新农村范文10篇

同志们：

县委、县政府统一组织这次赴平利县学习考察社会主义新农村建设活动，对于了解新农村建设的内容和要求，促进我县社会主义新农村建设，意义重大，作用深远。通过两天多的现场参观学习，大家开阔了眼界，学习了建设经验，起到了统一认识、明确要求、丰富建设思路的作用。下面，我就全县社会主义新农村的启动建设工作讲三点意见，请同志们在工作中结合实际，认真抓好落实。

一、解放思想，统一认识，进一步明确社会主义新农村建设的重要性和长期性

农业、农村和农民问题，始终是关系我国经济和社会发展全局的重大问题。建设社会主义新农村是我们党加强“三农”工作的重大部署，是解决“三农”问题的总体思路、总要求，是长期而艰巨的历史性任务,县域经济是社会主义新农村建设的重要载体，是解决“三农”问题的主阵地。当前，我国总体上已到了以工促农、以城带乡的发展阶段，初步具备了加大对农业和农村支持保护的条件和能力。党的十六大以来，先后提出了的统筹城乡经济社会发展的战略性思路，以工哺农、以城带乡的战略取向，和以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为内容的社会主义新农村建设的战略措施，是社会主义现代化建设“四位一体”总体布局在“三农”工作中的具体体现。

建设新农村，一是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障。目前，我国农业生产基础设施和物质技术装备条件较差，经营管理也较粗放。加快建设新农村，发展农业生产力，加强农田基本建设，改良土壤，兴修水利，推广良种良法，发展农业机械化，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，全面提高农业综合生产能力，既是现代农业建设的内在要求，也是建设现代农业的重要基础和保障。二是增加农民收入、繁荣农村经济的根本途径。当前和今后一个时期，增加农民收入，首先必须挖掘农业内部的潜力，提高农业综合效益，实现增产增效、提质增效和节本增效；必须发展以乡镇企业为主体的农村二、三产业，引导农村劳动力向城镇有序转移，拓宽农民的就业空间和增收渠道。三是发展农村社会事业、构建和谐社会的主要内容。发展农村社会事业，是建设新农村十分重要的组成部分。构建和谐社会，必须首先建设和谐村镇。这就要求我们必须建设社会主义新农村，加快发展农村各项社会事业，全面改善农村教育、卫生、文化等设施条件，逐步改变目前城乡和农村经济社会发展“一条腿长、一条腿短”的问题。四是缩小城乡差距、全面建设小康的重大举措。党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标。实现这个目标，重点和难点在农村。必须用新农村建设来统领“十一五”时期的农村工作，按照落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，坚持城乡统筹发展，进一步调整国民收入分配格局，走工业反哺农业、城市支持农村的道路，把农村基础设施建设纳入公共财政范围，逐步改变城乡二元结构，努力消除城乡协调发展的体制性障碍，促进资源在城乡之间合理配置，建立城乡社会事业和基础设施共同发展的运行机制，让广大农民能够像市民一样拥有洁净方便的自来水、清洁的燃料、整洁的厨房、舒适方便的卫生条件和平坦的道路。

当前，我国已初步具备了建设新农村的条件。一方面，经过改革开放以来的快速发展，综合国力显著增强，有了支持保护农业、加大农村基础设施建设投入的经济基础。另一方面，近年来，在起点较高的基础上，党中央、国务院为改善农村生产生活条件出台了一系列更直接更有力的政策措施，特别是农村“六小工程”和重点村建设（节水灌溉、人畜饮水、乡村道路、农村水电、农村沼气、草场围栏等）建设进展顺利，成效显著，为新农村建设积累了有益的经验。因此，借鉴国内外的成功经验，加快我县社会主义新农村建设，对实现城乡和农村经济社会的协调发展，破解我县“三农”难题，推动农村经济发展，具有重要的现实意义和长远的历史意义。

党的**届五中全会指出，建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。近年来，我们在实施固本强基工程，大力推进基层党组织工作思路，创新组织制度，创新和发展模式创新取得了一定的成绩，努力探索一条适应时代特点、符合实际的农村工作新路子，加快社会主义现代化新农村建设进程，为建设社会主义新农村提供有益的启示。

一、建设社会主义新农村是落实科学发展观的重大战略举措

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面出发提出的重大战略思想。全面贯彻落实科学发展观，要坚持用发展和改革的方法解决前进的问题，转变发展观念，创新发展模式。象一些优秀的村在这个方面提供了很好的经验，他们把解决“三农”问题作为固本强基工程的切入点，围绕经济发展、社会稳定、人民安居乐业、各项事业蓬勃发展这样的社会主义新农村的目标，不断的创新思路，取得比较好的成效。

这就是坚持以人为本，就是要落实在人的全面发展和社会全面进步上。建设社会主义新农村，以生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主为目标，这体现了物质文明、政治文明、精神文明相互促进，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的和谐社会的要求，体现了人的全面发展与社会全面进步的历史大趋势。

二、建设社会主义新农村是实施固本强基工程，积极探索建设社会主义新农村的有效途径。

一是我们在新闻中看到广东省开始实施固本强基工程，全面推进党的基层组织建设，这一点他们是从**年开始，他们抓住这一契机，首先抓好班子的组织建设，以一公两强为标准，建设群众信任好班子。所谓一公两强，就是有公心，两强是带头致富能力强、带领群众致富能力强，这两个方面作为一个标准，贯穿于村级组织换届选举、班子建设、后备干部队伍建设的始终，从逐步建立起来一个富有创造力、凝聚力、战斗力的群众信任的好班子。他们还采取聘任的方式选拔人才，促进班子结构的年轻化、知识化。有效增强了村党支部班子的战斗力，加强领导发展的能力，也带领群众在经济社会发展方面的能力。

“三农”的话题在中国一直不曾沉寂过，新农村建设又将全社会的目光吸引到农村这个极具活力和改革空间的基层。江苏新农村建设实现良好开局、亮点纷呈，各地探索了一些好的经验、好的做法，现采撷一组，以资借鉴。

村企互动

在新农村和现代农业建设中，无锡市探索走“一村一品、一村一企”特色发展之路，全市排出700多个企业与700多个村一对一互动发展。村企互动，以企带村、以村促企、村企共赢，在实践中展现顽强生命力。

村企互动是对国外新农村建设经验的充分借鉴。总结国外新农村建设的经验，主要有三点：一是新农村建设一般在小农场经营及小农经济的一些国家和地区进行，是在小农经济下实现农业现代化的探索；二是新农村建设需要政府的扶持、社会的投入、农村的内生动力等三股力量强势推动；三是新农村建设需要努力推动城市力量、农村力量的有机融合和相互渗透。其中以韩国最为典型，韩国在上世纪60年代组织实施“新村运动”的基础上，2004年又发起“一社一村”运动，1万多家企业向1万多个农村伸出援助之手，百万企业员工走向农村，为农民服务。村企结对，互动发展，推进政府、社会以及农村内生力量的相互融合，是工业化致富农民、城市化带动农村、产业化提升农业的具体实践，是对国外新农村建设经验的总结、提炼和再创新。

村企互动是以工促农、以城带乡的科学探索。从基层实践来看，村企互动一方面可以把新农村建设中发展农村经济、增加农民收入这个首要任务落到实处，通过企业将先进的经营理念、管理方式、物质装备、生产技术等要素导入农业领域，提高农业的整体素质，加快传统农业向现代农业转变；另一方面可以为工业经济发展寻找新的增长点，发展新型乡镇工业；更重要的是可以通过村企结对，实现工农要素高密度的相互渗透，把工业的理念传递给农民，在工农互动中培育新型农民。

村企互动是江苏，特别是苏南地区新农村建设的创新点。江苏是沿海发达地区，组织实施村企互动战略，推进新农村建设具有无可比拟的优势。我省具有雄厚的经济优势，总体上已经步入工业化中后期阶段，完全有能力实行工业反哺农业、城市支持农村。全省现有18000多个村，规模以上企业4万多家。我省乡镇企业具有雄厚的反哺实力，苏南是我省乡镇企业的发源地，扎根于农村，产生于农业，与农民有着血缘、亲缘关系。全省拥有乡镇企业100多万家，占全省工业增加值的70%以上。我省企业家一直有奉献爱心的传统，很多的企业家把向社会奉献爱心作为企业的文化，把反哺农业、回报农民作为企业的追求和目标。

本文作者：孙念超崔军伟工作单位：中国石油大学

时下我国正在进行社会主义新农村建设，农民是建设新农村的主体，实现农业和农村现代化，需要培养造就千千万万高素质的新型农民。我国农村劳动力平均受教育年限较短，整体素质不高。依托产业发展对农民开展农业实用技术培训和职业技能培训，同时积极引导和教育农民遵纪守法、提高修养、崇尚科学、移风易俗，使之成为“有文化、懂技术、会经营”的新型农民，为推进农村产业结构调整，加快农业产业化进程，增加农民收入提供智力支持和人才保障。这是新农村建设最本质、最核心的内容，也是最为迫切的要求。然而，当前的农民教育模式“忽略了农民的自身需要，完全不顾农民学习的特点，不能提供个性化的服务”［10］。在这方面，楚女的农民教育思想可为现在新农村建设背景下新型农民的培育提供借鉴，从而进一步探索适合农民自身的农民教育模式。

农民教育不是单纯的学校教育，而应该是广泛的社会教育提及教育，人们往往把它和学校联系起来，认为教育就是学校教育，但学校教育并不是教育的全部，它“可分为三个范围:一是家庭教育，二是学校教育，三是社会教育”［11］。并且学校教育有自己的不足之处，仅仅是面向学校，面向青少年，因而有一定的局限性。对此，梁漱溟指出:“正唯传统学校教育有所不足，或且日益形见其短，乃有今日所谓社会教育(或民众教育或成人教育)起为补救”［12］。所以，广泛的社会教育是学校教育的重要补充，它直接面向全社会，面向更多的成人劳动者，为更多的人提供受教育的机会。并且社会教育的内容、形式灵活多样，不受限制，更符合成人劳动者的实际。尤其是现代社会随着科学技术的迅猛发展，社会知识总量的激增，劳动就业结构的突出变化，知识更新的速度不断加快，职业要求不断发展，成人劳动者社会教育的需求更加迫切。对于农民来说，这种广泛的社会教育可以为他们这种教育弱势群体提供更多的接受各种教育的机会、场地和场所。因此，各地要把培养新型农民纳入新农村建设的总体规划，建立全社会关注、政府扶助、面向市场、多元办学的农民教育培训体系。除了要办好农村学校基础教育外，还要开展广泛的社会教育，比如积极发展农村职业教育、全面普及成人教育，为社会主义新农村建设提供人才支撑。

农民社会教育是适合中国国情的一项教育事业中国自古就是一个以农业为主的国家，农民占人口的绝大多数，因此农民的素质如何至关重要。革命时期，农民的素质关系到中国农业的发展，关系到中国革命的兴衰。现在我们正在进行社会主义新农村建设，作为新农村建设主体的农民的素质是具有关键影响的核心问题。社会主义新农村建设的目标是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，新农村建设的每一个目标，都对应着农民某一方面素质的提升。农民素质的高低，决定着新农村建设的水平。因此，引导和改造农民，提高其综合素质，是新农村建设过程中一项既现实而又紧迫的根本性任务。对这一问题，我党给予了足够的重视。党的十七届三中会颁布了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，提出了一系列重大举措，而“大力办好农村教育事业”是其中之一。2011年8月28日，国务院总理在河北张北县第三中学为广大农村教师作题为《一定要把农村教育办得更好》的报告，在报告中指出:“农村是社会的基础，改造社会必须从改造农村着手，而改造广大农村，必须从发展农村教育入手。任何一个国家要实现现代化，农村教育都具有基础性、全局性的重要作用。”党的一系列举措以及领导人的讲话，无不是针对农村教育、培育新型农民而言。因此，各地一定要着眼长远，革新观念，突破“务农不要求素质，农民不需要培育”的认识误区，对农民教育培训进行系统全面的规划。中国农民人口众多，想仅仅依靠学校教育来解决这一问题明显是不现实的，而广泛的社会教育恰恰可以为广大农民提供更多的、各种各样受教育的机会。因此在新农村建设过程中，除了普及和巩固农村九年制义务教育外，要更广泛地开展社会教育，如开展劳动力技能培训，培养懂技术、经营的农民;加大农村文化建设的投入，构建农村公共文化服务体系;实施公民道德建设工程，推进群众性精神文明创建活动等等。通过这种广泛的社会教育，提升农民各方面的素质，为新农村建设奠定基础。

根据农民的实际来进行教育萧楚女主张对农民进行教育时，考虑到了农民的实际状况，如农民的风俗习惯、文化水平等。由于几千年来小农意识的束缚、文化水平低下等原因，农民群众思想道德观念、政治觉悟的差异性非常明显，因此对农民进行教育必须从实际出发，因人而异，因地而异。2006年9月，在全国农村综合改革工作会议上指出:“推进新农村建设必须坚持从实际出发。”因此，在新农村建设过程中对农民进行教育，一切从实际出发是一项基本原则。对农民进行教育首先需要考虑的是因人而异，因地而异。对于经济发达的农村，文化素质相对较高的农民，要尽量满足他们的多方面需求，丰富他们的精神文化生活;对于经济不发达的农村，文化素质较低的农民，则要更多地教给农民致富的门路。另外，教育过程中需要调动农民的积极性，这是一个至关重要的问题。农民最讲究实际，不相信空话，因此对农民进行教育，从内容上来讲要和农民的切身利益密切相关，这样农民才会从感情上接受，不会从心理上引起对立情绪，从而使教育培训工作变成农民的自觉行为。这样体现在培养社会主义新农民的课程内容上就是要符合三方面的要求:一是适应性，即适应农业、农村发展的多样化要求，适应培训对象的实际要求;二是先进性，即课程内容要突出当代新的科学知识、技术知识、管理方法、技术手段，使农民开阔眼界、思路，增长知识，满足其兴业致富的需要;三是实用性，即课程内容必须突出实用性、实效性，针对不同对象，满足其实际需要。在具体的教育培训方式方法上，要考虑成人学习的特点，把课堂教学、现场培训等多种教学形式结合起来，采取农民业余学校、夜校、培训班、文化补习班、周末班、讲座等灵活多样的形式，充分利用空闲时间为农民“充电”;同时要把教育培训与开展多种经营结合起来，增强农民自我发展的能力，使其从简单的经验型劳动者变为知识型、科技型劳动者。

把农民组织起来，让农民在活动中接受教育萧楚女教育农民的方式是通过国家帮助农民建立各种组织，把农民组织起来，让他们自己去处理与己有关的一切事宜，在这一过程中，提高农民的各项素质，以达到教育之目的。应该说，这不失为一种好方法。无论历史上还是现在，占中国人口绝大多数的农民一直处在社会的底层，是弱势群体，其合法权益经常受到损害，主要原因在于中国农民是一种“分散化、小规模”的经营方式，力量十分弱小。将农民组织起来，可以弥补家庭分散经营的缺陷和不足，同时让农民可以维护自身的权益。从农民角度来说，社会主义新农村建设是建设农民自己的家园，农民是建设主体，同时也是最重要的利益主体，是新农村资源的拥有者、管理者、投入者和受益者。因此，新农村建设要以农民为本，让农民参与到新农村的政治、经济、文化建设上来，改变农民的被动从属地位。面对新的形势、新的任务，如何调动农民的积极性，如何让广大农民主动地、积极的、有效地参与进来就成了问题的关键。中国农民的组织化程度一直很薄弱，所以，在新农村建设过程中，作为新农村建设的主体的农民最好能够有一种组织化渠道以供意见表达。也就是说，政策制定的时候，必须要让农民组织化，通过行业协会等参与进来，不光从经济上，还要从政治上参与决策、影响决策。农民能否参与到新农村的建设中来，直接关系到中国的未来。为此，政府要发挥主导作用，帮助农民建立政治、经济、文化等各类群众性组织，让农民参与新农村的各项建设。这种群众性的农民组织是实现对农民教育的最佳载体，在组织活动中，农民不仅可以获得先进的农业技术，还可以培养农民的市场观念、合作和互助精神、政治参与意识等等，最终实现农民各方面素质的提升。

一、农村基层党建工作存在的问题及解决措施

1.农村基层党组织成员与农村群众联系不密切，应及时创新发展资源。现阶段社会主义农村的建设中农村基层党组织成员与群众之间联系还是不够密切，农村党组织成员的工作是与群众相关联的，并且新农村的发展与群众利益相挂钩，只有基层的党组织成员加强与群众的联系，积极与群众进行沟通及时了解群众的情况和心理，才能更好的促进新农村的经济建设与发展。目前我国全力支持新农村的建设，人们群众的利益获得更加多元化，党基层组织就更加离不开与群众的联系了。农村基层党组织是人民群众的代表者和领导者，要真正的为人们群众的利益负责，并为人民群众争取最大的利益，切实的帮助农民群众不断的获得全方位的提高。目前大多数的农村基层党组织成员都会存在保持原状的问题，传统的群众联系方式在日新月异的现代市场经济发展当中已经远远不够了。而且基层党建当中的资源储备有限，需要尽快扩大资源的引进范围，从政治、经济等多方面进行扩大，同时将新农村的建设发展方案具体化，将所有的生产任务进行细致的组织和规划，加大与群众联系的力度，做到对群众的利益负责对群众的经济建设负责。现代我国的市场经济建设发展良好，越来越多的发展渠道和资源可以更好的促进社会主义新农村的建设与发展。基于此固有的农村基层党组织与群众之间的联系状态已经不能满足现代化经济发展的需求了，因此一定要加强与群众的联系，做好基础维护体系的建设，从而实现农民群众利益的最大化，促进社会主义新农村的建设。2.城乡差距大，基层党组织应紧抓群众引导工作。虽然我国一直在加大新农村建设的力度，但是就目前的状态来说城乡之间的差距还是比较明显的。在改革开放的初期我国农村建设发展缓慢。农业生产的方式极为落后，而且我国之前一直将主要的关注核心放在了城市化和工业化的发展方面，对农村的建设和发展的重视程度非常小。即使农村的建设和发展与城市的建设发展是同步进行的，但从最开始就拉开的差距在短时间之内还是很难追补上的，从而就形成了现在城乡经济水平差距较大的局势。我国还有很多的山区、偏远地区处于经济贫困的状态，无论是从经济水平、生活质量、医疗水平、网络等等诸多方面都处于最低级别的建设。针对这种现状和问题，农村的基层党组织要紧抓群众的引导工作，要让农民群众清晰的了解城乡差距存在的原因并明确未来的发展方向和改善措施，增加农民群众的信心和动力，只要群众坚持跟着党的步伐和方针前行就会改变现状，取得更好的发展。同时党组织成员在开展群众引导工作的同时也要真正的按照所说的承诺切实的帮助群众解决他们遇到的困难，要让他们相信我国社会主义新农村的建设可以帮助他们获得更多的利益，提高他们的生活品质和经济水平。只有这样才能有效提高我国新农村建设与发展的效率和质量。

二、社会主义新农村建设当中农村基层党建工作开展的注意事项

1.加强群众联系，重视群众工作满意度。社会主义新农村建设与群众有直接的关联，因此加强与群众的联系是非常重要的。首先农村基层党组织成员要先从自身做起不断的提高自身的思想觉悟和工作能力，积极主动的参加党组织相关先进思想的培训工作，打破传统工作理念的束缚，努力提升自身的工作水平。同时要重视群众对新农村建设基层党组织工作的满意度，努力建设群众满意工程，是近几年中央重点强调的工作要求，因此农村基层党组织积极创新传统的教育视角、树立“增强执政合法性”的全新工作理念，进而实现基层党建工作价值趋向认识的全面提高，尽可能多地获得农民群众的支持和拥护。只有做好群众的工作才能让群众积极的跟着党组织的建设方针，共同为实现社会主义新农村建设的目标而努力，从而更好的促进我国整体经济水平的提高。2.为农民获得利益提供有效保障。建设社会主义新农村的基层党组织成员最重要的一项任务就是为农民的利益获得提供保障。基层党组织成员是农民群众的代表人，要切实为群众能够获得更大的利益而努力，只有群众看到了新农村建设为他们带来的真实经济效益，让他们坚信只要坚持与党组织成员协作，共同努力在不远的将来就可以使新农村的经济水平和生活水平条件都得到质的飞跃。3.积极开展新农村建设的基层干部培养工作。基层党组织成员的建设是实现社会主义新农村建设的基础，但是现阶段大部分的农村基层党建工作还存在很多的问题，如人才流失、人才专业水平不足等。这些现实性的问题严重阻碍了新农村建设工作的开展和推进，使得新农村的经济水平长期得不到有效的提高，因此根据目前的状况，在村党组织书记的选配实践中，可以进一步扩宽现有的用人思路和渠道，通过选调县、乡机关优秀干部、动员部分退休党员干部、吸引党员业主或军队干部返村工作等措施，丰富村党组织书记的人选，并以此为基础形成长效的人才选拔和培养机制，为后续工作的开展，创造良好条件和环境。

我国对社会主义新农村的建设工作一直在不断的进行着，其中新农村基层党建工作对新农村的发展有着非常重要的作用，党组织应创新基层党建工作，加强群众联系，保障广大农民群众的利益，保证新农村建设顺利开展，从而促进我国整体经济水平的提高。

作者:郭欣雨 单位:凌海市第一高级中学

一、农村民俗文化特性

民俗文化，通俗的来讲就是民间文化，包含了普通民众生活中所形成的的物质民俗、社会民俗和精神民俗，因此，其表现的各种形式都贴近民间生活。《礼记•王制》云：“岁二月，东巡守。至于岱宗,柴而望祀山川。觐诸侯，问百年者就见之。命太师陈诗,以观民风”。其后所制成的民歌形成为诗经中的《风》。而“风”是指当时国君依靠巡守之人深入民间所进行的民俗风情考察。因此，从这一点看，民俗文化贴近于民众生活是有历史依据的。现代社会所保留的民俗文化虽然经过几千年的发展，形式上与古代有所差别，但依然不失为研究古代民间风俗生活的重要依据。现代社会发展节奏快，民俗在城市逐渐失去了成长的土壤，在广大农村地区依然得到完整的保留，因此发展新农村民俗文化有利于重塑国人精神信仰。

二、民俗文化创新形式

（一）建立民俗旅游产业

民俗文化作为一个地区、一个民族长久以来生活习俗、生活文化的体现，蕴含着当地丰富的社会内容。正是因为民俗传统文化的独特性和不可替代性，民俗旅游成为民俗文化创新的一个重要项目。中国当代所开发的本土民俗文化旅游已取得有卓著的成绩，例如杭州的宋城、无锡的唐城，台湾九族文化村等，取得了良好的效益。民俗旅游内容广泛，通过民俗文化旅游，可以整合新农村建设资源，可以产生立体经济效益。既有旅游效益，又可带动当地民俗特产消费。旅游项目所产生的影响力可以带动当地饮食、住宿、就业、招商和服务业的发展，能够有效促进新农村建设、推动地区经济发展。

（二）注重民俗文化创新形式

各位领导，乡亲们：

大家好！很高兴能够站在这里介绍我们村的新气象，自从年我担任村的村官以来，我从纯朴的村民身上学到了很多在学校里学不到的东西，村官在我身上留下了不可磨灭的印记。在此，我也借助这个机会，对帮助过我的领导和村民表达我最诚挚的感谢！

我国从2005年起就开始了新农村的建设，那时候，身在大学的我还感受不到农村翻天覆地的变化，但是在来到村的年中，我与村一同成长，一同感受这巨变。

今年，所有的家庭都加入了新农合、80&的村民住上了新楼房，60岁以上的老人每月都有养老金，子女读书成绩优秀和考上各类大学均有奖励，村风民风良好……原来这些只在报纸上见过的城里才有的好事，如今却实实在在地出现在我们身边，这就是——村的新鲜事。

日前，村的农家书屋落成，村民们在家门口就可以直接接触到最新出版的图书，帮助他们提高自身素养，教授他们世界最新发生的时间，可以说，农村书屋的建立将世界带到了他们的眼前。村民们都说：“村近年来发生的变化真大啊！近年来发生的新鲜事，都说过去就是做梦也不敢想啊！”

走进村，只见房屋整齐，路面平坦，花红草绿，村容整洁，村民们在新建的“南杨湖”边悠然自得……这只是刘集镇新农村建设的一个缩影。深入到刘集的各个村庄，映入眼帘的是一片片新气象,涌入耳畔的是一桩桩新鲜事，感受到的是新农村建设的时代气息。

建设社会主义新农村,不仅关系到农业、农村的发展和农民的富裕,还关系到实现国家的长治久安和民族的伟大复兴,具有重大的历史意义和现实意义。新农村建设,是涉及农村经济、政治、文化、社会和党的建设的综合性工程,是积极推进改革开放、全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的具体要求。在推进社会主义新农村建设的过程中,大力加强农村新文化建设,努力培养推进新农村建设的新型农民,既是新农村建设取得进展的重要标志,也是把新农村建设不断推向前进的基本保证。

党的十六届五中全会对新农村的建设目标和要求作了科学概括,这就是:“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。这20个字,充分体现了新形势下我国农村经济、政治、文化和社会全面发展的要求。社会主义新农村“新”在哪里?“新”就“新”在农业、农村、农民问题的解决,是与社会主义市场经济制度建设紧密联系在一起的;“新”就“新”在经过多年的改革开放,我国的综合经济实力已经有了大幅度的提高,城市反哺农村、工业反哺农业的条件已经具备;“新”就“新”在随着城乡人员流动性的日益增加和信息传播、渗透范围的日益广泛,农民的思想、意识、观念已经发生了巨大的变化,他们的生产方式、生活方式以及管理方式正在经历着历史性的巨变;特别重要的是,“新”就“新”在社会主义农村新文化的形成和新型农民的产生,极大地改变着农村的面貌。建设新农村,说到底,就是要在党的领导下,不断构建中国农村新的生产方式和生活方式,不断塑造中国农村新的文化与新的农民。

社会主义新农村的生产方式与生活方式,离不开新文化这个大背景,离不开新农民这个新主体。新的生产方式,意味着新的生产技术的应用和新的生产关系的形成;新的生活方式,则意味着新的观念意识和新的行为方式的形成。建设文明富裕的新农村的过程,也必然是农村新文化形成的过程。社会主义农村新文化,必然传承以往优秀的农村文化成果,同时吸收现代先进文明与文化成就,它集现代科技、教育、文化、卫生、法律制度、思想观念、伦理道德等等之文明成果,反映时代特征,代表先进文化发展方向,是社会主义先进文化和精神文明的具体体现,是适应农村新的生产、生活方式的文明表现方式。建设社会主义农村新文化,将极大地推动社会主义新农村建设不断地与时俱进,取得成功。

当前,我国农业持续增长,农民持续增收,这是实现农村生产发展、生活宽裕的经济基础;而新的生活方式在新农村中不断地得以构建,是实现乡村文明、村容整洁的重要保证;不断地改进与创新社会管理方式,是实现农村民主管理的必要条件。所有这些,都离不开一个最根本的前提,那就是要有一批有理想、有文化、懂科学、善管理的新型农民的出现。建设新农村,其主体是广大农民。农民不仅是“三农”问题的核心,也是新农村建设的主要力量。提高农民的文化素质和科学素养,增强农民的文明意识和文化观念,是培养推进新农村建设的新型农民的有效途径。

培养推进新农村建设的新型农民要从基础抓起。教育的提升,引导着农民对文化追求的提升,对文明生活的向往。在现阶段,随着我国经济实力的增强,着力普及和巩固农村九年义务教育的工作有了可靠的经济依托。2006年,中央将对西部地区农村义务教育阶段的学生全部免除学杂费,对其中的贫困家庭学生免费提供课本和补助寄宿生生活费,2007年将在全国农村普遍实行这一政策。这个政策在全国的普遍推行,将为提高农民的文化素养和知识水平提供最根本的条件。应该看到,实现普及和巩固农村九年义务教育的工作十分繁重。当前,要进一步建立健全农村义务教育经费保障机制,改善农村办学条件,逐步提高农村中小学公用经费的保障水平,加大对农村教育投入力度,加强农村教师队伍建设,促进城乡义务教育均衡发展。

在现阶段,大力加强农村新文化建设,培养推进新农村建设的新型农民,要注重开展对农民的劳动技能培训,包括加强对进城农民务工人员的劳动技能培训和文化培养,努力提高农民的整体素质。要积极发展农村卫生事业,繁荣农村文化事业,逐步建立农村社会保障制度,积极开展“文化三下乡”活动等,在农村进一步倡导健康文明新风尚。农村经济社会的发展,全体农民素质的提高,两者相互作用,相辅相成,由此形成良性循环,建设新农村的步伐一定能够迈得更大更快。

提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要。

大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,激发农民群众发扬艰苦奋斗、自力更生的传统美德,为建设社会主义新农村提供强大的精神动力和思想保证。

建设社会主义新农村是全社会的事业,需要动员各方面力量广泛参与。各行各业都要关心支持新农村建设,为新农村建设作出贡献。

——摘自《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》

主持人语：党的十六届五中全会响亮地提出：建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。推进现代农业建设，全面深化农村改革，大力发展农村公共事业，千方百计增加农民收入，则被确定为国家“十一五”规划中解决“三农”问题的战略方向。在这样令人欢欣鼓舞的历史时刻，在这个春光明媚的三月，让我们聆听两会声音，感知新农村的新农民。（记者董山峰）

如果说“日出而作，日入而息”代表了中国传统农民典型的生活节奏；如果说“百亩之田，勿失其时，数口之家，可以无饥矣”代表了中国传统农民古老的生存状态；如果说“一夫为粟二百石”代表了中国传统农民曾经达到的较高劳动生产率；如果说“三亩地，一头牛，老婆孩子热炕头”代表了中国传统农民最朴实的幸福观——

但我国情地域广阔、农民人口众多，中央在新农村建设中虽然有大量资金投入。十里不同天，三里不同俗，平均到每个人头就不多了积极引导农民参与，要切实把发展自主权还给农民，坚持既尽力又量力而行，引导、帮助和支持农民发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统，用自己的双手积极、稳妥、扎实地建设好家园、创造幸福生活。防止一哄而起、大拆大建，真正把中央的惠民政策变为农民群众的福祉，切实把事情办好，让农民舒展疑虑的眉头，不让百姓吃亏。

月日随市委新农村建设考察团一行，带着如何建设社会主义新农村、怎样建设社会主义新农村这个课题。对、、、等市县乡村进行了考察学习，从不同角度、不同侧面了解了新农村建设方面的一些有益经验，实实在地说，收效很大，但回过头来，光看人家不行，自己怎样做，值得深思，照搬照抄？还是别出心裁？想通过考察学习，结合我乡的实际，认为建设新农村不仅要把握好“主人、主体、主导”关系，而且要明确新农村建设“为了谁”谁来干”怎么干”问题。

一、抓好新农村建设农民认识问题

直接的答案十分明确，新农村建设为了谁？这是一个主人的问题。当然是农民，但深层次答案并不简单。通过十二天的考察学习，感触最深的一点就是新农村建设群众的思想工作必须做好，群众要有积极性，考察的一些村当中，有经济实力强的各种基础建设村里全包，如的兴城四家村、寿光的三元朱村，村级集体经济实力非常强，建一个村部50多万元，不用群众拿一分钱。的石城县大坝新村、益兰花村，经济较落后，资源困乏，但新农村建设有声有色，有特点，得到中央的肯定，关键是思想工作做得好，农民参与积极性高。做法是通过民间理事会解决新农村建设，做得很好。理事会成员由村中德高望重、奉献意识浓、组织能力强的五老”村干部、党员和致富能人组成。理事会出面与广大群众协商化解矛盾，让群众做群众工作，真正让农民群众自我管理、自我服务。因此，认为新农村建设重要的教育群众，因为农民是新农村建设的主人，要改变群众无政府状态，目前我市农民（包括我乡农民）对新农村建设认识有许多偏见，认为新农村建设，国家和政府要给群众多少好处，一切都由国家和政府掏腰包，普遍存在等、靠、要的思想。解决这些问题，首要的问题要对农民进行思想教育，通过媒体的广泛宣传等活动，让农民真正认识到即是新农村建设的主人又是主体，通过建立理事会制度，使村屯很多事通过理事会来解决，坚持走群众路线，既要尊重群众意愿，又要有政府的主导作用，让农民群众无异议、满意。

二、抓好新农村建设农民主体问题

作为新农村建设的主体，农民的主体地位如何体现？这是一个“谁来干”问题。农民最担心的自己会全部成为买单者。过去有不少类似“人民某某人民办”口号，新农村建设决不能穿新鞋走老路。为此，新农村建设要坚持党委领导、政府主导、群众主体、社会广泛参与这样一个指导思想。党委领导就是要解决各级干部的思想问题，思想和思路必须统一。政府主导，就是抓各项工作的落实、着实、抓投入。农民主体就是农民自己的事自己办，不能指望政府包办一切。社会参与就是解决全社会建设社会主义新农村，有人的出人，有智的出智，有钱的出钱。当然，发展生产必不可少，要千方百计让农民增加收入，凡是典型投入必须慎之又慎，避免政府投钱，个别人满意，而多数人不满意，虽然政府在主导上有“鸡”随“米”走的情况，但“米”必须是引导性的投米是让农民主体作用发挥得更好，调动农民积极性，使新农村建设起到事半功倍的效果，但决不能什么事都由政府包办。