休业式范文10篇

伴随着隆隆的雷声,和着知了的鸣叫,我们又和老师一起顺利第完成了一个学期的学习。此刻你最想感谢谁呢让我们用热烈的掌声感谢辛勤的园丁吧!感谢老师们一直以来对我们的关心,呵护,感谢老师们对我们孜孜不倦的教育。学年第二学期,经过全体老师和同学的共同努力,我们的学校特色学校创建进一步深化,学习设计研究到了新的高度。我们学校光荣地被评为嘉兴市职工职业道德建设先进单位,海宁市教育工会先进集体,海宁市特色学校创建工作先进单位,海宁市义务教育改革先进集体,海宁市教育系统安全(消防)工作管理目标考核优秀,学校被命名为海宁市绿色学校。在各级各类比赛中,我们的老师获奖49人次,同学获奖72人次,学校声誉日益上升。成绩的取得包孕着全体师生共同的心血。在此,我代表学校感谢各位老师辛勤的工作,感谢全体同学共同的努力。

在今天的休业式上,我代表学校讲以下几方面的内容:

一,勤奋耕耘,主动发展

这学期,我们以"提升快乐内涵"为主线,开展了每月一主题活动(三月助人为乐,四月学习为乐,五月孝敬为乐,六月勤奋为乐),我们的校园生活丰富多彩。

还记得吗在三月举行的以"爱心无限快乐奉献"为主题的第五届爱心义卖活动中,聪明能干,乐于助人的丰小学子用自己的实际行动捐赠,买卖书籍,文具,生活用品,小工艺品,自制作品等义卖品6350余件,充实学校爱心基金创历年纪录。爱心在我们手中传递,助人正成为我们的一种习惯。

在四月举行的07艺术节中,78位同学先后进行了健身呼拉圈秀,优秀作业秀,现场书法秀,英语脱口秀,自编歌舞秀,展示了"我能行,我来秀"的真我风采,以此来回报学校,老师和家长的殷切希望。五月举行的"看谁最棒"现场泥塑大赛更是精彩纷呈,奇特的"花式点心",神奇的"动物世界",快乐的"游乐园"令人刮目相看。在这个展示的舞台上,同学们的个性特长得到展示,才华得到肯定。丰实的四月,火红的五月都见证了丰小艺术节的快乐。

老师们、同学们：

大家上午好！

硕果累累的2005学年业已结束，明天我们就将开始休假，此时，我们的心情都很轻松，但又有些激动，因为在人生旅途中又有了许多收获，有了许多新的希望。在此，我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献，在育人的沃土里辛勤耕耘的全体老师致以衷心的感谢，向努力拼搏、刻苦学习，在知识的海洋里尽情遨游的所有学生表示热烈的祝贺！

回首走过的2005学年，在上级教育行政部门的正确领导下，在全校师生员工的共同努力下，我们秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，确立了“质量立校、改革活校、科研兴校、特色强校”的办学思路，原创：深化教育体制改革，全面推进新课程改革，注重学生的思想道德建设，以培育品德优良、素质全面、具有创新能力的下一代为工作目标，突出“活动育人”，“环境育人”，培养了学生的个性特长，营造了健康活泼、谦恭儒雅、多彩蓬勃的校园氛围，基本确立了我校在市区学校的“窗口”地位，并取得了累累硕果。

在2006年中考中，我校延续了前三年的良好发展势头，全体教师以高度的责任心和事业心辛勤付出，忘我工作，全体初三学生迎难而上，顽强拼搏，取得了优异的成绩，我校被xx中学正取的学生数并列市区第三，再次获得了社会各界和家长的好评。全体初三同学以自己的优异成绩回报了父母，回报了学校，回报了老师，证明了自己的人生价值，也为初一、初二的学弟、学妹们树立了良好的榜样。在此，我也祝愿我校初三毕业生学业有成，前程无量！

在各级各类竞赛中，我校学生也表现出了良好的综合素质，取得了不俗的成绩。在2006年浙江省科学竞赛中，xxx同学获一等奖，xx同学获二等奖，他们不仅为学校赢得了荣誉，更为自己赢得了免试进入xx中学学习的通行证。在定向运动、书画比赛、棋类比赛等其他各级各类师生竞赛中，我校也有人次获得了优异的成绩，充分展示了xx中人的才艺、全面发展的素质和健康向上、高品位、高格调的校园文化。我也希望每一位同学能再接再厉，为学校取得更多的荣誉。

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

从明天开始，同学们就开始放寒假了。同学们，你们知道吗？我们的老师有的还要参加继续教育；有的老师要准备下学期的新课了，同学们，你们说，我们的老师辛苦吗？我建议大家一起对老师们一学期的辛勤劳动表示真诚的感谢。让我们一起对老师说，老师，谢谢！一、二、三，一起说：老师，谢谢！

一学期来，我们的老师积极进取，取得了优异的成绩。王寅霞老师的论文获江苏省一等奖；朱庆平老师和鲍丽芳老师论文获江苏省二等奖；马惠镇珍老师论文获江苏省三等奖；陆花老师论文获苏州市二等奖；姚云老师论文获昆山市一等奖；王炎老师、朱莹老师、林英老师论文获昆山市二等奖。还有很多的老师获得了可喜的成绩，在这里，我就不一一说了。

在老师们的指导下，同学们的努力下，部分同学及集体在各级争先创优活动中获得了满意的成绩。我校男子手球队获苏州市团体第二名，男子小足球获昆山市第一名，游泳获昆山市第一名；庄子杰、周正、周天予、陆明睿、孙浩清、谈正源、获《小数报》一等奖；李姿悦、王鲁川、陈诚获《小数报》二等奖；陈诚同学还获综合竞赛二等奖；马文辉、王鲁川、朱鸷获综合竞赛三等奖……

本学期里，许多班级在老师的精心管理下、同学们的共同努力下，在年级中脱颖而出，被评为“校先进班集体”，在此予以表彰。他们是：一（2）班、二⑵班、三⑵班、四⑶班、五（1）班和六（1）班；获得“卫生示范班级”的是：一5班、二1班、三2班、四2班、五2班、六4班；获得“公共环境模范班级”的是一3班、二4班、三4班、四4班、五3班、六2班。这学期，我们每个班级有一些同学被老师初评为“三好学生”和“文明学生”，被评到的同学，说明你们只是通过了这次老师对你的考核，只有再通过下一个学期的考核，你们才有可能成为正式的“三好学生”。希望这次被评到的同学不放弃，继续加油。

一、班级基本情况

本班共有44名学生，其中有男生26人，女生18人。本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作计划。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培养学生良好的学习习惯，学习态度

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、班级情况分析

本班共有学生47人，其中男生28人，女生19人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；家长又很支持和配合班主任工作。通过一年半的努力，我班基本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强。在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、本学期的主要工作

1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。一年半下来，原先培养的第一批班干部已经很好地能为班级服务了，因此，从班级的长远发展来看，我们应该选好第二梯队，接过第一梯队的接力棒，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师：

大家好！

首先要感谢学校组织的领导岗位公平竟聘，我想这会给老师们带来了更多的机遇和挑战，其次，特别感谢给予我勇气和支持的各位领导和老师，谢谢你们！

当我鼓足勇气走上团委副书记的竟骋席，我确定自己能够以一颗平常、诚恳的心态接受大家的选择，希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著，更加坚毅、稳重和成熟的我。

作为新教育实验学校的一名语文教师，我想我的教学水平是能够胜任语文教学工作的。翻开我的个人简历，我被评为县骨干教师，制作的教学课件获得过省三等奖，论文多次获得过市一等奖，讲课、说课都获得过县一等奖，在《语文周报》上有我的专版以及多篇文章，《新农村建设诗选》一书收录了我的诗歌，在《荆江文学》杂志上也多次发表过散文。

我是去年进入学校的，在20*年的7月，经过考试，说课，面试的层层考验，最后被学校录用，那种经历在我可以说是刻骨铭心的。特别是在接到录取电话的那天，我曾在我的博客里写道：生活为我翻开了崭新的一页，窗外的满天繁星在闪烁,我知道在那灿烂的星空下,有条属于我自己的路,等着我用坚实的脚步去行走!转眼之间，一年的辛苦和快乐就这样被我们轻轻地放在身后了。但是，有许多的东西却时时在我眼前晃动：

一、班级基本情况

本班共有61名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定以下工作计划：

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

一、班级基本情况

本班共有44名学生，其中有男生26人，女生18人。本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作计划。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培养学生良好的学习习惯，学习态度

我有幸接任一年级(2)班，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作，特制定2011年小学一年级班主任工作计划：

一、班级基本情况

本班共有44名学生，其中有男生26人，女生18人。本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作计划。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。

一、建立学生一日常规，培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱，做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：

第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。