学校工作汇报范文10篇

尊敬的各位领导：

首先，我代表学校，代表学校校委会，代表全校师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

Xx县Xx小学环境幽雅，整洁怡人。现有40个教学班，113名教职工2200多名学生。学校设备先进：图书室、仪器室、阅览室、多媒体教室一应俱全，还配有美术室、舞蹈室、电子阅览室和活动室，每个教室配有彩电，这里是孩子们学习成长的摇篮，是孩子们梦想启航的港湾，也是教师展示自身才华、智慧的舞台。

近三年来，我校顺应时代的发展，努力更新教育理念，全面贯彻党的教育方针，以德育工作为灵魂，坚定一个信念：求真务实，创办一流学校；坚持三个结合：学校教育、家庭教育、社会教育三结合，坚持三个统一：管理育人、教书育人、服务育人的三育人的统一，以达到养德、启智、崇美、强身、静心的目的。努力实践着我们的德育示范方向：养成教育净化学生心灵、校园文化促进学生健康发展。

构建德育管理网络，做好德育工作的龙头

学校是培养人的道德情操的策源地。要培养具有高尚的道德文明素质的跨世纪新人，学校必须首先强化自身科学的、现代化的德育管理，这是创建德育示范学校的前提。为此，我们着重抓了以下几项工作：

（一）加强工会自身建设，切实提高教职工的民主意识。

我校工会能自觉加强工会干部的队伍建设，工会干部职责明确。定期召开会议，研究和部署工会工作，定期学习，提高工会干部的政策理论水平和业务水平。工会每学年都有计划、有目标、有检查、有总结。对上级工会规定的任务能及时完成，能收好、管好、用好工会经费。

党支部和行政班子高度重视和支持工会工作，学校每学期都召开党政工团联席会议，专题研究工会和共青团工作以及教职工反映较为强烈的问题。每年度都要经教代会民主评议中层以上的领导干部。学校党支部和行政班子重视和支持工会工作，工会自身建设得到加强，工会工作走向规范化、经常化，极大地焕发了工会干部的工作热情，极大地焕发了教职工的民主意识和主人翁意识，从而极大地调动了广大教职工参政议政的积极性，广大师生员工心系教育，爱校如家，与学校共荣辱，同发展。

（二）坚持民主办学，切实行使教职工民主权利。

我校坚持和完善了教职工代表大会制度，坚持民主办学，加强民主管理。学校的重大决策都能交教代会审议并通过相关决议。如学校发展目标、近远期规划、教职工住宿楼的分配方案以及教职工考核方案、中考奖励标准等。学校行政干部都能自觉严格地按照教代会决议开展工作。

在工会牵头下，扎实开展校务公开工作，加强群众监督和民主管理。公开的内容关系到教职工切身利益，都是家长、学生、社会关心的问题，比如年度考核、评优晋级、职称评聘、住房分配、水电费收缴、考核结果、课时补贴、中考奖金、福利待遇、学校财务状况、学校收费标准、省市级优秀学生、优秀班集体的评选等。公示的途径有：公示栏公示、会议公示、通报公示，通过校务公开，把群众关心的校务问题明白于众，让广大教职工心顺、气足、干劲大。

我校工会在上级组织和学校党支部领导下，在校行政的大力支持下，以教职工大会为依托，以活动为载体，本着“求真务实，和谐发展”的工作宗旨，全面提高工会履行职能的能力和实效。现就秋至今我校工会工作情况向各位领导、同行汇报如下：

一、建立健全学校工会的监督、维权机制

在学校党支部领导下，创设宽松民主的人文环境，鼓励教职工通过多种途径积极为学校的发展献计献策，提出宝贵意见。坚持每期召开一次民主生活会，除对学校干部进行民主测评，还向老师们征集各类意见，如向教师征集年度考核意见，班队工作考核评价意见，职评意见，岗位设置管理实施意见等。各村小、幼儿园、各年级组，积极为学校的发展献计献策。学校将收集的意见进行归类整理，提交教代会讨论作出决议后实施。

推进校务公开，在“教师共享平台”建了“校务公开”专栏，在学校醒目处设置了“校园快讯”栏目，校务公开实行分块负责制，及时将各类信息向全体教职工公开。通过校务公开，规范办学行为，加强教职工民主监督，全面实施素质教育，提升教育质量，改变教育形象，校园建设更加和谐，学校年被评为县“校务公开”先进单位，正积极申请重庆市厂务公开先进单位。

维护教工的合法权益是工会的一项重要职能。学校工会充分发挥工会职能作用，在维护教工利益、为教工办实事办好事、实施送温暖活动中取得一定成效。一是关心教工身心健康。学校党政工坚持探望生病教师，为他们送去学校大家庭的温暖。二是关心困难教职工。工会主席做困难职工的第一知情人，摸清教职工困难原因，及时向县教工委上报困难教职工情况，并通过组织“我为人人，人人为我”爱心捐款，帮助困难教职工。三是温暖工程暖人心。教职工家中的红白喜事都坚持探望、慰问，把学校大家庭的温暖直接送到教工的家中和心中，让全体教师真正感受到温馨，从而增强了学校教工的凝聚力和向心力。

二、开展丰富的活动，增强教工凝聚力

各位领导，各位专家：

虽然是初冬时节，但沐浴着明媚阳光的我校校园，到处显示着绿意盎然健康活泼的景象。今天我们又迎来了尊贵的客人——我市健康学校评估领导和专家。我们相信，当您们走进这座渗透着孩子天真烂漫的校园时，会留下难忘的印象。

我校原是六所农村小学于2000年合并成的一所全日制小学。现有学生1000多人，其中外来农民工子女占60%，教职工77人，大专以上学历教师占80%。学校占地12000多平方米，学校运动场近5000平方米，图书二万多册，各管室和设备均达到省级二级办学标准。近几年来，我校在各级政府的大力支持下，用“科学发展观”理论指导学校发展，把创建健康学校当作规范办学的重要内容，既促进了师生的健康意识和健康行为的养成，也促进了学校的办学水平和办学质量的提高。

我校《年---年发展规划》确定了我校办学目标是：“创英语特色学校，建师生发展乐园”，为了实现学校的办学目标，我们提出了贴切学校实际和教育发展的办学理念，-------“均衡、和谐，健康、快乐”。从现在来看，我校的办学目标和办学理念都涵盖了“健康学校”内容。在实际工作中为贯彻这一办学理念和实现办学目标，全校教师探索中学习，探索中整改，探索中提高，使健康学校工作融人到学校教育教学各个方面。经过全体师生努力，学校先后被评为“安徽省卫生先进单位”、“市英语特色学校”、“市地十四届文明单位”、“市绿色学校”、“市预防教育示范学校”、“市教科研先进学校”、“市师德建设先进学校”等光荣称号。在学校取得这些成绩的过程中，健康学校工作始终是重要内容之一。在每次考核检查中，优雅整洁的健康氛围，浓郁的校园文化环境都给来宾留下了美好印象。

在创建健康学校工作中，我校的具体做法是：

1、加强健康学校工作领导。学校是儿童聚集的地方，健康教育和环境卫生一直是学校工作的重要内容。为做好健康教育和环境卫生，学校成立了以校长为组长的健康卫生工作领导小组，负责学校的健康卫生整体工作。在学校的健康卫生领导小组中确定了健康教育、环境卫生、除“四害”、食品安全、心理咨询、职工教育和帮助、困难学生救助等领导机构，各小组成员责任到位，目标明确。在学校健康卫生工作领导小组的领导下，校园、馆室、食堂、厕所、走廊、过道、绿化带等卫生工作等有专人负责，校园环境没有卫生死角。

编者按：本文主要从校本培训；德育工作；教学工作；立足本校，科研兴教；体卫工作；美育工作；劳技教育；后勤财务；校园文化进行讲述。其中，主要包括：坚持常规听课评课和考评课，在各年级备课组集体备课、推举优质课例、活跃第二课堂，培养各种兴趣，提高综合素质、注重学科竞赛辅导，设立各个兴趣、特长小组、鼓励教师自编练习资料、测试题，巩固学生学习成果、每个周一早上都举行庄严的升旗仪式，且有一位行政领导在国旗下讲话、组织师生上街参加严打游行呼号和市人民广场宣判处理大会、每周开展班际“流动红旗”竞赛，作为学期文明班评比依据、每位学生均采用ic智能卡管理，出台五项制度规范学生行为、普及提高与发挥学生特长相结合，注重后进生的发展、竞赛效应与培优工程相结合、科组能动性与教学基本功提高、从学校学生实际、教学实际出发鼓励科组大胆开展课题实验活动，以课题促教学，从教学实际中探索推动课题活动开展等，具体材料请详见：

本学期，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针，实施新的义务教育法，深入学习党的“十七大”精神，进一步解放思想，以科学的发展观统领全校的工作，努力创建和谐校园。全体教职员工群策群力，团结协作，圆满完成各项工作任务，取得可喜的成绩。本学期各方面工作回顾如下：

一、校本培训

根据我校今年新调入的41位教师大部分为刚上中学讲台的情况，高度重视校本培训，校长黄贤发在汕尾日报发表了题为《“人力磁化”促和谐，校本培训造名师》的治校方略，基于校本培训“为了学校，在学校中和基于学校”这三方面的认识，在学校资金紧张的情况下，保证校本培训经费，派出郑庆逢副校长到汕尾市参加党校技术培训；许立峰副校长到湖南长沙参加政治科学习；赵剑超老师到省参加作文培训等。在本校内总结做法如下：一是坚持常规听课评课和考评课，在各年级备课组集体备课、推举优质课例；二是活跃第二课堂，培养各种兴趣，提高综合素质；三是注重学科竞赛辅导，设立各个兴趣、特长小组；四是鼓励教师自编练习资料、测试题，巩固学生学习成果；五是坚持“走出去，请进来”，如邀请教研员到校作“阅读与写作”讲座,组织教师到惠州一中和陆河县螺溪中学听课交流，迎接六驿学校教师到校对口听课。通过“校本培训”机制，打造一支知识结构丰富、教育教学方法多样、综合能力高层次化的一流教师队伍，促进“学者型、专家型”教师的形成。同时，打造出兴趣浓、思想活、悟性强、劲头足、水平高的学生群体，让每位师生的生命释放出耀眼的光芒，使幸福和快乐不断充盈在教育与学习生活中。

二、德育工作

认真贯彻实施教育部颁布的《中学德育大纲》，根据《公民道德建设发展纲要》，印发《**中学学生道德行为规范要求》人手一份，对学生的道德行为常抓不懈；特邀海训部队为新生作入学军训，加强他们的组织纪律教育；爱国主义教育作为德育的主旋律，人人都会准确地唱国歌，每个周一早上都举行庄严的升旗仪式，且有一位行政领导在国旗下讲话；与市司法局配合举办法制讲座，进行“青少年成长与法同行”教育；举行全校性“食品卫生安全教育”广播讲座；关注女生身心健康，举办女生健康讲座；组织师生上街参加严打游行呼号和市人民广场宣判处理大会；值日老师、学生会干部充分发挥作用，每周开展班际“流动红旗”竞赛，作为学期文明班评比依据。刷新学生公民道德教育的载体，面向全体，不拘一格育人。要求学生统一戴校章，全面开通“校讯通”，每位学生均采用ic智能卡管理，出台五项制度规范学生行为：作息时间制度、进出校门制度、考勤登记与作业登记制度、周会制度、每周学生成长记录制度。开展礼仪教育，形成同学和谐相处，尊师重教的风气；组织师生上街参加游行利用四次全校性考试，开展诚信教育、试行“诚信考试”；开展人生规划教育实验，开展题为“人生规划，做懂事的人”专题辅导；利用周会课开展形式多样的主题班会，培养学生自主管理能力，形成健全人格和健康性格；开展团队志愿者活动，大力倡导好人好事活动，为学生从善意愿创造活动平台；开展“校园之星”评选、学生书画比赛、十大校园歌手比赛等，为学生彰显个性、发挥特长提供一个平台；开展后进生、女生心理健康教育，举行普通班基础知识应用竞赛，让普通学生也有获奖机会，提高自信心和荣誉感；实施每周学生成长记录，家校反馈互动，注重过程价值，不仅重成绩，更注重学生成长过程，力争全体学生都得到不同层面的发展。

感谢大家陪xx学校走过非常艰辛但颇有意义的2010年，在2011年新春佳节来临之际，祝大家新年快乐，心想事成。向支持xx学校工作的各位父母、亲属们，致以深深的感谢和节日的问候。

回顾2010年，是学校收获颇丰的一年。学校硬件环境的改善，人员思想的相对稳定，经营状况的进一步好转，看到这些明显的进步，使我对学校的未来更加充满信心，同时对各位同事寄予厚望，希望2011年大家能够团结的更加紧密，人人发挥自己更大的作用，为xx学校，为我们的团队集体，为个人的事业理想，一起奋斗，努力。

总结2010年工作，有以下几点：

一、宣传力度到位，学校品牌知名度提高，成为许昌家喻户晓的外语教育机构

2010年我们的广告投放量是25万元，在各个高中大学校园，以及公交候车厅，包括广场，火车站，做了户外广告，引发各种宣传册几万份，许昌各大网络平台，通过图片链接以及友情链接，花了不少钱，也取得了相应的宣传效果。值得一提的是，学校引进网络营销人才，开设了富有创意的纯电子商务招生模式。我们成功的总结了以前全面撒网的业务方式，逐步转向正规的，富有创意和纯电子商务的招生模式。（有位电子商务高人说过：未来十年，如果企业没有实现电子商务，他将无商可务）通过我们咨询人员的耐心记录数据，我们明确了我们的招生业务的模式的合作平台或者公司。确定了依照网络推广为主的的业务方向。当然未来要以更丰富的方式，通过策划或者某些优势，让人对xx学校的网络形象上更加得体，可信。

目前，学校经过两年的运营，已成为许昌知名度较高的一家外语教育机构，并在社会中获得了良好的口碑。

不仅培养了孩子们环境意识，"绿色学校"创建。提高了学生的思想道德素质和科学文化素质，使学校找到素质教育的突破口。"实施环境教育，创建绿色学校"活动中，广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起，培养学生爱绿、护绿、育绿的意识。学校通过养成教育和环境教育，校园更绿、更美了学生养成了自觉保护环境的良好习惯。学校花草树木郁郁葱葱；道路、运动场、教室地面洁净无纸屑杂物；宣传栏、牌匾设计新颖内容生动、醒目；草地、花圃有维护栏、花草树木有知识简介牌；公共场所摆放鲜花；学生不吸烟、不乱扔杂物、不随地吐痰；爱护花草，不乱折乱踏；不高声喧哗，不干扰他人学习；做到"地面无纸屑、门窗无乱画、墙壁无鞋印、桌面无乱摆、室内无高声、人人衣冠整、个个讲卫生"要求。环境教育和环境保护活动的开展，使德育、美育自然融为一体，开拓了学生的视野，扩大了知识面；陶冶了学生情操，Ji发了爱绿、爱美的高尚志趣；使学生自觉爱护校园的一草一木爱学校、爱动物、爱大自然，培养其纯洁的爱心。学校还经常组织学生参加社区开展的环境保护活动，通过不同方式向群众宣传环保知识，节约水电、节约用纸，美化、绿化、净化校园。这些活动中全体学生不怕脏、不怕累，认真仔细地清除垃圾、清污、除尘，进一步增强了环保意识，培养了热爱大自然，保护环境的高尚情操；同时也用自己的模范行为否定并批判了污染环境、破环生态的不文明行为，促进全社会都来保护我生存环境。这些活动的开展增强了学生的环境保护意识，扩大了社会影响，使得一名学生影响一个家庭，一个家庭辐射一个小社区，净化了环境，提高了学生的文明素质，带动和影响家庭、社区的精神文明建设。朱田小学环境教育锐意改革，勇于创新，以"环境教育"为办学特色，做到"环境教育在学校，环境意识进家庭，环境行动到社会"孩子们既是"绿色教育"受教育者，也是向成人进行"绿色教育""小老师"很多孩子回家成了建设"绿色家庭"生力军。通过孩子们言行，扩大了学校的影响，提升学校的声誉。优美的环境，先进的设备，科学的管理，优秀的教师和良好的校（风使我校各项工作成绩显著，引起了上级领导和社会各界的广泛关注。认为创建"绿色学校"既是提升学校品位，加速学校发展的良好机遇，也是向全社会推广环境教育的一条捷径。通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民，更广泛地参与保护环境的行动，产生有益的社会影响。这是有益于学校的发展，有益于学生的成长，有益于社会的功在当代利在千秋的事业。

一、基本概况

现有116个教学班，朱田镇中心小学创建于1958年。学生3521人，教职工225人，校园面积30000平方米，建筑面积4000平方米，绿化面积12500平方米，绿化覆盖率达40%以上。学校环境幽雅、林木葱翠、花团锦簇、四季常青，首屈一指的花园式绿色学校。曾荣获临沂市"文明单位"市“规范化学校”市级“文明示范学校”市工会工作单位，市少先队工作红旗单位，市先进教研室等荣誉称号。

二、创建过程和成果

一）统一认识。

充分认识到创建绿色学校的重要意义。坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导，学校领导以深刻长远的理念。构筑起以学校为主导，学生为主体，课堂和社会为载体，学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。成立了由校长胡文江任组长，各处室负责人和年级组长为成员的创建"绿色学校"活动领导小组，坚持以绿色观念教育学生，全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识。形成"绿色校园""绿色教育""素质教育""可持续发展教育"教育链条，把创建"绿色学校"实施"绿色教育"作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育的切入点，把开展环境教育创建"绿色学校"作为推进素质教育、提高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。

县竞业园学校本着“给我一个孩子，还您一小我才”的办学理念，积极推进本质教育。特殊是在创立绿色学校的工作中，以人与天然调和共存为宗旨，不时进步广阔师生的环保认识，学校绿色指导小组不时推出新思绪，理论新办法，然后取得新经历。年我校被评为县级“绿色学校”，年被评为“市级绿色学校”，目前我校业已构成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育收集，营建了“绿色学校，你我共建”的优越气氛。

一、全员参加，齐抓共管，积极构成绿色人文环境

1．指导注重，准则健全，经费保证

学校成立了以书记、校长同志任组长，分担副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作指导小组。按期召开大会，不时完善各类准则，把创绿工作列入学校工作方案。年拨专款20万余元创立环保专栏、置办环保图书、订阅环境报、扩增绿地、栽种花木、参与上级组织环保培训、举行环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作进步前辈单元、省标准化学校、市文明单元、市卫生进步前辈学校、县教书育人进步前辈单元。学校坚持环境育人、学科浸透、社会理论的育人的准则，在学校特征建立中获得了优异的成果，遭到上级指导高度评价和社会的普遍赞誉。

2．以教室为主阵地，在各学科教育中积极进行环保认识的培育

学校注重学科环保常识浸透，在语文、物理、化学、外语、政治、地舆、生物等学科，结合学科特点，浸透环保内容。从学科方案、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建“人与天然调和共存”的文明育人环境。经过主题班会、争辩会等方式让绿色信心走进教室，走进每个学生的心中。经过学科学习，学生清楚了为什么人类只要一个地球，为什么人与天然要调和共存，了解了真正意义上的可持续发展，节省动力，节制削减污染，成为师生的盲目行为。经过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、地盘荒凉化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的主要性和需要性。

红十字模范学校2008年工作汇报

尊敬的彭会长，尊敬的各位领导、各位来宾：

大家下午好！

非常荣幸，在2008新年刚刚到来之际，我们戴村镇小迎来了第一批远道而来的尊贵的客人。首先请允许我代表萧山区戴村镇中心小学的全体师生向前来视察的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，向多年来一如既往重视关心、支持我校红十字工作的有关单位、团体和领导们表示衷心的感谢！借此机会，我向各位领导汇报我校开展红十字工作的一些收获与思考。

1989年10月，我们以学校的名义，加入中国红十字会，成为萧山区第一家农村小学红十字会团体会员单位。从此，红十字青少年工作成为我校德育工作的重要基石和有效载体。十九年来，我们主要从“爱自己”、“爱他人”和“爱大自然”三个层面不断充实和丰富红十字青少年工作的内涵，大力弘扬红十字精神，努力实践和体现红十字精神，积极构建和营造博爱校园文化，使之融入学生一生的成长记忆。

我们认为，生命是“博爱”的基础，一个连自己的生命都不爱惜的人，很难想像会有博爱的情怀。因此，学校把指导学生“关爱自己、学会生存”放在办学目标的首位。在中医骨伤科医生指导下，全体教师会员人人都掌握救护技能，努力培养学生会员的生存意识，努力提高学生会员自我保护和自救互救的技能。学校以校本课程的形式对学生会员进行全员培训，一二年级的学生会员能熟练地进行指压止血技能的操作，三四年级的学生会员能熟练掌握包扎技能，五六年级的学生会员能熟练地进行骨折固定技能的操作。在杭州市和萧山区的各级各类救护技能比赛中，我校师生会员均取得了优异的成绩。

本学期，工会工作在学校党支部的领导下，在上级工会的指导下，在学校行政大力支持下，我们着重落实“创、争”活动，加强师德建设，打造良好的教育形象，坚持履行维护职能，为教职工说话办事；进一步推进学校民主政治建设，强化教代会制度，切实推行校务公开等方面做了一些工作。

一、切实加强师德师风建设，打造良好的教育形象

切实加强师德师风建设，是营造良好的育人环境，打造良好的教育形象的必要手段。在这方面我们主要从三方面做工作：

一是开展师德师风专题教育活动。首先是学法明理，提高教师依法执教的水平，组织教师学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及园林教育分局的《关于教师违反职业道德规范的处罚办法》、《教师执教行为八不准》，使大家明确职业道德行为的规范要求及违规处理的规定，从思想观念上增强依法执教的意识。其次是开展师德规范教育自查自纠活动，着力解决师德师风中存在的主要问题。要求教师认真对照《教师执教行为八不准》严格自查自纠，并写出书面自查报告，分年级组交流，落实自纠措施，限期整改。对重点的人和事在全校进行帮教。然后是进行师德问题调查问卷，召开家长和学生座谈会，请家长到校开展评教助学活动。最后是开展师德师风考评，考评内容为政治思想，教书育人，时代品质，为人师表，四大块20条进行自评，评估组评。同时我们十分注重榜样的正面引导和激励作用。评出十佳教师和十位师德标兵，鼓励广大教职工向先进学习看齐，有力地促进了师德师风的明显好转。

二是开展主题教育月活动，全面提高教师队伍的思想素质。在今年三月开展了《Xx小教职工明礼诚信教育活动》，活动主题是：懂礼貌，讲信用，诚恳待人。活动中我们对教职工进行明礼诚信教育讲座；开展“把微笑带入校园，把欢乐带进课堂，把文明带到社区，把温情带回家庭，把诚信留给自己”的活动；五六月开展个性主题教育月活动，目的是弘扬师生个性，促进两代人共同成长。

三是举行各种有益于教师身体健康和心理健康的活动，如跳绳比赛、朗诵比赛等等，目的是为了进一步塑造Xx小教师健康向上的良好形象，增强教职工爱岗敬业的自觉性，提高全体教师的工作、生活质量。