集中学习材料范文10篇

时间:2024-05-10 14:35:56

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集中学习材料

区计生部门学习提升活动通知

在岁末年初之际,为了总结成绩和经验,更好地促进年工作的提升,区人口计生局决定1月份在全局机关开展集中学习提升月活动。为使活动开展得扎实有效、富有成效,现将活动的有关要求通知如下:

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观,在区委四届十次全委(扩大)会议精神指导下,紧紧围绕构建“和谐人口、诚信计生”工作理念,以打造业务素质过硬、综合素质高强的优秀人口计生队伍的为目标,集中学习,开阔视野,拓展思路,为稳定低生育水平、推动全区人口计生工作上水平打造坚实基础。

二、学习内容

重点分为近期市、区党委政府领导重要讲话精神、上级人口计生部门领导的重要讲话精神以及重要业务精神等,将地方党政方针政策的学习和人口计生业务知识学习有机结合,全面提升机关干部的综合素质。

(一)学习市、区领导重要讲话,提高围绕中心服务大局的能力

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农机局党委专题学习计划

为全面提升全局党员干部的理论水平和能力素质,扎实推进学习型党组织建设,根据市委办公室《中共市委办公室关于切实改进学风的意见》和市委宣传部《2014年全市党委(党组)中心组专题学习计划》文件精神,结合市农机化工作实际,制定2014年局党委中心组专题学习计划。

一、学习要求

以深入学习系列讲话精神,全面贯彻落实党的十八届三中全会和省委十二届六次全会、市第六次党代会第三次会议精神为主要内容,切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为加快实现农业机械化、服务全面建成小康社会提供坚强的思想保障和智力支持。

二、学习方式

中心组集中学习一年不少于12次,专题讲座不少于1次。坚持领导带头,全体人员参与。按照学习内容、时间、人员及要求等排出学习计划(具体附后)。采用集中学习和个人自学相结合、党委成员解读和交流研讨相结合、专家学者专题辅导和深入调研相结合、专题党课和影视教育相结合等多种方式进行。

三、学习要求

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七种学习方式做好老干部“三创”学习

今年,寿光市按照开展保持共产党员先进性教育活动的要求扎实开展以创建和谐村庄、和谐社区、和谐单位为主要内容的“三创”活动,争取在和谐社会建设方面率先取得突破,确保把总书记的联系点办成和谐社会建设的示范市。市委老干部局按照市委的统一部署,根据争创和谐单位的具体要求,针对老干部的区域分布、年龄层次、文化结构、身体状况等实际,就做好老干部“三创”学习教育活动向各镇(街道)、市直部门下发了《关于做好老干部参加“三创”集中学习教育活动的通知》,在坚持总体要求不变的前提下,采取七种学习方式,切实搞好分类指导,确保学习效果,为扎实推进“三创”学习教育活动打下坚实基础。

一是定期集中学。各镇(街道)、市直部门要以老干部党支部为单位组织集体学习,未成立党支部的老干部要随单位进行集中学习。每周明确固定周二和周五下午为集中学习时间,集中学习原则上每周不少于2次,每次2个小时左右,保证老干部集中学习时间不少于40个学时。根据老干部多数年龄偏大、视力不好等实际,集中学习时,各单位因事在调配学习时间时原则上只能采取白天学习,以学习《和谐创建工作学习材料汇编》和有关辅助材料为主,由老干部党支部书记和各单位主要领导领学。

二是划分小组学。我们对老干部党支部党员人数较多,根据居住情况合理划分党小组组织集中学习,并由党支部成员分别兼任党小组长负责领学,确保学习不流于形式。对居住特别分散的,以党性强、作风正、威信好的老干部党员家庭为中心,组织周围党员集中搞好学习。目前,全市新划分25个党小组,其中以企业为基础建立党小组9个,镇村为单位设立党小组7个,社区为基础建立党小组4个,确定党员中心户5个,为老干部党员搞好学习奠定了基础。

三是个人自觉学。为给老干部学习提供更加宽松的学习空间,在搞好集中学习的同时,我们把《和谐创建工作学习材料汇编》中的一些领导讲话精神,印制成提纲,利用组织老干部学习上级文件和通报情况等时机,一同发放给每名老干部,为他们根据个人的实际情况搞好自学提供方便。并协调远程教育中心把上级下发的有关电视电教片在远程教育网上播放,实行拓展学习。

四是结对帮扶学。我们坚持以和谐为本的理念,在学习过程中积极采取就近帮扶的原则,实施结对帮扶学习,对文化程度较低、无读写能力的老干部,在参加集中学习的同时,采取一帮一、一帮多或几帮一的形式,各单位就近确定文化水平较高的老干部,进行结对辅导帮助;对年老体弱、行动不便的老干部,由各单位指派专人定期送学上门,采取我读你听、你说我记的办法,帮助学习。据统计,全市针对年老体弱、行动不便、文化程度较低的老干部,共结成了个156帮扶对子,确保了教育覆盖率。

五是寄送材料学。对外出探亲一时不能回家的老干部,要求各老干部党支部成员负责联系,采取邮寄学习资料等形式,组织好学习。对重点活动内容,在身体许可的情况下,要求他们尽量参加集中活动。

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发改委落实情况工作总结

自6月15日区纪委下达《关于认真学习贯彻落实〈中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定〉的实施方案》(南纪〔〕28号)以来,区发改委系统严格按照《方案》要求,认真贯彻落实中纪委《规定》,现将主要情况总结如下:

一、组织保证

6月19日,在委机关会议室召开了发改委系统支部书记会议,向各支部书记传达了中纪委《规定》和区纪委《方案》文件精神,要求各支部统一思想、提高认识,把这项工作作为当前最重要的工作来做。按照时间节点完成各项任务,确保把《规定》的学习落实到每一位党员。

二、宣传发动

召开支部书记会议后,各支部对这项工作都十分重视,以支部为单位专门召开了支部党员会议,对《规定》和《方案》进行了重点学习。其中,发改委机关组织了集中学习1次,30人参加;统计局支部组织了集中学习2次,24人参加;物价局支部组织了集中学习1次,33人参加;城投公司支部组织了集中学习2次,15人参加。学习过程中,对《规定》所禁止的八种行为进行了详细的解读,确保大家对八种禁止行为有正确的认识。

三、自查自纠

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建设局科学发展观活动学习计划

为扎实推进深入学习实践科学发展观活动,根据《*区深入学习实践科学发展观活动实施意见》和《学习实践活动第一阶段工作实施办法》部署,现提出第一阶段学习计划。

一、目的要求

通过第一阶段学习,引导广大党员干部准确理解科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求,深刻领会开展深入学习实践科学发展观活动的重要意义、指导思想和总体要求,进一步用科学发展观武装广大党员干部头脑,真正解放思想,统一认识,真正弄明白是不是科学发展,能不能科学发展,怎样科学发展等问题,为全面建设科学发展新*打下坚实思想基础,提供强大精神动力。

二、时间安排

第一阶段学习时间为3月下旬至4月下旬,中心组集中学习不少于3次,机关党员集中学习不少于20学时,企事业单位及其它参学单位可从实际出发,安排一定时间组织党员集中学习。

三、学习内容

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教体局理论学习意见

2012年是新中国成立62周年。为加强全市教育干部的理论学习,根据上级有关要求,结合教育实际,现对2012年度理论学习提出以下安排意见。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市教体局中心工作,紧密结合“做到五个坚持,实现五个突破”的总体工作思路,紧密结合深入学习实践科学发展观活动,坚持学以致用、用以促学,进一步提高广大教育干部的思想政治水平、政策水平和管理能力;进一步加强党性修养,树立正确的事业观、工作观和政绩观;进一步完善知识结构,提高综合素质,推动全市教育工作持续、健康发展。

二、学习内容

学习共分三个重点专题:

第一个专题:深入学习实践科学发展观,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。紧紧围绕干部受教育、发展上水平、群众得实惠的要求,进一步解放思想、实事求是、改革创新,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,着力解决群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,把各方面的积极性、创造性落实到促进教育科学、和谐发展上来。

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党的群众路线第一个环节工作方案

根据《县党的群众路线教育实践活动“三个环节”具体工作方案》和我局《实施方案》的部署要求,结合我县水利工作实际,制定如下具体工作方案:

一、活动时间

2014年3月17日-4月19日为“学习教育、听取意见”环节

二、具体任务

“学习教育、听取意见”环节主要包括“思想发动、学习教育、专题讨论、听取意见”这四个方面,原则上各安排1周时间,可以考虑增加1周时间作为补缺补漏、总结工作、衔接第二环节。这个环节要做到“八个突出”,即:领导带头、上级带动、下联基层、红土特色、开门教育、倾听意见、边学边查、边学边改。

1.搞好思想发动(第1周,即3月17-22日)。重点要把握“五个”方面:(1)准备工作要充分。动员大会前,要做好组织、思想、宣传准备工作。重点是运用好“先学先做先改”成果,开展调查摸底,梳理好前期准备中收集到的意见建议;成立活动领导小组和办事机构、建立内部督导员制度、起草好本单位教育实践活动的《实施方案》、设计好活动载体〔全县主载体为“强党性、优服务、正风纪、促发展”〕、动员大会材料(会议方案、动员讲话、主持词等),召开专题会议研究审定教育实践活动有关工作。(2)组织开好动员会。动员大会上,单位主要负责同志和督导组组长动员讲话,并在规定范围内对领导班子及党员领导干部进行民主评议。(3)建立联系点制度。按照中央、省委、市委、县委的要求,县直机关和企事业单位、乡镇班子领导选择至少两个村(社区)作为联系点,示范带动和指导推进教育实践活动深入开展。(4)开展个别谈话。动员大会后的当天开始,县委派驻的督导组与规定的对象(具体按照上级规定要求)进行个别谈话,了解领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题。(5)相关文件要及时印发。动员大会后,经单位研究审定、县委派驻的督导组把关的教育实践活动《实施方案》、活动载体等文件必须及时印发。(6)宣传工作要跟上。要在公告栏、宣传栏、网站、相关媒体等公布。

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安监局党支部中心组学习制度

1、健全学习组织

局党组中心组组长由局党支部书记担任,成员为局党组成员。

2、落实学习计划

(1)局党组中心组全年学习要有具体计划,年初制定全年学习计划,集中学习全年安排不少于12次,每个月均有学习安排。对上级党委临时布置的学习任务,要认真组织学习。中心组学习根据学习内容可与机关干部的学习统筹安排。

(2)中心组的集中学习安排由中心组组长确定学习时间和内容,由局党组书记或副书记主持,局分管领导负责组织实施,准备学习内容、学习资料、邀请主讲人等。学习内容主要包括:

①“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义和谐社会理论、党的路线、方针、政策、教育理论、安全生产法律法规以及上级规定的学习内容及与本职工作有关的业务知识等。

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工信委中心组学习工作制度

为进一步加强工信委领导班子的理论学习,用中国特色社会主义理论体系武装党员领导干部的头脑,进一步贯彻落实系列重要讲话精神,切实提高党员领导干部的思想政治理论水平和综合素质,特制定如下学习制度:

一、人员组成和职责

(一)中心组成员为党委书记、党委副书记、党委委员。中心组扩大学习时各党支部书记和各股室(单位)主要负责人参加,还可根据学习内容和需要吸收有关人员参加。

(二)中心组组长由党委书记担任,负责组织协调中心组学习及相关活动,主持集中学习讨论并作学结。中心组副组长由分管领导担任,协助组长工作,负责审阅学习计划,督促和检查各成员的学习情况以及指导做好具体服务工作。

(三)学习秘书由党办工作人员担任,负责发通知、准备学习材料、签到、记录等具体组织服务工作。

二、学习时间

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县政办关于开展系列学习活动通知

办公室各室、办、局:

为进一步优化全办人员知识结构,提高综合素质,增强工作能力,创造性地开展办公室各项工作,经主任办公会研究,决定在全办开展系列学习活动,具体要求如下:

一、学习内容

(一)政治理论方面。认真学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识,学习党的路线、方针、政策及中央、省、市、县的重要会议和文件精神。

(二)政策法规方面。认真学习国家出台的一系列重要方针政策,掌握与办公室工作相关的各项法律法规,特别是各科室要结合工作需要,认真学习与本科室工作密切相关的政策法规。

(三)业务知识方面。认真学习了解市场经济、科技、法律、管理、文秘、计算机等方面知识,学习掌握机关应用文写作、计算机应用、调查研究等方面的方法和技能。

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