中企范文10篇

摘要进行信息化建设是提高中小企业竞争力的重要环节。中小企业信息化战略必须经过四个阶段：根据企业发展远景与内外部条件，确定合适的信息化目标；以整体考虑，从需求切入，确定合适的信息化建设内容与方案；制定实施计划；严格项目实施与维护及实施后信息化持续建设与发展等，而且必须根据不同类型的企业选择市场模式、效率模式等不同的战略。

关键词中小企业信息化建设信息化目标信息化战略

1中小企业信息化前景展望

随着我国经济的发展，信息技术产业的逐步完善以及《中华人民共和国中小企业促进法》的贯彻实施，我国中小企业信息化建设将出现以下发展趋势：①纵深化。随着条件的不断完善和具备，随着中小企业改革的逐步深入，企业信息化的应用深度将进一步拓展；②国际化。随着中国加入世贸组织和越来越多的国外企业和先进的理念进入到中国，企业信息化理念与应用也逐渐与国际接轨；③区域化。中国地区经济发展的不平衡和城乡二元结构所反应出来的经济发展的阶梯性，收入结构的层次性都十分明显；④专业化。随着信息技术产业的不断发展和中小企业不断增长，供应商的专业分工将越来越细，针对不同行业、不同规模、不同需求的中小企业信息化产品和服务将越来越丰富，专业化程度越来越高。

2中小企业信息化战略制定

2.1中小企业信息化战略规划模型

摘要：中国的改革开发的思路基本是按照以林毅夫为代表的学家的“后发优势”说来实现的，在这个思路下，中国大多是引进国外的先进技术，吸收利用。在过去30年的发展中，有一些优秀的企业实现了“引进——吸收——创新”的飞跃，在吸收引进技术的基础上开发出自己的技术，然后以自己开发的技术作为竞争优势，实现产品在市场上的盈利和扩张。然而大部分企业却深陷“引进——落后——再引进”的泥潭中不能自拔。这样的企业在中国企业占大多数。

关键词：新时期中国企业战略选择

始于2007年的美国次贷危机发展到2008年的国际危机是对全世界企业的一场严峻考验，中国企业在这场金融危机深深感到经济冬天的寒冷：

国家发改委中小企业司表明，2008年上半年，全国有6.7万家规模以上的中小企业倒闭。其中，仅纺织行业就有超过2000万人被解聘；仅10月上旬，珠三角就有近50家香港企业申请破产清算。据香港工业总会会长陈镇仁近期表示，珠三角7万家港资企业中，年底时可能会有四分之一即1．75万家倒闭，以一家企业倒闭导致500人失业计算，1．75万家倒闭就将导致87．5万人失业。这些工厂所聘用的绝大多数都是来自中国内地的农民工；面对全球金融危机对实体经济带来冲击的严峻考验，广东全省中小企业增速总体上有所回落。数据显示，2008年前10个月广东停产、歇业、关闭和转移的中小企业有15661家，其中，仅10月份停破产的就有8513家，超过了前三季度的总和。

总之，中国企业正处于一个利润率越来越低、面对的竞争越来越激烈、需要处理的问题越来月越复杂、承担的企业的责任也越来越大的时代背景中。

一、新时期中国困境

摘要风险评价是分析项目所有阶段的整体风险、各风险之间的相互影响、相互作用以及对项目的总体影响、项目主体对风险的承受能力等方面。风险评价方法有很多，将对调查和专家打分法、层次分析法、模糊数学法、蒙特卡罗模拟法等常用方法做分析说明和比较。

关键词层析分析法模糊数学法蒙特卡罗模拟

1引言

在风险识别估计的基础上，把风险因素发生的概率、损失程度结合其他因素综合考虑，得出系统发生风险的程度以及可能性就是风险评价，它是应用各种风险分析的技术，用定性、定量的方法或是两者相结合，来处理不确定性风险因素的过程。风险评价是工程项目实施阶段风险管理对策选择的重要依据，具有重要的作用。

2各风险评价方法分析

2．1定性评价方法

摘要企业家人力资本具有高度稀缺性、风险抵押性和不同质性的特点，现代企业实际上是所有者和管理者分享企业剩余索取权的特别合约。在年薪制、管理者收购、分成制和股票期权制这些管理者分享剩余索取权的合约中，股票期权制是能够较好实现效率性和公平性兼顾的合约形式。

关键词企业管理人力资本股票期权制国有企业

现代企业理论认为，资本所有者是企业的所有者，拥有企业的剩余索取权，这是就法律上的所有权而言。事实上的所有权和法律上的所有权并不是一致的。企业的所有权从来不是绝对的，企业是一组利益相关者契约的集合。在利益相关者之间存在着一个公共领域，利益相关者可以通过各种方式分享或侵占处于公共领域中的剩余。相对而言，工人对剩余的侵占可通过计件或计时工资的形式，贷款人和供货商所能侵占的剩余也可以通过严格的合同条款，以一定的成本而控制在一定限度之内；当然合约不可能是完全的，所以这种对剩余的侵占只能限制在一定限制内，而无法消除。合约越不完全，处于公共领域中的剩余部分越大。在企业与利益相关者间的合约中，企业家人力资本的合约是最不完全的，处于公共领域中的剩余最大。从而使所有者通过给予企业家人力资本部分剩余索取权，来交换效益更大的企业家努力以提高企业效率，具有经济上的合理性。

一、企业家人力资本分享剩余索取权的合理性

1.企业家人力资本贡献上升并更具有稀缺性，使其具有分享企业剩余索取权的要求

纵观人类经济发展中所有制的变迁,往往都是稀缺性要素的所有者居于支配地位并拥有更大份额的剩余索取权。随着经济的发展,人力资本的稀缺性和贡献不断上升。资本市场的发展，资本的易得性使资本的稀缺性大为下降。舒尔茨认为土地所有权对经济的影响力处于下降之中,正如物质资本的所有权相对于人力资本的所有权作用下降一样。周其仁认为企业实际上是一个人力资本和非人力资本的特别合约。由此我们至少发现一种人力资本重要性上升的趋势及其分享企业剩余要求的合理性。人力资本通常包括三个层次,企业家人力资本、技术型人力资本和劳动型人力资本。企业家人力资本是稀缺性最强的人力资本,其对剩余的要求权也是最不容忽视的。

摘要：高等教育为国家培养人才精英，在国家人才强国的战略中起到至关重要的作用，在高等教育的改革探索中，各高校都在不断探索和实践，三亚学院在应用型人才培养与通识教育方面通过课程建设改革不断探索高等教育的本质，《中外企业家精神发展比较史》这门课程是三亚学院通识教育体系中正在建设的课程，在这门课程的建设过程中，重在企业家精神的传递，如何在教学设计中体现通识教育的大历史观，大哲学观，大美学观是这门课程建设中需要思考的问题。

关键词：通识教育；企业家精神；创新创业教育；应用型人才培养

1引言

伴随着工业4.0时代的到来，《中国制造2025》提出的坚持创新驱动、智能转型的目标对高等教育提出了新的要求。李立国教授分析了从工业1.0到工业4.0每个阶段大学教育的模式，并指出高等教育要适应工业4.0时代的人才培养新模式，既要向外开放，更要实现高校内部系科专业的开放、综合与融合，强调科学教育与人文教育的融合发展。这也正是三亚学院不断在实践的一种模式。在应用型人才培养与通识教育的探索中，三亚学院不断地创新，不断地打破已有的模式，形成符合时展需要的高等教育人才培养模式。

2高校人才培养中企业家精神教育的研究及实践现状

赵曙明认为企业家及企业家精神是企业发展的主导和灵魂,是推动社会经济发展的中坚力量。中国正处于转型升级时期，促进经济的持续增长，以及人与人、人与社会的和谐发展，需要企业家具有大视野、大情怀、大格局、大担当。在大众创业，万众创新的背景下，许多管理活动与创业、企业家精神相互联系,如战略企业家精神、公司企业家精神、社会企业家精神等。但国内商学院的发展现状一定程度上背离了当初引入市场机制的初衷，即目的是办教育，是培养人才，而不是教育产业化。传统的管理教育缺乏企业家精神教育的功能,甚至在一定程度上抑制了企业家精神。人们开始从企业家精神的本质出发,重新审视管理理论,谋求创新，创业与企业家精神成为了当前理论界关注的热点。所以，在高校开展企业家精神教育，传递企业家精神是非常有必要的一件事情。2.1高校创新创业教育中的企业家精神传递。深化高校创新创业教育改革是当前时期推进高等教育综合改革的重要内容。国内各高校都在探索创新创业教育的模式与方法，开创了高校教育改革的新局面。但从实施的具体实践来看，不少高校和教师，甚至学生对创新创业教育认识存在认知偏差，其根源是对创新创业教育的内涵和实质认识理解不清，在一定程度上影响了创新创业教育的效果和人才培养的质量。当创业教育热情高涨的时候，高校相关教育应该如何开展，如何引导高校师生正确认识创新创业教育的本质，是目前的重要问题。张玉利教授认为创业是当今社会发展所需要的普遍行为。侯定凯肖龙海认为加强创业教育应重点激发和培育学生的企业家精神、团队精神、创业精神和创业意识。创新创业教育的核心在于企业家精神的传递和培育，企业家精神教育是创业教育的重要内容和有效形式，要立足地方经济社会发展实际，因地制宜发掘地方文化教育比较优势资源。企业家精神不是企业家独有的。高校应在创新创业教育中强化对大学生企业家精神的培育，积极推进企业家精神教育进课堂。三亚学院的学生无论将来做学问、搞管理还是办企业，都很需要这种精神。2.2通识教育中的企业家精神传递。通识教育在高等教育学界是一个蕴含丰富而又极具争议的话题。王洪才等把国内的通识教育分为：“自上而下”的文化素质教育和“自下而上”的通识教育两个阶段。哈佛大学通识教育有四条原则:第一,让学生为全球社会民主国家的公民作好准备。第二,让学生把自己看作艺术、价值观等传统的参与者和创造者。第三,让学生作好适应变革的准备。第四,让学生对自己所言所行能够有道德伦理的理解。三亚学院在通识教育的建设中学习国内外先进的教育理念，以哈佛等世界名校为标杆，在借鉴国外通识教育的经验的同时也在探索自己的道路。企业家精神教育应该走进校园，纳入高校通识教育的板块中，通识教育的目的是培养公民,而不是培养专家,涉及的是我们有责任为未来的文明社会打下基础。2.3《中外企业家精神发展比较史》课程建设的必要性1945年哈佛商学院首开企业家精神课程,企业家精神教育开始兴起。张玉利等深入分析研究企业家精神教育后认为企业家精神教育体系实质是对传统管理教育理念的创新。哈瑞•刘易斯指出通识教育要利用大学生的可塑性，鼓励他们认识自我；提醒他们利用掌握的知识为人类谋福利。我们的通识教育中应该融入企业家精神教育，向我们的下一代人传递企业家精神，为社会培养原则性强、受人敬重的领导人，让他们愿意为全世界人民的福祉而学习。德鲁克认为创新是企业家的标志，创新是有目的性的，是一门学科，企业家精神是创新实践的精神。人工智能时代，自动化，智能化可以把工人从单调、程序化的工作中解放出来，从而使人们能够将精力集中在创新和增值业务上。这一时代将对人的能力尤其组织能力、沟通能力、综合能力、创新精神、社会责任感与运用新技术的能力提出更高的要求。而如何借鉴国外企业家精神教育在通识教育中传递培育企业家精神，正是这门课程目前正在进行的教学改革探索。在创新制胜的时代，我们要在教学改革探索中通过结合第一、第二、第三课堂，创新创业教育，通识教育等多种渠道使用各种途径大力推进企业家精神教育，传递企业家精神。三亚学院已经建起了创新创业学院，南海创巢创业品牌活动、教师创新创业教育团队、学生创业兴趣团队等多个创意创新创业教育平台。三亚学院成为海南仅有的创新创业50强高校和就业50强高校，为海南省经济社会发展培养了大量的创新人才。《中外企业家精神发展比较史》这门课程正是学校应用型人才和通识教育改革探索体系中的一门课程，是面向全校各专业学生的核心通识课，旨在帮助同学们形成大历史观、大哲学观、大美学观。课程有助于培养学生以开放的心态，学习各国的发展经验和教训，从中汲取智慧，对思考解决中国的深层次的问题有现实的价值与意义。

摘要：如今企业之间的竞争非常激烈，职场人士都希望获得更大的升职空间和高薪来证明自己的价值，对此，就出现了许多跳槽、人才流失的现象。本文主要分析微软公司的人才策略，并分析其实际情况，从多个方面描述人力资源管理中企业文化建设的重要性。

关键词：企业管理；人力资源管理；企业文化

随着市场的发展和新产品层出不穷，企业之间的竞争也越来越强烈。想要在如此激烈残酷的环境中生存下来，则需要企业对自身的管理等多方面进行改进，比如，加强企业核心竞争力的企业文化。现如今的企业越来越重视企业文化，企业文化渐渐地被越来越多的企业融入到企业管理当中去，同时也被看成企业的核心竞争力。当前，企业文化是一种无形的可利用资源，受到企业管理者的重视。

一、人力资源管理中的现状

（1）微软公司介绍。美国微软公司是总部建立于美国华盛顿州的雷德蒙德市，在世界各地都设有多个分支企业的跨国科技公司。自从1986年微软上市以来，一直是全世界最大电脑软件开发商和供应商，并以5000亿美元的市值成为庞大的微软帝国，其影响力已经深入世界的每一个角落。据统计，微软在2014年时拥有员工10万人，在中国的分支公司有2万4千人，是当之无愧的软件旗舰企业，除了业绩显著以外，还具备非常典型的企业文化特征。（2）微软人才流失状况。随着市场竞争的激烈化，有许多的人才都希望通过较大的升职空间、高薪来体现自己的价值或认可。在许多的新企业出现的环境下，往往许多的企业都希望通过高福利、高待遇的方式来吸引到更多的可用型人才。对此，微软公司的人才流失率在近些年来保持持续的增长态势，中国地区的人才流失率在2012年已经达到12%，如何才能够有效地防止人才流失，这不仅仅是微软人才管理部门的重要问题，也是所有企业的当务之急。

二、企业文化在人力资源管理中的作用

论文摘要：合作与竞争是网络中企业进行创新的主要形式。本文运用博弈论的基本原理，构建区域创新网络博弈模型，通过对博弈模型的分析，提出创新网络中企业之间进行合作创新的条件，在此基础上探讨区域创新网络中促进企业合作创新的建议。

论文关键词：创新网络；协作与竞争；博弈分析

1引言

区域创新网络(regionalinnovationnetwork)是近几年来理论界、实业界和政府部门共同关注的热点，这与社会经济发展的时代背景直接相关。在这一时期，地方化特征明显加强，资源更加集中于那些具有良好创新环境的地区，学习与创新成为带动区域经济发展的重要力量。为保持区域的独特性和竞争优势，人们更加重视挖掘区域特色的知识和技能；为提高区域竞争力和创新能力，人们更加重视营造根植于地区特色的区域创新网络而竞争与合作又是企业创新的重要形式，在日益激烈和复杂的竞争环境中，众多企业和机构之间形成一种既竞争又合作的网络关系和创新氛围是创新本身的需要，也是网络式创新的一个显著特点。

区域创新网络是在区域创新系统的基础上提出来的。目前国内外的学者对于区域创新网络的定义大致可以归纳为以下三个阶段：(1)系统性创新的基本制度安排；(2)构建学习型区域进而推动创新的有效载体；(3)创新主体相互依存的集体学习环境。本文认为区域创新网络是指地方行为主体(企业、大学、科研院所、地方政府等组织及其个人)之间在长期正式或非正式的合作与交流关系的基础上所形成的相对稳定的系统区域创新网络的主要组成部分是某一专业领域内各种相关的企业，除此之外，创新网络还可纵向延伸到销售渠道和客户，横向延伸到提供互补品的供应商。尤其重要的是，区域创新网络还必须包括政府和其他机构．如大学(研究机构)、各种中介服务机构等，也就是说，区域创新网络实际上是由许多相互关联的企业以及各种机构听组成的区域共同体。

作为一种新兴的创新组织模式，区域创新网络具有开放性、合作性、创新性、相互依存性等特性。综合现有的文献来肴．大多数文献都在集中讨论区域创新网络的实质及功能、区域创新网络的构建及创新网络的绩效分析等。这些文献都从外部对创新网络进行研究，而针对创新网络内部企业与企业之奄"何合作、如何竞争及协作需要满足的策略等问题，较少有人研究，本文主要对创新网络内部企业之问如何合作与亳争进干亍研究，并建立博弈模型．找出企业协作创新的条件。

一、产业集群的分类

知识经济是当今经济发展的一大趋势，当今的经济体最典型的特征就是知识从传统生产中剥离，并在同时并存的传统生产系统上覆盖了一层经济信息网。知识的存在方式分为显性知识和隐性知识两种。显性知识指有一定的存在形式和固定的载体，可以明确地表达或描述出来的事实知识和原理知识。这种知识可以在全球无成本的复制，加剧了经济全球化的发展。例如微软的操作系统，在完成了整个操作系统的创造之后，通过编码这种系统可以忽略成本在全球的复制。隐性知识指难以用文字明确表述的技能知识和人力知识，存在于个人、组织的特定关系或信息流程之中，如工作诀窍、经验、视点、价值体系等。这种知识的产生需要创造主题结合历史经验、对生产的了解、面对面的交流等等条件，与当地的经济社会特征紧密相连，体现着地方化，其表现形式是产业集群。同时隐性知识隐含着更多的创新思想，是集群创新最需要的，它不仅能促进集群知识的发展，更是提高集群竞争力的动力源泉。

在知识经济和全球化的背景下,我国形成了既有依托传统和当地力量发展起来的内生型产业集群,又有依托区域的地缘优势、政策优势、低成本优势等吸引外来企业直接投资的跨国公司。如下图:

这里将产业集群分为两种类型，一种是依赖于分享隐性知识的创新型产业集群，另一种是由于产业特征或资源转移的惰性而形成的传统产业集群。

二、产业集群创新体系——企业是核心

产业集群创新体系是指与创新全过程相关的组织、机构、创新机制和实现条件所组成的运行系统。创新体系的主要构成:创新的主体。主要由群内企业、科研院所大专院校、各种中介机构以及地方政府组成。创新计划。在知识信息通畅流动的环境中，在市场中介服务组织中介人和政府适当参与下，创新主体共同制定产业集群的创新计划。监督者。由市场中的消费者及专业技术部门组成的监督者。构成集群创新体系的三大模块分别是:参与者创新主体和监督者模块；创新机制。主要包括动力机制、互动学习机制、竞争合作机制、激励机制、自更新机制。创新全过程，也即主体之间的联系和运行创新计划模块；知识信息流动、法律法规政策组成的创新环境模块。

在企业当中，企业文化是一个非常重要的构成部分，基于长期发展的企业，逐渐形成一种共同的行为准则、理想信念等内容。企业文化是在长期的企业经营和发展之下诞生的，同时，只有经过长时间的发展，员工才能够形成统一的行为准则、信念和理想。而在当前日益复杂的市场环境下，只有对企业战略积极进行变革，才能够使企业得到更大的进步。同时对基于企业战略变革的企业文化要素影响进行详细的分析和掌握，才能够促使企业更为良好的发展。

1企业战略与企业文化

1.1企业战略与企业文化的关系

在企业战略管理当中，与企业文化存在着千丝万缕的联系。一个良好的企业文化，除了凸显企业的特点之外，还能够形成员工相同的理念和思想。同时，具有鲜明个性的企业文化，往往也能够帮助企业制定出别具一格的有效企业战略。企业制定了战略，员工应当在执行过程当中更加用心。在企业文化当中，具有很多方面的作用和和效果，因此良好的企业文化能够激发员工的工作动力，帮助员工形成统一的思想，从而促进企业目标的更快实现。随着企业制定新的战略，企业文化也应当随之改变。但是实际上企业文化的刚性、持续性较为明显，在企业发展中，也会不断强化。因此，在企业战略当中，企业文化除了为其提供支持，还会在一定程度上，也可能阻碍企业战略的实施。

1.2基于企业战略的企业文化类型

从战略和文化关联的角度来看，企业文化主要包括战略相助型、战略制约型、战略非关型等不同类型。在第一种类型中，企业的战略目标、文化导向等相一致，并且也与员工行为准则、价值观念相符合，对于企业发展较为有利。第二种类型中企业战略和企业文化之间相互抵触，在实施企业战略的过程中，企业文化会对其造成阻碍的作用。第三种类型的企业文化不会对企业战略产生较大的影响。因此其可能会朝着不同的方向发展和转变，从而在未来对企业战略造成不同的影响。因此，在企业文化中，基于核心价值观，引导企业形成战略，在不断丰富完善，更好的支持企业战略的同时，还需要进行良好的创新，以符合企业战略变革的需求。

摘要：企业文化是企业的软实力，是企业发展的重要推动力。企业文化不同于企业显性的经济实力，它是无形的，但极大地影响着企业发展。没有属于自己文化的企业是走不远的，因为这样的企业没有灵魂。文章对企业管理中企业文化的创新与建设进行了探讨。

关键词：企业文化创新；企业文化建设；企业管理；管理理念；企业发展

企业文化是一个企业内部共同的价值观念，它表达了企业成员对整个集体的认同感，有助于增强组织的稳定性。在较深的层面企业文化代表着企业共同的基本价值观念，其外在表现则体现出企业的行为规范或经营风格。企业文化是企业成功的沟通过程的积累，一个没有企业文化的企业不会成功，一个成功的企业才可能有自己的企业文化。如何构建企业文化？应当从制度化建设开始，制度化建设是企业文化产生的序幕，制度的完善和执行才能保障企业领导者的思想转化为员工统一的行为。

1企业文化的重要性

企业不仅是一个谋利的机器，它还是一种文化的载体。这种文化的建设和创新需要企业全体员工的共同努力，所以必须对企业员工进行相应的思想政治培训教育，帮助其树立正确的价值观，提高其责任意识和工作意识。不同的工作氛围和不同的企业文化会对企业员工产生不同的影响，这种软性实力的重要性是当前建筑企业在经营过程中所忽视的。因此要注重对企业文化的建设和工作氛围的创造，以企业文化来影响企业员工，从而提高他们整体的工作效率和工作积极性。外国资本主义思想的入侵，拜金主义、个人主义的盛行，都是当前社会的负面精神，若是不对企业员工进行相应的思想政治教育，员工将不可避免地被这些社会负面精神所影响甚至腐蚀，这也是企业要重视对企业员工进行思想政治教育的原因所在。单一的企业文化建设创新是不够的，企业要重视员工个人发展和生活质量的提高，要明确员工的利益，保障员工的利益，将员工与企业发展绑在一起，让他们明白自身利益与企业利益是紧紧关联的。

2企业文化对于企业管理有着巨大的推动作用