学校会议发言范文10篇

各有关新教育实验学校：

为进一步理清“构建理想课堂”项目开展思路，切实推进我县新教育试验深入有效开展，经研究，决定举行新教育实验“构建理想课堂”校长论坛。现将有关事项通知如下：

一、时间：**年11月20日（周二）下午，时间半天，1:00报到，1:30开始。

二、地点：县教师进修学校会议室。

三、对象：有关新教育实验校校长，具体名单附后。

四、内容：

核心提示：龙王庙镇西曹口小学学习实践科学发展观专题民主生活会方案民主生活会是党内政治生活的一项重要制度，是增强党性、端正党风、改进作风的一项重要措施，是我党加强作风建设的优良传统。学习实践科学发展观活动第二阶段中，关键环节就是开好领导班子专题民主生活会，这是分析检查问题的一个重要步骤与手段。按照学习实践科学...

龙王庙镇西曹口小学

学习实践科学发展观专题民主生活会方案

民主生活会是党内政治生活的一项重要制度，是增强党性、端正党风、改进作风的一项重要措施，是我党加强作风建设的优良传统。学习实践科学发展观活动第二阶段中，关键环节就是开好领导班子专题民主生活会，这是分析检查问题的一个重要步骤与手段。按照学习实践科学发展观活动方案的要求，我校根据花二庄小学《学习实践科学发展观实施方案》的要求为进一步解放思想、提高认识，找准与科学发展不相适应的突出问题，促进学校又好又快发展，结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

认真学习党的十七大精神，学习贯彻科学发展观，重点是联系自身的思想境界、发展要求、工作思路、思想作风、管理服务等内容，深入查找制约学校和谐发展的突出问题，查找群众反映较多的热点难点等突出问题。通过民主生活会，进一步认清差距、发现不足，切实做到在思想观念上有一个大转变，在境界要求上有一个大提升，在干劲作风上有一个大改进，推动学校又好又快发展。

会场服务工作是保证会议顺利进行并取得圆满成功的重要环节，工作内容很多，一般包括以下几个方面。

一、组织代表签到

与会者或会议代表在进入会场时，一般要签到。会议签到是为了及时、准确地统计到会人数，便于安排会务工作。有些会议只有达到一定人数才能召开，否则会议通过的决议无效。因此，会议签到是一项重要的会前工作。

（一）簿式签到。与会者在会务工作人员预先备好的签到簿上，按要求签置自己的姓名，表示到会。签到簿上的内容一般有姓名、职务、所代表的单位等，与会者必须逐项填写，不得遗漏。簿式签到的优点是利于保存，便于查找。缺点是这种方法只适用于小型会议，一些大型会议参加的人数很多，采用簿式签到就不太方便。

（二）证卡签到。会务工作人员将印好的签到证事先发给每位与会者，签证卡上一般印有会议的名称、日期、座次号、编号等，与会者在签证卡上写好自己的姓名，进入会场时，将签证卡交给会务工作人员，表示到会。其优点是比较方便，避免临开会时签到造成拥挤。缺点是不便保存查找。证卡签到多用于大中型会议。

（三）会务人员代为签到。会务工作人员事先制定好参加本次会议的花名册，开会时，来一人就在该人名单后画上记号，表示到会，缺席和请假人员也要用规定的记号表示。这种会议签到方法比较简便易行，但要求会务工作人员必须认识绝大部分与会者，所以这种方法只适宜于小型会议和一些常规性会议。对于一些大型会议，与会者很多，逐个询问到会人员的姓名很麻烦，所以大型会议不适宜采用这种方法。

为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，于4月19日至23日，开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动，并取得了显著效果，现总结如下：

一、方案可行，组织有力

4月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。

二、隐患排查及时，标语警示牌保证长效

4月16日至18日间，对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块，永久性宣传标语32块，所有标语字体鲜明，主题明确，发挥了突出的警示与教育作用。

三、教育宣传氛围浓厚，形成了校内外的高度共识，安全意识得到了进一步强化

按照市委、市教育系统党委两级解放思想大讨论活动领导小组的要求以及我校的《廷锴纪念中学关于开展“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动的实施方案》的要求及具体日程安排，我校在继续坚持搞好理论学习和业务学习的同时，认真的对第二阶段活动进行了周密部署和细致安排，并通过狠抓落实，确保了第二阶段活动的扎实推进。在这里，就我校第二阶段的活动开展情况，做一概括地总结汇报。

一、继续学习，提高思想认识。在我校深入开展解放思想大讨论活动转入第二阶段后，我校随即召开了转段动员会。会上，党委书记、校长陈勇强传达了第二阶段的有关精神，并对我校第二阶段的工作提出了具体要求，要求不走形式，不搞花架子，不能有厌战情绪，要继续加大学习力度，扎扎实实地开展自查自纠，切实把学校和自身存在的问题找实、找准、改好。会上，陈校长对大家提了三点要求：一要注重师德建设，提升人格魅力和人格修养，讲团结、讲奉献、讲原则、讲责任；二要注重学习研究，提高综合素质和创新能力，多学习、多反思、多研究；三要注意工作方法，提高领导艺术和管理水平，增强工作计划性和预见性。陈校长指出，为了扎实有效的开展好解放思想大讨论工作，把2008年定为廷锴中学的“创新提高年”，要“创建示范高中，服务罗定发展。”

在转段动员会上，党委副书记、副校长黄浩总结了第一阶段的工作。会上，黄浩副校长提出了五个具体要求，一是领导干部要真正带好头，二是始终坚持实事求是原则，三是必须坚持边查边改，四是全面加强督促检查量化，五是全面加强舆论宣传报道。要不断浓厚大讨论活动氛围，切实把第二阶段的工作抓紧、抓好，抓出成效，促进学校的跨越式发展。

二、认真整改，逐条进行落实。为了把解放思想大讨论活动引向深入，学校组织召开了全体教职工学会，对照学校具体工作，进行了积极大动员和引导。随后学校还通过召开座谈会、组织领导班子民主生活会、党支部生活会等形式，广泛征求了党内外人士的意见和建议。对于这些意见和建议，我们都认真进行了归纳梳理，逐一进行落实整改。

三、活动育人，提高整改成效。为扎实推进第二阶段的活动，提高整改成效，我们还举行了一系列的活动。

——优秀班主任经验交流大会成功召开3月中旬，我校优秀班主任经验交流大会在会议厅隆重举行。党委副书记、副校长陈成辉出席会议。全体班主任与会。会上，陈瀛洲等5位老师从不同角度介绍了他们在德育工作中的创新思维和独特做法，在老师之中产生了较大反响。本次大会播下了德育创新的种子，激发了全体班主任工作创新的激情，对于进一步做好我校德育工作具有十分重大的意义。

首先感谢各位领导光临我校指导工作，也感谢乡中心校领导把我们全乡教育系统的智囊机构组织到我校，给我们这次难得的学习交流机会，并希望大家多多指导，多提宝贵意见。

吕组长让我发言，我确实感到很为难，一是我们也只是做了大部分学校都在做的工作，相信其他学校会比我们做的更好、更到位，害怕有班门弄斧之嫌。二是确实也没时间准备，决定这次会议在这里召开是今天上午11：00才确定的，加上我又笨嘴拙舌，对于揪心而又繁琐的防控工作更是觉得无从谈起。

既然领导这样要求了，我就把我们的做法向与会的各位领导简单做以汇报，不当之处敬请各位领导和同仁批评指正。

今天我汇报的题目是——《关注师生健康，实行家校联动，共筑甲流防线》

一、防控基本情况

1、高度重视甲流防控工作，成立以校长为组长全体教师为成员的的甲流防控工作领导小组，认真制定《**小学甲流防控工作应急预案》，并按照防控工作需要和上级要求进行了多次修订。

编者按：本文主要从建立五级管理机构，为学生管理打好物质基础；制定一系列规章制度，为学生管理做好制度保障；做好学校对班主任的管理工作，重点提高班主任工作积极性；抓好一日常规管理，做好对学生的养成教育；开展丰富多彩的文体活动，促进学生的全面发展进行讲述。其中，主要包括：所谓五级管理，指的是校长、副校长、校委会成员、班主任、学生会这五个级层分工协作，共同做好学生的管理工作、社会是个大环境，学校是个小社会、班主任是学校各项工作在班级的具体组织者、实施者、是德育工作的主力军，是教学工作的具体指挥者、学校一日常规是培养学生良好生活、学习习惯的重要手段、学生在丰富多彩的活动中，才更容易发挥才智，提高能力获得全面发展。我们学校在学生管理方面开展了多种多样的文体活动，让学生在活动中得到锻炼等，具体材料请详见：

***小学以五级管理为模式，重点通过班主任工作加强对学生的精细化管理，从一点一滴的小事做起，取得了良好的效果。

一、建立五级管理机构，为学生管理打好物质基础：

所谓五级管理，指的是校长、副校长、校委会成员、班主任、学生会这五个级层分工协作，共同做好学生的管理工作。而班主任工作是其中的重中之重。

校长抓全面。管理能否精细化很大程度上取决于一所学校的校长，搞精细化管理的校长的特点是：“真诚待人，踏实办事，情注师生，民主治校，学校发展有目标，改革有思路，推进有办法”，工作方式是：遵循规律改革创新，工作有计划、成绩有奖惩、分工明确，配合默契。

分管副校长抓落实。就是要落实学校在学生管理方面的规章制度，协调上下关系，令行禁止，并将工作中发现的问题提出来由学校讨论，改善或者继续执行。

##中心学校2006年德育工作总结

今年我校的德育工作以邓小平和“三个代表”重要思想，以及中共中央办公厅和国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、党的十六届五中、六中全会精神和全国德育工作会议精神为指导，以行为规范教育为基础，以“六禁”教育为重点、以课堂教学为主渠道，争取社会各界的大力支持，把坚定正确的政治方向放在第一位，进一步加强和改进我镇德育工公务员之家版权所有！作，提高德育工作的针对性、实效性，从而使我镇德育工作真正形成“德育为首，以德立校，正面教育，正确处罚，坚持常规，落实养成，针对实际，提高实效”的新理念。认真开展德育工作，坚持以常规教育为重点，认真抓好禁毒、禁赌的系列教育活动，以爱国主义教育为重点，以培育和弘扬民族精神为主线，认真抓好德育主题观摩活动，寓思想教育于活动之中，取得了良好的效果，促进了我校教育教学工作的顺利开展。

一、树立新的德育理念，加强德育队伍建设

1、学校德育领导小组始终遵循“以人为本”的思想，坚持正面教育，严格要求，认真落实县教育局提出的德育目标任务，继续开展教育思想大讨论，明确了教师的历史责任，激发了教师转变教育思想的积极性；意见子

2、组织教职工认真学习德育法规文件，使教师认识到抓好德育工作是每个教师的职责。坚持间周一次政治学习制度，做到了时间落实，内容落实，使广大教师树立了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的思想，进一步明确了教育工作者必须成为热爱学习、终身学习的楷模。

3、依靠班主任这支德育骨干力量，加强班主任培训工作，召开班主任经验交流会，交流班级管理经验，提高了班主任的管理水平。组织教师认真学习德育工作有关法律法规文件，积极探索德育工作方法，组织教师认真总结经验，完成县教育局下达的德育交流文章的任务，使我校德育工作有了新的起色。

指导思想：

根据学校工作计划，本学期我校的教学工作以中心校会议精神为指导。重点抓好常态课堂，促进教师专业发展，进一步规范教育教学行为，促进学生学习习惯的养成教育，做好质量监督工作。通过组织教师教学研讨活动，引导教师积极参与课改，提升课堂教学质量；进一步加强校本课程的开发和研究。

主要工作：

一、教师业务学习与培训

组织教师深入学习研究新课程下的课堂教学，重点是正确把握教学目标、加强对教材的理解和研究，注重优化课堂教学结构和实现学生学习方式的多元化等方面。教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学：

1、组织教师学习学校工作计划，学校教学工作计划，教学教研工作计划，明确本期业务学习培训内容、目标、任务。

指导思想：

本学期我校的教学工作以中心校会议精神为指导，根据学校工作计划，重点抓好常态课堂，促进教师专业发展，进一步规范教育教学行为，促进学生学习习惯的养成教育，做好质量监督工作。通过组织教师教学研讨活动，引导教师积极参与课改，提升课堂教学质量；进一步加强校本课程的开发和研究。

主要工作：

一、教师业务学习与培训

组织教师深入学习研究新课程下的课堂教学，重点是正确把握教学目标、加强对教材的理解和研究，注重优化课堂教学结构和实现学生学习方式的多元化等方面。教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学：

1、组织教师学习学校工作计划，学校教学工作计划，教学教研工作计划，明确本期业务学习培训内容、目标、任务。