唐朝开国和盛世分析教案

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考点指南

1、唐朝的建立与“贞观之治”

识记唐朝建立和统一的基本知识点，准确掌握“贞观之治”这一历史概念，理解“贞观之治”出现的原因，正确分析评价唐太宗在历史上所起的作用。

2、武则天的统治

运用发展观识记并理解武则天在位时期所采取的使社会继续向前发展的一系列措施;运用辩证唯物主义的观点客观评价武则天。

3、“开元之治”

用分析历史问题的一般规律分析“开元之治”局面出现的原因、主要内容(即唐玄宗的主要政绩)及其概念。

重点和难点精析

1、“贞观之治”局面出现的原因

①隋朝的政治制度和经济繁荣为唐朝加强中央集权和经济发展创造了条件。②隋末农民战争推翻了隋朝，沉重打击了封建统治阶级，使唐初的统治者鉴于隋亡的教训，调整统治政策。③唐太宗是我国历史上杰出的政治家，他开明务实的驭政才干是出现“贞观之治”的重要因素。④广大劳动人民的辛勤劳动是促成社会经济繁荣的基础。⑤同家统一，科技进步。

2、文景之治和贞观之治的比较

(1)相同点：①都是在国家统一的前提下，王朝建立初期出现的盛世景象;②都是在大规模农民战争推翻前朝统治，统治阶级认识到农民力量的伟大，并吸收前朝灭亡教训的背景下出现的;③统治阶级都调整了统治政策;④都不同程度地出现了社会安定、政治清明、经济发展的局面;⑤都是我国封建社会的盛世现象，都为后来的繁荣奠定了基础。

(2)不同点：①出现的具体朝代不同：前者出现在西汉初期，后者出现在唐朝前期;②调整统治政策的侧重点不同：前者侧重于减轻田租，提倡节俭，减轻刑罚等;后者侧重于任用贤臣、善于纳谏、沿用或完善各种制度等;③所处历史阶段不同：前者处于封建社会的初步发展时期;后者处于封建社会的繁荣时期。

3、正确评价武则天

功：(1)政治较清明。这主要表现在武则天提倡科举，能够破格用人。在她统治时期进一步发展了科举制，创立了殿试和武举。并下令九品以上民吏及百年自举。武则天通过科举、自荐和别人推荐，选拔了一批杰出的人才，如狄仁杰、姚崇、宋璟，后来成为开元时期的贤相。(2)经济有发展。武则天重视发展农业生产，她在位期间继续推行均田制，重视和提倡兴修水利，农业生产得到极大发展，也进一步推动了手工业的发展。

(3)国力很强盛。中国自秦汉以来，就是一个统一的、多民族的国家。统一是历史的主流，各民族的共同愿望。因此，衡量和评价任何一个帝王的好坏、是非功过，都要看其如何处理各民族的关系，能否维护国家的版图和主权。武则天执政的时代，继承了唐太宗的民族怀柔政策和“降则抚之，叛则讨之”的策略，对吐蕃、契丹、突劂等族贵族的侵扰和叛乱，采取了坚决抵抗、讨伐的态度，取得了巨大的成功。如在庭州设置北庭大都护府(故城在今新疆吉木萨尔县)，与安西大都护府分别管辖天山南北两路，维护了国家主权和版图完整，促进了中外经济、文化的交流，增进了与中亚人民的友谊。

(4)文化已发达。重视古建筑的修建;兼容三教，使其发展;发展科举，提高官僚队伍的文化素质，开放殿试，增加制举次数和常举难度。

过：为了巩固自己的统治，任用酷吏，滥杀无辜，大肆修建寺庙，晚年奢侈腐化等，导致社会动荡不安。

总的来说，武则天不仅是一位杰出的女政治家，而且是一位杰出的女军事战略家。“政启开元，治宏贞观”，她在各方面都发展了贞观之治，并为开元盛世奠定了基础。当然，武则天在政治上也有黑暗面，经济上也有过财政困难时期等等。但比起她的历史功绩，这些毕竟是第二位的。还应该指出当时经济有发展、国力很强盛，都不是武则天个人的功劳。由于均田制的推选和科举制的勃兴，使世袭贵族势力迅速衰落，中小地主阶层急剧崛起，大批文人学士昂然跻身政坛，这种历史趋势把武则天推上了女皇宝座。武则天顺应了历史时代，又对中国历史的发展起了促进作用。

知识拓展

对封建社会的盛世局面的认识

(1)从盛世局面出现的原因看：盛世局面的出现是多种因素作用的结果，在整个封建社会中是不多见的。①国家统一，社会稳定。②农民战争推动，迫使统治者调整统治政策，与民休息;③统治者勤政爱民、励精图治;④广大劳动人民辛勤劳动;此外还跟制度的革新、开明的民族政策、开放的对外政策等因素有关。

(2)从盛世局面的表现看：一般都表现为政治清明，社会稳定，经济发展，人民生活有所改善。

(3)从盛世局面的实质看：盛世不是人间天堂，所谓的盛世，都是封建社会的盛世，不能改变封建统治的本质，不能消除封建的剥削和奴役。

(4)从盛世局面的前景看：由于封建制度自身难以克服的矛盾，盛世的背后潜伏着危机，盛极而衰是必然的。①农民阶级与地主阶级的矛盾不可能从根本上调和;②封建经济分散性容易形成地方割据势力;③封建土地私有制必然加剧土地兼并;④封建专制主义中央集权制度极易滋生腐败、暴政。两汉、唐朝统治后期出现的一系列问题足以证明这一点。

(5)封建社会盛世局面的出现和结束给现在的人们提供的启示：①国家统一、社会安定是经济发展的前提;②对生产关系的合理调整，有利于生产力的发展;③人才和制度是社会发展的条件和保证;④执政党必须加强自身廉政建设，居安思危;⑤以德治国与依法治国并举;⑥先进科技是社会经济发展的推动力。⑦正确处理民族关系、对外关系，民族间、国家间经济文化交流是经济繁荣的重要因素。⑧人民群众是推动经济发展的主体，等等。

师生探究

例1、《贞观政要》一书中记载，唐太宗曾对大臣们说“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵”。由此可见，唐太宗“励精图治”的本质是

A、稳定社会秩序B、维护地主阶级长久利益

C、忧怜百姓D、完善各项政策

解析本题答案是B。此题解答的关键先要看懂材料，弄懂“本质”的含义，“本质”即事物本身所固有的、决定事物性质的根本属性。一般来说，封建统治阶级采取任何措施其根本目的必然反映其阶级属性，维护其阶级的利益，巩固其统治地位。

例2、人们基本上肯定武则天，主要是因为

A、她是我国历史上唯一的女皇B、她替多病的高宗处理政事

C、她统治期间，社会经济继续发展D、她重用有才能的人

解析本题答案是C。此题考察学生评价历史人物的能力。对她的评价，用的是生产力标准，历史人物的措施，能推动社会生产力发展、推动历史进步，就要肯定。

例3、开元盛世是中国封建社会前所未有的盛世，与贞观时期相比，开元时期

A、经济繁荣程度更高B、社会秩序更加安定

C、阶级矛盾更加缓和D、国家政权更加巩固

解析本题答案是A。根据课本中关于开元盛世的概念的表述可知：开元年间，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期。据此可以判断，与贞观相比的最主要的不同就在于经济繁荣的程度。故选择A。

例4、阅读下列材料

材料一贞观四年，(唐太宗)诏发卒修洛阳之乾元殿(按：隋炀帝营建的宫殿，毁于战火)。……张玄素上书谏曰：“……臣闻阿房成，秦人散;……乾元毕工，隋人解体。且以陛下今时功力，何如隋日?承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭百王之弊。以此言之，恐甚于炀帝远矣。”──摘自《贞观政要》

材料二上(唐太宗)谓玄素曰：“卿谓我不如炀帝，何如桀、纣?”对曰：“若此役不息，亦同归于乱耳!”上叹曰：“吾思之不熟，乃至于是!”顾谓房玄龄曰：“……今玄素所言诚有理，宣即为之罢役。”──摘自《资治通鉴》

材料三(贞观)十一年，(马)周又上疏曰：“……今百姓承丧乱之后，比于隋时才十分之一，而供官徭役，道路相继，兄去弟还，首尾不绝，远者往来五六千里，春秋冬夏，略无休时。”

──摘自《旧唐书·马周传》

回答：

①据材料一和材料二在罢修乾元殿问题上，唐太宗和张玄素取得的共识是什么?唐太宗罢修乾元殿的根本目的是什么?

②基于上述目的，唐太宗采取了哪些重大措施?促成了怎样的局面?

③材料三与材料二相比，唐太宗的统治发生了什么变化?

④综合这三条材料，对唐太宗的统治应如何认识?

解析本题考查唐太宗统治政策的知识和阅读材料、利用材料中提供的信息并结合所学知识概括分析问题及初步运用历史唯物主义和辩证唯物主义基本观点评价历史事物的能力。第1问，要求学生根据材料一和材料二，最大限度地获取有效信息，经过分析、比较，得出他们的共识。回答罢修乾元殿的根本目的时，要能透过现象看本质，依据唐太宗的阶级和时代背景进行思考。第2问可结合所学知识来回答。第3问要求学生对材料进行比较、分析，归纳概括出唐太宗的统治做全面评价。学生回答时要能够运用历史唯物主义观点来分析材料中的客观事实和主观见解，评价时要全面，并能根据其阶级立场，指出他的阶级局限性。

参考答案①他们的共识是，如果滥用民力，将会导致人心离散、政权覆亡。唐太宗罢修乾元殿是为了维护开创不久的基业，避免重蹈秦始皇、隋炀帝的覆辙。②唐太宗调整政策，加强中央集权，切实推行均田制、租庸调制等措施。出现了社会安定、经济繁荣的“太平盛世”。③从与民休息变为苦役百姓。④唐太宗的统治是建立在剥削和奴役农民的基础之上的，他即位之初，善于纳谏，励精图治，征发的徭役相对减轻。取得一定业绩后，情况就不同了。在封建社会中，即使“贞观之治”这样的“太平盛世”，人民的徭役负担也是不轻的。