基础管理工作范文10篇

时间:2024-05-13 03:06:45

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基础管理工作

煤矿安全基础管理工作通知

各有关单位:

经研究,定于7月10日至11日在*省*市召开全国小煤矿安全基础管理工作现场会。现将有关事项通知如下:

一、会议主要任务

进一步贯彻落实国家安全监管总局、国家煤矿安监局等七部门《关于加强小煤矿安全基础管理的指导意见》(安监总煤调〔〕95号,以下简称《指导意见》),总结近年来小煤矿安全基础管理工作,学习交流先进经验,研究部署下一步加强小煤矿安全基础管理的重点工作,提升管理水平,逐步实现管理强矿,促进煤矿安全生产形势持续稳定好转。

二、参加会议人员

各产煤省(区、市)煤炭行业管理、煤矿安全监管部门主

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基础管理工作企业会计论文

一、企业会计基础管理工作的原则

(1)会计工作的开展应该严格遵照会计学基本理论进行企业会计管理工作可以说是一项具有一定复杂性和系统性的内容,所以为了防止在企业会计管理工作中有偏差现象的存在,会计管理人员应该严格按照会计原则、目标以及假设等多方面的基础会计理论来完成会计工作。

(2)必须与国家的相关政策要求和相应的法律法规相符合在市场经济条件下,企业发展经营的首要条件就是必须遵守相应的法律法规,因此,企业会计基础管理工作也应该遵守法律法规,而且在进行企业会计管理制度和工作流程制定的时候还应该充分考虑我国的财务会计以及金融税务等法律法规。

(3)会计管理体系应该适应于企业具体实际情况会计基础管理工作所涉及的方面包括对企业资产、收入支出以及债权债务等的管理,所以,只有根据企业自身的具体实际情况来进行其机构职能设置和管理制度的制定,才能保证会计基础管理工作的实施对企业管理水平的提高有着促进作用。

二、加强企业会计基础管理工作的策略研究

(1)加强会计基础管理体系建设的完善企业财务会计管理部门首先应该按照《会计法》等相关国家规范文件的要求,在建立完善企业内部会计管理体系的时候,应该重点进行会计管理规章制度体系建设的完善,再在规章制度和贯彻执行体系的全面实施的基础上,为开展企业会计基础管理工作提供强有力的制度保障。

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高校学生管理工作基础原则分析

摘要:立德树人是我国教育的重要决策,是对大学建设和管理的深刻认识。高校大学的教育设计应该以学生的发展为核心,坚持立德树人的根本目标,不断优化学生管理工作,促进社会的人才储备。在学校的学生管理工作中,坚持立德树人教育理念,需要遵从马克思主义引领、党的领导、系统协调、层次递进、效果与效率并重等原则,深刻认识学生管理工作的普遍性和特殊性、管理内容的一般性与综合性、管理手段的科学性和整体性。本文首先对学生管理工作的要素进行分析,结合学生管理工作的特点和难点,对高校学生管理工作的必要性和基础原则进行分析,并提出高校学生管理工作的相关建议。

关键词:立德树人;高校;学生管理

学生管理工作在不同机构部门中有着不同的目标和任务,但是从学生管理的工作宗旨上看,学生管理工作主要为培养社会主义建设者,这就意味着学校学生管理工作具有育人要求、育人价值和育人功能。但是从高校学生管理工作的角度上看,学生管理工作存在着特殊性,这种特殊性是由于高校的教育性质和学生的发展需求而决定的,表现在育人目标、育人宗旨、育人理念、育人手段、育人工具和育人政策的多个方面。只有对高校的学生管理工作进行深刻的研究,不断提升高校学生管理的科学性和实时性,满足社会对高素质人才的需求、国家对人才培养的要求、学生对自身发展的需要,才能推进高校学生管理工作的健康发展,提高我国高校的现代化学生管理水平。

一、高校学生管理工作的要素分析

(一)计划要素

高校学生管理工作的计划要素主要包含了高校的教育理念和管理理念。高校的育人目标是培养出社会建设所需要的人才,满足社会发展的需要,不仅要强化学生的专业技能,还要不断提升学生的道德修养。高校学生管理工作的计划要素能够丰富教育理念,形成有效的政策支持,是各项制度的实施提供环境保障。

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加快基础测绘推进土地管理工作发展

【摘要】文章从分析基础测绘的作用和土地管理对基础测绘的需求入手,结合钦州市基础测绘的现状情况,提出加快基础测绘实施的具体措施,促进钦州市土地管理工作又好又快发展。

【关键词】基础测绘促进钦州市土地管理

现阶段,我国人均资源匮乏,经济发展迅速,人地矛盾突出,资源、生态环境与社会经济可持续发展之间的冲突日益严重。今后一段时期,上述矛盾还将继续存在,而且有加剧的趋势,因此,科学、合理、持续利用好资源,特别是加强土地资源的利用管理,解决人口、资源、环境与可持续发展问题是摆在我们面前一项十分重要的任务。基础测绘作为一项公益性事业,是国民经济和社会发展不可缺少的前期性、先行性的基础工作,既为经济建设部门和社会各方面提供基础地理信息,又为实现经济、社会可持续发展提供重要保障。测绘的成果数据是各项建设不可缺少的基础资料,也是土地管理的重要工具之一。

1基础测绘的主要内容及服务功能

基础测绘成果是认识世界、利用自然不可或缺的媒介,是经济社会发展的基础性、战略性资源,是我国现代化建设必不可少的保障手段,广泛服务于国民经济建设、国防建设和科学研究等各个领域。随着土地管理工作范围和领域的拓展及延伸,急需建立一套科学、规范的土地管理行政管理体系,利用现代技术强化宏观管理,实现科学决策。由于基础测绘与土地管理是服务与被服务、保障与被保障的关系,如果进一步把基础测绘与土地管理工作紧密结合,充分利用基础测绘的技术、成果等优势,不仅能为土地管理提供服务和保障,也能更大范围地发挥基础测绘的作用。

1.1基础测绘的主要内容

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夯实国土管理工作的人才基础

市国土资源局召开市了系统第一个大会,即国土管理教育培训委员会会议暨市国土管理干部培训工作座谈会,对南京市国土资源局近年的干部教育培训工作进行了回顾和总结。江苏省国土资源厅张洪甫副厅长,南京市盛金隆副市长及有关方面的领导出席了会议。

南京市国土资源局历来重视干部教育培训工作,早在2000年4月,局党组就提出了把干部业务培训工作作为土地管理工作基础的基础,并制定实施了相关措施,进一步加强了南京市国土管理干部培训中心??干部教育培训基地的建设。南京市国土管理干部培训中心通过不懈努力,目前已初步建立了一套严格适用的教学管理制度;出版了一本既有部门特色又能满足培训需要的教材;建立了一支相对稳定的师资队伍。

一是编写了一本切合实际的培训教材。自99年10月江苏省国土资源厅召开新《土地管理法》研讨会之后,培训中心积极协调组织局机关各处(室)业务骨干,结合工作实际编写教材章目提纲,先后召开2次研讨会,通过反复试讲,征求学员意见,最后确定全书框架为10章46节。在具体编写过程中,克服时间紧、人手少等困难,努力做好组织协调,加班加点制作印刷制版原件,于2000年6月第一期乡镇土地管员轮训班开办前完成了印制工作,将28万字的讲义发到参训者手中,该讲义不仅填补了南京市土地管理培训教材的空白,而且被学员称为“日常工作的参考书,解难释疑的好助手”。经过第一个周期的轮训检验,根据教学员反馈意见,2000年又组织编写者重新修订讲义,经过增删、调整,六易书稿,最终定稿全书为15章61节41万多字,于2001年12月正式出版。国土资源部李元部长为该书作序,认为这本书“将土地管理的理论、法规、专业知识、工作实践和经验融为一体,既可提高理论水平,又可指导实际工作;既有实用性,又有可读性;既可作为专业知识培训的教材用于课堂教学,又可作为工作中随手翻用的工具书,用于工作参考,还可作为社会上自学自用的宣传读物用于国土管理宣传”。

二是配备了一支相对稳定的教员队伍。为了保证教员队伍的相对稳定,抓住“严把入口、制度管理、激励跟踪”三个环节。在选聘教员时不仅重视高学历,更看重职业道德,把强烈的事业心、责任感及丰富的工作经验作为主要标准,通过摸底和多次试讲的筛选,聘请了20名同志作为教员,他们都具有本科以上学历,其中已获得博士学位和在读博士学位的6名,平均年龄不到40岁,具有高学历、高水平、高素质、专业全等三高一全的特点,其中,地方高校教授3人、讲师1人、市局领导2人、机关处长和业务骨干14人,组成了一支教学专家与本系统内在职干部相结合的教员队伍。在教学中要求教员写出教案,准备详实的案例,提前5分钟进课堂,课后留20分钟答疑。每期轮训班结束时都发放征求意见表,由学员给每个教员投票打分,对优秀教员进行通报表扬,将学员意见及时反馈给教员。

三是建立了一套行之有效的管理制度。相继建立了考勤签到制度、考试考查制度、情况通报制度等,规范了教学秩序,从制度上保证学员能真正静下心来学东西。在教学方法上坚持理论学习和实际操作相结合、小组讨论和大会发言相结合、课堂学习与实地观摩相结合。在轮训间隙通过召开学员座谈会,到区县调研等进行培训效果跟踪,听取意见,总结经验,改进工作。参训人员和单位普遍反映培训内容全面、系统、实用,具有参考性、指导性;办班正值新旧土地管理法交替之际,及时解决了基层工作中的实际问题;培训对象定位准确,从基层训起,从根基抓起,有利于国土管理干部队伍整体素质的提高;教学管理严格,培训落到实处,收效明显;生活保障有力,学习环境安心,业余生活舒心。

近二年来,南京市国土管理干部培训中心共举办各类培训班14期,参训人数973人次;承办培训班33期,参训人数

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基础医学院行政管理工作思考

在先进教育理念引领下,基础医学院经历几十年的教学科研工作探索与实践,造就了一支适合学院自身发展的\不怕困难、敢于创新、勇于挑战的高素质人才队伍,彰显出学院管理工作的实力和与众不同的文化基因。行政管理工作在学院的整个工作中起到承上启下的作用,而服务质量与效率是衡量学院综合实力的重要指标。建立健全规章制度、改革行政管理与创新机制,建设一支管理业务、理论研究能力强的创新管理团队,对提升学院的整体工作有着重大意义。

一、强化行政管理工作的时效性及重要意义

行政管理在学院整体的教育教学、科学研究及后勤保障工作中具有引领作用,是学院建设发展而强有力的保障。学院的工作是在学校党委、学校办公室的统一安排部署下,与其它院系、部处办相互配合而共同完成的。加强行政管理的制度建设,对提升学院教学和人才培养质量,促进学院可持续发展具有非常重要的意义。

1.管理工作要与时俱进,做学院改革创新的排头兵

随着现代信息技术的发展,以多媒体为核心的信息技术已成为现代教育管理工作的主流,信息化时代的到来为学院提供了新的发展机遇,同时也带来了新的挑战。学院的管理工作是一项集文、密、档等于一体的行政工作。在工作中要掌握先进的管理方法和策略,发挥服务、协调、中枢性的综合功能,充分利用现代办公设备和手段,为学院领导(部门)收集掌握信息,参与制定决策,检查决策执行情况并做好信息反馈,办理起草文件和文书档案,处理各类来信来访和接待,组织好各种会议前期筹备和协调等工作。

2.管理工作要大胆创新,做学院改革发展的参谋与助手

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流动人口计划生育基础管理工作总结

2006年流动人口计划生育基础管理工作总结

2006年我区的计划生育工作在××××*区党工委管委会的正确领导下,在市计生委的关心指导下,根据年初制定的工作考核目标,狠抓流动人口计划生育基础管理工作,建立以属地管理,单位负责,居民自治,社区服务的现居住地管理为主的流动人口计划生育工作机制,使我区的流动人口管理工作得以健康有序地顺利开展,具体主要做了以下几点:

一、领导重视。公务员之家版权所有

我区自属地管理以来,经济发展突飞猛进,流进人口呈逐年递增之势,对我区计划生育基础管理带来了一些新问题,管理区领导对此高度重视,要求对流动人口采取公平对待、加强管理、深入服务为原则,切实做好流动人口管理工作,并要求地方派出所、工商、城管、村建办、医院等部门互相配合,协同做好工作,确保流动人口计划生育管理机制顺利开展。

二、健全网络,规范管理

流动人口管理首先加强网络建设,流动人口具有流动性、隐蔽性,这就要求建立一支素质高、业务能力强的计生网络队伍,为此一方面要加强妇女主任队伍建设,对全区7个社区1个居委会的计生妇女主任及时进行了调整,明确任务,落实责任,制定考核细则,对于不合格、没有责任心的计生干部坚决不用,调离岗位。同时通过培训有关的计生政策法规、避孕节育、生殖健康等知识,提高计生干部依法办事的能力。另一方面建立一支横向到边、纵向到底的计生指导员队伍,使得计生网络得以健全,社区上下形成合力,共同做好流动人口计划生育管理。例如今年7月份××*社区一男青年与湖南省怀化县的女青年同居后v公务员之家版权所有怀孕,因该户住房较偏僻,幸被社区指导员及时发现,上门做了工作后落实了补救措施,避免了一起早婚早育。

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以县为主的基础教育管理工作汇报

我们县位于山东省西南部,苏、鲁、豫、皖四省八县交界处,辖20个乡镇,502个行政村,总面积1661平方公里,耕地147万亩,总人口114万。全县共有普通高中10处,初中52处,定点小学168处,在校中小学生190536人,教职工9149人。

近几年来,县委、县政府把教育放在优先发展的重要地位,大力实施“科教兴单”战略,加快了我县教育事业的发展步伐。特别是全国和省、市基础教育工作会议之后,我们进一步加深了对基础教育在现代化建设中的重要地位和作用的认识,明确了基础教育改革与发展的目标和任务,理清了发展基础教育的工作思路,制定了具体的工作意见和措施,组织有关人员深入实际,调查研究,解决教育方面存在的实际问题,力求把全国和省、市基础教育工作会议精神真正落到实处。在具体工作中,我们重点坚持了“五个统一”:

一、统一筹措发放中小学教职工工资和公用经费。教师工资是教师生活最基本的保障。它涉及到教师的根本利益,影响着教师队伍的稳定和教育教学质量的提高。为认真解决好教师工资问题,我们按照中央提出的“一保二控三监管”的原则,从去年七月份开始在全市率先实行了“教师工资资金专户”管理。将农村中小学教师工资管理权限收归县管,设立了“教师工资资金专户”。县乡财政用于农村中小学教职工工资发放的部分统一集中到县财政,由县财政局根据核定的编制和现行的工资项目标准,通过银行拨入教师在银行开设的个人账户。农村中小学教职工工资实行统管后,全县没有出现拖欠教师工资现象。今后在教师工资发放方面,县委、县政府研究确定,不管财政有多大困难,也不管党政人员工资有多大缺口,都要坚定不移地确保教师工资的按时发放。为保障必要的学校公用经费,县政府注重了充分发挥财政主渠道作用,保证教育经费的“三个增长”。在县乡财政困难的情况下,对财政支出结构进行了调整,逐年提高教育支出与财政总支出的比重,优先保证了基础教育发展的需要。对教育费附加也加强了征收和管理,确保了足额征收和专款专用。

二、统一搞好中小学的规划、布局、建设和管理。按照省市要求,我们对中小学校实行了统一管理,统一规划,统一配置教育资源。几年来,我们采取了切实有效措施,集中进行了中小学布局调整和危房改造工作。县成立了党政主要领导挂帅,六大家和有关部门负责人参加的领导小组,成立了强有力的专门队伍,全面负责对全县中小学布局调整和危房改造工作的部署、检查和督促。我们制定了分类指导、分步实施、稳步推进的工作措施,实行了定期调度、定期检查评比、定期通报进展情况的工作制度。采取多种形式,加大宣传力度,在广播、电视和其他新闻媒体开辟了中小学布局调整和危房改造专题栏目,及时报道进展情况,推广先进经验,营造了浓厚的舆论氛围。为合理配置教育资源,我们立足实际,科学制定了规划方案。在摸清底数的基础上,充分考虑我县地理环境、人口密度、经济发展水平等因素,确定了初中和定点小学的处数、规模及方位。在资金投入方面,我们一是管好用好国家和省市划拨的危房改造专款,二是采取多种形式多渠道筹措资金,确保了资金及时足额到位。为防止教育资金的挤占和挪用,我们在县、乡、村都建立了农村教育资金管理小组,负责教育资金的征集、管理和使用,并实行政务公开,增加透明度,确保专款专用。在校舍建设中,我们坚持高标准,严要求,严把工程质量关。全县统一建筑设计,统一用料规格,统一施工标准,统一检查验收,使所有的新建校舍都成为高质量的“放心工程”。今年,我县共向教育投入资金2321万元,拆除、废弃了所有d级危房,维修了所有b、c级危房,新征建校用地407亩,新建校舍51700平方米,改扩建校舍16793平方米。优化了教育资源配置,提高了办学效益及整体办学水平。

三、统一中小学教师的资格认定和调配管理。一流的教育需要有一流的教师队伍来支撑。因此,我们十分注重教师队伍建设,强化教师队伍管理,努力提高教师的政治素质和业务素质。首先把好入口关。通过人才市场,从大中专毕业生中公开招聘,真正把政治素质高,业务能力强,能够胜任教学工作的优秀人才充实到教育教学第一线。凡不具备教师资格的,不论什么情况,一律不准进入教师队伍。其次,大力推行了以“教育干部选聘制、教职工聘任制、岗位目标责任制、结构工资制”为主要内容的“四制”改革,优化了教师队伍,建立起了精简高效、优胜劣汰的运行机制,增强了学校的活力。第三,按照国务院颁布的新的编制标准,核定编制,定岗定员。计划今冬明春集中搞好教职工的统一调配,解决教师分布不合理的问题,促使城镇教师向偏远乡镇流动,超编单位教师向缺编单位流动,师资强的学校教师向师资弱的学校流动,同时搞好学校内部教师结构调整,以真正合理配置师资资源。建立起一整套完善的管理激励机制,使每个教师都有压力感、紧迫感和责任感,努力在全县教育系统营造出一种人人爱岗敬业、无私奉献、争先创优的良好氛围。

四、统一选配管理中小学校长。按照国务院和省、市要求,我们理顺了中小学校长管理体制,并对中小学校长选拔任用办法进行了改革。由原来的任命制改为选聘制。去年和今年,对全县中小学校长通过报名、审查、考试、答辩、考核、考察、公示等程序进行了选聘。通过选聘,全县有230名学校干部继续或新任中小学校长,有62名中小学校长在竞聘中落聘。一大批政治、业务素质都比较好的中青年教师走上领导岗位。全县中小学校长的年龄、学历结构得到改善,整体功能得到增强。这项举措,得到了教育系统和社会各界的好评。

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县城镇、交通基础设施建设及国土资源管理工作情况汇报

尊敬的x副省长及各位领导:

首先,我代表中共××县委、县人民政府和××45万各族人民对副省长及各位领导在百忙中到××检查指导工作表示热烈的欢迎!对各位领导长期以来对××的关心和帮助表示衷心的感谢!下面,我就××县城镇、交通基础设施建设及国土资源管理工作情况作如下汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、基本县情

××县位于云南省东南部、文山州中西部,东南北三面分别与州内的广南、西畴、文山、丘北四县接壤,西面与红河州蒙自县、开远市相邻,全县国土面积3827平方公里,下辖11个乡(镇)、两个华侨农场,93个村民委员会、7个社区,1033个自然村。居住着汉、壮、苗、彝、回、瑶等十余种民族,2006年末,全县总人口45.07万人,其中少数民族人口28.95万人,占总人口的64.2%。全县县情主要有以下特点:一是土地平整宽阔。全县有3000亩以上的坝子35个,其中平远坝子是云南省八大坝子之一。二是交通区位优势明显。文山普者黑机场位于砚山境内,距砚山县城仅5公里。国道主干线衡昆高速公路(gz75)砚平段、平锁段已建成通车,砚广段将于明年建成通车,砚山已成为云南通往两广及越南的重要通道,砚平高速公路和砚文、平文二级公路有效地将文山、砚山和平远连成了一个经济三角区。三是电力资源较为充沛。县境内现有变电站16座,总变电容量达80万kva,正积极筹建一座50万伏变电站和一座22万伏、一座11万伏变电站,砚山将成为“云电送越”和“云电送粤”的重要通道。四是矿产及生物资源丰富。目前已探明的有29种,其中斗南锰矿是全国八大锰矿之一。砚山适宜种植烤烟、辣椒、三七、花生等作物,有省内最大的辣椒交易市场——稼依辣椒城,是全国11个烤烟标准化示范县之一、全省47个县域经济发展试点县之一和全省40个“工业强县”重点县之一;在1995年全国首批百家中国特产之乡命名活动中被命名为“中国三七之乡”。2006年,全县地区生产总值实现26.1亿元,比上年增长14.3%,一、二、三产业分别实现增加值7亿元、10.4亿元和8.7亿元,分别比上年增长4.5%、22.3%和14.1%,三次产业比重为26.7:40:33.3;固定资产投资完成15.11亿元;财政总收入实现1.82亿元,其中地方财政一般预算收入实现11539万元,首次突破亿元大关;金融机构各项存、贷款余额分别达到18.97亿元和14.94亿元,金融机构贷款余额首次突破10亿元;社会消费品零售总额实现8.9亿元,农民人均纯收入达到1630元,城镇居民人均可支配收入实现8850元,人口自然增长率为5.61‰。

今年1至10月,砚山县经济保持了较快较好发展的良好态势。一至三季度全县地区生产总值实现18.86亿元,比去年同期增长16%,高于全省、全州的增长速度。农业发展形势良好,粮食喜获丰收,烤烟、辣椒、三七、蔬菜等经济作物获得好收成,畜禽存出栏实现增长,全县农业总产值实现5.65亿元,同比增长8.3%;工业经济快速增长,1至10月,共完成工业总产值24.3亿元,同比增长42.5%;固定资产投资规模继续扩大,全县共完成固定资产投资14.1亿元,同比增长16.2%;市场消费活跃,全县社会消费品零售总额实现7.28亿元,同比增长16.9%;财政金融形势良好,全县财政总收入实现2.42亿元,同比增长34.7%,其中地方财政一般预算收入实现1.22亿元,同比增长33.4%;全县金融机构各项存款余额22.88亿万元,比年初增长15.3%;各项贷款余额17.15亿元,比年初增长14.8%;城乡居民收入较快增长,城镇居民可支配收入7582元,同比增长23.4%;农民人均纯收入1270元,同比增长15.5%。在抓好经济工作的同时,全县其他各项工作也得到整体推进,创建“平安砚山”不断得到巩固和加强,进一步深化煤矿、工矿企业、道路交通等重领域和行业的安全整治,安全生产事故和治安案件有所下降,社会救济工作落实到位,科、教、文、卫等社会事业继续发展,节能减排工作扎实有效,生态建设和环境保护工作得到加强,构建和谐砚山得到稳步推进。

二、城镇、交通基础设施建设及国土资源管理工作情况

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浅谈资源基础观人力资源柔性管理

[摘要]在现阶段高校自身办学、科研以及经营管理等多方面工作开展过程中,如何更好地做好人才队伍建设,提供有效的人力资源保障,是高校应该着重考虑的一方面内容。在资源基础观的指导下,高校在开展人力资源管理工作的过程中,应该更好地应用柔性管理思路,进而更好地提升人力资源的管理水平和效果,为高校发展提供良好的人才保障。

[关键词]资源基础观;高等院校;人力资源;柔性管理

在以往高校开展人力资源管理工作的过程中,落实整体管理工作具有一定的“刚性”特点,如何改变这一现状,引入更加人性化的“柔性”管理机制和举措,是高校必须要重点考量的一方面问题和挑战。应用柔性管理策略可以有效解决以往人力资源管理工作中的不足和漏洞,为推进高校自身各项工作提供更加有效的保障和支持。对于高校教职工来说,推进和应用柔性管理思路,有助于促使人才本身对高校形成更深入的理解和尊重,这也是提升高校人力资源管理水平的一个必要举措。在当前资源基础观理念下,高校应该积极做好这方面的调整和完善,并将人力资源作为高校重要的基础性资源,做好相关基础性保障工作。

1资源基础观下高校人力资源管理工作的基本分析

在资源基础观理念下,高校人力资源管理工作在开展过程中,应该突出人力资源对高校发展的重要意义和作用,完善相关工作,让高校自身发展具备更加优质的资源支持,提升自身经营发展水平。在开展实际人力资源管理工作过程中,高校应该结合具体环境情况,有效掌握人力资源管理工作开展中的内外部环境情况,提升人力资源开展工作的主动性,同时更好地适应当前高校新时期发展和教学管理工作的开展需求,提高高校人力资源管理水平。在资源基础管理的指导下,高校开展人力资源管理工作应该逐步上升为自身的核心工作构成之一,并突出工作的重要地位,提升高校自身竞争发展能力。在资源基础观下,高校经营管理进一步强调了人力资源管理工作的重要地位,这是新时期高校发展中必须要重视的工作内容。

2柔性管理应用于高校人力资源管理工作的积极作用

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