医务室范文10篇
时间:2024-04-09 21:47:38
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医务室规章制度
一.做好健康教育工作,组织学生参加上级规定的各类体检。
二.在对学生体检资料进行统计、分析的基础上,做出学生健康评价。
三.做好学生视力保护工作。
四.建立健全传染病管理制度。
五.做好常见病防治工作、体育卫生监督工作和环境卫生监督工作。
六.做好校内计划生育、师生日常诊疗、集体外出保健工作和红十字会工作以及领导临时交办的有关校内卫生和师生健康的其他工作。
医务室竞聘上岗制度
一、凡后勤管理处医务室人员,均按后勤管理处要求由本人按规定的办法参加竞聘。
必须明确说明竞聘岗位。
1、(1)是否无条件服从医务室制定的岗位职责的有关规定。
(2)必须明确说明竞聘岗位。
2、凡上年工作考核评为基本合格以下者不聘,经医务室同意后可以缓聘,在指定的岗位先进行试岗,试岗三个月合格者,方可准予上岗。
3、医务室总负责人的选用由后勤管理处根据本人基本情况和处考核情况直接任命。
后勤处医务室竞聘上岗制度
一、凡后勤管理处医务室人员,均按后勤管理处要求由本人按规定的办法参加竞聘。
必须明确说明竞聘岗位。
1、(1)是否无条件服从医务室制定的岗位职责的有关规定。
(2)必须明确说明竞聘岗位。
2、凡上年工作考核评为基本合格以下者不聘,经医务室同意后可以缓聘,在指定的岗位先进行试岗,试岗三个月合格者,方可准予上岗。
3、医务室总负责人的选用由后勤管理处根据本人基本情况和处考核情况直接任命。
学校医务室年度工作报告
回忆半个学期的工作,在学校各级领导的理解,信任、支持与肯定中,在全校师生的尊重与配合中,更在主管校长、主管主任及许多热心人的指导与帮助下,得以顺利地开展,改善与加强,取得了较好的成绩,本学期校医室的工作主要有:
一、积极活动,了解和熟悉业务
作为一名二千多师生的大校,成为一名新到的校医,新的学校、新的岗位,尽快了解熟悉有关校医工作的所有业务及职能是做好校医工作的基础,于是报到的第一天,即执记事本,到相关的领导面前请教、记录,争取其意见,抓住了“卫生”、“健康”、“讲课”、“文书”等工作主线,在随后的一段时间里细心体会,并主动去第三中学,虚心讨教,9月中旬在充分的取经验相结合我校实际的基础上,制定上了“实验小学校医工作计划”并呈教各领导。
二、坚持认真工作
关于校园清洁卫生检查和管理
1、本期开学即做了以下工作;
贯实学校医务室工作要点小结
回忆半个学期的工作,在学校各级领导的理解,信任、支持与肯定中,在全校师生的尊重与配合中,更在主管校长、主管主任及许多热心人的指导与帮助下,得以顺利地开展,改善与加强,取得了较好的成绩,本学期校医室的工作主要有:
一、积极活动,了解和熟悉业务
作为一名二千多师生的大校,成为一名新到的校医,新的学校、新的岗位,尽快了解熟悉有关校医工作的所有业务及职能是做好校医工作的基础,于是报到的第一天,即执记事本,到相关的领导面前请教、记录,争取其意见,抓住了“卫生”、“健康”、“讲课”、“文书”等工作主线,在随后的一段时间里细心体会,并主动去第三中学,虚心讨教,月中询在充分的取经验相结合我校实际的基础上,制定上了“实验小学校医工作计划”并呈教各领导。
二、坚持认真工作
关于校园清洁卫生检查和管理
1、本期开学即做了以下工作;
学校医务室工作总结通用版
寒来署往,花开花落,短短的半个学期在紧张与愉快的气氛中,走进了尾声。
回忆半个学期的工作,在学校各级领导的理解,信任、支持与肯定中,在全校师生的尊重与配合中,更在主管校长、主管主任及许多热心人的指导与帮助下,得以顺利地开展,改善与加强,取得了较好的成绩,本学期校医室的工作主要有:
一、积极活动,了解和熟悉业务
作为一名二千多师生的大校,成为一名新到的校医,新的学校、新的岗位,尽快了解熟悉有关校医工作的所有业务及职能是做好校医工作的基础,于是报到的第一天,即执记事本,到相关的领导面前请教、记录,争取其意见,抓住了“卫生”、“健康”、“讲课”、“文书”等工作主线,在随后的一段时间里细心体会,并主动去第三中学,虚心讨教,9月中询在充分的取经验相结合我校实际的基础上,制定上了“实验小学校医工作计划”并呈教各领导。
二、坚持认真工作
关于校园清洁卫生检查和管理
互联网背景下大学生医疗保险研究
【摘要】大学生群体被纳入城镇居民基本医疗保险中已有十几年,现仍存在着校医务室的服务质量低、重复参保现象突出、受保程度和覆盖范围不足、报销效率低下等问题。在互联网高速发展的大背景下,通过建立患者电子档案系统、互联网医疗保险数据库和大学生医疗信息互通机制对大学生医疗保险制度进行模式创新可以解决这些问题。
【关键词】大学生医疗保险制度;模式创新;互联网+;数据库
2008年10月,我国出台了《关于将大学生纳入城镇居民基本医保试点范围的指导意见》(简称《指导意见》),正式将大学生医保制度统一纳入到城镇居民医疗体系中,并于2009年将该政策在全国范围内推广,从而确立了各级政府财政支持下学生自愿参加的城镇居民基本医疗保险制度。《指导意见》规定,大学生医保的参保范围为各类全日制普通高等学校(包括民办高校)、科研院所中接受普通高等学历教育的全日制本专科生、全日制研究生。保障方式为大学生住院和门诊大病医疗按照属地原则,通过参加学校所在地城镇居民基本医疗保险解决,学生按照当地规定缴费并享受相应待遇。大学生医疗保险制度的根本原则是“以政府补贴为主,个人缴费为辅”,从总体上来说是个福利政策。但在实践中,该制度逐渐显现出诸多弊端,没有能完全解决大学生的医疗保险问题。互联网技术的发展为我们解决许多问题提供了手段。本文从大学生医疗保险制度的现存问题出发,探究运用互联网技术进行模式创新来解决大学生医疗保险制度中存在的问题。
一、大学生医疗保险制度现存的问题
(一)校医务室医疗服务质量低现行大学生医疗保险制度下,各高校基本上都是要求享受大学生医疗保险报销的患病学生先到校医务室就诊取药,对校医务室药房提供的用药,学生只需自付药费的10%-30%左右。若病情校医务室无法处理,由校医务室开具转诊单规定学生到指定医院就诊。由此可见校医务室提供的医疗服务是大学生医疗保险制度体系中一个重要的环节。然而很多高校医务室的医疗服务不规范,部分校医坐诊态度敷衍,病历填写内容不全甚至缺失,开的药陈旧且效果不好,使得大学生普遍对校医务室满意度低。
(二)重复参保问题突出随着新型农村合作医疗保险(简称新农合)在我国的普及,很多农村大学生在上大学之前就跟着家庭参保了新农合。新农合的报销范围大致包括门诊费用、住院所产生的药费、检查费、化验费、手术费、治疗费、护理费以及大病医疗费用等。而参保大学生医疗保险后,学生的医疗费用可以通过学校所在地城镇居民基本医疗保险(简称城居保)解决,城居保的报销范围为住院和门诊大病、门诊抢救医疗费等。由此可见新农合和大学生医疗保险的报销范围极为相似,若都投保就会造成重复保险。同时新农合和大学生医疗保险都属于社会医疗保险,根据社会保险制度规定,同一被保险人不得因同时参加承保范围相同的两种社会保险而享受双重待遇。因此,同时参保两个险种的情况下,发生的医疗费用只能在一处报销。如果已参保新农合的学生不了解这一点又购买了大学生医疗保险,既不能扩大受保范围,也不能获得另外的保险补偿,会导致不必要的浪费。
功能社区发展状况与问题分析
功能社区卫生服务发展现状
实际上,我国功能社区开展基本卫生服务由来已久。从上世纪九十年代末开始,北京、武汉、西安等城市的高校和企业功能社区的医院或医务室就逐步开始向社区卫生服务体系转型[4,5],特别是在2006年以来社区卫生服务体系建设步入快速发展的大背景下,各城市通过将高校和企业等拥有特定职能和人群的功能社区逐步纳入到社区卫生服务体系的范围中来,本质上起到了为社区人群提供基本医疗卫生服务的功能。随着功能社区概念的引入以及功能社区卫生服务的提出[6],为发展和完善社区卫生服务体系,拓展和延伸社区卫生服务功能,北京、上海、深圳等城市从2010年开始先后在党政机关、企事业单位、学校和商业楼宇等功能社区开始探索拓展和延伸社区卫生服务功能的实现路径和发展模式[7],通过建立功能单位与社区卫生服务机构和医院之间的良好协作,确保功能社区人群能够切实享受到安全、有效、方便、优质的基本公共卫生和基本医疗服务。(1)开展社区卫生诊断,了解人群健康需求。在专业公共卫生服务机构指导下,功能单位医务室或功能社区卫生服务机构利用每年功能单位人员的体检报告等相关资料进行年度社区卫生诊断,或根据对功能单位人群的健康需求调查,了解本社区人群健康整体水平和主要健康需求,提出改善人员健康状况的意见及建议。(2)深入功能社区人群,开展健康教育与健康促进活动。功能社区人群由于职业的特殊性,具有特殊的健康需求。目前,北京、上海等地针对功能社区人群的健康状况和存在的主要健康问题,一是定期组织开展诸如健康大讲堂等大型讲座及现场义诊活动,有的功能单位甚至已经形成“每月一讲”的制度;二是组织功能社区人群开展工间操、戒烟、健步走等健康促进活动,社区卫生服务机构给予必要的指导和协助。如卫生部医务室针对党政机关人群健康特点开展了工间操、控烟和健康饮食等活动,并加强监督和控制,提高功能社区人群的参与度。(3)以慢性病管理为切入,开展人群健康管理。在辖区大医院的指导下,社区卫生服务机构与功能单位医务室协同,对本机构患有高血压、糖尿病等慢性病的患者进行重点管理,定期进行随访等服务。上海市闸北区、北京交通大学等功能社区从社区常见慢病入手,对患有高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中等慢性病患者进行慢病规范化健康管理;北京市根据功能社区人员需要,探索开展了“知己健康管理”和中医“三伏贴”等特色服务,将适宜的中医保健送到功能社区。(4)发挥桥梁作用,开展转诊预约服务。即使在一些卫生资源丰富的城市以及规模较大的功能单位,功能单位人员到大医院看病仍然是一大难题。鉴于这种情况,在卫生行政部门的协调下,功能单位医务室与对口医院建立转诊绿色通道,完善转诊机制,对需要到医院就诊的人员,经医务室登记、联系对口医院进行预约挂号,方便了功能社区人群转诊就医。目前功能社区卫生服务在管理模式上主要有两种形式,一种是通过将高校、企事业单位等功能社区医院(医务室)向社区卫生服务机构转型,逐步纳入到社区卫生服务体系中,即“转型模式”;另一种是通过建立功能单位(医务室)、社区卫生服务机构和医院之间良好的协作关系,将社区卫生服务的基本服务内容逐步覆盖到功能社区人群,即“协作模式”。“转型模式”在部分城市已经形成制度,如武汉市、北京市在发展社区卫生服务的早期阶段即将几乎所有高校职工医院或医务室、部分企事业单位医务室整体转型为社区卫生服务机构,接受卫生部门的行业管理,但是其人财物仍然隶属于功能单位,政府仅对其提供的基本公共卫生服务实施考核后给予专项经费补助。而“协作模式”尚处于起步探索阶段,功能单位医务室(或保健室)其人财物完全隶属于功能单位,卫生行政部门对其没有投入责任和管理权限,医务室与所在辖区内的社区卫生服务机构及上级医院之间实际上是一种较为松散、灵活的关系,其工作开展主要建立在沟通和协调的基础上互相配合,共同开展。在协作机制方面,以北京市为例,在推进功能社区卫生服务过程中,逐步形成“三点两线”的协作模式:“三点”是指功能社区单位、社区卫生服务机构、大医院,“两线”是指功能社区与社区卫生服务机构,功能社区医务室与大医院建立良好的沟通协作关系。具体操作上,建立功能社区、大医院、社区卫生工作主管部门的联席制度,确定负责人,定期组织召开会议,沟通协商解决问题,保障各项工作的有效组织和落实。大医院或社区卫生服务机构对医务室人员定期进行业务培训,或组织医务室人员到社区卫生机构或大医院进修学习,提高医疗服务能力。在完善内部管理机制方面,部分功能社区卫生服务机构内部成立健康管理中心,抽调专门人员负责功能社区卫生服务的开展和管理。以北京交大为例,在社区卫生服务中心成立健康管理中心,对高校人群开展健康需求调查,并在部分院系开展健康管理试点,针对不同服务对象的需求提供个性化的健康服务,探索建立家庭契约式服务和更加适宜有效的社区居民健康促进和健康管理新模式,通过健康管理的过程,将科学的健康生活方式传递给功能社区成员,在节约经费开支,有效降低医疗费用支出方面已初显成效。
政策建议
提高认识,转变理念,将功能社区卫生服务逐步纳入社区卫生服务体系功能社区卫生服务实质上是对社区卫生服务的进一步拓展和延伸,其服务提供机构应该是基层卫生服务体系的重要组成部分。政府和相关部门应明确开展功能社区卫生服务的作用与意义,将其逐步纳入到社区卫生服务体系中来;在服务提供过程中,转变观念,勇于创新,建立全面健康管理的服务理念,加强功能社区卫生服务内涵建设,进一步丰富社区卫生服务,促进体系建设的完善,在基层卫生服务中发挥更大的作用。明确政府责任,加强统筹协调,完善筹资与补偿机制一是明确责任,加强领导,坚持属地化管理,卫生行政部门应承担起主要管理责任,为功能社区卫生服务体制机制建设提供有力的政策保障;二是明确各相关部门和机构的职责,加强统筹规划和综合协调,逐步建立协调联动的工作机制,提高工作效率,改善工作效果;三是建立长效稳定的经费保障机制,尽快建立与社区卫生服务发展相适应的投入政策和筹资机制,科学测算、合理核定社区人员及服务提供经费投入;四是改革和完善补偿机制,逐步建立“费随人走”或“费随事走”的补偿机制,一方面促使社区成员具有基本医疗保健服务机构的自行选择权,另一方面也建立起基层卫生服务机构的竞争与激励机制,提高工作效率和质量。以健康需求为导向,以慢病管理为切入点,积极探索人群健康管理和家庭医生式服务模式首先,应明确以健康需求为导向,根据不同类型功能社区人群的健康需求,如机关事业单位伏案工作时间长,工作压力大,企业时间就是效益,高校教师不坐班等工作特点,有针对性的开展社区卫生服务;其次,应充分利用居民健康档案,了解居民健康状况并确定社区内主要健康问题,评价社区居民卫生服务需求与服务利用的可获得性,提出本社区优先解决的卫生问题,制定科学合理的工作方案,有条不紊地开展工作;再者,应以开展家庭医生团队式服务为契机,以社区常见的高血压、糖尿病等慢病管理为突破口,逐步完善相关服务规范和流程,建立慢病防治的新模式,提高慢病综合防制和健康管理水平;同时,以健康教育为重要手段,定期开展健康知识宣传、健康咨询与指导等服务,通过逐步构建“以人为中心”的社区卫生服务模式,使功能社区广大民众能够切实感受到社区卫生服务带来的益处。加强人才队伍建设,注重信息化建设,着力提升健康管理能力和水平首先,应以提升服务能力为核心,着力建立人员配置与需求相匹配的人力资源配置机制,培养和造就一支“下得去、用得上、留得住”的高素质基层卫生人才队伍。其次,通过多种渠道和方式,对基层卫生服务人员开展理论培训和实践训练,从理念、知识和技能等不同层面全方位提高服务水平和健康管理能力。同时,应重视卫生信息系统建设的统筹规划,注重信息系统的整合和利用,建立起以健康档案为基础的,区域互联互通的信息化管理体系,为提升健康管理水平提供技术支撑。注重健康需求开发与宣传引导,提高功能社区参与度鉴于功能社区人群的工作性质和健康管理的特殊性,科学分析人群健康需求是有效开展相关服务和做好健康管理的基本前提。应科学分析功能社区人群的健康问题,确定社区需优先解决的卫生问题,合理开发功能社区人群的健康需求,探寻健康服务需求与提供的有效契合点,制定行之有效的服务提供方案;同时应加大宣传和引导,使功能单位领导者和功能社区成员充分认识到健康管理的重要性,充分调动积极性,提高功能社区成员参与度。
本文作者:王芳李永斌丁雪刘利群周巍胡同宇工作单位:中国医学科学院医学信息研究所
校园卫生年度工作小结
学校卫生工作是校园管理的重要环节,这项工作的主要职责是贯彻《学校卫生工作条例》,坚持优化育人环境,美化净化校园,培养学生良好的卫生习惯,对学生进行健康教育,监测学生健康状况以及对传染病,常见病的预防宣传,本学期我们对照学校卫生考核要求,对照XX年度学校卫生工作要点,做了以下几项工作:
一、领导重视、经费保证。
学校专门成立了健康教育领导小组管理学校卫生工作,小组成员经常在一起研究学校卫生工作,本学期学校加大了对卫生经费的投入,改造了旧教学楼的窗户,增加了室内光线,提高了桌面照度,并利用大量资金扩建厕所,使其蹲位与男、女生人数比达标,借创省实小契机,两次全面粉刷了室内外墙壁,校园绿化,美化呈现新气象。另外学校还为食堂购置了消毒柜,为卫生室添置了部分医用器械。
二、加强常规管理,形成卫生常规。
学校卫生工作纳入学校工作计划,卫生室开学前就规划好职责分明的保洁区,确保每日小扫不断,医务室每天组织由各班劳动委员组成的“红十字”卫生监督员进行逐班检查并及时反馈,每月参与三项活动红旗评比,对不爱护环境的学生采取教育、罚扫改过的方法督促其养成良好的行为习惯。
个人卫生周周查,每周四晨会课为卫生晨会,各班就学生个人卫生行为习惯进行教育,并检查学生个人卫生,记录本送医务室查阅。
医疗机构集中整顿方案
一、活动目标
坚持以病人为中心的理念,充分履行区卫生局的法定监管职责,全面加强全区基层医疗机构监管体系和制度建设,规范医疗行为,提高医疗质量,保障医疗安全,促进基层医疗机构科学健康发展,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗卫生服务。
二、活动范围及主要内容
对全区基层医疗机(含社区卫生服务中心、社区卫生服务站、居委会卫生所、医务室、诊所及门诊部)以及一级综合医院、专科医院进行全面清理整顿,围绕依法执业、规范医疗行为,狠抓传染病防控、消毒隔离、医疗废物处置等重点工作,纵向到底,横向到边,逐一清查不留死角,全面增强基层医疗机构法律意识和依法执业意识,提高医疗质量安全水平。严厉打击无证行医、出租承包科室、聘用非卫生技术人员、超范围执业、违法医疗广告等违法行为,进一步规范医疗服务市场秩序。
(一)全面清理整顿,摸清机构底数(6月15日前完成)
1.对全区基层医疗机构(含社区卫生服务中心、社区卫生服务站、居委会卫生所、医务室、诊所及门诊部)以及一级医院、专科医院注册、审批、校验管理开展全面复核清理工作,并将相关信息在“医疗机构注册联网管理系统”进行更新,确保联网管理系统数据与医疗机构实际信息、数量的一致性。“国家基层医疗机构电子信息档案系统”的填报,按照国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局、省卫生厅和市卫生局下一步的部署和要求办理。