学校工作方案范文10篇

为贯彻落实市委八届四次全会作出的“把*建设成科学发展示范区、建成人民群众幸福之都”的战略部署，进一步加强教育系统行业作风建设，认真解决人民群众普遍关注的热点问题，按照《*市20*年民主评议机关（行业）作风工作方案》要求，决定从今年起，全面开展民主评议中小学校工作，实施方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面规范中小学校办学行为、收费行为，着重解决群众关注的热点、难点问题。坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理和师德师风建设，推动教育均衡和谐发展，全面提升教育系统行风建设，办好人民满意的教育。

二、评议范围

全市公办中小学校1870所，每年安排三分之一的学校参加评议，三年完成一轮循环，20*年评议中小学校622所。

1、市直属中小学校（7所）

为贯彻落实市委八届四次全会作出的“把*建设成科学发展示范区、建成人民群众幸福之都”的战略部署，进一步加强教育系统行业作风建设，认真解决人民群众普遍关注的热点问题，按照《*市20*年民主评议机关（行业）作风工作方案》要求，决定从今年起，全面开展民主评议中小学校工作，实施方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面规范中小学校办学行为、收费行为，着重解决群众关注的热点、难点问题。坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理和师德师风建设，推动教育均衡和谐发展，全面提升教育系统行风建设，办好人民满意的教育。

二、评议范围

全市公办中小学校1870所，每年安排三分之一的学校参加评议，三年完成一轮循环，20*年评议中小学校622所。

1、市直属中小学校（7所）

一、争创目标

通过争创工作，进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，树立推广心理健康教育工作先进典型，推动广大中小学全面普及心理健康教育。进一步规范我州中小学校心理健康工作，不断建立和完善心理健康教育活动阵地，继续丰富课程内容，加强专业化队伍建设，提高学校开展心理健康教育能力和学生心理素质和健康水平。

二、争创对象

全州中小学校。

三、争创时间、内容和步骤

1.启动我州中小学心理健康教育特色学校争创工作（2015年7月）。

为贯彻落实市委八届四次全会作出的“把*建设成科学发展示范区、建成人民群众幸福之都”的战略部署，进一步加强教育系统行业作风建设，认真解决人民群众普遍关注的热点问题，按照《*市20*年民主评议机关（行业）作风工作方案》要求，决定从今年起，全面开展民主评议中小学校工作，实施方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面规范中小学校办学行为、收费行为，着重解决群众关注的热点、难点问题。坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理和师德师风建设，推动教育均衡和谐发展，全面提升教育系统行风建设，办好人民满意的教育。

二、评议范围

全市公办中小学校1870所，每年安排三分之一的学校参加评议，三年完成一轮循环，20*年评议中小学校622所。

1、市直属中小学校（7所）

我校党支部在上级党委的正确领导下，积极开展创先争优活动。深入贯彻落实“三个代表”重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极创先争优。按上级要求，我校“创先争优”活动第一阶段工作基本结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：

一、领导高度重视

为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校对这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我校成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，我校创先争优工作领导小组，决定在全体党员中，开展创先争优活动，一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创文峰学校辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校创先争优工作，还要积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“他山之石，可以攻玉”的真正意义。

二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作

5月15日，我校按开发区党委要求，组织学校领导班子全体成员学习党委的相关文件，确定我校工作思路，谋划我校工作方案。

5月17日，我校召开全体党员会议，传达上级有关文件精神。布置我校召开党员座谈会、普通教师座谈会的相关事宜，为剖析我校存在的影响创先争优的不利因素，为制定方案打下基础。

为贯彻落实市委八届四次全会作出的“把*建设成科学发展示范区、建成人民群众幸福之都”的战略部署，进一步加强教育系统行业作风建设，认真解决人民群众普遍关注的热点问题，按照《*市20*年民主评议机关（行业）作风工作方案》要求，决定从今年起，全面开展民主评议中小学校工作，实施方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面规范中小学校办学行为、收费行为，着重解决群众关注的热点、难点问题。坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理和师德师风建设，推动教育均衡和谐发展，全面提升教育系统行风建设，办好人民满意的教育。

二、评议范围

全市公办中小学校1870所，每年安排三分之一的学校参加评议，三年完成一轮循环，20*年评议中小学校622所。

1、市直属中小学校（7所）

为深入推进省内优质学校对口帮扶深度贫困地区中小学校工作，认真落实《**市教育局关于全面加强对口帮扶深度贫困县中小学校工作的通知》的要求，提高帮扶质量和帮扶效果，促进**教育事业又快又好发展，结合****教育局对口支援县教育“校对校”结对帮扶实际，制定本方案：

一、结对帮扶范围

县**所受援学校与**市****所学校建立“校对校”结对帮扶关系。

二、结对帮扶内容

（一）“教师交流互派”项目

由**教育局选派**名教师来县结对学校开展教育教学工作；11名挂职干部到结对学校指导教育教学及教研工作；县选派5名教育管理人才和后备干部到**结对学校挂职锻炼；30名骨干教师到**结对学校跟岗学习。

为贯彻落实市委八届四次全会作出的“把*建设成科学发展示范区、建成人民群众幸福之都”的战略部署，进一步加强教育系统行业作风建设，认真解决人民群众普遍关注的热点问题，按照《*市20*年民主评议机关（行业）作风工作方案》要求，决定从今年起，全面开展民主评议中小学校工作，实施方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面规范中小学校办学行为、收费行为，着重解决群众关注的热点、难点问题。坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理和师德师风建设，推动教育均衡和谐发展，全面提升教育系统行风建设，办好人民满意的教育。

二、评议范围

全市公办中小学校1870所，每年安排三分之一的学校参加评议，三年完成一轮循环，20*年评议中小学校622所。

1、市直属中小学校（7所）

我校党支部以局党工委和中心校党总支“创先争优”方案为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极创先争优，按上级要求，我校“创先争优”活动第一阶段工作已经结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：

一、领导高度重视

为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我校成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，我校创先争优工作领导小组，决定在全体党员中，开展创先争优活动，一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的；二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创中心小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校创先争优工作，还要积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。

二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作

5月15日，我校按中心校党总支要求，组织学校领导班子全体成员学习教体局党委的相关文件，确定我校工作思路，谋划我校工作方案。

5月17日，我校召开全体党员会议，传达上级有关文件精神。布置我校召开党员座谈会、普通教师座谈会的相关事宜，为剖析我校存在的影响创先争优的不利因素，为制定方案打下基础。

我校党支部以局党工委和中心校党总支“创先争优”方案为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极创先争优，按上级要求，我校“创先争优”活动第一阶段工作已经结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：

一、领导高度重视

为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我校成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，我校创先争优工作领导小组，决定在全体党员中，开展创先争优活动，一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的；二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创中心小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校创先争优工作，还要积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。

二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作

5月15日，我校按中心校党总支要求，组织学校领导班子全体成员学习教体局党委的相关文件，确定我校工作思路，谋划我校工作方案。

5月17日，我校召开全体党员会议，传达上级有关文件精神。布置我校召开党员座谈会、普通教师座谈会的相关事宜，为剖析我校存在的影响创先争优的不利因素，为制定方案打下基础。