中心组学习范文10篇

根据《中共县委关于印发县党委（党组）理论学习管理办法的通知》文件精神，为进一步推进党组理论学习中心组学习制度化、规范化、推动理论武装工作深入发展，提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设，结合我局实际，特制定本计划。

一、指导思想

坚持不懈学习马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系，特别是吧学习贯彻新时代中国特色射虎注意思想作为首要政治任务，掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为建设六个小康提供坚强思想保证。

二、学习内容

党组理论学习中心组学习内容包括：

(一）马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想。

根据《*县县委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》(*委发[2009]6号)文件精神，结合本系统实际，现就进一步加强和改进局党组中心组（以下简称中心组）学习提出以下意见。

一、统一思想，充分认识加强和改进中心组学习的重要性

（一）是加强领导班子和提高干部队伍素质的新需要。中心组学习是局、直属单位领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强领导班子思想政治建设的重要措施，是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。我们党历来高度重视领导干部理论学习，特别是进入新世纪新阶段以来，党中央对加强和改进党委中心组学习提出了一系列明确要求。中心组按照中央、省、市、县的要求，认真落实中央组织部、中央宣传部2000年印发的《关于加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》，坚持以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度改进学习方法为基本保证，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成就。实践证明，中心组在加强领导干部理论学习、促进领导班子思想政治建设、推动党的理论武装工作方面发挥了不可替代的重要作用。

（二）是党的十七大对党和国家事业发展提出了新要求。继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，夺取全面建设康社会新胜利，迫切要求大力加强党的思想理论建设特别是用马克思主义中国化最新成果武装全党。进一步加强和改进中心组的学习，对于不断提高领导班子和领导干部理论素质和领导能力，推进理论武装工作深入开展，具有重要战略意义。

但是，我们也必须清醒看到，面对新形势新任务，中心组学习仍然存在一些不相适应的方面：对学习的认识有待进一步提高，学风有待进一步端正，学习内容有待进一步拓展，学习形式有待进一步丰富，学习方法有待进一步创新，学习制度有待进一步完善，学习组织与管理有待进一步规范，学习效果有待进一步增强，督促检查有待进一步加强。各直属党组织特别是主要负责同志，一定要从党和国家事业发展全局的高度，认清新形势，不断增强学习的主动性、自觉性，努力把局党组中心组学习提高到一个崭新的水平。

二、大力弘扬求真务实精神，大兴理论联系实际的学风

第一篇:物价局党组学习计划

为进一步提高领导干部的理论水平和科学分析、解决实际问题的能力，积极推进学习型党组织建设，根据市委部署，结合我局实际，现就我局党组中心组2014年理论学习作出如下安排。

一、指导思想

以深入学习系列讲话精神，全面贯彻落实党的十八届三中全会、市委七届四次全体（扩大）会议精神为主要内容，结合我市正在开展的党的群众路线教育实践活动，切实加强和改进学风，不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领，为落实全年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。

二、学习内容

1、深入学习系列讲话精神，深刻把握讲话所贯穿的立场观点方法，更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

党委中心组作为领导干部理论学习行之有效的方式，得到各级党委的重视，不断得到加强和完善。但是也应看到，全市各级党委中心组的学习情况是不平衡的。一些部门和单位还不同程度地存在学习自觉性不强，学习要求不明确，学习重点不突出，学习制度坚持不好，学习质量不高，以及学习组织领导不力等方面的问题，影响着理论学习的进一步深入。

总结近年来各级党委中心组学习的经验，结合中央、省市委有关精神，我们感到加强和改进党委中心组学习，应着力把握以下几点：

1．明确学习定位，是搞好中心组学习的前提

党委中心组学习不同于一般干部群众的学习，也不同于其他方式的领导干部学习。中心组学习与党委工作全局紧密相联，因此，要定位在提高各级党委领导水平和执政水平，为党和政府的中心工作和科学决策服务上；定位在提高领导干部政治理论素养，加强领导班子自身建设，增强领导班子的凝聚力和战斗力上。只有定位准了，才能真正发挥中心组学习的思想政治作用、理论保障作用和带头表率作用。

党委中心组学习，要把马列主义、思想、邓小平理论和“*”重要思想作为中心内容。“*”重要思想是我们党理论创新的最新成果，是新世纪治党治国的根本指导思想和行动纲领。深入学习和把握这一重要思想的科学体系和基本观点，结合工作实际深入贯彻这一重要思想，是当前各级党委的首要任务。要围绕深入学习贯彻“*”重要思想和党的十六大、省委六届三次全会、市委九届四次全会精神，大力推进改革开放和社会主义现代化建设，大力加强党的建设。要把思想作风、学风建设放在第一位，着力于掌握思想方法，进一步加强领导班子的思想政治建设。要把理论学习与解决领导干部自身党性党风方面存在的突出问题结合起来，帮助广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，努力增强拒腐防变的能力，推进领导班子党风廉政建设。

2．突出学习重点，是提高中心组学习质量的必然要求

根据市委宣传部《关于印发20*年度县级党委中心组学习计划》（盐宣通[20*]8号）文件精神要求,结合我局工作实际，特制定20*年度局党组理论学习中心组学习计划如下：

指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以构建社会主义核心价值体系为根本，以马克思主义中国化的最新成果为中心内容，以健全完善中心组制度、努力建设眼界宽、思路宽、胸襟宽的“三宽”型领导干部队伍为主要抓手，全面贯彻落实科学发展观，促进局中心组成员深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入学习贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大战略思想，深入学习贯彻党的十六届六中全会和省、市党代会精神，深入学习党的十七大等重要会议、重要讲话、重要文件和省、市委的最新决策部署，在结合自身工作实际，学以致用、用有所成上下功夫，为加快构建和谐旅游，实现我市经济社会又好又快发展提供坚实的思想理论基础。

二、学习内容

第一专题：深入学习十六届六中全会精神，进一步提高和谐社会理论建设水平

学习目的

根据xxx（2006）2号文件要求，围绕医院中心工作，以贯彻落实科学发展观、构建和谐医院、推进各项工作为主要内容，制定xx医院中心组学习制度。

指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习领会科学发展观和构建和谐社会的重要意义，学习第十一个五年规划，并与医院实际相结合，通过理论学习，清醒认识到医院工作中存在的不足，把理论上的认识转化为解决实际问题的能力。

工作任务：

1、每月完成中心组学习1次，每次4个学时。定于每月第一个会议周的周三下午院周会后，召开中心组学习，按顺序一次小组学习（党委委员、班子成员、支部书记）、一次大组学习（党委委员、班子成员、支部书记及全体职能科室主任），根据学习内容，时间可顺延至晚上。

2、中心组学习出勤率达到95%以上。

一、指导思想

2013年，局党组中心组要坚持以党的十八大精神为统领，认真学习贯彻党的十八大、新党章和重要讲话精神，深入推进学习型党组织建设，抓实中国特色社会主义理论体系武装工作和社会主义核心价值体系学习教育工作，加强作风建设，扎实开展党的群众路线教育实践活动，着力提高党员干部特别是领导干部的党性修养和思想政治素质，增强忧患意识、全局意识和责任意识，提升科学发展、群众工作和驾驭复杂局面的能力，为贯彻落实中央重大决策部署、全面完成2013年民防各项任务提供强有力的理论指导和政治思想保证。

二、学习内容和具体安排

2013年，局党组中心组将坚持以领导班子和领导干部为重点，以提高先进性和纯洁性为主要内容，以推动中心工作为目的，把党组中心组学习与服务经济社会改革发展相结合，与改进工作作风、密切联系群众相结合，与研究解决重大问题相结合，重点开展四大专题学习：

（一）开展贯彻落实十八大精神专题学习。深入学习党的十八大报告、新党章和重要讲话精神，深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义，深刻领会全面建成小康社会、全面深化改革开放的目标任务和社会主义建设“五位一体”的重大部署，深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。深刻领会党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，坚定“三个自信”，即中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，引导党员干部坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，树立正确的世界观、权力观、事业观。深入学习领会全国“两会”精神，准确分析研判国内外政治、经济形势和民防工作形势，切实把党员干部的思想和行动统一到十八大精神上来。开展联学联动活动，举办“两会”精神和依法行政专题辅导，组织开展调查研究，推进学习成果转化，将十八大精神集中学习贯彻活动引向深入。

（二）开展大力推进生态文明建设专题学习。深刻领会党的十八大将生态文明建设纳入“五位一体”总体布局的战略意义，准确把握十八大对大力推进生态文明建设作出的全面部署，充分体现民防部门在生态文明建设中的自重、自觉、自信，全面分析生态文明建设对民防工作提出的新课题、新挑战，研究提出统筹资源开发与生态环境保护的工作思路和政策措施。结合中央经济工作会议、“两会”和全省、全市民防工作会议精神，与相关部门合作，认真研究人防工程建设规划，科学布局城市地下空间。

农机局中心组学习方案为推动党委中心组学习制度化和规范化建设，不断提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力，大力倡导带头学习之风，现制定如下实施方案：

一、局党委理论中心组成员

二、学习内容

省委宣传部下发的《全省县级党委中心组理论学习参阅材料》；市委宣传部编印的《市委理论中心组读书会学习材料汇编》；市委宣传部编印的《优秀调研文集》；全市机关干部学习规定的内容和相关业务知识。

三、学习方式

1、个人自学。中心组成员要按照中心组学习计划，搞好个人自学，作好笔记。

2005年是全面实现“十五”计划目标，衔接“十一五”规划的重要一年，是全面推进党的执政能力建设，加快经济发展，实现“新型工业第一区”宏伟目标的一年。××镇理论中心组根据区委宣传部年初的学习要求，结合本镇实际需要，做到了“三坚持一保证”。现将学习情况总结如下：

一、坚持学习制度，为中心组学习的顺利开展打下制度保障。

年初，××镇理论学习中心组根据形势的变化和要求，从自身工作需要的实际出发，结合区委宣传部安排，制定、完善并坚持了学习制度，严格实行学习考勤制度，力争使学习达到制度化、科学化、规范化的要求。

学习制度要求，每名中心组成员都要按时参加理论学习，无特殊情况不得缺席。因故不能参加学习的，要自己找时间补课；要做好学习笔记，中心组组长要不定期地检查；中心组秘书要如实地做好学习记录，记录内容要详细、具体；中心组秘书要至少提前一周通知各成员学习时间、学习地点、学习内容等情况……

学习制度的建立并坚持，客观上起到了约束作用，为中心组的学习顺利开展打下了基础。

二、坚持学习计划，力戒理论中心组学习上的形式主义。

总结吉林省委中心组学习贯彻“三个代表”重要思想的做法和体会，主要有以下三个方面：

一是在深化认识上下功夫，不断增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。吉林省委中心组始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为学习主线，把加强领导班子思想政治建设放在重要位置，注重发挥中心组学习在提高认识、统一思想、科学决策方面的积极作用。通过对“三个代表”重要思想系统、集中、持续、深入的学习，我们认识到，“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，体现了党的指导思想的时代性；深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，体现了党的指导思想的规律性；开辟了马克思主义发展的新境界，体现了党的指导思想的创造性。“三个代表”重要思想是党之魂、国之魂、民之魂。通过中心组学习，领导班子的思想更加统一、认识更加明确，“三个代表”重要思想已内化为领导班子成员的政治灵魂。

二是在理清工作思路上下功夫，不断促进决策的民主化和科学化。吉林省委中心组学习始终与促进领导班子决策的民主化和科学化联系在一起。每次重大决策，省委中心组都要专门组织学习和研讨，集思广益，形成共识。去年以来，省委中心组先后就全面建设小康社会、推进吉林老工业基地振兴、“三个文明”协调发展、“五个统筹”、文化产业等问题进行集中学习研讨。在此基础上，省委先后确定了“发挥后发优势，推进和实现吉林跨越式发展”的总体思路，“高效益、广就业、可持续”的发展方针，“科教兴省、开放带动、县域突破、人才兴业”的发展战略，“工业省、科教省、生态省”的建设目标；制定了《振兴吉林老工业基地规划纲要》，提出要把吉林建成国家重要的新型工业基地：汽车产业基地、石油化工产业基地、农产品加工基地、现代中药和生物制药基地、光电子信息等高新技术产业基地。“三农”问题在吉林比较突出。省委中心组从实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的高度来看待“三农”问题，采取切实有效措施贯彻落实中央1号文件精神，求真务实创新，破解“三农”难题。

三是在思想作风建设上下功夫，不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。省委中心组在学习中不仅强调用“三个代表”重要思想指导实践、推动工作，而且强调用“三个代表”重要思想武装头脑、加强党性修养，努力树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好权力观、地位观、利益观问题。中心组学习坚持做到“对事”与“对人”的统一。“对事”，就是使中心组学习成为交流经验的场所、听取专家意见的途径、发扬民主的环节、科学决策的准备；“对人”，就是通过中心组学习，提高领导干部的政治素质、理论水平和执政能力，提高立党为公、执政为民的意识。

中心组学习促进了领导干部廉洁勤政、“干净”“干事”。“干事”，就是勤政，为官一任，造福一方。通过省委的工作和全省人民的努力，吉林当前发展的势头很好。近5年，GDP增长速度高出全国平均水平两个百分点。近两年，经济总量和人均指标在全国的位次实现了前移。城镇居民收入稳定增长，农民收入今年预计比去年增长14％。“干净”，就是清正廉洁。通过中心组的学习研讨，进一步增强了省委班子和各级领导干部的责任意识、忧患意识，提高了廉洁勤政的自觉性。我省出现的“优秀党员领导干部”湖、“优秀乡镇领导干部”刘保忠等一批先进典型，也与省委班子在思想作风建设上的带头作用密切相关。