控制工作,保障工程项目计划管理工作的效率不受影响、强化计划管理水平,推动工程项目计划实施管理的进一步发展。项目采购作为工程计划实施中的重要环节,采购管理水平对项目管理质量有着极为重要的影响。

2工程项目计划实施管理模式探析

查看全文

小议统计学在工程项目管制中的运用

摘要:工程项目管理中应用统计学工作方法,可以及时、准确、快速反映工程项目施工、生产活动、完成计划等全方位的信息,为企业赢得了有力的竞争条件。本文以统计学知识在工程项目中的运用为主,结合企业实际情况运用统计学知识来指导工程管理工作,提出加强工程管理工作应采取的统计方法和手段,探讨改进管理工作的办法,使工程管理工作更好、更有效地为提高企业经济效益服务。

关键词:统计学;工程项目;应用

一、统计学概述

统计学(statistics)是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型,收集所观察系统的数据,进行量化的分析、总结,并进而进行推断和预测,为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上,从物理和社会科学到人文科学,甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。统计学的基本研究方法有:大量观察法、统计分组法和归纳推断法。

统计学与工程项目相结合形成了工程统计学。工程统计学是结合工程问题,研究怎样去有效地收集、整理和分析带有随机性的数据,以对所考察的问题做出推断或预测,直至为采取一定的决策和行动提供依据和建议的学科。工程项目管理中搜集、汇总、计算等一系列工作是由统计学工作来完成的,是由统计数据全面反映的。数量性统计信息在工程项目管理中是最鲜明的体现和最普及的应用,即通过数字揭示工程项目实施管理过程中特定时间特定方面的数量特征,帮助我们对工程项目的管理进行定量乃至定性分析,从而做出正确的施工管理方案。另外,统计学在工程项目管理中以统计数字显示或以统计数字为依据结合其它信息对项目进行定量定性分析,而且可以对与工程项目管理有联系的劳动力资源、材料、机械设备等的供应来源、价格、条件以及市场预测等情况进行反映;还可以以统计数字、统计指标来核算银行贷款利率、担保收费、保险费率及投标报价等有关的因素;同时各项法规,如企业法、合同法、劳动法、税收、工程管理条例以及技术规范、竞争对手情况等也可以与统计学相融合,在工程项目管理中得到很好体现。

二、统计学在工程项目管理中的应用

查看全文

环境艺术设计课程改革初探

摘要:环境艺术设计专业课程体系一直以来是由基本设计理论、基础绘画技能、绘图软件和空间设计等几大部分组成。对工程造价和工程管理方面少有涉及,但从毕业生的就业情况分析,有相当数量的毕业生在工作中都会遇到造价问题,同时经过若干年设计师岗位的磨炼,会有一些设计人员转型到管理岗位,负责工程管理,尤其在大型公共建筑的装饰设计公司和园林景观工程公司,这种人才的转岗比较明显。这样就要求学生在本科阶段应当掌握一定的工程管理和造价的知识。本文就如何在现有的教学大纲的基础上做出相应的课程调整,适时穿插《装饰工程项目管理》《装饰工程造价》的课程教学进行探讨。

关键词:课程改革;课程体系;装饰工程项目管理;工程造价

一、环境艺术设计专业现有的专业课程体系及特色

1.现有专业课程体系

我系环境艺术设计专业的现有课程体系由专业必修课、专业限选课、实践教学三部分组成。其中专业必修课包括设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、中国工艺美术史、西方设计史、设计概论与创意、装饰设计、Photoshop、中外建筑史、设计手绘表达、人体工程学与家具设计、建筑速写、室内设计制图、照明及灯具设计、CAD计算机辅助设计。专业限选课包括3DMAX计算机辅助设计、材料与构造、住宅空间设计、办公空间设计、展示空间设计、酒店空间设计、别墅设计、园林艺术设计。实践教学包括专业实习、艺术考察、毕业论文、毕业创作(设计)。

2.专业特色

查看全文

创建省级最佳文明单位工作的规划

四川省长葫灌区管理局

创建省级最佳文明单位工作的规划

创建省级最佳文明单位的各项工作,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、认真贯彻党的十六大精神、十四届六中全会精神,坚持以人为本,树立和落实科学的发展观,坚持“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,紧紧围绕深化长葫水利改革,发展长葫水利经济这一中心,深入开展精神文明创建活动,不断提高职工思想道德素质和科学文化素质,促进我局的三个文明建设再上新的台阶。

一、加强领导、落实责任

1、为加强对创建工作的领导,局精神文明建设工作领导小组成员为:

组长:

查看全文