求平均数数学教案
时间:2022-05-19 06:17:00
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教学目标
1.进一步理解求平均数的意义,掌握较复杂的求平均数的方法.
2.培养学生灵活计算的能力和解决实际问题的能力.
教学重点
求平均数的意义及较复杂的求平均数的方法.
教学难点
较复杂的求平均数的方法.
教学过程
一、复习准备.
口算【演示课件“求平均数”】
①小明有12本书,小军有20本书,小明和小军平均每人有几本书?
②五(3)班做好事28件,五(4)班做好事36件,平均每个班做好事多少件?
③五年级一班分成3组投篮球,第一组投中28个,第二组投中33个,第三组投中23个平均每组投中多少个?
针对第③题提问:
①说出这道题的问题是什么?
②求平均数必须知道什么条件?
③说一说你是怎样计算的?
板书:投中总个数÷组数
二、学习新课【继续演示课件“求平均数”】
(一)出示例1:五年级一班分成3组投篮球,第一组10人,共投中28个;第二组11人,共投中33个;第三组9人,共投中23个.全班平均每人投中多少个?
学生分组讨论思考题:
1.例1和准备题③比较,题目有什么异同?(从条件和问题两方面考虑.)
2.要求全班平均每人投中多少个,必须先知道什么条件?
板书:投中总个数÷全班总人数.
3.投中总个数和全班总人数知道之后,怎样求全班平均每人投中多少个?
板书:
(1)全班一共投中多少个?
28+33+23=84(个)
(2)全班一共有多少人?
10+11+9=30(人)
(3)全班平均每人投中多少个?
84÷30=2.8(个)
综合:(28+33+23)+(10+11+9)=2.8(个)
答:全班平均每人投中2.8个.
教师提问:对比例1和准备题③你能发现解答方法有什么异同吗?为什么会出现这种不同的情况?
(二)出示例2:下表是五年级二班3个组投中篮球情况统计表.全班平均每人投中多少个?(得数保留一位小数)
各组人数
12
11
10
平均每人投中数
2.5
3
3.2
教师提问:例2和例1比较,有什么异同?(问题一样,但已知条件不同)
要求全班平均每人投中多少个,要知道什么条件?怎样列式?
板书:
(1)全班一共投中多少个?
2.5×12+3×11+3.2×10=95(个)
(2)全班一共有多少人?
__________________________
(3)全班平均每人投中多少个?
__________________________
答:全班平均每人投中________个.
教师:你能列出综合算式吗?
板书:(2.5×12+3×11+3.2×10)÷(12+11+10)
教师强调:求平均数时,有时不能除尽,这时需要根据具体情况取近似值.
三、巩固反馈【继续演示课件“求平均数”】
1.小亮读一本书,前4天平均每天看6.25页,后3天平均每天看8页.小亮这一星期平均每天看多少页?
2.判断正误并说明理由.
①小李加工一批零件,前2时加工28个,后3时加工36个,平均每时加工多少个?
A.(28+36)÷(3+2)();
B.(28×2+36×3)÷(3+2)();
C.(28+36)÷2().
②一辆汽车从甲地开往乙地,前5时平均每时行60千米,后3时平均每时行56千米,这辆汽车从甲地开往乙地,平均每时行驶多少千米?
A.(60+56)÷(5+3)();
B.(60+56)÷2();
C.(60×5+56×3)÷(5+3)().
四、课堂总结.
解答求平均数应用题应注意哪些问题?
①明确问题求的是什么平均数;
②总数量÷总份数=平均数
五、布置作业.
1.五年级两个班参加植树活动.一班37人,共植树132棵;二班35人,共植树120棵.五年级平均每班植树多少棵?五年级平均每人植树多少棵?
2.先锋号机帆船出海打鱼.上半月出海13天,共捕鱼805吨;下半月出海14天,每天捕鱼64吨.这条船平均每天捕鱼多少吨?
3.一个班有22个男生,平均身高140.5厘米;有18个女生,平均身高142.5厘米.全班同学的平均身高是多少厘米?
4.敬老院里有老奶奶10人,平均年龄80.5岁;有老爷爷12人,平均年龄73.5岁.求全院老人的平均年龄.(得数保留一位小数)
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