学校财务范文10篇

为深入贯彻落实国家、省、市关于治理中小学乱收费问题的指示精神，进一步规范中小学收费行为，加强财务监督和管理，严肃财经纪律，提高学校资金使用效益，促进我校教育教学事业健康发展，对我校财务管理情况自查如下：

一、强化学校收费行为的管理

1、严格执行“一证、一卡、一单、两公开、四统一”的收费管理制度。一证，学校凭物价部门的《中小学收费许可证》收费；一卡，学生凭《中小学收费公开卡》缴费；一单，学校凭《收费结算清单》与学生结算；两公开，公开收费标准，公开收费的使用情况；四统一，统一收费时间，统一收费项目，统一收费标准，统一使用财政部门印制的收费票据。经过学校自查，无发现自立收费项目、提高收费标准、卡外收费现象，严格按照莱教便函（2002）62、66号文件执行，上级禁止的学后服务费、班费，我们坚决停收。

2、学校认真实行收费公开制度。学校收费前，能通过校务公开栏、宣传栏、广播等形式，将收费政策、项目、标准在校外公示，接受师生和学生家长的监督。

3、学生微机上机费、语音上机费能保证上足课时。

4、进校书刊都能按烟台市教育局审定的用书目录征订，学校所定的课本目录都由上级教育主管部门审批后，在由新华书店征订，除教材以外的其他书刊，坚持学生自愿的原则，无强制向学生摊派或变相摊派学习辅导资料及其它用品现象。

计算机技术运用在财务软件分析中发挥着重要的促进作用，运用计算机技术能够随时掌握财务分析的动态变化，便于有效的管理，提升财务分析的效率。相比传统的财务分析方式具有明显的优势，提高了正确率，实现了财务分析的高效性，对医专学校今后的发展有很大的促进作用。

1互联网条件下医专学校财务分析中计算机技术运用中的问题

1.1计算机技术的重视度不高

部分医专学校在财务分析中对计算机技术的运用重视程度较低，依据于互联网条件下部分医专学校都会运用网络财务软件采取财务分析，财务分析出来的数据信息大部分都是在网络的范围之中，数据不是很全面，知识仅存于网络范围之中，而且网络很容易出现风险问题，还需进行网络管理，也没有进行设立风险防范制度，这样就会加大了财务分析工作的难度。建立计算机风险防范体系可以有效的解决这一问题，但当前医专学校对计算机技术的应用没有引起重视，没有建立起计算机风险防范制度，无法及时规避风险。

1.2软件开发有限与兼容性较差

互联网条件下医专学校在财务分析中没有积极的开发各项软件，没有合理的运用计算机技术，所运用的软件兼容性又较差，医专学校在财务分析的过程中涉及到了多个方面，其中有收支明细、业务计划等等，需要运用合理的软件能够确保分析出来的数据更加准确客观。当前医专学校在软件开发力度上还不足，数据的处理缺乏有效性，使得财务分析的过程中难度加大。

乡中心校以求真务实的工作作风，根据上级精神。为学校的建设和发展供应了优质的服务,较好地完成了各项工作任务，平凡的工作中取得了一定的成绩，现就2011年度财务工作总结如下：

一、合理安排收支预算，严格预算管理

单位预算是事业单位完成各项工作任务，实现事业计划的重要保证，也是单位财务工作的基本依据。因此，认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作，根据学校的发展实际，既要总结分析上年度预算执行情况，找出影响本期预算的各种因素，又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响，还要广泛征求各部门的意见，并多次向领导汇报，在现有条件下，在国家政策允许范围内，挖掘潜力，多渠道积极筹措资金，本着“以收定支，量入为出，保证重点，兼顾一般”的原则，使预算更加切合实际，利于操作，发挥其在财务管理中的积极作用。

二、加强对固定资产的管理

固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件，其种类繁多，规格不一。在这一管理上，很多人长期不重视，存在着重钱轻物，重采购轻管理的思想。为加强这方面管理，在平时的报销工作中，对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的，督促经办人及时进行固定资产登记，并定期与校产科进行核对，确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞，妥善处理和解决管理中出现的各种问题，制定出相应的改进措施，确保了固定资产的安全和完整。

三、重视日常财务收支管理

同志们

这次学校财务工作会议，主要是贯彻落实校党委扩大会精神，部署××年和今后一段时期财务工作。

受校党委的委托，我就学校××年的财务工作情况和××年财务工作的总体设想向大家作报告。

第一部分二○○三年财务工作情况

×年，学校财务工作大事多、任务重。回顾一年来的工作，我感到：××年财务工作，指导思想正确、工作思路清晰、管理目标明确、工作重点突出，是加大改革力度、加快改革步伐的一年，是加强财务法规建设、财经秩序不断规范的一年，是突出保障重点、保障效益不断提高的一年，是管理水平整体提升、发展势头良好的一年。主要取得了以下三个方面的成效：

（一）在经费保障上重点突出，保障整体效益明显增强。××年，各单位、部门进一步落实“一条主线、四项重点”的发展思路，各级党委明确了工作思路，突出保障重点，经费安排坚持“一保中心、二保生活”的保障原则，保障效益明显提高。

摘要：随着我国教育体制的不断改革和完善，如今中小学学校财务管理还存在着一些问题，这些问题影响着中小学财务管理水平，因此为了提高财务管理水平，需要对现有的中小学财务管理手段进行改革与优化，细化中小学财务管理中的应用，这样在中小学财务管理过程中，有助于规范管理人员的行为，提高中小学财务管理的水平。本文将从中小学财务管理的现状和出现的问题提出相应的解决措施，创新管理模式强化中小学财务管理应用，从而推动中小学财务管理的规范性，提高财务监督力度。

关键词：预算理论；中小学学校；财务管理；问题；应用。

一、前言

财务预算是能够反映学校财务活动的预算，比如在中小学学校财务收支活动中的现金预算，主要是通过学校财务部门的会计核算和报表资料以及其他有关资料作为依据，对未来学校的资金活动做出的财务分析，经过学校上级批准后实施。学校进行定期的财务预算，有利于财务管理工作的开展，为财务管理工作提供重要依据，能够反映学校在一定时期的财务状况，这也是学校财务管理工作的重要组成部分。

二、财务预算在中小学学校财务管理中的重要性

中小学财务管理工作是提高中小学教育的一个重要措施，同时也能够反映中小学学校教育发展的实际，但如今学校中许多管理人员对财务管理工作流程不够熟悉，管理方式过于传统管理理念也较为陈旧，学校的许多会计人员都由教师兼职，没有专业的财务人员，这就让学校的财务管理工作无法得到顺利的开展。而财务预算在财务管理工作中占重要的位置此外财务预算也是财务管理中较为薄弱的一个工作环节[1]。如今学校的财务部门往往只对学校现有的流动资金与固定资产重视而对财务预算的意识却较为薄弱。财务预算在学校的财务管理方面有着极其重要的作用，通过财务预算能够让学校在进行活动时能够对财务有一定的预判，也能通过财务预算更加了解学校财务的管理方式和发展情况以及对国家相关政策的执行情况，也能让学校提高对学校固有资产的使用效率。通过财务预算还能够让学校总结经验，为学校日后的发展提供宝贵的建议。目前随着国家对义务教育的大量投入，学校有许多助学政策的出台，这也是财务部门需要通过财务预算来对财务管理工作提供保障，加强财务管理工作的力度，做好财务预算工作能有效对学校在财务工作方面的监督。此外通过财务预算还能够让学校的财务更加透明化，防止学校乱收取费用，强化专款专用，使学校更好的利用现有的财政资金。

摘要：实现会计集中核算后，学校会计由财务中心统一集中管理。学校的出纳人员由于对账务的理解不透彻，使得校领导了解和掌握学校财务状况及资金运作情况的时效性受到影响，财务分析就架起了财务中心与基层学校的沟通桥梁。撰写财务分析报告的根本目的不仅仅是简单地停留在反映问题、揭示问题上，而是要通过对问题的深入研究，提出相应的措施，提高财务分析的实用性。

关键词：财务分析；学校；财务报表

天津市河西区教育系统实现会计集中核算后，学校会计由财务中心统一集中管理，留守在学校的出纳人员由于对账务的来龙去脉理解不深，使得校领导不能及时了解本校的财务状况。经过研究讨论，我们要求每位报账会计加强与校领导、报账员的联系和沟通，及时了解他们所需的会计信息，并于月末认真撰写财务分析，利用下校时间向校长详细讲述财务分析数据和重要会计事项，此举取得了良好的效果。财务分析架起了财务中心与基层学校的沟通桥梁，成为了传递会计信息的友好使者。在实际工作中，就如何编制好学校财务分析积累了一些心得体会与大家探讨，以期获得进一步提高。

一、财务分析报告的内涵、依据及重要性

财务分析报告是反映单位一定时期财务状况和经营成果的总结性书面文件，是对单位经济状况、资金运作的综合概括和高度反映。对学校来说，它是教育主管部门、财政部门等上级行政主管部门了解学校预算执行情况的重要会计信息资料，也是编制下年度部门预算的基础。财务分析报告以财务报表的数据及其他会计资料为编制依据，由财务人员通过搜集、归纳和整理，采用专门方法，将分散的会计信息加工成系统的信息资料，传递给单位的财务负责人和决策者，检查、分析财务收支计划和有关方针政策的执行情况，及时发现问题，迅速做出决策，采取有效措施，改善不足之处，以提高财务管理水平。财务分析报告既是对已完成经济活动的总结概括，又能对即将开展的财务工作进行预测和展望，在财务管理循环体系中起着承上启下的重要作用。由于财务报表所列示的各类项目的金额过于孤立，专业性较强，并不一定适合每个阅读对象，而且财务报表中的各项数据必须进行纵深比较，才能成为有用的信息，因此通过编制财务分析报告可以增进财务报表内有关信息的易懂性。

二、编制财务分析的基本方法和主要指标

根据上级精神，习城乡中心校以求真务实的工作作风，为学校的建设和发展提供了优质的服务，较好地完成了各项工作任务，在平凡的工作中取得了一定的成绩，现就年度财务工作总结如下：

一、合理安排收支预算，严格预算管理

单位预算是事业单位完成各项工作任务，实现事业计划的重要保证，也是单位财务工作的基本依据。因此，认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作，根据学校的发展实际，既要总结分析上年度预算执行情况，找出影响本期预算的各种因素，又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响，还要广泛征求各部门的意见，并多次向领导汇报，在现有条件下，在国家政策允许范围内，挖掘潜力，多渠道积极筹措资金，本着“以收定支，量入为出，保证重点，兼顾一般”的原则，使预算更加切合实际，利于操作，发挥其在财务管理中的积极作用。

二、加强对固定资产的管理

固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件，其种类繁多，规格不一。在这一管理上，很多人长期不重视，存在着重钱轻物，重采购轻管理的思想。为加强这方面管理，在平时的报销工作中，对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的，督促经办人及时进行固定资产登记，并定期与校产科进行核对，确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞，妥善处理和解决管理中出现的各种问题，制定出相应的改进措施，确保了固定资产的安全和完整。

三、重视日常财务收支管理

摘要：随着社会的进步和经济的发展，经济体制改革也正不断地深入，在这种大环境下，高校财务会计内部审计也经历着一些变化，虽然财务会计内部审计建设已经取得了长足的进步，但是财务会计内部审计体系距离完善还有很大的差距。本文以某地医专学校为例，从该校财务会计内部审计问题入手，并针对出现的问题提出了改进措施，以期提高该校财务会计内部审计水平。

关键词：财务会计内部审计；增强；问题；改革；财务会计内部审计

经济的发展和会计审计事业的进步，一定程度上促进了学校财务水平的提高，某地医专学习经过财务会计内部审计工作发现了很多财务问题。学校财务会计内部审计是学校财务的一项重要工作，它能够制定科学、合理的预算编制，对资金是否用到实处有着清晰地了解，防止人为因素造成资金被私自挪用，确保学校的资产安全。为此，某地医专学习应当强化审计工作的服务管理职能，加强对学校审计人员的培训，充分发挥财务会计内部审计的作用。

一、当前学校财务会计内部审计主要问题及现状

第一，某地医专学校的财务会计内部审计内部控制存在较大的漏洞，财务管理人员对财务会计内部审计的职责认识不清晰，学校的财务本身应当具有公共性和非营利性的特点，在财务会计内部审计中不需要对利润和成本进行核算。学校管理层对财务会计内部审计工作的重视程度明显不够，对一线财务人员的监督和管理力度不足，考核过于松弛，使得学校财务人员执行力不高，为违规使用学校财务增大了可能性[1]。第二，某医专学校财务会计内部审计控制制度不完善，为腐败滋生提供了温床和便利。目前，我国有很多高校在学校财务中出现“白条列支”现象，学校的高层领导任意支配学校财务的现象很常见，这不符合财务会计内部审计的流程和体制上。按照我国的有关规定，学校领导因为公事支出学校财务必须经过出纳、主管会计和主管领导三个人的同意后才可支出，但是现阶段财务支出往往都是由出纳一个人就可以进行财务支出，因此这就从源头上为违规行为提供了捷径。第三，某医专学校财务会计内部审计资产管理者意识薄弱。很多资产管理者的管理意识薄弱，使得在日常资产管理中缺乏有效的监督，只有当学校财务出现问题时才开始找原因，这就容易造成学校的资产流失，主要表现为学校违规低价对外出租、无偿外借学校资产、实际资产与财务账目不符等现象。学校财务会计内部审计管理水平低下势必会让违章违规行为钻空子，长此以往，将不利于学校的资产管理和学校基础建设。

二、如何增强学校财务会计内部审计

摘要：2020年年初远程教育、远程会议、远程办公等概念火爆，相关软件流量暴增，随之而来的是生活、学习工作等习惯的改变。财务管理需顺应形势的变化，加强财务工作信息化建设，提升财务管理水平，解决特殊情况下的迫切需求。本文分析了现阶段学校财务信息化建设存在的问题，如建设进度仍然滞后、资金投入不足、缺乏复合型财务人员等。提出了学校加强财务信息化建设的途径，如培养复合型人才、加大经费投入、强化财务人员安全意识等措施，旨在提高学校财务信息化建设水平。

关键词：新形势；财务信息化；建设研究

财务管理信息化是指利用先进的计算机技术建立财务管理模型，通过信息技术搜集、处理、分析财务数据，形成会计信息。随着教育事业的不断发展及信息应用技术的不断提高，传统的财务管理方式已不能满足日益复杂的学校财务现状。在信息大爆炸的时代，新财务管理手段不断被推出，如德勤研发的财务机器人、金蝶的财务云服务等，学校也应顺应当下财务管理发展趋势，加强财务信息化、智能化建设。

一、新形势下学校财务管理信息化建设的必要性

随着我国教育体制不断深化改革，学校财务管理趋于科学化、规范化，学校财务管理的发展趋势是不仅要完善财务管理体制，同时要引进先进的财务管理理念，实现财务管理的信息化和智能化以及互联网技术与财务管理的深度融合。学校财务管理工作涉及如会计核算、资产管理、采购管理、合同管理等方面。高效的财务管理系统，能够批量完成简单重复的工作，有助于缓解财务工作量，如会计核算系统能够减少手工做账的工作量，提高工作效率。有效的财务管理系统，能够减少线下审批环节，提高学校行政效率。完善的财务管理系统，能够提升学校财务管理水平，为会计信息使用者提供及时、有效的决策依据。

二、学校财务信息化建设存在的问题

一、对于精细化管理的论述

1.精细化管理概念。所谓精细化管理，主要是指新型的管理理念以及方式，遵循细化、量化以及标准化的要求制定规范的运行流程，落实每个工作人员的职责，在规范人员行为的基础上确保各项工作稳步开展。当前，将精细化管理方式引进各个领域，能够提升经济效益。2.财务管理过程应用精细化管理的重要性。一是能够合理地对资金进行分配，提升资金使用效率。近些年，伴随着社会经济的不断发展，我国逐渐加大了对教育的关注，并且对其提出了越来越高的要求，投入资金逐渐增多。不过，虽然中小学校获取了较多的教育资金，可是从资金实际管理情况来看，尚没有明显的进步，普遍存在着资金使用效率不高的情况，致使资金浪费严重。并且，当下中小学财务管理工作还存在着这样那样的问题，基于此，需要将精细化管理方式引进中小学财务管理工作中，有利于明确各项职责岗位，优化财务管理流程，在监督控制成本的基础上提升资金使用效率，避免浪费现象的出现。二是可以提升财务管理水平。精细化管理方式可以对中小学校财务管理工作进行优化，加强对学校经济活动进行综合性的监督和管理，在实行精细化管理方式的基础上了解到中小学发展期间各项资金的使用情况，动态分析项目自身具备的风险以及可行性，提升经济效益和社会效益，以此加快中小学教育建设进程。三是精细化管理方式是建设节约型校园的必然要求。实施精细化的中小学财务管理工作，能够提升学校教育教学活动和后期管理计划的经济活动，确保该项活动的规范性，使得每一项开支都可以有计划和有依据的进行使用。

二、中小学财务管理存在的问题

伴随着社会经济的不断发展，国家对于专业化人才的需求在不断地增大，并且每年呈现出逐步递增的态势。近几年伴随着教育机制改革，以往传统财务管理制度已经无法适应当前学校财务管理工作需求，为了改变当前的滞后现象，促进中小学教育的不断发展，就需要认真地分析中小学在财务管理中出现的问题，并且找出合理的应对措施。1.财务管理意识需要进一步加强。当前阶段，中小学财务管理工作存在着很多问题，比如财务管理意识较为薄弱。目前，仍然有部分中小学对于财务管理不够重视，与此同时，也无法正确了解到财务管理工作在小学中发挥的巨大作用，在这种情况下，中小学的财务管理会比较乱。再加上中小学校管理层对学校的财务管理往往较为忽视，很多中小学财务部门仅仅是起到出纳以及记账的作用，对于学校来说并没有发挥其应有的价值，更无法参与学校的管理工作，财务管理部门也无法向学校管理人员提出相关管理建议，因此，很多中小学的财务管理部门无法发挥其财务监督职能。2.中小学校的财务制度不够完善，措施无法得到落实。根据相关资料可以看出，很多学校的财务管理制度不完善，无法真正发挥其制度本身的作用。在这种情况下，学校的财务管理人员开展工作时无法以规章制度为依据，无法充分履行财务管理部门的职能，导致事前、事中的管控难以落实到位，并且事后管控也存在很多疏漏。如果中小学的财务管理制度无法落实，就会影响到中小学校的稳定发展。3.中小学财务管理队伍的素质不高。对于中小学的财务管理人员来说，影响财务管理水平的主要因素中，包含了学校会计从业人员的思想道德水平及业务素质。在当前阶段，由于教师编制的限制，很多中小学校没有专业化的财务管理人员。部分中小学没有制定完善的财务工作编制考核，一般情况下，都是由这些老师来担任财务工作的，在这种情况下，学校的财务管理工作缺乏专业性，发生了许多的问题。伴随着国家对于教育经费投入的增加，中小学的会计工作量就会比较多，在当前阶段，很多中小学的会计核算工作都是由老师兼职完成的，这将直接影响学校的财务水平的提升。

三、中小学财务管理精细化管理应用策略

1.落实全面预算管理，提高资金使用效益。在预算管理工作方面需要结合中小学的财务管理情况全面展开，实现资金的使用效率进行提高。中小学财务管理工作中，预算管理是比较重要的，在具体的工作实施中，对财务预算编制以及预算上报和执行分析等环节，要充分重视质量的控制。当前，全面预算管理有利于对资金进行合理使用，基于此，对于中小学来讲，必须加大对全面预算管理的监督控制力度，从预算编制上报、批准以及执行和考核等多方入手，在动态性控制资金的基础上提升资金使用效益。再者，中小学还需要对预算方式加以改进和优化，制定出完善的财政管理制度，以此为绩效管理动态控制和考核评价提供良好的依据。2.树立正确的财务精细化管理理念。当前，在教育发展的关键时期，必须加大对财务管理精细化管理的重视力度，相关的财务管理人员需要从多项环节入手，优化自身的财务管理理念，以此满足新时展需要。此外，加深财务管理和日常学习的连续性，定期对财务管理人员进行培训，树立科学的的精细化管理理念，从而提升财务管理人员的精细化管理水平，进而实现中小学财务管理质量和效率的提高。3.加大对财务精细化管理工作的监督力度，提升中小学财务管理效率。当前，为了达到中小学财务管理工作稳定开展的目的，就需要加强监督力度，制定相关的监督机制。在中小学财务管理期间，会计监督既是不可缺少的一部分，同时还是实行经济管理的主要方式，其产生的积极作用能够提升中小学的办学质量。通过落实监督管理工作，便可以为中小学财务经济活动的开展提供规范性的保障，以此促使中小学财务管理工作良好开展。4.加强建设精细化的财务管理制度，建立系统性财务管理模式。当前阶段，如果想要在学校内实行精细化的财务管理，首先需要建立科学化、精细化的财务管理制度，这是最基本的保障。积极转变当前的思维观念，不断完善学校各项规章制度，结合学校工作开展，建立系统性的财务管理模式。除此之外，可以通过精细化的财务管理制度，全面加强单位资金管理、资产管理、流程管理、人员管理等。一是建设精细化管理机制。首先，需要在学校中建立起科学的精细化管理机制。其次，需要在中小学内部建立教育经费财务管理部门，与此同时，还需要专门设立监督部门，保证学校的教育经费安全合规的使用。最后，需要进一步明确学校的教育经费在学校中的主体地位。除此之外，还可以建立校长责任制度，加强制度的约束力，在最大限度上确保资金的合理使用。二是学校职能方面。在中小学的财务管理中，需要根据每个学校的不同情况建立与实际工作相适应的财务管理岗位，在建立财务管理岗位时，需要明确岗位的具体职责，将责任落实到个人。三是财务管理的标准。在学校进行财务管理的过程中，需要严格执行财务制度法规以及相关的纪律，在进行财务管理的过程当中，结合学校自身的实际情况来制定财务管理的工作标准以及相应的规范，确保规章制度的针对性、可操作性。四是完善财务精细化管理制度。财务精细化管理质量的提高，就要有完善的管理制度加以支持。财务管理制度的修订是系统化的工程，这就需要财务部门进行完善，并结合其他部门对各年级部门的意见，从而对财务制度的精细化管理理念充分突出。形成完善的以及便于操作的财务精细化管理制度，这样就能更好地指导实践工作实施。5.建设专业化的财务管理团队，提升信息化建设水平。要想实现精细化的财务管理目标，重点是建立高素质、专业性极强的财务管理团队。首先，对于中小学的管理者来说，需要建立专业化的财务管理队伍，在财务管理制度、财务监督以及业务培训方面入手进行精细化管理，并且落实相关的制度。其次，需要在学校内部设立财务管理工作岗位。学校的财务管理工作不只是起到会计以及出纳的作用，更离不开掌握现代化的网络技术，懂得相应的财务管理知识的复合型人才。对于中小学教育经费的管理部门来说，需要将全区域内的学校进行统筹计划，从最初的教育培训入手，建立一支高素质、专业性极强的财务管理团队。最后，中小学财务精细化管理的工作实施，还要充分重视建立完善的财务信息系统加以应用，增强财务管理风险意识，提升风险应对能力。只有如此才能保障财务管理的水平提高，实现精细化管理。