科技传播论文范文10篇

论文摘要:对农业信息传播效果科学评价的方法做了简单的探讨，分析了农业信息传播与传播效果的实质内涵，列举了传播效果评价的主要方法，并重点讨论了理论分析法在传播效果评价中的应用。由于在传播学效果研究中，理论分析还处于刚刚起步阶段，因此，有待补充大量的实例，从而进行有效的科学分析，为农业科技信息的有效传播提供科学途径与理论支持。

论文关键词:信息传播效果评价农业

1传播效果评价的重要意义

传播活动是一项有目的的人类社会实践活动，是以追求一定的效果为先决条件的。就农业传播而言，可以说，自从有了人类农业活动，也就有了农业信息的传播，人们在农业生产活动中的思考、发现和创造就是农业信息传播的内容。千百年来，人类农业技术的进步都仰赖于农业信息的传播和农业技术的推广。

传播效果是指传播者发出信息，通过一定的传播渠道到达受众之后所引起的受传者思想与行为的变化。人类的信息传播活动，无论是人内传播、人际传播，还是组织传播、大众传播或者其他形式的媒介传播，人们都是为了实现一定的目标进行的。农业信息传播的目的，就是为了传承农业生产技术和对自然界的认识的积累，实现农业对人类生活的改善，促进人类经济文化活动的开展和提高人类的生活水准。

农业信息传播效果的科学评价，有助于农业信息化，有助于农民尽快掌握先进技术和市场信息，有助于提高农业市场的竞争力，丰富农民群众的精神文化生活，改善农民生产生活模式，推进农村及农业生产的科学管理，加快农业的现代化进程。

【论文摘要】信息时代科技开发与新闻传播事业的关系广泛而深远。探析科技开发与新闻传播关系，有利于实现科技开发通过新闻传播延伸其产业链，在社会资源最大化的配置中，提升其信息资源的集约整合概率，实现科技开发与新闻传播有机结合的双赢。

【论文关键词】科技开发；信息传播；实施建议

一科技开发概况

1．科技开发的实质

什么是科技开发，至今仍无公认的定义，根据国内以科技开发为主导职能的机构情况分析来看，我们试将它概括为以促进科技成果的商品化、产业化为目标，组织实施科技成果的开发和成果转让，提供科技服务和科技支撑的综合类科技研发活动。与其他类别传统的开发研究工作相比较，科技开发的评价标准体系有其自身的特点。

2．科技开发机构体系

[摘要]传播什么、如何传播、为谁传播是欠发达地区制约农业科技传播的普遍问题，也是农业科技传播工作中最难、最重要的环节。明确农业科技为谁传播问题是解决农业科技进村入户难的治本之策，传播什么是农业科技传播的核心问题，如何传播是农业科技传播能否被接受的的关键。

[关键词]欠发达地区；农业科技；传播；问题

农业科技传播工作一直是农业传播工作中最难、也是最重要的环节。在欠发达地区，农业科技传播更是难上加难。作为农业科技传播艰难的欠发达地区，目前正面临着急需解决的三个传播问题：为谁传播、传播什么、如何传播。

一、为谁传播

农业科技传播的对象是农民，但欠发达地区农业科技传播普遍存在着农业科技进村入户难的问题，农业科技无法到达村民。这一问题凸显的是农业科技为谁传播的不明确。尽管农业科技为谁传播在概念上十分明确，但在具体实践中却无法贯彻到位。造成这一难题的主要原因在于两个方面：一是资金的缺乏。目前农业科技传播费用主要来自于项目经费和行政经费。但欠发达地区的科技较为薄弱，科技项目经费较少，用于技术传播的费用更少，往往只能支撑一次培训。而同样欠发达地区行政费用也是捉襟见肘，因此，从有限的行政费用、项目费用中挤出的少量费用是无法支持技术传播相对较多的投入。二是基层农技员缺位。基层农技员隶属乡政府，受编制影响，乡政府只设一两名农技员来实施繁重的各村农业科技传播工作。同时，农技员还要承担乡政府分派的其它繁杂工作，大部分精力和时间要用于应付如防火、催费催税、计划生育等工作。由于身兼数职，也势必影响农业技术传播，用于农技传播的时间、精力十分有限。

明确农业科技为谁传播问题是解决农业科技进村入户难的治本之策。只有真正树立农业科技传播的对象是农民的观念，才能围绕这一观念努力展开农业科技传播工作，并主动地、不断地解决传播中出现的种种问题。因此，针对农业科技进村入户难的问题，当地政府要积极参与，在制度上保证农业科技的传播，具体包括资金上的保障和政策上的保护。

目前，关于医学科技期刊把关与传播的研究大多侧重于期刊质量的把关或期刊传播效果，仅从把关质量或传播效果单方面论述期刊的办刊理念或影响力［1］，对期刊把关和传播之间相互作用机制的研究不多。把期刊做精做强，提高刊出论文的质量，扩大期刊传播力是医学科技期刊发展的核心任务，研究期刊质量把关和传播效果之间相互促进的耦合效应具有重要意义。文章结合《浙江医学》近年来的改革举措和发展实践，探讨医学科技期刊把关与传播的耦合效应及其特点，提出期刊把关与传播正向耦合、相互促进的策略，为进一步提升期刊学术质量、扩大期刊传播力提供参考。

一、耦合效应的概念与特点

1．耦合效应的概念

耦合效应源于电磁学，指两个本来分开的电路之间或一个电路的两个本来相互分开的部分之间的交链，可使能量从一个电路传送到另一个电路，或由电路的一个部分传送到另一个部分。后来在物理学上泛指两个或两个以上的体系或两种运动形式之间通过各种相互作用而彼此影响以致联合起来的现象。本文借鉴耦合效应在计量学中的应用，表达科技论文质量把关及其传播效果之间相互影响、相互促进的现象，从而揭示科技论文编辑出版体系中两个核心要素之间的内在联系和结构关系，为利用两者之间的耦合效应提升期刊传播力和影响力提出可行性建议。

2．耦合效应的特点

一是耦合效应的方向性。方向性具有正反两个方向。良好的科技论文质量把关能带动传播力的提升，而传播力的提升将促使更多的读者关注和作者投稿，并促进论文质量的提升，表现为相互作用的正向性，形成正向良性反馈闭环。而当科技期刊的把关质量下降，论文质量和读者公信力下降，则会导致读者群体流失，期刊传播力提升乏力，从而影响作者对期刊的信任和编审人员办刊的积极性。二是耦合效应的阶跃性。处于起步阶段和成长阶段的科技期刊往往从严把关，提高质量能够更好地提升传播效果，扩大科技期刊的影响力。这是因为在科技期刊的不同阶段，科技论文质量与传播效果相互作用的大小和强度具有阶跃性的增长率，且增幅往往在特定周期内出现下降趋势，即在科技期刊发展初期，提升论文质量能够显著改善期刊的外在形象，从而转化为竞争优势；但随着科技期刊发展壮大，论文质量提升的幅度和空间将趋于缩小，甚至受制于稿源，论文质量提升便会遭遇瓶颈，需要通过改革期刊编辑出版体制扩大新的稿源，促使期刊发展环境的改变。三是耦合效应的时滞性。科技论文审稿是科技期刊编辑出版发行的重要环节，论文把关策略的调整和变化所带来的影响往往并不是立即显现，而具有一定的时滞性，即刊出论文质量的提高对期刊对外影响力的拉动作用往往需要经过一个或几个发行周期才会逐渐显现，并且在一定时间内，这种效应还将表现为乘数甚至指数效应，对期刊传播力的影响趋于放大［2］。同样，稿源质量不佳、把关质量下降对期刊的出版发行等负面影响也具有滞后性，读者群体的流失和发行量、下载量、阅读量的下降是一个缓慢的过程，而这种效应一旦显现，便会进一步制约期刊的发展。

1概述

“共同体”一词较早用于政治和经济领域，科学界使用共同体一词，最早源于20世纪40年代。1942年，英国科学家、哲学家和社会学家波兰尼（M.Polanyi）较早提出并探讨了科学共同体的概念[1-6]。伯纳德•巴伯在《科学与社会秩序》一书与1952年在美国出版[7-9]。其中有相当一部分的篇幅是对于科学共同体和科学团体的论述。美国社会学家默顿十分强调科学共同体的作用，认为科学的目的是获取可靠的知识，科学共同体的任务则是建立和发展科学家之间那种为获得可靠知识而必须的最佳关系。他提出科学共同体的准则即规范是：普遍性、公有性、大公无私和有根据的怀疑态度。对“科学共同体”进行深入分析的是美国著名的科学史学家——美国学者托马斯•库恩，他从科学哲学的范畴进行了深入的论述。1962年，美国科学史家和科学哲学家库恩《科学革命的结构》出版，提供了科学共同体形成、发展和转变的认识论基础[10-11]，科学共同体更加引起科学社会学界的广泛重视。科学共同体的概念出现之前，英国著名科学社会学家贝尔纳（J.D.Bernal）就提出了科学传播（ScienceCommunication）概念[12-17]，1939年在出版的《科学的社会功能》中ScienceCommunication的中文译法为“科学交流”或“科普”，目前更倾向于翻译为“科学传播”。中国长期使用“科学交流”或“科普”这两个术语，把科学界和大众理解科学截然分隔开来。特别是在中国，很多的科学家一度认为，科学家主要是从事科技研发工作，科学传播主要由科普工作者来完成，甚至长期以来认为科普工作是低端的工作，同时也混淆了科学传播和科学普及的概念。科学传播是个更为宽更广的概念，不是居高临下和传播基础学科知识的科学普及那么简单，科学传播不仅仅是向公众传播，更重要的是向专业人士及相关学科的学者传播最新的科技重大进展，涵盖了学术期刊、科普读物、科学报告会、学术研讨交流会、科技橱窗、科技馆、博物馆、国家地质公园、科技新闻和网络新媒体的科技报道等等。显然，科学传播对于整个社会的覆盖面要比科技创新广得多，而且科学传播的范围和维度又会影响到科技创新的发展，另外也直接影响到科学素质的教育；有必要从科学传播的角度出发，倡导和推广科学传播共同体的概念，让科学传播成为时尚和独有的社会生态。如前所述，科学传播涉及的内容和范围很广泛，而在科学传播领域与科技发展脉搏互动最为密切、科学传播范围最广的当属科技期刊。因此，本文重点从科技期刊作为切入点来探讨科学传播并进一步分析科学传播共同体的构建，以增强科学界对于科技期刊乃至大传播、大科普的意识，扩大科学传播的范围和范畴，进而促进科学共同体建设，让科学传播成为助推科技创新的一股强劲的力量，并成为播撒科学精神、科学思想和科学方法的利器和突破口。

2科学传播的主体地位和科学传播共同体

2.1科学传播蓬勃发展，但主体地位有待树立。长期以来，我国的科技研发和科学传播之间处于分离的状态。科学家大多不从事传播工作，并把科学传播工作看做是科普工作，同时很多人还认为科普工作需要行业顶尖科学家才能胜任，这无形中导致科普这种居高临下的工作只有很少数量的人才能完成。有成就的科学家没有时间，有时间的普通科学家不权威，这样的悖论潜在地制约了科普甚至是科学传播的发展。直到20世纪80年代，我国才陆续出现“科学传播”的提法，但是少有专门的研究。1995年开始，由于“科技是第一生产力”论断逐渐深入人心，特别是1995年10月9日至12日由清华大学科技传播研究中心等5所高校在清华大学举办的“首届科技传播研讨会”发挥了极其重要的作用，“科技传播”的概念才逐渐受到重视，清华大学刘建明、孙宝寅等相继发表文章论述了“科技传播”的重要作用[18-22]。此后相关文章开始逐年增加。而“科学传播”这一概念在国内在大量使用，时间节点是2001年，此后10年相关论文由每年几十篇上升到上百篇，目前已经达到200篇以上；两个概念叠加起来每年可以达到400篇左右，且总体上处于上升势头。由此，可以看出，“科学传播”和“科技传播”的概念和理念开始受到科学界和社会的广泛关注，从事这项研究工作的力度和群体规模也在不断扩大。21世纪以来，中国对于科学传播的研究，大多都是在科学共同体的构架或视域内开展的。换言之，科学传播依附于科技创新，是为科技创新服务的，科学传播一直没有取得主体地位。实际上，虽然科学传播和科技传播的概念开始为科学界和大众所接受，但是仍然没有脱离传统的科普理念，从骨子里仍然认为科学传播就是把科技成果为大众所知晓，对科技创新并没有太大的助推作用。正因如此，科学传播的发展路径受到了或多或少的限制，从业人员的地位和科普工作人员地位基本相当。2016年，科技三会上，把科普工作提到与科技创新同等重要的地位，科学传播的春天也从此到来。如何顺应这一趋势，提升科学传播的主体地位仍然亟待解决，否则，从属于科技创新的属性仍然使得科学传播不能剥茧化蝶，难以实现真正的腾飞。2.2科学传播共同体是时代和科学发展新阶段的自然需求。随着科学传播逐步受到重视，经过近20年的研究、探索和实践，科学传播逐渐脱离传统科普的思路，逐渐形成独立的学科门类。近10年来，各个大学和科研机构成立科学传播中心，显示出业界专家学者的开阔视野，有识之士开始对科学传播进行实质性探索和强有力的推动。在2008年2月23日由中国科技新闻学会在京举办的一个研讨会上，全民科学素质工作领导小组办公室常务副主任、中国科协书记处书记程东红提出从根本上解决科技界和新闻界的互动与合作问题，打造科技传播共同体；科学时报专门发文进行了报道[23]。2008年9月在河南郑州召开的第十届中国科协年会上，新华社李斌再次提出了“科技传播共同体”的概念[24]。2012年，首届科学传播人颁奖盛典确定了加大科学传播共同体影响的宗旨，但是更多地倾向于使公众分享科学。2016年1月，果壳网主办的“科技点亮生活——2016科学之声”活动，进一步落到实处，致力于联合多家科学传播机构及媒体，组建科学传播共同体[25]。2018年9月20日，由科技日报社发起在珠海成立“国际科技传播联盟”（IUSTC），7家首批会员单位共同签署《IUSTC稿件互换协议》，其表述的科技传播联合体就是强调科学传播的主体性[26]，也是科学传播组织的壮大和延伸。2.3倡导科学传播共同体研究，助力创新发展腾飞。科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。虽然近年来对于科学传播主体地位的需求已经在学术界和社会开始出现声音，科技传播共同体或科学传播共同体的提法也在不同场合有提及。但是也应当看到，从理论学术层面还没有对此开展更多的研究，公开发表的论文还非常有限，“科学传播共同体”的理论架构还有待进一步完善，学术界还有待对此给予高度重视。笔者认为，倡导“科学传播共同体”有助于突出科学传播的主体地位，而不是仅仅把科学传播作为科学共同体上的一个链条。科学传播实际上可以和科技创新并驾齐驱，甚或也可以说科学传播是科技创新的轴心，对于科技创新有着极强的推动力[27]。从这个角度上看，“科学传播共同体”是链接甚至是几乎是可以包含科技创新的科学联盟，特别是在中国这样一个科学氛围基础比较薄弱的国家，倡导“科学传播共同体”对于开启全民智慧、掀起万众创新的浪潮具有更加现实的意义。尽管“科学传播共同体”“科技传播共同体”的概念已经在不同场合出现，但是相关文献很少，与“科学共同体”的研究程度有巨大的差距。因此，需要深入分析科学传播和科技传播的从业者、参与者、受众等方面问题，逐步完善科学传播共同体的概念和架构，形成相应的理论知识体系。事实上，对于科学传播而言，长期以来在中国对科学界和社会产生持续和深远影响的是科技期刊，而且仍然在发挥着重大作用。尽管中国的科技期刊晚于西方国家，但是也已经有上百年的历史，目前数量5000余种科技期刊，涵盖了各个学科和各行各业，从科技期刊入手分析“科学传播共同体”将对现有科学传播从业者和未来科学传播工作的拓展将会产生重要的启示。

3科技期刊在科学传播共同体架构中的地位和作用

3.1科技期刊在科学传播共同体中的地位。科技期刊作为科技重大成果展示的载体和科技交流的平台，历来最为科学界所重视，如国际著名的学术期刊《Science》的主编多是由美国著名大学的校长、美国科学院重量级院士、国际知名的大学者来担任，而且不是挂名，全都是期刊事务的实际操作者。其原因正是由于科技期刊的独特学术地位及其在科技界的影响力和传播力所决定的。事实上，在科学共同体中，尽管也有提到科技期刊和编辑的作用，但是并未把科技期刊和编辑作为共同体的重要组成部分。在中国，科技期刊的地位和作用却没有得到充分的体现，国内所理解的科学共同体，主要侧重于科学家和科学团队，局限于科技研发人员和力量，把传播领域的科技工作者排斥在外，事实上仍然把科技期刊和编辑当作附属部分来看待。之所以产生这样的误差，除了科学精神的土壤尚不肥沃以外，还由于中国的科技期刊编辑大多都是专职，国外多数著名的学术期刊的编辑是由科学家来兼职，国外研究与编辑之间天然的不可分割性、国内事实上的研究与编辑分离，必然导致对科学共同体产生理解上的错位。正因如此，本文倡导科学传播共同体的概念，力图推动科学界强化以科学传播为导向的科学传播共同体作用。3.2基于科技期刊的科学传播共同体构成。科技期刊作为科学传播共同体的重要分支，承担着重要的科学传播重任。以科技期刊为纽带，科技论文的作者，论文的审稿人、专家学者、期刊编委、期刊编辑、读者等等，构成了这一独特的科学传播体系，他们之间彼此交流、沟通甚至讨论争论，转发分享、宣传等等，促使科学传播共同体始终处于勃勃生机的状态。如果进一步拓展，部分科技成果通过科技新闻媒体或社交媒体、自媒体等进行传播，则能实现报纸、电视、网络、移动端等全媒体科学传播，科学传播共同体的外延就大大拓展，当然这属于少数情况。科技期刊和社会科学类期刊有所不同，特别是和人文类期刊差别很大，科技期刊刊发的论文绝大多数都是与本专业学科有关，专业性很强，非专业人士很难很好地理解论文的内容，纯粹的文字编辑难以驾驭和完成论文编辑工作。换句话说，专业语言甚至比外语还难懂，这就对编辑的选择和要求提出了挑战。实际上，很多科技期刊的编辑都是本专业学科的毕业生或者有从事科研或技术工作经历，科学编辑和学术编辑占据了很高的比例，科技期刊的编辑事实上在科学创新和科学传播的过程中发挥了重要作用。编委、专家学者和审稿人在科技期刊的科学传播工作中的作用也非常重要。在当今科技信息爆炸的时代，同行评议尽管受到质疑，但是仍然是保证科技论文科学性和严谨性的主要途径。如果科技期刊的论文出现大面积的学术不端、科学严谨性丧失、创新性不在，那就难以对科技创新产生推动，科技期刊原本是科学传播的平台就必将成为伪科学泛滥的渠道。因此，同行专家、审稿人和编委的把关对于保证科技论文的科学性、严谨性和公正性有重要作用，这也对保证科学的权威性和持续性有重要意义。否则，现在很多社交媒体在没有考证和审核的情况下，随意所谓的科学知识和新闻，内容粗制滥造，漏洞百出，对科学的权威性产生了极大的破坏，伪科学和假科学的泛滥是对科学的极大伤害。长期以来，科技期刊受到国内科技评价体系的影响，导致很多期刊追逐影响力和影响因子，反而会弱化或忽视对传播力的关注。对于基础学科而言，这类问题并不显著，但是，对于小众的产业部门的期刊，则影响极大，因为很多读者并不发表文章，不能给期刊影响因子做出贡献，因而其阅读感受和需求经常不能受到关注。实际上科学传播需要面向对象，科技期刊更是这样，科技期刊和科技论文如果不被读者接受，如果忽视读者的阅读感受，最终只能是鸡肋，在市场的淘洗下必然最终被淘汰[28]。因此，科技期刊需要分析研究本学科和本行业的读者群落，细分群落，以读者需求为导向[29]。特别是网络时代和移动互联网繁盛的未来，不关注读者需求和阅读视听习惯，必将会被新媒体所蚕食。需要注意的是，随着网络平台、移动端、传统发行传播平台等多种媒体渠道的发展，科技期刊的形式不再限于传统的纸质期刊。期刊的概念在发生着悄然的变化，电子期刊、微信公众号、百家号、企鹅号等等都可以和传统的期刊对接，更主要的是开始大规模的延伸原有传统期刊的功能，纯粹的纸质期刊作为传播媒介已经远远不能满足时代和读者的需要，电子期刊、HTML等多种方式多种格式的电子论文，大大方便了读者，与数据库的对接，极大地提升了学术搜索的效率。电子期刊把科技论文和实验数据、实验室及作者对接，使科研过程的追根溯源变得可信可视化，同时透明的科研过程为学术道德的评估变得容易，压缩了学术造假的空间。而且技术的更新十分快速，未来围绕科技期刊和科技论文将会有更多的传播技术面世，科技期刊的构成也将随之丰富，其读者群落也会随之技术更新和层出不穷构成全新的科学传播网。

我国科技期刊正处于数字化转型的关键时期，即将面临数字化后的智能化转型升级。科技期刊从业人员在积极完成数字化转型的同时，也要做好智能化转型的准备，抓住智能化转型的发展契机，积极推动科技期刊与人工智能的融合发展。科技期刊从业人员要充分了解人工智能对科技期刊出版的影响，认识到人工智能对科技期刊出版业的影响将会是多层面、全方位的，包括对科技期刊出版的影响、对期刊从业人员的影响和对学术传播的影响等。在充分发挥人工智能积极推动作用的同时，谨慎对待人工智能可能带来的问题和挑战。科技期刊出版业目前尚处于弱人工智能时代，并未完全实现人工智能化。而人工智能本身存在的局限性也值得科技期刊从业人员理性探讨和认真对待，以充分发挥人工智能的优势和潜力，规避可能出现的风险。只有这样，才能更好地实现科技期刊的智能化转型升级，发挥人工智能的优势和推动作用，助力培育世界一流科技期刊目标的实现。

一、人工智能对期刊出版的影响

学界和业界对人工智能在科技期刊出版流程中各个环节的应用都有探索，人工智能可以从数据库中筛选识别新的未被编辑发现的审稿专家，可以自动完成稿件内容的初审，判断稿件的科学性，可以识别数据造假和统计学问题，检出稿件中存在的学术不端问题，对稿件进行加工制版，大大提高期刊审稿和出版效率的同时保持较高的标准和严格的质量控制［1-4］。1．人工智能可以优化期刊出版流程人工智能可以快速匹配审稿专家、完成稿件初审、优化审稿流程、提高审稿效率、缩短审稿周期，帮助期刊更好地满足海量学术论文带来的审稿需求。人工智能可以独立完成论文初审并快速进行图文识别，判断论文的科学性、逻辑性和规范性，为编辑初审提供参考。人工智能可以识别报告不全的关键信息，确保所有必要信息比如研究样本量等都被准确完整地报告；能给出最恰当的统计方法建议，避免因统计学检验失当导致结论错误；可以识别为了得到预期结果而捏造的不实数据。人工智能可以整句整段地阅读，识别传统学术不端软件识别不出的洗稿式论文抄袭问题，确保期刊的学术价值。人工智能可以利用大数据深度挖掘和了解需求，基于读者的阅读喜好和反馈分析关注热点和需求，帮助编辑进行精准策划选题和传播推广，提高选题成功率和学术成果的传播效率［5］。人工智能还可以对稿件进行编辑加工制版，自动为插图补充说明文字或为文字配图，自动完成排版和校对，大大提高稿件的处理效率和质量，将编辑从机械、重复、容易造成倦怠的编辑工作中解放出来，集中精力从事更有创造性、更有技术含量的工作。2．人工智能在期刊出版中的应用人工智能在期刊出版流程中的各个环节都有尝试应用，同行评议是学术期刊出版中非常关键的一环，也是受到广泛争议和关注的一环。一小部分的科学家承担了大部分学术期刊的评审工作，海量学术稿件更使得这一过程异常费时费力、容易出错且饱受争议。期刊出版机构尝试用人工智能来对同行评议过程进行优化和改善，如帮助选择评审专家、统计核对研究数据、总结文章的学术价值等。瑞士期刊出版机构Frontiers通过AI工具AIRA帮助提高审稿和编辑出版效率，AIRA可以识别审稿专家并进行质量控制，对来稿进行自动准确评估，将质量过关且符合要求的稿件筛选出来给编辑。爱思唯尔旗下同行评审管理系统采用名为StatReviewer的软件，用于检查稿件的统计数据和统计方法的真实可靠性。Wiley的人工智能系统还可以对拒稿给出建议，节省作者、编辑和审稿专家的时间和精力，缩短出版时滞，优化出版流程，提高学术质量。同行评审平台ScholarOne以及Wiley等出版机构与丹麦人工智能新锐创业公司UNSILO合作开发的应用软件，可利用自然语言处理和机器学习对稿件进行语义分析，自动提取稿件的关键信息和主要内容；将稿件与Pubmed和WebofScience等数据库中已发表的学术论文进行全文比较，检出不当数据及造假图像等，为编辑提供参考，方便编辑进行决策。3．人工智能应用可能带来的问题利用人工智能来检索研究论文有时也存在一些局限，毕竟研究论文是写给人阅读和理解的，不是专门设计给机器开展深度学习和提取重要信息的。研究论文中经常有错误数据，人工智能可能会错误解读某些数据，将某些本来能解释得通的内容标为警示。没有人为审核的话，人工智能可能会阻碍某些有洞见的论文的发表。利用人工智能审稿，可能会强化之前审稿存在的偏倚问题。作者知道自己的学术论文将由人工智能进行评判，可能会改变主观意愿，甚至为迎合人工智能标准而改写论文。值得注意的是，目前人工智能也未能很好地解决新知问题，人工智能很难判断何为新知，而发现新知恰恰是学术研究中极为重要的事情，目前发现新知主要还是依靠人类的智慧。人工智能在加速科学出版速度的同时，是否会造成科学文献泛滥、失去科学出版的过滤功能、难以保证所的质量也值得思考。首先，目前人工智能软件还不足以自如地判断学术论文的科学性、创新性以及对特定研究领域的潜在影响等，因为这需要有超越学术论文本身的理解和思考能力，这种理解和思考能力是人工智能所不具备的。其次，要了解某一研究在相关领域内有何突破，这种突破通常是不可预测的，不具备一般规律，因此，人工智能评审能否识别真正有颠覆性的突破性研究还是未知数。

二、人工智能对期刊编辑的影响

人工智能时代，人工智能的应用对编辑的影响将是多方面的，期刊编辑要积极转变观念和工作方式，充分认识到人工智能给期刊出版和编辑工作带来的影响，让人工智能成为期刊编辑得力的工具和助手。人工智能未来将帮助编辑完成更多的工作，但同时对编辑也提出了更高的要求。编辑应该意识到人工智能存在一定的局限性和不足，需要编辑对其完成的工作进行把关和审核，一些人工智能难以完成的工作需要编辑亲力亲为［6-8］。1．人工智能时代对编辑提出了新要求人工智能在诸多方面有比人类智能更明显的优势，比如海量数据信息的浏览、筛选、提取和分析等。这些机械、烦琐、重复性的工作，人工智能可以完成并且保证高效率，而编辑人工处理容易产生疲劳感和懈怠，从而导致错误或纰漏。有了人工智能的帮助，编辑可以从这些机械重复的工作中抽身出来从事更有创造性的工作，比如对人工智能辅助完成的工作进行价值判断和最终把关。这种工作性质的转变也对编辑的能力和素养提出了更高的要求。人工智能时代的学术期刊编辑必须具备较强的信息处理能力，要掌握人工智能技术、大数据技术、云技术、多媒体技术等；要了解人工智能的基本原理和人工智能软件的使用，能熟练使用工具软件、数据库和网络检索工具；要能够运用人工智能程序进行策划组稿、审稿送审、编辑加工、排版校对、推送发行等，进而掌控人工智能参与的期刊编辑出版的整个流程。媒体智能化时代，期刊编辑还应完成从内容思维到产品思维的转变，突破以往的思维局限，注重学术期刊的产品属性。期刊编辑要明确自身产品的准确定位和目标受众，在期刊内容的新媒体传播过程中，兼顾专业性和科普性，努力扩大目标受众；不能只停留在对纸版期刊内容的复制粘贴及简单配图加工上，要充分发挥全媒体平台的多媒介属性，利用VR/AR等新技术，让用户获得视、听、触等多感官刺激，丰富学术期刊的产品形态，实现更好的传播效果。人工智能时代，学术传播也从传统媒体传播转向移动化、社交化和视频化的全媒体传播［9］。学术期刊应对专家、作者及读者资源进行整合，将期刊打造成学术交流的公共平台和学术成果的展示平台，打造成作者、读者、编委、审稿专家资源共享、信息交流、资源整合的平台。学术期刊应充分发挥学术平台的知识交流服务功能，定期策划重要选题，开展学术交流研讨，积极推动科普转化，与其他领域跨界合作，积极开发周边产品等，进而实现内容的多种创意、多向开发、多渠道销售、多次产出和增值的创新运营。2．人工智能本身可能存在的局限人工智能对学术期刊出版的影响应该更多体现在技术层面和工具层面，而不是核心内容层面。人工智能具有强大的数据处理能力和计算能力，在海量和繁杂信息的处理上可以做到超越人类。但人工智能只会执行人类赋予的逻辑指令，不具有人类的社会性和人类主体的分析能力，无法完全复制人类主体的实践活动并具备社会属性。人工智能现今的思维能力，仍然无法超越人类本身的思维和意识所拥有的整体性，无法模拟人类所拥有的主体性的社会关系与整体性思维；人工智能对感官和人脑的模拟仍处于最初的机械化阶段，不可能形成社会关系和进行现实感性活动。此外，人工智能还不具备人类处理情感和思考判断的能力，可能无法把握意识形态方面的知识和问题，在检验作者身份信息、影响因素预测等方面有困难，无法做出价值判断，无法处理各种人际关系，无法进行感情层面的交流。因此，在这些人工智能不太擅长的方面和期刊智能化出版可能存在问题的环节，编辑需要进行审核和把关，要保证拥有最终的决定权和全程的审核权。

三、人工智能对学术传播的影响

关键词：目的

医学科学工作者，无论是临床医疗、科研、预防或教学工作，都需要不断地进取，不断地获取知识与信息，也就需要不断地进行学术交流。学术交流最重要的形式就是科技论文。医学科学论文的质量，既反映了医疗科研水平，也反映了医学发展动态，同时也是后人发现和发明的基础。因此，它不同于一般的工作报告或工作总结，而是将科研与实践工作中所得到的资料进行科学的归纳、分析、推理，并形成能够反映客观规律的论点，这样的书面记录才是学术论文。

学术论文写作的目的：1：贮存科研信息在科学研究完成之后，需对其研究结果立即加以总结，并以论文或报告的形式阐明其发现及发明。否则，可能随着时间的推移，其发明与发现逐渐消失，致使后人可能再次重复前人所做的工作，发生不必要的人力与物力的浪费。因此，学术论文的写作就是贮存这些科研信息，使它成为以后新的发明、发现的基础，以利于科学技术事业的延续和发展，不断的丰富人类科技宝库。人类文明的延续与发展，正是凭借着这种连续性不断地积累、创造、再积累、再创造的过程中实现的。因此学术论文是贮存科研信息的重要载体，而写作论文则是总结科学发现的重要手段。

2：传播科研结果早在19世纪，英国著名科学家法拉第就曾指出，对于科研工作，必须“开始它，完成它，发表它”(tobegin,toend,topublish)。因为，任何一项科学技术的研究与发明，都是社会成员的个体劳动或局部承担的科研活动的结晶。对于全人类来说，很有必要将少数人的成果变成全人类的共同财富，这就需要相互交流、相互利用，才能使科学技术不断地发展进步。而相互交流的方式之一就是利用科技论文付诸实施的。这种传播方式可以不受时间与地域的限制，也可以传播到后代。如1997年2月27日出版的英国《自然》杂志，首次报道了利用克隆技术(无性繁殖)培育出的一只绵羊，它无疑是基因工程研究领域的一大突破，在世界引起了强烈的震动。因此学术论文也是传播科研信息的重要载体。而且按照公认惯例，科学成果的首创权，必须以学术论文的形式刊登在学术期刊上，方能得到承认，而新闻媒体传播，是得不到正式承认的。

3：交流实践经验从事临床及医学科研工作一线的其他人员，通过不断地实践，积累出较多的成功的经验和失败的教训。而这些经验与教训是十分宝贵的。将它们进行科学的分析和总结，并以论文形式发表交流，就能发挥巨大的指导与借鉴作用，造福于人。

4：启迪学术思想在大量的科研成果和实践经验基础上，形成并发展起各种学术思想，这些学术思想通过论文的形式不断地探索与交流，并相互启迪，形成新的学术思想，以促进科学事业的发展。

关键词：写作的目的

1贮存科研信息

在科学研究完成之后，需对其研究结果立即加以总结，并以论文或报告的形式阐明其发现及发明。否则，可能随着时间的推移，其发明与发现逐渐消失，致使后人可能再次重复前人所做的工作，发生不必要的人力与物力的浪费。因此，学术论文的写作就是贮存这些科研信息，使它成为以后新的发明、发现的基础(即站在巨人的肩膀上)，以利于科学技术事业的延续和发展，不断的丰富人类科技宝库。人类文明的延续与发展，正是凭借着这种连续性不断地积累、创造、再积累、再创造的过程中实现的。因此学术论文是贮存科研信息的重要载体，而写作论文则是总结科学发现的重要手段。

2传播科研结果

早在19世纪，英国著名科学家法拉第就曾指出，对于科研工作，必须"开始它，完成它，发表它"(tobegintoendtopublish)。因为，任何一项科学技术的研究与发明，都是社会成员的个体劳动或局部承担的科研活动的结晶。对于全人类来说，很有必要将少数人的成果变成全人类的共同财富，这就需要相互交流、相互利用(也就是人们常说的科学技术没有国界)，才能使科学技术不断地发展进步。而相互交流的方式之一就是利用科技论文付诸实施的。这种传播方式可以不受时间与地域的限制，也可以传播到后代。如1997年2月27日出版的英国《自然》杂志，首次报道了利用克隆技术(无性繁殖)培育出的一只绵羊，它无疑是基因工程研究领域的一大突破，在世界引起了强烈的震动。因此学术论文也是传播科研信息的重要载体。而且按照公认惯例，科学成果的首创权，必须以学术论文的形式刊登在学术期刊上，方能得到承认，而新闻媒体传播，是得不到正式承认的。

3交流实践经验

【摘要】体育科学横跨自然科学与社会科学两大门类，具有极强的综合性特征，有其独特的研究对象和科学方法，体育科研论文的写作亦有自己的特点与要求。本文仅就体育科研论文的文章结构、基本格式以及内容与要求作一探讨。

【关键词】科研论文；文章结构；基本格式；内容与要求

OntheBasicStructureandFormofSportsScienceThesis

【Keywords】Thesis;StructureandForm;ContentandRequirement

＊＊＊

1前言

关键词：学术论文

医学科学工作者，无论人事医疗、科研、预防或教学工作，都需要不断地进取，不断地获取知识与信息，也就需要不断地进行学术交流。学术交流最重要的形式是科技论文。医学科学论文的质量，既反映了医疗科研水平，也反映了医学发展动态，同时也是后人发现和发明的基础。因此，它不同于一般的工作报告或工作总结，而是将科研与实践工作中所得到的资料进行科学的归纳、分析、推理，并形成能够反映客观规律的论点，这样的书面记录才是学术论文。

(一)学术论文写作的目的

1贮存科研信息

在科学研究完成之后，需对其研究结果立即加以总结，并以论文或报告的形式阐明其发现及发明。否则，可能随着时间的推移，其发明与发现逐渐消失，致使后人可能再次重复前人所做的工作，发生不必要的人力与物力的浪费。因此，学术论文的写作就是贮存这些科研信息，使它成为以后新的发明、发现的基础(即站在巨人的肩膀上)，以利于科学技术事业的延续和发展，不断的丰富人类科技宝库。人类文明的延续与发展，正是凭借着这种连续性不断地积累、创造、再积累、再创造的过程中实现的。因此学术论文是贮存科研信息的重要载体，而写作论文则是总结科学发现的重要手段。

2传播科研结果