中学老师范文10篇
时间:2024-04-18 17:10:33
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中学老师述职述廉
不辜负领导和同事们期望,以上成绩的取得与领导的支持和同事们帮助是分不开的今后我将继续努力。坚定的无怨无悔的奉献自己,将三尺讲台当作了自己的人生舞台,和学生一起演绎人生中的真、善、美。将语文教学与德育教育紧密结合,协助班主任工作。同时为学生讲授了青春期教育》珍爱生命—远离》如何预防艾滋病》等健康教育课,培养学生在生活中自尊、自爱意识,指导学生树立正确的人生观。新课程改革实践中,大量阅读语文教学参考资料,探索出了将讲授语文知识、传授应试技巧和语文课堂教学改革融合在一起的教学模式。坚信“没有教不好的学生”这句名言,因此我教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”而是正视事实,追求“差异发展”由于教学上的创新,2011年第一学期我教的两个班的成绩均居全区第一。积极参加各级部门组织的教研活动,本学科教研活动中一直起到表率作用。校本教研和集体备课中,不断充实自己,努力提高自己的教学水平。做好自己本职工作的同时,认真组织备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。本学期培养了刘秀坤老师。
1999年通过自学考试获得天津师范大学本科学历。从事一线教育十二年,1996年毕业于天津师专。这十二年中我连续六年从事高三语文教学工作,多年担任班主任、备课组长和语文教学组长工作。现任高三语文教师兼班主任。下面我就将近几年的工作向大家做以简单的汇报:
一、政治坚定。
做好工作的动力。工作中我拥护中国共产党,坚信良好的政治素质。热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持"四项基本原则"坚持改革开放,以"三个代表"重要思想为指导,认真执行党的教育方针、政策,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表。
二、勤勉工作。
教学中,兢兢业业、勤勤恳恳是工作的原则。十二年来我锐意进取、刻苦钻研。为了提高自己的业务知识。和时间赛跑,利用一切时间备课。认真钻研10年高考题,准确把握高考方向,深入探索高考题型。自学和教学中我不断的丰盈自己的知识,提高自己的教学水平。2004年我教的高三(2班高考语文成绩位居全区第三。
中学老师述职述廉
各位领导、评委老师:
大家好!
1999年通过自学考试获得天津师范大学本科学历。从事一线教育十二年,1996年毕业于天津师专。这十二年中我连续六年从事高三语文教学工作,多年担任班主任、备课组长和语文教学组长工作。现任高三语文教师兼班主任。下面我就将近几年的工作向大家做以简单的汇报:
一、政治坚定。
做好工作的动力。工作中我拥护中国共产党,坚信良好的政治素质。热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持"四项基本原则"坚持改革开放,以"三个代表"重要思想为指导,认真执行党的教育方针、政策,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表。
二、勤勉工作。
中学老师顶岗见结
选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情,如今实习已经结束,回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。
教学篇。
一、自信登讲台,紧张不再来
清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。
二、掌握重难点,清晰理思路
一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课,让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。
中学老师教学述职报告
各位领导、评委老师:
大家好!
我1996年毕业于市师专,1999年通过自学考试获得市师范大学本科学历。从事一线教育十二年,在这十二年中我连续六年从事高三语文教学工作,多年担任班主任、备课组长和语文教学组长工作。现任高三语文教师兼班主任。下面我就将近几年的工作向大家做以简单的汇报:
一、政治坚定,责任心强
我坚信良好的政治素质,是做好工作的动力。工作中我拥护中国共产党,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持"四项基本原则",坚持改革开放,以"三个代表"重要思想为指导,认真执行党的教育方针、政策,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表。
二、勤勉工作,力求创新
中学老师转岗培训体会
为了进一步规范课程计划、全面实施素质教育、稳步推进课程改革、尽快改变当前我县小学英语教师配备紧、专业知识水平参差不齐的状况,提高小学英语教师专业知识和教育教学理论水平,培养一批具有现代教育素质和创新精神的小学英语教师,根据县教育局的要求,我有幸参加了全县初中教师转岗培训。
三个月的培训在不知不觉中,匆匆而过。这匆匆而过的三个月却留给了我满满的收获和深深的思考。从教多年的我不是第一次参加培训,但以往的每一次培训都没有这一次收获大。在这短短的三个月内,我聆听了众多名家的报告,具有教学指导意义的讲座,资深同行的教材培训。为期三个月的培训中有太多的精彩,就让我撷取几朵最美的浪花来展现大海的浩瀚。
激情点燃智慧。若要问最精彩最吸引人的就莫过于窦桂梅老师的那场报告,虽然我不是第一次听窦老师的报告,但她飞扬的激情却一次比一次更深地吸引了我。她从她的成长史开始谈起,一字一句无不彰显着她独有的魅力和深厚的底蕴,窦老师对教育的理性思考,对教育的无限热爱,对教育的万丈激情,感染着在场的每一个老师!她的超越教材、超越课堂、超越教师,她的对待学习的“韧劲”、敢于实践的“闯劲”、积累时的“恒劲”,都给了我心灵上的震撼,并由此引发出深深的思考,看看自己这几年,简直就是在浑浑噩噩中度过的,想想真是觉得惭愧,她的激情她的智慧让我明白激情点燃智慧成就激情!
平实彰显珍贵。在这次培训中,几位资深英语老师的教材培训帮助最大,小学的几位老师很系统地将整套教材分析归纳了一遍,从语言技能、语言知识的讲解,一直讲到学习策略和文化意识的培养,甚至是教材中的微小变动。在她们的培训中,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁复的表述,而是用最平实的语言,最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息,让我们对从3A到6B有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握。
传统走向高效。在这三个月中,我们还聆听了具有教学指导意义的讲座,特别是教研室教研员的“走向高效的小学英语教学”这个讲座,更是具有现实指导意义。他从我们的课堂教学入手,谈到单位时间内学生获得的最大学习收效,谈到对兴趣的理性思考,如何提高学生的英语能力,还英语课以本来的面貌,让学生成为课堂的主体,作为英语教师对教学总体的如何把握等等,还用生动的课例对我们进行及时的讲解评析,让我们收益匪浅。
通过本次的培训学习,我有以下感受:
中学老师个人就职典例
各位领导、评委老师:
大家好!
1999年通过自学考试获得市师范大学本科学历。从事一线教育十二年,1996年毕业于市师专。这十二年中我连续六年从事高三语文教学工作,多年担任班主任、备课组长和语文教学组长工作。现任高三语文教师兼班主任。下面我就将近几年的工作向大家做以简单的汇报:
一、政治坚定。
做好工作的动力。工作中我拥护中国共产党,坚信良好的政治素质。热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持"四项基本原则"坚持改革开放,以"三个代表"重要思想为指导,认真执行党的教育方针、政策,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表。
二、勤勉工作。
最新中学老师述职
不辜负领导和同事们期望,以上成绩的取得与领导的支持和同事们帮助是分不开的今后我将继续努力。坚定的无怨无悔的奉献自己,将三尺讲台当作了自己的人生舞台,和学生一起演绎人生中的真、善、美。将语文教学与德育教育紧密结合,协助班主任工作。同时为学生讲授了青春期教育》珍爱生命—远离》如何预防艾滋病》等健康教育课,培养学生在生活中自尊、自爱意识,指导学生树立正确的人生观。新课程改革实践中,大量阅读语文教学参考资料,探索出了将讲授语文知识、传授应试技巧和语文课堂教学改革融合在一起的教学模式。坚信“没有教不好的学生”这句名言,因此我教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”而是正视事实,追求“差异发展”由于教学上的创新,2011年第一学期我教的两个班的成绩均居全区第一。积极参加各级部门组织的教研活动,本学科教研活动中一直起到表率作用。校本教研和集体备课中,不断充实自己,努力提高自己的教学水平。做好自己本职工作的同时,认真组织备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。本学期培养了老师。
1999年通过自学考试获得师范大学本科学历。从事一线教育十二年,1996年毕业于师专。这十二年中我连续六年从事高三语文教学工作,多年担任班主任、备课组长和语文教学组长工作。现任高三语文教师兼班主任。下面我就将近几年的工作向大家做以简单的汇报:
一、政治坚定。
做好工作的动力。工作中我拥护中国共产党,坚信良好的政治素质。热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持"四项基本原则"坚持改革开放,以"三个代表"重要思想为指导,认真执行党的教育方针、政策,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表。
二、勤勉工作。
教学中,兢兢业业、勤勤恳恳是工作的原则。十二年来我锐意进取、刻苦钻研。为了提高自己的业务知识。和时间赛跑,利用一切时间备课。认真钻研10年高考题,准确把握高考方向,深入探索高考题型。自学和教学中我不断的丰盈自己的知识,提高自己的教学水平。2004年我教的高三(2班高考语文成绩位居全区第三。
中学老师教学工作报告
各位领导、评委老师:
大家好!
我1996年毕业于师专,1999年通过自学考试获得师范大学本科学历。从事一线教育十二年,在这十二年中我连续六年从事高三语文教学工作,多年担任班主任、备课组长和语文教学组长工作。现任高三语文教师兼班主任。下面我就将近几年的工作向大家做以简单的汇报:
一、政治坚定,责任心强
我坚信良好的政治素质,是做好工作的动力。工作中我拥护中国共产党,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持"四项基本原则",坚持改革开放,以"三个代表"重要思想为指导,认真执行党的教育方针、政策,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表。
二、勤勉工作,力求创新
中学老师化学教学工作报告
本学期的化学教学按计划顺利完成,以实际出发,注重全体学生在原有基础上向前提高及格率,为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,总结了几条经验:
1、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。
中考最关键的要准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。
抓基础知识,就是要把化学课本知识,教学中力求每章过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教尽量降低落后面,那种为了留更多的复习进间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。
抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。
2、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。
中学老师个人教学计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以十七大精神为动力。全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。
二、工作目标抓好培训—着眼校本。整体提高。
加强实践,2推进课改—理论支撑。提高质量。
营造氛围,3推动科研—完善制度。推出成果。
严格管理,4夯实常规—狠抓落实。规范教学。