近代茶文化范文10篇

摘要：在现代茶馆设计与风格展现中，不管是具体的茶馆建筑中，各种元素的合理设置与融入，也是茶馆建筑自身设计风格集中表达，这些具体因素将为当前我们开展现代室内设计活动提供有效支撑。本文拟从当前室内设计活动中存在的问题及不足认知入手，结合近代茶馆的风格及文化内涵认知理解，通过探究现代室内设计活动的具体实施诉求，从而细化探究近代茶馆风格对现代室内设计活动的实质性影响。

关键词：近代茶馆风格；现代室内设计；价值影响；生态内涵；文化创新

我们必须认识到茶馆的功能价值决定了消费者在茶馆品茶时，往往会从全面、具体视角来对茶馆的风格和情感内涵进行集中衡量和艺术化表达。因此在近代茶馆建筑中，形成了成熟而客观的茶馆建筑风格。当然，该风格的具体诠释与表达，为当前我们更好开展现代室内设计活动提供了本质指引。

1当前室内设计活动中存在的问题及不足认知

在现代建筑设计活动日益成熟的背景下，无论是整个建筑活动内元素的具体筛选与融入，还是具体的室内设计风格诠释，都需要从室内设计的功能与应用价值角度来分析，从而实现整个室内设计的全面创新与本质化提升，能够从设计风格的具体展现，到设计内涵的表达，都需要现代室内设计活动的整体具体诉求相匹配。事实上，对于当前我们所需要具体开展的现代室内设计活动而言，我们必须认识到，设计活动中，所存在的问题和不足更多在于当前室内设计活动中，未能对建筑本身的内涵特色形成必要考虑，从而使得现代建筑很难对必要的文化理念和设计认知形成应有感知。如果我们全面分析当前所普遍开展的现代室内设计活动状况看，其中所具体存在的关键问题在于缺乏必要的设计新意，进而使得设计活动展现为“千篇一律”。在现代室内设计活动开展时，其也未能对具体使用的技术形成必要的更新，特别是在现代建筑发展日益成熟的时代背景下，我们看到BIM技术、AI技术等等，都能应用到具体的设计过程中，客观上看，也成为影响和制约现代室内设计内涵的重要障碍和不足。结合现代室内设计的实施背景看，其中不足还在于设计过程中，缺乏对室内建筑自身内涵的有效融入，从而使得很多建筑“内外隔离”，或者其建筑活动内，很难对其中所需要具体诠释和表达的文化理念，乃至艺术设计思维形成必要的诠释。因此，结合当前建筑设计活动的开展诉求看，选择极富内涵的元素，融入室内设计活动之中，就发展成为当前该设计创新发展的重要所在。

2近代茶馆的风格及文化内涵认知理解

摘要：我国是茶文化的发源地，经过长期的发展，茶文化已经融入中国人的物质文化生活之中，茶文化的丰富内涵被越来越多的人所认知。在新形势下，如何将茶文化的弘扬发展与高校素质教育相结合起来，已经成为一个全新的课题。

关键词：茶文化；高校；素质教育；价值

现代社会越来越重视人的全面发展，作为培养高端人才的高等院校正面临着不断增大的压力。一方面，旧的教育体制的弊端日益显现出来；另一方面，新的就业环境迫使高等院校必须及时地做出战略调整，让毕业生更加适应时代的发展需求。茶文化的发展和创新同样面临着重重挑战，在新时代，将茶文化的发展与高校的素质教育有机结合，必将起到相互促进的作用，实现两者的创新式发展。

1茶文化的现代特征

我国的茶文化历久弥新、源远流长，就整个历史发展进程来看，它根植于我国以家庭为单位的小农经济的农业文明之中，在官本位思想、儒家思想以及佛教道教等传统思想的综合影响下，形成了敬畏自然、重视传统伦理道德，讲求“天人合一”的茶文化的思想内核。这种茶文化的核心思想延续千年，虽然期间茶文化的表现形式和重点发生过变化，但这一核心价值理念一直相对稳定，并且影响非常深远。从鸦片战争开始，我国进入了近代历史，当国门被外国列强用枪炮打开之后，中国的科学、教育、文化都发生着深刻的变革，当然作为中国传统文化重要组成部分的茶文化也不例外。在这一百多年的近代历史进程中，中国逐步从农业社会向工业社会转变，从小农经济向市场经济转变，从宗法社会向法治社会转变。中国人的生活方式也发生了翻天覆地的变化，在这种历史大背景下，我国的茶文化的核心价值理念同样受到了潜移默化的影响。科学技术飞速发展，深刻变革了生产生活方式，改变了茶叶的生产、加工和消费形式，人们对于茶文化的态度也有了一定偏移。早在二十世纪的七八十年代，我国就已经开始了茶叶生产的机械化，极大地促进了我国茶叶产业的发展壮大，在国际上发挥着越来越大的影响力。近年来，我国茶叶产业不断纵深发展，产业链条得到了进一步延伸和扩张。茶叶的综合利用渗透到了化工、医疗、食品等多个领域数百种商品之中，以科学技术为代表的先进生产力正在改变着茶文化的核心价值内涵。可以说，现代茶文化的价值内涵更加追求人的主导性，偏重于人对茶文化的享受，相关的礼法观念却相对弱化。基于特定的文化背景，现代人对茶文化的新价值内涵正在加速接受，并从中获得了更多的物质文化享受。尽管如此，传统茶文化与道家、儒家、佛教思想紧密相连的特征依然明显，并没有随着现代文明的冲击而消失殆尽，这在一定程度上也说明了我国传统茶文化的顽强生命力。在中国人的潜意识里仍然眷恋着“忠孝礼义廉耻”等传统价值观念，与茶文化的传统核心内涵相契合。值得注意的是，茶文化的现代化发展并非简单的时间概念，这主要是因为我国幅员辽阔、民族众多，而且各个地区之间发展水平差距非常之大。在一些西部欠发达地区，传统的茶文化依然非常稳定地存在着，与东部沿海发达地区的茶文化有着较大的区别。其实，在社会转型时期，我国经济社会文化的很多领域都有着与茶文化相似的发展路径，因此，研究我国的茶文化发展对于探究具有中国特色的文化发展规律也有着一定的借鉴意义。

2我国高校素质教育的发展现状

近些年来，关于茶文化的宣传片和影视剧在大为增加。影视中被融入了诸多茶文化的要素，例如茶发展历史，茶对人们健康所起的巨大作用，更出现了一些以茶为依托的悬疑片和政治片。茶影视的发展已是不可阻挡的潮流。20世纪以来，世界茶影视主要有以下几个特点：

1.从分布地区来看，20世纪以来世界各地茶影视的发展很不同步。茶影视主要集中在在日本、欧美等发达国家，如英国、法国、日本、伊朗、意大利等。代表性的茶影视作品主要有：1932年美国影片“TheBitterTeaofGeneralYen”(延将军的苦茶)、1956年的“TheTeahouseoftheAugustMoon”（小茶馆）、1985年的法国影片“Letheauharemd''''Archimede”(献给阿基米德妻妾的茶)、1990年的意大利影片“TheShelteringSky”(撒哈拉茶)和1999年的伊朗影片“Leventnousemportera”(风将我们卷走)等。而亚洲和拉丁美洲的作品较少。中国较早的关于茶的影视作品主要有：1924年的“采茶女”、1960年的“刘三姐”、1982年的“茶馆”。

2.从内容来看，茶影视中所涉及到的茶文化元素范围较广，包括茶的起源、茶的历史、茶道大师、还有茶与当时的社会背景相结合，例如移民问题，维多利亚时代的社会问题，更有的茶影视作品牵涉到了政治问题。如英国影片“Eastiseast”（鱼与船，1999），讲述的是英国西北部一座工业城市里的茶叶与巴基斯坦移民的故事；意大利———英国影片“TeawithMussolini”（茶与墨索里尼，1999），讲述的是20世纪30年代意大利法西斯有关茶的故事。中国1982年拍摄的“茶馆”就是通过对茶馆常客善恶美丑众生相的刻画，讲述了三个被埋葬的时代。也通过老茶馆几十年的变迁，折射出一部苍凉悲怆的中国近代史。

3.从体现方式来看，茶影视中茶一般不是作为主题出现的，而是作为某种依托工具，借此来展开剧情，即茶影视中关于茶的介绍一般不是专业性、全面的讲解，而只是作为影视中的某一线索或元素。例如，法国影片“Lethealamenthe”（薄荷茶，1984），茶叶是作为移民与警察之间的一种联系纽带而出现的；在英国影片“TheLadyVanishes”（失踪的女性）中，一袋非常特殊的茶是该部电影的线索，继而成为证据，引导影片剧情发展。中国影片“绿茶”中，绿茶是作为一种算命工具出现的。

4.茶影视中以茶为主题的电影数量少，大多集中于一些茶文化丰富且发达的国家，如日本，英国。中国虽有着悠远的茶文化历史，古代每年各地都会向朝廷贡茶，现代有很多的茶叶大师，但因仍处于发展中国国家，茶文化产业不甚发达，茶影视依然较少。“Ugetsumonogatari”（雨后的朦胧月光）是日本影片，讲的就是古代日本的茶叶。“Tokyomonogatari”（东京物语），讲的是当代日本茶。1981年的英国影片“HowardsEnd”（重返霍华德斯区），讲述的是在维多利亚时代的英国有关茶叶的故事。“SammyandRosieGetLaid”（萨米和罗西空中飞行），讲述的是英国的印度移民区里有关茶的故事。

5.茶影视中的故事有些是根据茶文化小说改编而来。茶影视产业的发展与茶文学艺术的发展有着紧密的联系。日本影片“SenNoRikyu”（一位茶师之死），讲述的是在1618年，两名男子试图弄明白为什么茶叶大师千利休会在17年前剖腹自杀的故事。该片是根据井上安司的小说改编的。

茶及茶文化在近代传入英国，通过融入英国社会，成为英国文化的重要分支。在查尔斯·狄更斯笔下的经典作品《大卫·科波菲尔》中，狄更斯通过使用生动的语言笔触绘制了丰富多彩的生活画卷，形象描述了19世纪英国社会不同阶层的人物形象，生动反映了英国茶文化的发展历程。本文将结合《大卫·科波菲尔》一书，分析英国作家狄更斯的茶文化情节，探索茶文化对英国作家狄更斯创作的相关影响，以期为解读英国茶文化发展状况，客观全面了解19世纪英国社会特征提供有效参考。由英国查尔斯·狄更斯著，宋兆霖译，作家出版社于2015年8月出版的《大卫·科波菲尔》一书，主要以作者亲身经历、观察所得和丰富想象为基础，通过对大卫·科波菲尔的来到人间、初识世事、难忘的生日、一次回顾、斯蒂福思家、米考伯先生的挑战和重访斯蒂福思家等多种人生经历进行详细描述，使读者借助大卫·科波菲尔的人生经历全面、宏观地了解十九世纪维多利亚时代英国社会的人生百态。该书具有以下特点：

一、素材鲜活，感受新鲜

该书是作者基于个人体验，也是论述篇幅极长的一部作品，通过将作者的亲身经历、观察所得进行论述，再引入个人丰富想象，形成了完善的论述著作。英国作家查尔斯·狄更斯是十九世纪的著名作家，其一生创作了大量经典作品，如《匹克威克外传》、《雾都孤儿》和《双城记》等。狄更斯的作品极具时代新意和深远意境，其个人在作品创作过程中，重视融入真实体验，通过塑造特殊的创作情境，关注容易引发大众情感共鸣的“小人物”，凭借生动、鲜活的语言笔触，描绘、批判了英国社会现状，为大众呈现了真实、鲜活的英国社会。狄更斯作为英国文学创作历史上，具有厚重影响力的代表人物，其提出了“茶永远是知识分子所爱好的饮料。”的观点，这不仅反映了英国茶文化的发展成熟度，也侧面论述了狄更斯本人对茶及茶文化的热爱。因此，在此时的英国学术界，文人开始习惯一边品茶，一边开展学术交流的全新生活模式。

二、视角独特，可读性强

该书视角独特，以独特的第一人称为视角，其中还以自传的方式，增添了全书论述内容的鲜活度与实效性。比如，书中对童工、速记、采访国会辩论，以及勤奋自学成为作家等故事经历的描述，均与查尔斯·狄更斯的经历相像。当然，本书并非自传，而是一部小说，作者以自身经历为创作基础，通过将个人经历融入其中，将现实生活中细致观察、想象虚构等成分内容进行艺术化处理，增添了全书的艺术性与可读性。茶原本是源自我国的生活元素，自传入英国后，深受英国社会喜爱，通过融入英国社会，形成了独特的“英式茶文化”，比如，其中形成了特殊的“下午茶”等。狄更斯作为活跃在19世纪英国的代表人物，其对茶及茶文化形成了全新的深刻解读。因此，在查尔斯·狄更斯所创造的文学作品中，涌现了大量与茶、茶文化相关的场景。茶及茶文化频现这一特殊细节，不仅生动反映了茶文化对此时英国发展的巨大影响，同时，也客观表明了查尔斯·狄更斯本人对茶、茶文化的认可。因此，以英国作家狄更斯创作的作品为基础，对其中所涉及的茶文化内容、素材进行详细论述，生动感受其中丰富、浓厚的茶文化情节，对当前全面提升茶文化的影响力与价值力，以及客观详细解读19世纪英国社会的文化形态，具有重要的现实意义。

三、关注实际，描述社会

摘要：本文在茶文化视域下对当代高校道德教育的发展展开研究。首先，归纳茶文化的德育功能，阐明当代高校道德教育的必要性；其次，剖析弘扬校园茶文化和增强师生道德修养的可行途径。

关键词：茶文化视域；当代高校；道德教育；发展

中国传统茶文化博大精深。从广义层面讲，中国茶文化是一种从实践活动中创造的成果，既包括物质成果也包括精神成果。中国茶文化有机结合自然、社会和人文三类科学，具备中国传统文化的浓郁内涵。正如《构建社会主义和谐社会与茶文化建设》所讲：“中国茶文化是一种大众文化，同时也是古老的传统历史文化，它所囊括的内容多方多面”。仅就国家政治而言，中国茶文化讲究的是崇德忠民；仅就伦理道德而言，中国茶文化讲究礼敬诚信；仅就人文素养而言，中国茶文化讲究琴棋书画；仅就社会民生而言，中国茶文化讲究远神近人；仅就知识道理而言，中国茶文化讲究格物致和；仅就哲学思想而言，中国茶文化讲究天人合一；仅就个人德育而言，中国茶讲究廉洁奉公；仅就个人心境而言，中国茶文化讲究去浮消躁……等等。因此，中国茶文化可作为传统道德的守护者，可作为思想智慧的传播人，也可作为健康生活的指导者。

1中国茶文化的德育功能

笔者认为，中国茶文化具备的德育功能具体表现于如下几点：

1.1传承优秀的中国传统文化

摘要：中国茶文化的特点是历史悠久、影响深远，茶文化融合儒释道三家的核心思想，不仅能够具有充分展现了中国历代劳动人民的聪明智慧，而且也具有及其丰富的教育价值。随着社会不断发展演变，茶文化的教育价值开发也更加受到关注，素质教育背景下，本文针对茶文化与音乐教育的联系进行具体研究分析。

关键词：茶文化；音乐教育；研究

研究茶文化视域下的音乐教育，就是研究茶文化与音乐教育的结合问题，茶文化内涵丰富，历史悠久，在新的教育形势下，茶文化的教育价值逐渐受到关注。音乐教育是素质教育的重要组成部分，茶文化与音乐教育的结合，能够使音乐教学更加丰富，也可以使音乐教学更具感染力。音乐是人类共同语言，以音乐课堂为平台，继承中国茶文化，无疑是当代中国传统文化得以传承和发展的有效途径。茶文化又丰富了音乐教育的内涵。继承和发展中国传统文化，是当代教育工作者义不容辞的责任，以茶文化视角，研究音乐教育，是发展和传承中国茶文化的一个有效途径和方式。

1茶文化与音乐教育

茶是中国的国饮，在中国传承了4700多年，不仅历史悠久，而且蕴藏了丰富的文化内涵。茶的起源能够追溯到神农时期，当时茶作为一种药材被发掘，在《神农本草经》中记载：“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之。”这就是中国关于“茶”的最早记录，茶是具有解毒功效的，后来我国古代劳动人民又发现茶的保健、减肥、美容等功效，首先，茶叶逐渐在中国皇室、文人墨客中普及，一时间被视为奢侈品，是一种身份的象征。一直到唐代，茶文化才开始逐渐盛行，唐朝的陆羽，被誉为茶圣，他是第一个以茶事为主编写专著的人，陆羽的著作《茶经》至今仍是享誉世界的茶学典籍，历史的车轮不断向前翻滚，茶文化也随着时展逐渐完善，宋代的茶文化已经普及到了一般民众中，自此中国茶文化系统已经初步奠定。在唐宋两代，茶文化对中国文人以及教育领域的影响非常大，中国有大量的古代诗词，是歌咏茶文化的，同样的，作为中国文化的一部分，音乐与茶文化之间的渊源颇深。比如唐代白居易的《宿杜曲花下》中，同时提到了茶柜与琵琶，可见，古代人民就已经习惯于一边饮茶，一边欣赏音乐。又如：吴文英的《望江南•茶》中，同时对茶与乐器笙进行了描写。从大量的茶事、茶词中能够发现，音乐和茶从来都是不分彼此的，以至于中国人一提到茶，很自然就会联想到音乐，尤其是中国文人，而联想到的音乐大多是中国古典音乐。正所谓“茶宜净室，宜古曲”，这就是中国人的一种惯性思想，是渗透到人们思想意识中的。说到中国的音乐，起源则可以追溯到炎黄时期，中国有很多关于音乐的民间传说，从这些传说中我们也能够了解到先人们在很早的时候就开始使用乐器了，这些乐器都是劳动人民自己制作，供自己使用的，因此，中国传统音乐的造诣非常高，它不仅仅展现了中国古代人民的智慧，而且也是中国5000年文明史的一种积淀。据说，中国的古琴，最早就是伏羲氏制作，炎帝精通编曲，黄帝精通弹琴，上古时期的领袖皆爱音乐，何况古代人民。茶叶被发现，与中国古代音乐的发源恰恰是在同一个时期，《茶经》记载了中国人开始引用茶叶，就是在神农氏时期。也就是说音乐与茶的融合具有良好的历史根源和基础。初期，音乐与茶相互结合的时候，主要作为背景使用，人们在饮茶的时候，习惯辅以音乐，调剂情绪，提升人们的精神体验，从而更好的品味茶文化的内涵。在茶文化不断普及与发展的过程中，音乐与茶的联系越来越紧密，近代出现了茶歌、茶舞，以及采茶戏等等，这些歌曲、舞蹈、戏曲，借助中国古典名曲，将劳动人民平时采茶、种茶等典型的劳作场景，艺术的再现出来，成为了脍炙人口，极具群众基础的茶类歌曲。比如，《挑担茶叶上北京》是现代流传比较广泛的茶歌之一，它完美的将茶文化与现代音乐结合在了一起，碰撞出了更加精彩的火花，为当代音乐与茶文化的融合奠定了基础，指明了方向。不但如此，茶艺表演作为茶文化最具代表性的形式，不同茶品、不同环境都会巧妙的选择不同的音乐与其配合，通过引入的音乐，丰富茶艺表演内容，烘托茶艺表演环境。

2音乐教育在茶文化中的作用

摘要：茶文化是中国传统文化的重要组成部分，也是传统文化中的精髓，然而现代教育与传统文化未能紧密结合。在此背景下，对中国茶文化在高校思想政治教育中的作用进行研究非常有必要。中国茶文化蕴含儒释道三家核心思想，高校思想政治教育可以从中得到启发，通过把茶文化与思想政治教育相结合，在一定程度上改变传统思想政治教育的枯燥无味，增强思想政治教育的趣味性，提高大学生的学习兴趣，从而既能确保高校思想政治教育有效性，还能传承中国传统文化。

关键词：中国传统茶文化；高校思想政治；教育；作用

1传统茶文化精神内涵

茶文化起源于唐朝，饮茶开始只是部分人的喜好，后来饮茶成为时代主流，随着饮茶人群逐渐扩大，人民饮茶习惯也在变化。从目前的情况下，传统茶文化逐渐演变成一种习惯，并成为我国传统文化的一部分。我国传统茶文化具有丰富的内涵，包括多方面的内容，是物质与精神的结合。茶作为一种物质，它在种植、采摘、制作、冲泡的过程中是千姿百态的；而茶在作为一种物质的同时，又有着深邃的精神内涵。例如，唐代诗人卢仝认为茶是高洁的，具有灵性，饮茶可以将人带入一种“通仙灵”的境地；诗人韦应物作诗“洁性不可污，为饮涤尘烦”，认为茶高洁，能够洗涤凡尘；宋代文人苏东坡则将茶比作佳人，认为茶“从来佳茗似佳人”，他认为饮茶是一种礼仪的表现，美、纯洁、礼貌和精神是苏东坡对茶的评价；近代文人鲁迅则认为，品茶就是享清福，能够让人忘却功名利禄，促使人崇尚节俭、修养品德。总之，通过对中国传统差文化分析可知，茶文化即代表着一种高洁、淡泊名利的精神，促使人修养品德，同时也是一种礼仪的表现，它传承着中国文明。对于高校思想政治教育，茶文化可以很好地融入其中，茶文化迎合着思想政治教育的文明、礼仪、和谐、友善等精神内涵，通过茶文化对学生进行思想政治教育，不仅可以丰富教学素材，更能传承中国传统文化。

2我国传统茶文化在高校思想政治中的作用

高校大学生是祖国未来希望，大学生发展对我国未来的发展有直接的影响。高校秉承积极、乐观的理念培养大学生价值观，促使大学生保持一颗爱国之心，勇于担当，肩负起建设国家的重任，成为有用之才。我国经济发展迅速，物联网技术的发展，国外社会风俗会对当代大学生价值观有影响。我国教育模式也在发生改变，学生学习压力增大，造成大学生对思想政治缺乏兴趣，这对高校大学生树立正确人生观有直接影响。

摘要：英语是语言，也是文化体系中合理元素的具体全面表达。客观来说，任何一种文化机制在进行具体的传播与应用时，都不能脱离其中所能具体应用与融入的文化思维。本文拟从差异性和内涵性视角来认知中西茶文化特点，通过对当前整个商务英语专业活动的实施状况进行解剖，结合时展背景下商务英语活动的实施机制，从而探究基于中西茶文化差异认知商务英语对跨文化交际能力的培养机制。

关键词：中西茶文化；内涵差异；商务英语；跨文化；交际能力；培养机制

客观来看，随着世界文化融合交流成熟度不断加强，茶文化的价值作用超越了社会大众的全面认知。当然，我们在具体实施茶文化交流活动时，应该理解这其实是基于文化认知前提背景下所给予的具体理念认知。而想要做好茶文化交流传播工作的有效开展，就必须对整个茶文化理念的应用环境进行深度解析，通过对其进行合理改造，并且使其融入到整个商务英语教学机制之中，从而实现学生跨文化交际能力的最佳培养。

1从差异性和内涵性视角来认知中西茶文化特点

文化是国家社会发展过程中的灵魂所在，也是社会发展的根基与前提，实践证明，任何一种文明的发展，背后都是文化成熟发展所具体推动的。在文化机制成熟构建时，不仅仅要从文化的基础理念及内涵认知出发，同时也要深度成熟认知文化交流与文化传播活动的开展诉求。因此，任何一种文化理念在进行具体传播时，都不能脱离文化的层次性和多样化。当然，成熟认知文化传播活动开展的价值诉求，恰恰也是我国文化发展的重要表现。文化是什么？文化应该是一种稳定的状态，也是基于共同情感理念前提下的认知，文化发展的过程，是民族自信逐渐建立的过程，也是社会文明成熟发展到一定阶段之后的重要展现。文化大繁荣背后，一定是社会共同认知发展的必然结果。结合我国文化体系的发展状况，以及整个茶文化机制的形成背景看，茶文化来源于我国传统文化以及社会大众自身的生活习惯。所以，茶文化与社会大众的市场生活之间有着重要关联。所以，在进行文化传播与交流时，茶文化体系有着深厚价值和成熟应用，无论是茶文化的具体内涵，还是茶文化中所具有的包容性，都是对文化理念和文化应用价值的深度分析。而在茶文化交流传播活动中，想要实现其中文化元素的精准传递，就必须结合文化传播与应用的氛围与环境特点，通过深度融入和全面分析，才能为我们了解茶文化提供重要支撑。当然，随着我们对茶及茶文化的价值认知不断成熟，如今整个茶文化内涵实现了深度交流。当然，整个茶文化交流过程中，离不开文化元素的深度融合，同时也需要通过在对交流机制进行深度认知的基础上，结合合理教学策略和方法的有效制定与融入，从而实现整个文化机制的精准有效传递。而中西茶文化之间的交流与对比，不仅仅是一种文化理念的阐述，更是一种价值习惯和思维体系的深度表达。

2实用、应用：当前整个商务英语专业活动的实施状况

摘要：当代小提琴音乐，是近代历史的产物，真正意义上的发展与应用历史，实际上，只有三百多年，作为一种西方音乐艺术，其所带来的教育影响，不仅仅是一种文化上的传承与创新，同时，其更重要的是其也为学生更为成熟，和深刻的感知音乐艺术的人文之美提供了重要帮助。本文拟从茶文化的内涵及价值特性分析入手，结合当代小提琴音乐教学面临的挑战与困境分析，从而探究当代小提琴音乐教学中茶文化的应用价值和机制。

关键词：茶文化；当代小提琴艺术；音乐教学；应用价值；应用机制

面对现代文化的成熟发展，如今小提琴音乐教学活动，在具体实施过程中，迫切需要寻找新的教学思路，以及教学中突破点来应对学生对于小提琴音乐艺术品鉴活动中的精神艺术和文化内涵需求。当然，在整个教学机制中，选择合适的文化元素，实际上也是系统化开展该活动的过程所在。

1茶文化的内涵及价值特性分析

茶文化的历史悠久，文化内涵丰富，文化体系成熟、思想深刻，整体表现形式极为多样。当然，特色鲜明的茶文化，对于当代整个小提琴音乐教学活动的具体实施具有重要的应用价值。因此，我们应该看到，具体分析、探讨茶文化在当代小提琴音乐教学活动中的实施价值及应用，对促进整个茶文化体系的继承和发展乃至丰富极具价值意义。1.1茶文化有着丰富的历史文化内涵在中华民族这片广袤的土地上，茶文化与我国多种文化元素相融合，从而形成了具有独特文化内涵的体系。在茶文化中，我们看到，其在儒家文化和其他传统文化元素的整体影响下，从而形成了自己独特的艺术境界，以及相应的艺术美学展现形式，可以说，茶文化体系中，我们能够感知到诸多文化元素和价值内涵。茶文化又同众多民族文化相结合，形成了各具地域风情特色的艺术体系；茶文化还与多种艺术相结合，从而以各种生动、具体的艺术表现形式呈现，当然这也形成了多种多样的茶文化艺术特点。1.2茶文化的音乐艺术特性分析茶文化的繁荣发展，离不开音乐艺术的传播与宣扬，尤其是整个茶文化机制中，诠释了诸多与音乐艺术相关的艺术元素，比如采茶戏、采茶舞等等，其中诠释的都是具体的艺术元素。而茶文化可以说是与音乐文化机制紧密结合的重要文化素材。正是文化与艺术之间互相影响，从而促进了各自之间的良性发展。并且在这一过程中，也形成了具有包容性、开放性的茶音乐艺术。茶文化能够包容各个民族、各个地区的音乐文化元素，并且通过适当整合，从而能够实现多种音乐艺术表现形式之间的共存，从而促进多元音乐艺术之间的整合发展。茶文化的深远意境，同时，又大大提升了音乐与文化之间的内涵诠释，从而提升音乐艺术的欣赏性和审美表现力。

2当代小提琴音乐教学面临的挑战与困境分析

摘要：茶文化是我国传统文化之一，内涵深刻、影响深远，直到今天其功能价值依然得到各个领域的人们的高度重视与探索。具体到高校教育教学改革中，茶文化能通过弱化教育目标功利性、塑造教育内容人文性、增强教育方式科学性、强化教育管理和谐性、提升教育文化自信性等作用为获得更好改革效果提供助力，而想要切实发挥茶文化作用，可以采取加强校园文化建设、完善师资培训体系、借助新型科学技术、构建交流互动平台、提供更多实践机会等策略予以支持，这样不仅能为高校教育教学改革做出贡献，也能使茶文化获得更好发展。

关键词：茶文化；高校教育教学改革；应用策略

高校教育教学改革是一件功在当代利在千秋的大事，不仅关系教育事业发展走向，还会影响国家民族发展前景，因此必须得到足够重视。改革不能凭空而起，需要不断汲取资源与营养以获得更强动力。我国优秀传统文化应成为重要汲取对象，因为它是中华民族历经千年依旧屹立不倒的内在支撑，其中囊括着优秀思想精华和实践产物，能够对教育事业发展起到极大助力作用。茶文化作为重要组成之一，以“茶”为载体将我国传统文化凝聚在一起，既扩展了传统文化审视视角，也为传统文化具体研究提供途径，能够成为传统文化优秀元素得到充分挖掘的重要入手点。目前关于茶文化的研究越来越广阔和深入，这为高校教育教学改革中更好应用茶文化打下坚实基础，同时茶文化也能借助改革契机进一步扩大影响力，开启传承与弘扬新进程。

1茶文化综合概述

茶文化是以“茶”为载体发展而来，最初“茶”指的是人们生活中的平常饮品，但其与其它相比有其独特之处，比如获得“茶”饮品的过程是复杂的，从种茶、摘茶到炒茶、沏茶包括多个环节，每个环节都要精心而为才能确保最终饮品风味非凡。“茶”能清心明目、平静心态，这与古礼对个体修养要求不谋而合，经过不断演化发展，与“茶”相关的行为成为修心养性、展现礼仪风貌的重要途径，如赏茶、闻茶、品茶等。茶作为劳动生产物，自然而然渗入到劳动人民勤俭节约、低调有内涵等优秀品质之中，后又经过历代文人墨客大力推崇，茶文化逐步形成，加之茶本身具有多种保健功能，更是奠定了其超然地位。与茶相关的典籍有很多，如陆羽所作《茶经》、蔡襄所作《茶录》、黄儒所作《品茶要录》等，成为人们了解茶文化的重要参考。茶文化在社会发展中产生了巨大影响力，茶道、茶德、茶书、茶具、茶画、茶艺等均为茶文化衍生而来，其功能不仅表现在修身养性、陶冶情操等方面，还成为促进经济贸易发展、展现国家文化软实力的重要根基。在当今社会，商业化气息尤为凝重，以利为尺、唯利是图等现象层出不穷，既淡漠了人际关系，也降低了生活品质。大力弘扬茶文化是改变这一局面的重要途径，尤其对于承担培养国家建设人才的高校来说，应该积极探索茶文化应用之策推动教育教学改革，为培养出有茶德、懂茶道的优秀人才提供支撑，引领全社会形成重德行、重修身、重审美良好氛围。

2茶文化在高校教育教学改革中的作用分析