助学范文10篇

同志们：

在中国，扭转农村教育落后的状况有许许多多的事情要做，政府在做，社会各界也有各种形式的善款和善举给予支持。群众利益无小事，一方有难，八方支援，是我们中华民族的优良传统；关爱教育，捐资助学，更能体现我市广大干部和群众的奉献精神。我们每个人的实际能力是十分有限的，我们的目的并不想在所到之地遍地开花，而是希望能点燃一盏灯，让它照亮尽可能多的孩子，让它引来万家灯火。

由于大家的热心相助，20*年以来，共青团共资助了303名贫困大学新生。为使这项活动公平、公正，20*年，我市成立了由市委刘树毅书记任名誉主席，市委、市人大、市政府以及市政协相关领导任主席、顾问的*市助学会，设立了助学资金专门帐户，由团市委负责专项管理，这些都充分体现了市委、市政府想群众之所想，急群众之所急的高度负责精神。

对募集到的捐款团市委能够合理使用、统筹安排，对报名学生的贫困程度，团市委组织相关人员深入调查走访，确保真正的贫困生得到资助，对资金的使用发放情况，也进行了公告公布，接受社会各界的监督。对此，市委是满意的，社会各界也是认可的。全市各部门、各团体、企事业单位要继续高度重视这项工作，把实施捐资助学工程作为代表最广大人民群众根本利益的具体体现。各级党政领导要从实践“三个代表”重要思想的高度来认识，慷概解囊，实实在在支持，在人力、物力、财力上尽可能提供帮助，确保助学会这一长效助学机制的可持续性发展，在全社会形成关心、重视、支持捐资助学工程的良好氛围。

同学们，今天你们拿到的这笔助学金，每一分、每一元都凝聚着社会大家庭的爱心和热情，寄托着他们殷切的期望和厚爱，包含了社会各界慈善人士和慈善组织的一片古道热肠，反映了党和政府对贫困家庭学生的关心和爱护。希望你们把社会各界的关爱，化为奋发学习的动力，在逆境中奋进，珍惜来之不易的学习机会，树立远大的理想，热爱祖国，热爱社会主义，好好学习、天天向上，珍惜今天、展望未来，努力争取好的成绩，用行动回报党和人民对你们的关爱。

共青团组织要进一步提高认识，高度重视，积极发挥组织优势，强化宣传，努力打造好这一品牌工程，通过开展多渠道、多形式的筹资活动，帮助更多的贫困学生解决实际困难，推动我市和谐社会的发展。

我出生在河北的一个贫困农民家庭，父母均靠种地为生，考上大学的时候，我还有两个弟弟在上中学，祖父年迈，下身瘫痪，终年卧床不起，不仅时刻需要有人照料，而且每天的药物治疗就要花去很多钱。父亲是村里有名的大孝子，他为了照顾祖父，几年如一日，寸步不离；母亲则在村里的塑料厂打工挣钱，家里收入只靠母亲一人怎么能行？几年下来我们家已是外债累累，父亲虽然着急，但又不能离家打工，母亲肩上的担子更重了。我的大弟弟为了减轻里的负担，没有跟我商量就退学外出打工了。我当时气愤的问母亲：“他学习那么好，为什么让他退学？”其实我心里也清楚这是没有办法的办法，母亲什么也没有说，抱着我就哭了，我也哭了。作为家中长女，我有责任为减轻家里的负担做一些事情，可现在，除了要钱我什么也不能做。绝望之中，我听一个在西藏大学上学的老乡说贫困生可以申请国家助学贷款，这使我的大学梦再次燃起，我一定要学习更多的知识，实现我的大学梦。

我怀着期待的心情来到学校，在老师和学校领导的热心帮助和亲切关怀下，很快就办理了助学贷款手续，当我拿到国家助学贷款的2000元生活费时，我感动得流下了眼泪。作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助，借此机会我想表达一个心声：感谢党和政府对我的关怀，感谢西藏自治区建设银行和西藏自治区农业银行对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢学校领导、老师对我的大力支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心的感谢你们！我要用我的实际行动来报答党和政府的关怀，我一定会努力学习，成为对社会有用的人才。

贷款不仅给了我上大学的机会，而且给了我学习的动力。几年来我不放弃任何为广大学生服务的机会，在大家的支持和推荐下，我担任过04级创新班班长，并积极主动地帮助其他有困难的同学，为自己将来成为社会有用的人才、回报社会打下了良好的基础。我从来不认为自己有什么突出的地方，我始终把生活的艰辛当成前进的力量，把党和政府以及学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的动力。我虽然生活贫困，但是知恩图报、不忘他人，尽自己所能回报党和政府、回报社会。我要树立起无论遇到什么困难都要乐观面对的人生态度。

四年的大学生活使我懂得了回报社会的责任，毕业将至，这也意味着我马上就要成为一名光荣的人民教师。我在心里暗下决心：我一定要认真履行一名人民教师应尽的义务，为社会、为国家、为西藏培养更多优秀的建设者和接班人；同时我要尽快还清贷款，让更多尚不起学的孩子们能够享受国家助学贷款的资助。过去我想要成为父母的骄傲，现在我要成为社会的财富，通过自己的努力实现我的人生价值，尽到一名党员的义务和责任，把党和政府的关怀升华为前进的动力，积极投入到未来的工作当中，时刻鼓励、鞭策自己，踏踏实实做人，认认真真做事，为建设和谐社会主义传递一份力量。

尊敬的副厅长、尊敬的各位领导、各位律师：

老师们、同学们：

就是关心祖国的未来。相信：只要人人献出一点爱，关爱孩子。世界将变成美好的人间。衷心希望水口镇、珍惜和把握“双建双扶”办点的大好机遇，进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，夯实基础，努力把山区教育办好，把各项社会事业办好，真正让广大农民群众长期得到实惠。同时，也衷心希望小学的全体同学，特别是受捐赠的同学，铭记各位领导、各位律师的深情关爱，并以此为动力，刻苦学习，提高素质，练好本领，成为优秀人才，以优异的学习成绩和将来的出色表现，报效祖国，回报社会，报答各位领导和所有关爱我长辈。

以无比感激、无比振奋的心情，今天是小学一个很不平凡的大喜日子。全校师生和的父老乡亲。迎来了王厅长率领的省律师界前来捐资助学的贵宾。此，代表中共炎陵县委、县人民政府，也代表炎陵人民，向省司法厅律师管理处、省律师协会省直律师事务所党委的各位领导，向省直律师机构的各位律师，表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意！

由于历史和客观的原因，炎陵是典型的老、少、边、穷的省级贫困小县。经济不够发达，人民生活比较困难，还有不少贫困家庭的孩子，难以正常完成学业，需要社会的援助和关爱。近年来，党和政府加大了扶贫攻坚的力度，通过多种渠道加强了对弱势群体的帮助，社会各界也向他伸出了热情的援助之手。希望工程”春蕾计划”等一系列爱心行动，不仅资助一些贫困孩子完成了学业，而且改变了一生的命运，也有力地推动了县农村基础教育事业的发展，塑造了时代新风。

王厅长率律师管理处、省律师协会地领导和省直律师事务所的知名律师代表，今天。这里举行“一帮一”扶贫助学捐赠仪式，这不仅是对山区贫困孩子的拳拳关爱，更是对革命老区、边远山区教育和社会各项事业发展的关心、支持和鼓舞；以实际行动实践“三个代表”重要思想的具体表现，也是城市扶助农村政策的又一丰硕成果。

助学题材获奖话剧小品--真爱

编剧：何萧

[时间：年学生暑假。

地点：某县城私人书屋。

人物：刘玉，女，书店老板，26岁。

钱广进，男养殖厂老板，28岁。

第一章总则

第一条为了进一步推进生源地信用助学贷款工作，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，根据《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发〔20*〕13号）、《国务院办公厅转发教育部财政部人民银行银监会关于进一步完善国家助学贷款工作若干意见的通知》（国办发〔20*〕51号）等有关规定，结合本省实际，制定本办法。

第二条本办法所称生源地信用助学贷款，是指农村合作金融机构（包括农村商业银行、农村合作银行、农村信用社，以下称贷款人）向符合条件的家庭经济困难的高校新生和在校生（以下称借款人）发放的助学贷款。

生源地信用助学贷款的用途是帮助家庭经济困难学生支付在校期间的学费、住宿费和生活费，以保障其顺利完成学业。

第三条生源地信用助学贷款按照就近原则，由借款人在其入学前户籍所在地农村合作金融机构办理。

第二章贷款的申请、审批和发放

对贫困学生发放助学贷款，是推动科学发展、促进社会和谐的必然要求，是办好让人民满意的教育的重要保证，体现了党和政府对社会困难群体的关心和帮助。但在实际工作中，一些商业银行对发放助学贷款不够积极，部分农村信用社也顾虑重重：助学贷款周期长、易沉淀、风险高，怕亏本不敢放；额度小、管理难、效益低，嫌麻烦不愿放。其实，作为经营货币资金的特殊企业，农村信用社在有效防范贷款风险的前提下开办助学贷款业务，不仅能够为党和政府分忧、为农民群众解难，而且可以促进自身健康发展。近年来，山西省运城市农村信用联社大胆探索，不断创新助学贷款业务的思路和办法，大力实施助学“圆梦工程”，取得了较好效果。

转变观念，破除思想障碍

农村信用社源于农民、植根农村，是“农民自己的银行”，既要追求自身经济效益，也要肩负起服务“三农”、造福社会的职责。在实施助学“圆梦工程”之初，市联社采取召开专题会议、走村串户调研等办法，多方了解民意、体察民情，使员工认识到，发放助学贷款不仅具有支农、解困的作用，还具有培养人才、提高农民素质等深远意义，是信用社义不容辞的责任，从而变消极应付为积极主动，为助学“圆梦工程”的全面实施注入了强大动力。

为了打消员工的思想顾虑，市联社还引导大家“算”了发放助学贷款的三笔账：一是虽然助学贷款周期长、易沉淀，存在一定风险，但从长远看，发放一笔贷款，便可能成就一名人才，改变一个家庭的命运，培育一位忠诚客户；二是虽然助学贷款额度小、管理难，短期效益较低，但从长远看，发放一笔贷款，受益的是少数特困农户，感染的是众多农民群众，提升的是农村信用社的形象；三是虽然特困户能力弱、有困难，暂时需要扶持，但从长远看，这类家庭情况各异，只要方法得当、路子对头，总是会摆脱贫困、实现致富的，发放一笔贷款，就为他们脱贫致富增添了一份力量。观念转变了，思路理清了，员工实施助学“圆梦工程”的行动就自觉了。

摸清底数，实施分类帮扶

帮一时之急容易，难得的是持久帮扶。着眼于持久地帮扶困难家庭，并确保助学贷款按期收回，市联社对贫困生家庭情况进行了深入的调查摸底，根据不同类型制定了帮扶计划。

此阶段建立在第一阶段的摸底调查之上,第二阶段，将根据实际情况,开展实质性的帮扶活动。为了让帮扶活动达到全民参与、深入人心的效果，镇志愿者协会将整合社会资源，联合各方力量，开展集长期性、可行性、特色性于一体的助学活动。

活动概况

第二阶段的助学活动主体包括两大环节：爱心募捐行动与希望之旅助学行。

为了彰显我镇扶贫助学活动的长期性、可行性与特色性，构建高效率、低投入的助学平台，镇志愿者协会将携手当地志愿者，成立“暖流直通车”Q群，在当地志愿者的帮助下，我镇的资助方可以借此网络平台第一时间联系上受助学子，了解受助学子的最新情况，充分体现信息的公开性、时效性。另外，为让助人者深刻体会奉献爱心也是增值自我的过程，镇志愿者将组织承诺与当地孩子形成结对子的企业、集体、家庭、个人参与一次员工帮助计划培训或NLP亲子沟通技巧培训。

一、前期准备：

（一）将当地学生的学、衣、食、住、行等情况以及学校的教学水平、师资质量、学生人数等作一个全面的掌握；

生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生(以下简称学生)发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款。财政部、教育部、银监会相关负责人就生源地信用助学贷款有关问题进行了解读。

申请人须符合五个条件

申请生源地信用助学贷款的学生必须同时符合以下条件：具有中华人民共和国国籍；诚实守信，遵纪守法；已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准)正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生；学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县(市、区)；家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。

贷款期限最长不超过14年

生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。每个借款人每年申请的贷款原则上最高不超过6000元，高校在读学生当年在高校获得了国家助学贷款的，不得同时申请生源地信用助学贷款。

生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定，最长不超过14年，其中，在校生按剩余学习年限加10年确定。学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的，相应缩短学生毕业后的还贷期限。

勤学助学的典型 您把学习知识当作幸福去追求，多年勤学不辍；您把这幸福与他人毫无保留地分享，无私地帮助每一个希望学习的人。您帮助101网校的同学，让大家在虚拟的网络中感受到实在的无私和友善。您情愿家徒四壁，却自购电脑、软件送教上门，您无怨无悔地作一名勤学助学痴情人。雷锋出差一千里，好事做了一火车。某矿集团机械厂普通职工某某某，却以无私帮助别人学习为快乐，虽自家生活极为拮据，近十年来，却拿出5万余元购买电脑、书籍等，对那些相识不相识的热爱学习的人们提供帮助，今年又因利用工休、班后时间为北京101教育网校某分校近400名学员无偿提供电脑上门维修技术帮助受到称赞。该校向集团公司党委书记发信，表示感谢。在我市第二批共产党员先进性教育期间，他自费购书，买光盘、打印机，编写20多万字学习材料无偿提供给工友学习，在十年助学路上又书写出了令人钦佩的新篇章。

义务宣传——他把党的政策传遍厂区。某某某从1997年起就主动担起工程分厂义务宣传工作。9年来，他利用班后和双休日自办出刊了500余期《安全生产月刊》、《工会园地周刊》，自费为工友订购了《职工劳动保护》和《安全》等报纸、杂志，供工友阅读。为配合分厂党支部组织党员、职工学习和领会好十六届一中至五中全会精神，某某某又自费购买了三盒录像带，在党员活动日或职工大会上放映，并将十六大报告要点编排成简报，张贴在分厂三个生产区宣传栏里。保持共产党员先进性教育活动开展以来，某某某为了更好地做好宣传工作，自费购买了《加强党的先进性建设提高党的执政能力》等书籍和《与中国》等DVD光盘，提供给分厂党支部在先进性教育学习时使用。

助人为乐——他为工友解决难题。某某某凭着自己刻苦的学习,熟练地掌握了电脑知识。他看到许多工友因不会操作电脑而带来工作和学习上的很多不便，他自费购买了三台电脑、25套《开天辟地》、8套《万事无忧》、10套《电脑学校3》等微机教学光盘免费借送工友使用，还从微薄的工资里挤出300元，为4名工友报名参加了全国计算机等级考试。到目前4名工友全部拿到了计算机等级证书。看到部分工友为孩子学电脑发愁，他主动为40名上一年级的工友孩子免费借电脑、免费上门授课3个月；为124名上初一至初二的工友孩子免费授课4个半月；为380名工友免费上门授课500至1000小时，直到全部学会操作计算机。对单位内参加各类计算机认证考核的职工，某某某还把自己的计算机免费借给他们使用。在某某某的帮助下，所在的工程分厂有90%的工友受到计算机培训。公务员之家版权所有

奉献社会——他为学子铺就成才路。今年，北京101远程教育网校学员董莉，想请某某某帮助学习法语和英语，准备参加2007年中国矿业大学研究生考试。在帮助董莉学习期间，某某某了解到北京101教育网站的近400名学员在自家电脑上网学习时，或多或少地出现各种故障，从而影响网络学习。某某某就主动利用班后时间，免费义务到学员家中维修电脑。家住湖滨新村的蓝雪，今年9月底，家里的电脑出现不能上网的故障，影响到“十一”7天假期在家中学习。某某某得知后，免费为她更换了配件，让蓝雪极为感动。徐州师范学院计算机系的邵颖、常州轻工技术学院的王维娜，生活十分困难，无力购买电脑。某某某了解到情况后，为帮助贫困大学生顺利完成学业，将自己的两台电脑免费给她们使用，并表示直到他们完成大学学业后再还。邵颖感动地泣不成声地说“你是雷锋叔叔。”王维娜流着泪水深深地向某某某鞠了三个躬。

某某某持之以恒做好事，也深深地感动了他的家人，妻子惟一的一枚戒指首饰也卖掉了，资助他买电脑器材帮助别人学习。某某某全家生活并不宽裕，妻子靠干临时工挣些微薄收入；住的房子从未装修过，至今还是水泥地面，十分简陋；睡的木板床、使用的衣柜及几件破旧的家具还是七十年代的；吃穿也十分简朴，没有一身像样的西装。可他说：“虽然我的生活不宽裕，但是学雷锋做好事，我无怨无悔！”

为进一步推进“三严三实”专题教育活动，为职工办实事解难事，县总工会根据《XX市总工会2015年金秋助学活动方案》的通知精神，决定2015年继续开展“金秋助学”活动，现将有关事项通知如下：

一、助学对象

1、全县各机关和企事业单位的特困职工、农民工的子女、改制企业下岗失业困难职工子女；

2、2015年考取大学一本、二本的国家统招学生；

3、困难劳模子女和在全国工会帮扶工作管理系统中建立了档案的困难职工（农民工）子女优先考虑；

4、享受了社会其他方面资助的学生，不列入本次资助范围。