下乡实践范文10篇

时间:2024-03-30 21:38:28

导语:这里是公务员之家根据多年的文秘经验,为你推荐的十篇下乡实践范文,还可以咨询客服老师获取更多原创文章,欢迎参考。

下乡实践

三下乡实践报告

目的:体察民情,了解国情,增长才干

形式:深入农村,与村民攀谈,搞调查

时间:年月日月日

地点:山东省平度市崔家集镇周家村

组织者:山东省青岛海洋大学工程学院团总支

参与者:山东省青岛海洋大学工程学院级、级部分同学

查看全文

暑期三下乡实践报告

周家村一问三答暑期三下乡实践报告

为了全面学习贯彻七一讲话精神和三个代表思想,年月日至月日,以将科学技术带下乡为宗旨,我作为青岛海洋大学工程学院青年志愿者的成员之一,跟随服务队在平度市崔家集镇周家村进行了为期五天的三下乡社会实践活动。通过对周家村的实地学习和调查,我深深得为中国农村的重大改革感到吃惊,原以为中国的农村就是破窑洞,烂瓦房,整日过着自给自足的生活,男娃娃下田中地,女娃娃在家干家务……然而,周家村欣欣向荣的景象,农民们现代化的思想让我的观点发生了重大的变化,我不得不由衷的敬佩周家村的支书周云善等一批强干的领导班子,更加深刻的认识到只有在中国共产党的领导下,农民才能够真真正正过上富裕的小康生活。我认为这里面的深层含义尤为值得推广。

此次实践活动虽然只有短短的五天时间,但周家村的父老乡亲和那些天真好学的孩子们的形象深深的印刻在我的脑海里。自始至终都有一个问题在我的脑海里游荡:究竟是什么原因使周家村的村落如此整洁有序,原创:乡亲们安居乐业,孩子们在窗明几净的教室里读书?为了解答这个问题,我密切注视着我在周家村所能见到的和听到的一切。我想只要留心,回答这个问题并不难。

首先,有句俗话说得好:火车跑得快,全靠车头带。周家村的领导班子是我要回答这个问题的关键性人物。

在下乡之前,我就在《周家村三问》中看到这样的故事:

这一天,镇上的会开得很紧张,直至中午点半才结束。

查看全文

中文系下乡实践报告

生命循环往复,日出日落,缘来缘灭。三下乡的生活总算是体现了。或许真的是经历了哭泣,才会知道笑的滋味;经历了失去才懂得珍惜;经历了痛苦,才能体会真正的幸福。

水紧缺,电业紧缺,连饭也吃了上顿没下顿,一顿饱足,一顿饥饿,脑海里总存在一片荒凉的念头,用以形容它的一切语言都是显得苍白的。只因农田里唐秃站着的农民与他脸上被风干的纵横泪痕。

凤凰涅磐,重获新生。然而在解脱的日子里,颠簸的车上,肚里却吞下了沉沉的铅块,每向前一步,都十分的艰辛,心中总有一丝牵挂,牵挂他们的纯朴,也牵挂那淹满泥水的农田。

这次下乡,确实让我懂得什么才叫条件艰苦,可别把我们的一切归咎于生活的痛苦与繁重的工作。我肯定,我非常幸福。

还记得永无休止地推着巨石的西西弗吗?尽管他是人们所公认的苦难的扩大与痛苦的宿影,但是可知道这痛苦的背后,也蕴藏着只有西西弗才能体会才能拥有的幸福!过多的言辞反显空泛。至少中国成语“否极泰来”教会我们要拥有自信。

兢兢业业的一百二十个小时,唯一留给我的纪念就是漫天纷飞的雨花和那惊人的闪电与雷鸣!面对如此天气,工作时间也无奈的缩短了再缩短。但工作毕竟是工作,任务就像军令一样,军令如山倒,于是在短暂的艳阳之余,雨中采访,调查,远行,早已成了家常便饭。

查看全文

三下乡实践述职小结

什么是三下乡?”“你去那干什么?”这是我三下乡的时候听到的最多的一句话了。回答朋友的疑问的时候,也多半是抱怨的。

在出发前的一天晚上,要一起同行的室友都在收拾行李,我还在不紧不慢的上着网。可能只是觉得新奇,才会很努力地为三下乡这次机会做准备,可是在走的时候,又有点怕自己无法适应那里的环境。

无论怎样,月,我们按时出发了。

小时左右的车程,足以让向来晕车的我无法承受了。走下车的那一刻,才知道清新的空气是多么多么可贵。拖着行李走进宿舍楼的时候,就近乎崩溃了。的确没有经历这样艰苦的条件,作为队员中从没在乡下生活过的独生女,我开始的时候表示压力很大。第一天就这么开始了,我们在很辛苦的打扫完女生宿舍之后才发现厕所是堵的,散发出来的异味简直无法忍受。于是女生们一起站在男生宿舍外看着他们奋力的打扫,然后邪恶的笑了。在清扫接近尾声的时候提出换宿舍的确有点不讲究,可是男生天生就是要照顾女生的,出于这等使命,几位有觉悟的男生同意了我们的请求。于是住宿问题就这样解决了。忙了一个上午,结果午饭竟然烂到难以下咽。给妈妈打了一个电话,可好像她对于我的抱怨并不关心。我丧气地摇摇头。无意间打开电话,发现哥哥来的一条短信,给了我很大的鼓励,处于更加艰苦环境下的哥哥说,你本不应该承受这份痛苦,我会学习你不怕苦不怕累的精神,我们一起努力。说的我自己好羞愧,想想是自己太矫情了吧,这样的条件和哥哥的对比根本不算什么。可能是被信任的力量,我坚强的笑了笑。于是打算好好开始三下乡的生活。

一大串的不适应要我一一去适应:与飞蛾一起洗澡、硬到让我浑身疼痛的床板、到处爬的蚂蚁、随时突袭的蟑螂。

第二天早早的起来,到课室之后发现这些小朋友都好可爱。不过,一切只是幻象,在接下来的几天,我们渐渐发现,我们真的惹不起!太过调皮,从来没有带孩子经历的我们表示非常的无语。我们不知道他们想的是什么,需要的是什么,很束手无策的样子。

查看全文

辽宁兴城下乡实践报告

月日初次见面

从北京到兴城大约有多公里,汽车行驶了个多小时就到了兴城。老师已为我们联系好了食宿,稍拭风尘后,老师带我们去周围熟悉地形,简单地观察了一下今后活动的主要阵地—一家私人的船厂。

这是一块不太大的场地,海边的一块空地上,三十多支船在沙地上静静地躺着。以前只见过漂在海里的船,现在看着这些负了伤的船,觉得它们很像从战场上下来的战士。在海中他们斗志昂扬,是雄壮的美,原创:现在,虽然他们身负重伤,却是悲壮的美,美的让人心痛.离船厂不远有一个码头,与船厂比起来,如果说船厂是人烟稀少的话,那这码头就是一定要说是摩肩接踵了。大大小小的渔船密密麻麻地泊在岸边,船上还有休息的渔民。收购海鲜的买主,乘船渡海的游客,开汽车的,骑自行车的,来往穿梭在这小小的码头。船发动机的马达声,吆喝声,讨价还价声,拖拉机的喇叭声和海浪声混在一起,你会深刻地体会到什么叫热闹。

月日海边的渔家婆娘

今天风浪很大,画纸在画板上一刻也不得安宁,我的头发更是像螃蟹的脚,张牙舞爪地飞个不停,于是我只能从缝隙中向外看了。实在无奈,收拾了画具去码头看看。走上码头,远远的就被那一块块鲜艳的颜色吸引了。走近一看,原来是一大群三四十岁的妇女在补鱼网。她们头上包着围巾,坐在一大片一大片的鱼网中间。她们围巾的颜色有很多,都是很艳丽很明亮的,在风中一跳一跳的舞动着,煞是醒目。记得以前听到那首“渔家姑娘在海边,织呀么织鱼网”的歌,想象着应该是怎样美丽的一幅画面。现在当我如此近距离地站在他们面前的时候,我才真正懂得了这美的涵义。她们补这种网要用那种粗的尼龙绳,每天她们的双手就是在这样的绳子上磨来磨去,更不用说还要顶着灼热的太阳,迎着硬硬的海风。没有一个女人不在意自己的皮肤容颜,她们的皮肤也不会是天生就那样的粗糙。看到她们在劳动时那样生动,那样纯粹的美的同时,也体会到她们劳作的艰辛。记得曾经读过一篇叫做《天鹅公主》的童话,公主为了解救被施了魔法的哥哥,每日用带刺的荨麻给她的哥哥织衣服,织的双手红肿血流不止,仍是无怨无悔。那么这些渔民的妻子如此辛苦的劳作又是为了什么呢我走近一位正在补网的妇女,蹲在她身旁和她闲聊了起来。我问她这样的工作能赚多少钱“一小时块钱.一天也就挣十几块钱。”她不满又很无奈的说,我问她家里打鱼吗为什么还要出来做这么辛苦的工作呢她说打鱼仅仅是能维持生活,出来做苦工多挣些,好为孩子们将来打底子,孩子现在还小一点,将来上了中学要出去,是很费钱的。农村赚钱不容易,路子太少了,只能靠卖力气来赚点儿,自己吃点苦,将来孩子能过的好一点。她问我是不是大学生,原创:我说:“是啊,您想让您的孩子上大学吗?”她说:“当然想了,当渔民太辛苦了,我家里的丈夫夜里点就出海了,可不能让孩子再和我们一样啊!”她说以前村里人都是谁家生了儿子谁乐,现在是谁家孩子考上了大学谁乐.实实在在的话,在他们这一代,劳作方式、生活方式都还没有变,但他们的观念已在发生变化,观念变了,还有什么不可以改变的?“冬天来了,春天的脚步还会远吗”最后我问她如果家里的孩子都上了大学,将来家业,渔船啊,谁来继承呢她很聪明:“可以雇人来经营嘛。”渔民的经济意识也在变,他们突破了老式农民的家庭局限,他们已懂得售人以鱼也可以售人以渔。

月日白塔与老人

查看全文

社会实践调查报告:下乡周家村有感

在由、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生三下乡活动走过年辉煌历程之际,我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期三下乡队伍的一员,于年月日,来到平度市崔家集周家村参加立时五天的三下乡活动。

这是一个远近闻名的模范村,全村户村民耕种者为数不多的亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生,。村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此,周家村赢得了青岛市文明村庄、原创:青岛市文明标兵、青岛市先进基层党组织、青岛市模范村委会等多项称号。

到这样一个模范村开展三下乡活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传三个代表的思想,亲身体验三个代表重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。

一、送科技文化下乡

为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野,也宣传了三个代表的思想。我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。

作为本次三下乡活动的重头戏,我们还在周家村小学开办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做趣味数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,紧记三个代表重要思想,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。

查看全文

三下乡医疗服务活动实践报告

**年夏天过了一个很有意义的暑假。七月刚放假,参加了学校举办的××中医药大学大学生“三下乡”医疗服务活动,前往××××县为村民提供医疗服务,收获颇丰,现总结如下:

一、实践时间:**年7月13日~**年7月20日

二、实践地点:××省××市××县

三、实践总结:

“三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。其中卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展,我们此次就属于卫生下乡。

第一天,在队长带领下,先去了××××县的半程医院,队员被分成几个小组,分别在妇产科、中医科、内科见习。我分在内科,跟着主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等很多患者,我在一旁边看主任看病,边忙着给患者量血压、开化验单,遇到典型的病例,主任还会停下来认真的讲解给我们听,我在学校学习的心电图诊断、和化验单的知识,都一一在此得到了复习,还新学了原来课上没讲的知识,比如说如何看脑电图和脑CT。闲暇时间,我们还大体了解了××县地区常见的一些疾病,为以后几天的医疗下乡服务做了准备。第二天开始,我们医疗服务队就来到了××县其中一个村庄,在村里借用大队部的场院,为村民提供免××的医疗服务。村里的卫生条件很有限,很多村民尤其是老人看病因为种种原因都去不了医院。在这些患者中,其中得高血压的占了大多数,而且很多因为对高血压认识不足而导致了中风,其他的就是低血压、类风湿、感冒之类的疾病。我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的健康问题,同时也提高了我们自己的技能。村民都很热情,看完病后都表达了对我们的感激之情,盛情邀请我们去家里坐坐,让我们觉得此次“三下乡”来的很有意义,是非常值得的。如果还有机会,我愿意再次为“三下乡”贡献自己的一份力量。

查看全文

高校生三下乡个人实践汇报

但我学到很多东西,这次下乡时间虽然短暂。感触颇深。首先,生活上,又一次体会到团结的力量。这就体现在炊事班方面,每一小组都很努力很配合的做好煮饭的工作,或许在很多人眼里,煮饭很容易嘛。但我想说的如果分工合理,配合得好,煮饭不仅是一件容易的事,而且是一件乐事,因为当我都看到队员开心地吃着自己亲手煮出的饭菜时,真的很开心!XX小学下乡的这段日子里,团结的力量一直凝结在心里,那就是努力为大家煮出好的饭菜。

教学上的收益。可以说,其次。一个没有任何教学经验的准老师,真正体验真实课堂的机会很少。这次下乡给了一个锻炼的机会。担任了2年级的班主任,初来乍到学生都很害羞,不怎么愿意说话。于是主持班会时,通过了解她名字和要她一起选出班委,逐渐跟她拉近距离。少霞,海云,洁红的帮助下,慢慢和他走近了走近了迈出了第一步。

呆在教室听课,接下来。一方面,可以了解其它队员上课的方法,另一方面,解到学生的注意力,兴趣,等等。然后在课间跟她交谈,解她其它情况,偶尔,跟她说说新鲜的事,很快她就慢慢地信任我啦。

还教了4年级和6年级的英语。两个班同学情况不同,除此之外。上课之前听说4年级学生不爱上课,课堂气氛比较冷场,6年级学生课堂气氛很活跃,但有几个同学爱捣乱。据此我采用不同的方法去教同一个内容,下乡教学主要以趣味性为主,就选择了英语一般日常用语的教学内容。对于4年级的学生,以情动人,先了解他学英语的情况,再介绍我教学内容,激发他兴趣,很快他表示配合,这堂课进行得很顺利,也很踊跃。至于6年级的学生,事先跟他说说笑,逐渐让那几个捣乱的同学配合我再诚恳地向他提出要求,同意了尽管上课时,偶尔想要捣乱,但看到眼神暗示,很快调整过来,回到课堂上。

这次下乡,以上是下乡心得体会。收获很多很多,无论是教学方法上,还是生活上,都为我9月份实习提供了一次预备的锻炼,做老师,一定要有爱心和责任感,这是最基本的素养,做老师,不容易!

收获很丰富,总结这次下乡。最主要是让我明白两点:一是团结就是力量,二是教学方面,懂得很多教学方法的运用,不再局促在课本上所谓方法,初步尝试了理论和实践相结合。尤为重要的平常的课堂是一知识性为主,而这次下乡是以趣味性为主,解了两种不同的教学课堂应该怎样展开,再适当地把两者糅合,想:这对我以后真正走上讲台会有很大的帮助。

查看全文

2011高校生医疗下乡实践小结

参加了学校举办的中医药大学大学生“三下乡”医疗服务活动,2011年夏天过了一个很有意义的暑假。放假的时候。前往县为村民提供医疗服务,收获颇丰,现总结如下:

一、实践时间:年月13日~年月20日

二、实践地点:省市县

三、实践总结:

扶持乡村卫生组织,三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。其中卫生下乡包括医务人员下乡。培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展,此次就属于卫生下乡。

队长带领下,第一天。先去了县的半程医院,队员被分成几个小组,分别在妇产科、中医科、内科见习。分在内科,跟着主任见习了一天,学到很多知识,见了很多病例,有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等很多患者,一旁边看主任看病,边忙着给患者量血压、开化验单,遇到典型的病例,主任还会停下来认真的讲解给我听,学校学习的心电图诊断、和化验单的知识,都一一在此得到复习,还新学了原来课上没讲的知识,比如说如何看脑电图和脑CT闲暇时间,还大体了解了县地区常见的一些疾病,为以后几天的医疗下乡服务做了准备。

查看全文

电力系暑期三下乡活动实践汇报

—电力系暑期"三下乡"活动实践报告

目的:宣传电力知识,扶贫支教,接受爱国主义教育

形式:参观菏泽电厂,深入农村宣讲,调查,帮扶贫困学生,参观冀鲁豫边区革命纪念馆

时间:2006年7月17日--7月23日

地点:山东省菏泽市成武县苟村

组织者:电力系团总支

查看全文