高中一年级 Body Language Period 4－英语教学教案
时间：2022-06-19 05:13:00
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Period4单元复习
Ⅰ．语言要点
1．keepmyeyesopen
使眼睛睁开着，这是keep跟带形容词的复合结构，例如：
①Goodfoodkeepsyouhealthy．
好的食品使你健康。
②Pleasekeeptheboyquiet．
请让这男孩安静。
另外keep还可以跟带分词、介词短语、副词的复合结构。
①Shekeptwewaitingoutside.
她让我在外面等着。
②Hekepthiseyesshutandstayedwherehewas．
他闭着眼睛待在原地。
③ifyourhandsarecold，keeptheminyourpockets．
如果你手冷，把它们放在口袋里。
④Thecoldweatherkeptindoors．
寒冷的天气使我们待在家里。
2.besureof／todo．
①Heissureofsuccess=heissurethathewillsucceed.
②Heissuretosucceed=hewillcertainlysucceed.
③I’msureofthefact．
我确实相信这件事。
④.Besurenottoforget．
千万别忘记了。
3．disagreewith=notagree
①Evenfriendssometimesdisagree．
既使是朋友，有时意见也不相同。
②ThereportsfromRomedisagreewiththosefromMilan．
来自罗马的报导与来自米兰的报导不一致。
③Theclimatedisagreeswithme．
我不适应这气候。
4．varyfromculturetoculture
Theweathervariesfromverycoldtoquitemild．
天气变化从很冷变得相当温和。
from．．．to．．．从……到……
①1wanttOknowaboutthisthingkombeginningtOend．
我想从头至尾了解这件事。
②Theyhavealwayslivedfromhandtomouth．
他们一直过着勉强糊口的日子。
③Shewastremblingfromheadtofoot．
她全身发抖。
5．Therealsodifferencesastohowoften…
Asto：aboutconcerning关于；至于
Astoyourbrother，I’lldealwithhimlater．
至于你的兄弟，我以后对付他。
how可以和形容词和副词连用，用于询问句。
eg：howmuch，howmany，howold，howtall，howhigh，howlong，howsoon，howfar，howoften等等。
①Howheavyi8yourschoolbag?
你的书包有多重?
②一Howlongdoestheflighttake?
一Atleastthreehours．
飞行时间需要多久?
至少三小时。
③一Howoftendoyousothere?
——Twiceamonth．
你多久去那儿一次?
一月两次。
④Howfarisitformyourschooltothepostoffice?
从你学校到邮局有多远?
6．Reston停放，依靠
①Herelbowsrestedonthetable。
她的胳膊支在桌面上。
②Ourhoperestsonyou．
我们的希望在你身上。
7．Beusedtodo被用来做
Beusedtodoing习惯于
Usedtodo过去常做
①Themoneywasusedtobuyadictionary．
钱被用来买了一本字典。
②Ihavebeenusedtothissortofthing．
我一向习惯于这类事情。
③Thereusedtobeanoldpinetreehere
从前这儿有一棵松树。
8．Ifwearefeelingdownorlonely…
如果我们情绪低落或感到孤独…
down指情绪低落、沮丧。
①Heisdowninspirits。
他意志消沉。
②hewasdownafterlosinghisseatintheelection.
他在选举中失去席位后变得很消沉。
③Wewillnotletyoudown．
我们不会让你失望。
Ⅱ．重要句型
1．Icall’tkeepmyeyesopen．
2．Wouldyoulikemetohelpyouwithit?
3．Icanmanageitmyself．
4．Therealealsodifferencesastohowoftenwetoucheachother．
5．hcanbeusedtoexpressalmostanyemotion．
6．inmanycountries，shakingone’sheadmeans“no”andnoddingmeans“yes”。
7．Wecanlearnalotaboutwhatapersonisthinkingbywatchinghisorherbodylanguage.
8。Agoodwayofsaying“Iamhungry”ispattingthestomachbeforeameal.
Ⅲ．交际英语
1．一Can／Shalllhelpyouwiththat?
一No，thanks．ICanmanageitmyself．
2．一isthereanythingelseicandoforyou?
一No，thankyou.thanksforallyourhelp.
Ⅳ．语法重点
动名词作主语、宾语、表语的用法：
①Readingwithoutthoroughcomprehensionisnogood．
一知半解的阅读是不好的。
②itsnousewaitinghere.
在这儿等着没用。
③Ienjoyworkingwithyou.
我喜欢和你一起工作。
④Doyouthinkitanygoodtryingagain?
你觉得再试会有好处吗?
⑤Seeingisbelieving．
眼见为实。