校区校长范文10篇

各位领导、各位老师：

大家早上好！

我竞聘的职位是校区校长。

我是一名军队退役干部，......

军队工作期间，受党和军队的教育和培养，个人思想政治觉悟、专业技术素质和综合管理能力得到了锻炼和提高，具备了一定的工作实践基础和组织协调能力。在国家社会主义市场经济实现跨越式发展的新时期，在国家对军队转业干部实行分配制度改革的时候，我选择了自主择业，希望通过自己的努力，为个人的事业发展打开更广阔的空间，也为社会做出更多的贡献。

退役后，......参与了工厂管理和市场开拓，体会到了民营企业发展的困难，感受最深的是企业人才短缺给企业发展造成的制约。企业既需要高级经营管理人才，更需要能在生产、服务、技术、管理一线工作的，适应企业不断发展变化的，具有一定专业技术素质和优秀职业道德素质的青年。

各位领导、各位老师：

大家早上好！

我竞聘的职位是校区校长。

我是一名军队退役干部，......

军队工作期间，受党和军队的教育和培养，个人思想政治觉悟、专业技术素质和综合管理能力得到了锻炼和提高，具备了一定的工作实践基础和组织协调能力。在国家社会主义市场经济实现跨越式发展的新时期，在国家对军队转业干部实行分配制度改革的时候，我选择了自主择业，希望通过自己的努力，为个人的事业发展打开更广阔的空间，也为社会做出更多的贡献。

退役后，......参与了工厂管理和市场开拓，体会到了民营企业发展的困难，感受最深的是企业人才短缺给企业发展造成的制约。企业既需要高级经营管理人才，更需要能在生产、服务、技术、管理一线工作的，适应企业不断发展变化的，具有一定专业技术素质和优秀职业道德素质的青年。

编者按：“保先”这两个字我们耳熟能详，党员保先活动的开展，我们掀起了一股学习贯彻十六大精神的热潮。在我的身边就有许许多多的同志在用自己的实际行动实践着三个代表。其实，认真做好本职工作就是最好的实践三个代表。李校长，分管两个校区的后勤工作和府苑校区的全面工作，同时，还要兼管第三个校区——文新校区的施工建设。就是这样一个身兼数职的领导，他照常给学生上体育课，他照常每天坚持六点半到学校指导田径队的同学训练。在我身边，像李校长这样为学校、为学生默默奉献的人还有许多。辛勤工作的不仅仅是我看见的这些老师，还有更多的老师在各自的岗位上同样奉献着。因为有了大家的共同努力，我们的学校也在发生着日新月异的变化。

“保先”这两个字我们耳熟能详，党员保先活动的开展，我们掀起了一股学习贯彻十六大精神的热潮。在我的身边就有许许多多的同志在用自己的实际行动实践着三个代表。也许你听了觉得可笑，这些看似枯燥的理论似乎与我们每日琐碎的工作没有太多的联系。其实，认真做好本职工作就是最好的实践三个代表。

李校长，分管两个校区的后勤工作和府苑校区的全面工作，同时，还要兼管第三个校区——文新校区的施工建设。就是这样一个身兼数职的领导，他照常给学生上体育课，他照常每天坚持六点半到学校指导田径队的同学训练。府苑校区人手少，爬上爬下挂横幅的是他，公物破损需要维修，拎着工具箱拧螺丝、敲钉子的是他。老师们遇到棘手的问题解决不了，最先想到的人还是他。工作的重担他没有抱怨过，有的只是勤勤恳恳的工作和无私的奉献。这就是我们学校一位共产党员平凡而朴实的生活。可每当身边的同事夸奖他时，他总是说自己没什么。这看是轻松的“没什么”背后饱含了多少对学校深深的爱！从他身上我领略到了一名优秀共产党员的风采。在我身边，像李校长这样为学校、为学生默默奉献的人还有许多。吴老师，为了办好府苑校区一周年庆的简报，克服了时间短，任务重的困难加班加点的赶工作，因为超负荷的工作，让她的脸上发出了许多小豆豆，我们打趣的说她是青春美丽豆。嘴上说得很轻松，其实我们的心里却都很心疼。**老师为了陪同教师外出送课，六点多就把还在睡梦中的孩子送到了学校。看着小月月一脸的不高兴，我们的心里充满了怜悯和无奈。一年级的班主任是最辛苦的，可何慧芬老师班里却还加个特殊的孩子，虽然是一个孩子，却给她的工作带来了很多的困难，但她的没有畏惧困难，勇敢的承担起了这个任务。工作中**老师、**老师累哑了嗓子。**老师、**老师也常被累得趴倒在桌子上。相信这样的例子不仅在我身边有，在你们的身边一定也有许多。我们从事这份工作的人最了解，当老师的确很辛苦！但我们**小学的老师却一如既往的埋头苦干着。这是为什么呢？这是一种强烈的责任心，这是一种奋发向上的氛围，这是我们特有的**精神！

工作是辛苦的，但工作也是快乐的。因为我们的家园美好而温馨。看，我把办公室里粉红色的玫瑰、刚抽芽的水仙花带来了，这是田老师、吴老师给我们带来的好心情。还有这个，俏皮、可爱的套娃，我一直保留着，这是李校长远赴俄罗斯出差时带给我们的礼物。还有茶叶、甜橄榄、板栗、柿子饼……一件件小小的礼物饱含着我们同事间浓浓的情谊。我们人手少，但我们互相支持互相帮助，有老师要外出听课，虽然大家已是精疲力竭，但只要有需要我们就会顶上。有老师要上公开课了，我们中的大手会牵起我们的小手，手把手的给予指导和帮助。心中有烦恼、有不快，办公室是我们倾吐衷肠的好地方，有喜事、有快乐，这里也是我们共同分享的好场所。因为这里有我们的好同事，好朋友，这里是我们温暖的第二家园。在这样充满关爱、充满友情的环境中工作，我们再苦再累心里也是甜的。

辛勤工作的不仅仅是我看见的这些老师，还有更多的老师在各自的岗位上同样奉献着。因为有了大家的共同努力，我们的学校也在发生着日新月异的变化。去年我们有了第二个校区，到明年我们还将开出第三个校区。做为**小学的一员，我真为学校喜人的发展前景而高兴。俗话说：人逢喜事精神爽。校区在扩大，学校的老师、学生也特争气。瞧！郑雪琴老师在省语文课堂教学评比活动捧回了第一名，**老师，在区里、市里的评比中连续两次获得第一名。我们四（2）班的**同学拾金不昧的优秀品质受到了社会的好评。这些另人振奋的好消息还在源源不断地向我们传来。

新气象、新变化，这不正是我们**小学在十六大新风鼓舞下的喜人的变化吗？科教兴国，教育为先，我们是走在教育最前沿的人。一起努力吧！让我们携起手来，抓住机遇，乘势而上，让我们的**小学百尺竿头，更进一步！

一、办公室工作职责

党政工作办公室是校区实施党政各项工作的综合办事机构，统筹承担校区的党政事务、人事、信息、外事、宣传、档案、财务、办公资产等各项管理工作，是学校党委办公室、校长办公室、人事处、组织部、宣传部、财务处、审计处、资产处、监察处、外事处、档案馆等部门工作职能延伸的属地化管理部门。主要工作职责是：

（一）调研和信息工作

1、根据校区的管理、建设和发展需要及校领导指定的调查任务，按规定的时间和要求开展调查研究。包括负责收集和听取师生员工对校区建设和发展，对校区工作管理的意见和建议，并分析整理和上报校区领导、管委会和校领导，为领导决策提供信息依据；负责对校区全面情况进行摸底调研，参与制订校区工作计划。

2、收集、整理、储存校区各方面信息、动态，反馈给校区领导、管委会和有关校领导；建立统计台帐，随时向校领导和校区领导提供校区各方面的统计资料。

3、制订校区管理信息系统的发展计划并组织实施，保障管理信息系统的正常运转。

一、我的简历

我于1978年—1980年在Xx学习，1980年7月—1984年7月在Xx师范学院政教系学习，1984年7月—1987年7月在Xx一高任教，其间于1986起担任学校团委书记。1984年7月至今在Xx任教。1998年3月起担任学校团委副书记。2003年春担任学校教科室主任。2005年7月§起任刚组建的Xx分校业务副校长。2006年7月任Xx中学副校长、党总支委员，副科级，主抓分校教学工作。

对我来说，Xx可以说是既熟悉又有些陌生的。说熟悉是因为我学在Xx，教在Xx，奉献在Xx，前后长达26年。说陌生主要是因为，自2005年秋季起，我服从领导的安排到刚组建的Xx分校工作，转眼已有5个年头了。学校业务工作的性质决定了我必须每天泡在校园内，融在师生中。五年里，毫不夸张地说：至少有70%的时间，我早起5：30，晚上10：00生活在南校区。正因此，家属院的常住居民经常对我说：Xx，很长时间都没见到过你了。

二、我的理念

人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起业务校长这副担子的第一天起，我便要求自己保持清醒的头脑，拥有清晰的思路，找准自己的位置，明确教学工作的共同目标或共同愿景。我把这一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是：以教学工作和教学质量为本体（一体），以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼。这就是经常印在我脑中，挂在我嘴上的“一体两翼”工作模型。作为一体，我必须始终扭住教学质量不放松，牢牢把握质量这一重心。作为两翼，一、我必须狠抓学生的学风，着力培养学生良好的自主学习习惯；二、我必须狠抓教师的教风，培养一支专业素质一流，思想品德高尚的教师队伍。

月14日至28日，根据教育局领导安排，我们一行13人到成都考察现代学校制度建设，根据分组我被分配到成都市小学重点进行了考察学习。在考察期间，通过与校领导和教师广泛交流、深入课堂听课、参与活动、查阅资料等措施，开阔了视野，拓展了思路，增长了见识，感受很深，收获颇多。尤其是小学以人为本、富于创新的办学经验，与时俱进、灵活高效的人事制度，设备先进、文化氛围浓厚的现代校园等方面为我们提供了很多有益的借鉴。现将有关情况报告如下：

一、小学的基本概况

成都市小学，因为和博物馆只有一墙之隔，所以得名。独有的自然与人文资源成就了成都市小学清雅幽静的治学环境与深厚的文化底蕴。先进的教育理念、优良的传承积淀铸就小学鲜明的办学特色。走进小学，满园的绿色触动着每一个人的视觉神经，给人的感觉，这是一所流淌诗歌的学校，一所飘溢书香的学校，一所倡导活动的学校，一所崇尚锻炼的学校，一所重视习惯养成的学校，不愧是成都教育的一个优质品牌。从2004年起，蓝继红校长从市中心的一所小学调到小学担任校长。小学现在所辖两个校区，即浣花校区和翠微校区。浣花校区现有38个教学班，1900名学生，110名教师。在推进现代学校制度建设方面，该校着重依托文化，打造诗歌校园；推行“执行校长”管理模式，为教师提供发展平台，打造了属于自己的办学特色。年，为让更多的孩子享受到教育的诗意文化熏陶，当地党委政府筹资建设了成都市小学新校区——翠微校区，翠微校区与小学本部浣花校区实行一体化运作的管理模式：一校两区，两区一制，同一法人。校风、校训、教风、学风等办学理念和办学方向保持一致。两校区教育教学资源高度融合，重大教育教学活动、工作安排同步进行。

值得一提的是，2006年8月22日，x校长应邀参加国务院在中南海举行的基础教育座谈会，受到了国务院总理温--的亲切接见。之后，该校的办学经验陆续在《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志进行系列报道，在全国引起了广泛关注，可以说该校在四川、乃至全国是一所颇具影响力的学校。

二、小学的突出亮点

第一，小学是一所充分体现学校文化的品味学校。一个城市的魅力不在于有多少高楼大厦，而是在于它的历史文化底蕴。城市如此，学校亦如此。名校之名，名在文化。学校文化是学校发展历史的积累，文化建设在师生中的影响显得尤为重要。2005年秋，小学充分挖掘本地文化资源，特别是文化和杜甫文化，对学校文化建设重新进行了整体构建和全新打造。在短短的几年时间里，该校以打造诗歌校园为基石，凸显学校文化建设，形成学校特有的价值观念，从而打造出学校自己的品牌。青羊区教育局一次性拨款400多万元投入校园文化建设，对学校外部环境、教室、办公室、图书室、会议室、墙壁等进行了全新装饰。小学提出了“植养人文气韵，奠基诗化人生”的校园文化主题，确定的目标是诗歌教育，诗意教育。我认为，该校的根本目的不在于学生要写多少诗，学校要出多少诗人，而是让孩子的心灵保持诗的灵性，洋溢诗的真善美。该校办学目标的确立，决定了校园文化建设的基本价值取向和学校发展的风格、方向，是学校办学理念的写照。走进小学，仿佛走进一座诗意的殿堂，在纷扰的繁华中，凸显着清新淡雅。“诗意的方向，最好的自己”是该校的校训。从学校校园环境的布置至学生与教师的一言一行都体现小学独有的诗意气质，如：“好雨轩诗社”体现了诗社育人润物细无声；“碧草书屋”比喻学子将像碧草一般学习、成长，展碧绿春色。校园的每一个角落甚至卫生间，每一面墙壁甚至楼梯，都传达着诗的语言，处处流淌着浓浓的诗意。总之，学校的一树一草都成景，一砖一瓦皆育人，小学到处都浅吟低唱着几千年的历史文化积淀；在这里，“诗文化”体现得淋漓尽致，独具特色、极富知识，不仅彰显着校园文化的润物无声，而且蕴涵着对国学文化的不懈追求。

保持共产党员先进性教育我们耳熟能详，党员保先活动的开展，在我们学校掀起了一股学习贯彻十六大精神的热潮。在我的身边就有许许多多的老师在用自己的实际行动实践着三个代表。也许你听了觉得可笑，这些看似枯燥的理论似乎与我们每日琐碎的工作没有太多的联系。其实，认真做好本职工作就是最好的实践三个代表。

*校长，分管两个校区的后勤工作和**校区的全面工作，同时，还要兼管第三个校区——**校区的施工建设。就是这样一个身兼数职的领导，他照常给学生上体育课，他照常天天坚持六点半到学校指导田径队的同学练习。府苑校区人手少，爬上爬下挂横幅的是他，公物破损需要维修，拎着工具箱拧螺丝、敲钉子的是他。老师们碰到棘手的问题解决不了，最先想到的人还是他。工作的重担他没有抱怨过，有的只是勤勤恳恳的工作和无私的奉献。这就是我们学校一位共产党员平凡而朴实的生活。可每当身边的同事夸奖他时，他总是说自己没什么。这看是轻松的“没什么”背后饱含了多少对学校深深的爱！从他身上我领略到了一名优秀共产党员的风采。在我身边，像李校长这样为学校、为学生默默奉献的人还有许多。吴老师，为了办好**校区一周年庆的简报，克服了时间短，任务重的困难加班加点的赶工作，因为超负荷的工作，让她的脸上发出了许多小豆豆，我们打趣的说她是青春漂亮豆。嘴上说得很轻松，其实我们的心里却都很心疼。悯和无奈。一年级的班主任是最辛劳的，可何*老师班里却还加个非凡的孩子，虽然是一个孩子，却给她的工作带来了很多的困难，但她的没有畏惧困难，勇敢的承担起了这个任务。工作中聂*老师、赵*老师累哑了嗓子。**华老师、*伟老师也常被累得趴倒在桌子上。相信这样的例子不仅在我身边有，在你们的身边一定也有许多。我们从事这份工作的人最了解，当老师的确很辛劳！但我们*小学的老师却一如既往的埋头苦干着。这是为什么呢？这是一种强烈的责任心，这是一种奋发向上的氛围，这是我们特有的西湖精神！

工作是辛劳的，但工作也是快乐的。因为我们的家园美好而温馨。看，我把办公室里粉红色的玫瑰、刚抽芽的水仙花带来了，这是*老师、*老师给我们带来的好心情。还有这个，俏皮、可爱的套娃，我一直保留着，这是*校长远赴俄罗斯出差时带给我们的礼物。还有茶叶、甜橄榄、板栗、柿子饼……一件件小小的礼物饱含着我们同事间浓浓的友谊。我们人手少，但我们互相支持互相帮助，有老师要外出听课，虽然大家已是精疲力竭，但只要有需要我们就会顶上。有老师要上公开课了，我们中的大手会牵起我们的小手，手把手的给予指导和帮助。心中有烦恼、有不快，办公室是我们倾吐衷肠的好地方，有喜事、有快乐，这里也是我们共同分享的好场所。因为这里有我们的好同事，好朋友，这里是我们暖和的第二家园。在这样布满关爱、布满友情的环境中工作，我们再苦再累心里也是甜的。

辛勤工作的不仅仅是我看见的这些老师，还有更多的老师在各自的岗位上同样奉献着。因为有了大家的共同努力，我们的学校也在发生着日新月异的变化。去年我们有了第二个校区，到明年我们还将开出第三个校区。做为西湖小学的一员，我真为学校喜人的发展前景而兴奋。俗话说：人逢喜事精神爽。校区在扩大，学校的老师、学生也特争气。瞧！**琴老师在省语文课堂教学评选活动捧回了第一名，张**老师，在区里、市里的评选中连续两次获得第一名。我们四（2）班的**同学拾金不昧的优秀品质受到了社会的好评。这些另人振奋的好消息还在源源不断地向我们传来。

新气象、新变化，这不正是我们**小学在十六大新风鼓舞下的喜人的变化吗？科教兴国，教育为先，我们是走在教育最前沿的人。一起努力吧！让我们携起手来，抓住机遇，乘势而上，让我们的**小学百尺竿头，更进一步！

一、领导重视，机构健全，全员参与

我校一贯重视校园绿化的建设和管理工作，1998年职教中心成立以后即进行了绿化规划。2003年，为进一步抓好绿化工作，学校组建了校园绿化工作领导小组，一把手吴校长任组长，分管校长任副组长，总务处、学工处负责人及相关同志为组员，分别负责校园的绿化建设、养护和管理工作。领导小组成员齐心协力、齐抓共管，分工负责，工作有计划、有目标、有考核，使校园的绿化、美化工作实现了规范化、科学化运作。

2008年底南校区划归我校后，我校在原校区绿化的基础上对南校区大规模组织实施了园林绿化建设。教学楼、办公楼前后绿地建设、环新建实训楼绿化带等工作。在各级、各部门积极努力和广大师生广泛参与下，绿化工作取得了显著成。使南校区绿地率达到42％，绿化覆盖率达到47％、人均公共绿地5．02平方米。提升了学校形象，美化了校园景观，改善了生态环境。

二、科学规划，精心施工，提升品味

为提高校园绿化品味，2003年以来，学校先后投入资金150多万元，委托淮安唐人景观设计公司、常州宏大园林建筑工程公司、宜兴天籁景观设备公司等承担校园绿化的设计、施工。经过专家们多次讨论，营建了四季有花、四季有绿、四季有香，层次分明、布局合理，集观赏与休闲于一体的绿化格局，已建成了大门两侧广场绿化景点，中心路绿化带，环科技中心、图书馆绿化带，中心区"星粲园"景观休闲区和田径场草坪、环综合实训楼绿化带等六大绿化区域，初步形成乔木带、灌木色块、草坪、草花、竹林、假山、怪石、喷泉、水池、小桥、木亭、园路等花木和小品交错搭配的园林景观。目前，校园总绿化面积18900多平方米，绿地率41.33%，绿化覆盖面积21700余平方米，覆盖率45.12%。

07年下半年，我校响应县委县政府发出的"创园"号召，誓创省级园林式单位,学校专门委托南京艺术学院陈建华教授主持的"南京圆丽雕塑工作室"，为校园设计制作了主题雕塑群，设计方案已全部敲定，目前其中的"中国古代四大发明"浮雕已完成安装，为校园融入浓浓的人文气息。

保持共产党员先进性教育我们耳熟能详，党员保先活动的开展，在我们学校掀起了一股学习贯彻十六大精神的热潮。在我的身边就有许许多多的老师在用自己的实际行动实践着三个代表。也许你听了觉得可笑，这些看似枯燥的理论似乎与我们每日琐碎的工作没有太多的联系。其实，认真做好本职工作就是最好的实践三个代表。 *校长，分管两个校区的后勤工作和**校区的全面工作，同时，还要兼管第三个校区——**校区的施工建设。就是这样一个身兼数职的领导，他照常给学生上体育课，他照常每天坚持六点半到学校指导田径队的同学训练。府苑校区人手少，爬上爬下挂横幅的是他，公物破损需要维修，拎着工具箱拧螺丝、敲钉子的是他。老师们遇到棘手的问题解决不了，最先想到的人还是他。工作的重担他没有抱怨过，有的只是勤勤恳恳的工作和无私的奉献。这就是我们学校一位共产党员平凡而朴实的生活。可每当身边的同事夸奖他时，他总是说自己没什么。这看是轻松的“没什么”背后饱含了多少对学校深深的爱！从他身上我领略到了一名优秀共产党员的风采。在我身边，像李校长这样为学校、为学生默默奉献的人还有许多。吴老师，为了办好**校区一周年庆的简报，克服了时间短，任务重的困难加班加点的赶工作，因为超负荷的工作，让她的脸上发出了许多小豆豆，我们打趣的说她是青春美丽豆。嘴上说得很轻松，其实我们的心里却都很心疼。施**老师为了陪同教师外出送课，六点多就把还在睡梦中的孩子送到了学校。看着小月月一脸的不高兴，我们的心里充满了怜悯和无奈。一年级的班主任是最辛苦的，可何*老师班里却还加个特殊的孩子，虽然是一个孩子，却给她的工作带来了很多的困难，但她的没有畏惧困难，勇敢的承担起了这个任务。工作中聂*老师、赵*老师累哑了嗓子。**华老师、*伟老师也常被累得趴倒在桌子上。相信这样的例子不仅在我身边有，在你们的身边一定也有许多。我们从事这份工作的人最了解，当老师的确很辛苦！但我们*小学的老师却一如既往的埋头苦干着。这是为什么呢？这是一种强烈的责任心，这是一种奋发向上的氛围，这是我们特有的西湖精神！

工作是辛苦的，但工作也是快乐的。因为我们的家园美好而温馨。看，我把办公室里粉红色的玫瑰、刚抽芽的水仙花带来了，这是*老师、*老师给我们带来的好心情。还有这个，俏皮、可爱的套娃，我一直保留着，这是*校长远赴俄罗斯出差时带给我们的礼物。还有茶叶、甜橄榄、板栗、柿子饼……一件件小小的礼物饱含着我们同事间浓浓的情谊。我们人手少，但我们互相支持互相帮助，有老师要外出听课，虽然大家已是精疲力竭，但只要有需要我们就会顶上。有老师要上公开课了，我们中的大手会牵起我们的小手，手把手的给予指导和帮助。心中有烦恼、有不快，办公室是我们倾吐衷肠的好地方，有喜事、有快乐，这里也是我们共同分享的好场所。因为这里有我们的好同事，好朋友，这里是我们温暖的第二家园。在这样充满关爱、充满友情的环境中工作，我们再苦再累心里也是甜的。

辛勤工作的不仅仅是我看见的这些老师，还有更多的老师在各自的岗位上同样奉献着。因为有了大家的共同努力，我们的学校也在发生着日新月异的变化。去年我们有了第二个校区，到明年我们还将开出第三个校区。做为西湖小学的一员，我真为学校喜人的发展前景而高兴。俗话说：人逢喜事精神爽。校区在扩大，学校的老师、学生也特争气。瞧！**琴老师在省语文课堂教学评比活动捧回了第一名，张**老师，在区里、市里的评比中连续两次获得第一名。我们四（2）班的**同学拾金不昧的优秀品质受到了社会的好评。这些另人振奋的好消息还在源源不断地向我们传来。

新气象、新变化，这不正是我们**小学在十六大新风鼓舞下的喜人的变化吗？科教兴国，教育为先，我们是走在教育最前沿的人。一起努力吧！让我们携起手来，抓住机遇，乘势而上，让我们的**小学百尺竿头，更进一步！

编者按：本文主要从我的简历；我的理念；我的工作；我的学习；我的生活；我的成绩；我的打算进行讲述。其中，主要包括：自从挑起业务校长这副担子的第一天起，我便要求自己保持清醒的头脑，拥有清晰的思路，找准自己的位置，明确教学工作的共同目标或共同愿景、新校区、新环境以及基础较为薄弱的生源，使我清醒地认识到努力建立良好的学风至关重要、繁忙的工作之余，我坚持阅读各类书籍，尤其是中外经典名著，并做了大量的读书笔记、总结五年来的生活，我觉得可以用三句话加以概括：我的生活是廉洁艰苦的；我的生活是繁重忙碌的；我的生活是幸福充实的等，具体材料请详见：

为了让各位代表，各位同仁更全面、更准确地了解我，评价我，我愿把我的基本工作理念和最近五年来我工作、学习、生活情况，以及取得的些许成绩向各位做一如实汇报。当然，主要的还是最近一年来的基本情况。

一、我的简历

我于1978年—1980年在Xx学习，1980年7月—1984年7月在Xx师范学院政教系学习，1984年7月—1987年7月在Xx一高任教，其间于1986起担任学校团委书记。1984年7月至今在Xx任教。1998年3月起担任学校团委副书记。2003年春担任学校教科室主任。2005年7月§起任刚组建的Xx分校业务副校长。2006年7月任Xx中学副校长、党总支委员，副科级，主抓分校教学工作。

对我来说，Xx可以说是既熟悉又有些陌生的。说熟悉是因为我学在Xx，教在Xx，奉献在Xx，前后长达26年。说陌生主要是因为，自2005年秋季起，我服从领导的安排到刚组建的Xx分校工作，转眼已有5个年头了。学校业务工作的性质决定了我必须每天泡在校园内，融在师生中。五年里，毫不夸张地说：至少有70%的时间，我早起5：30，晚上10：00生活在南校区。正因此，家属院的常住居民经常对我说：Xx，很长时间都没见到过你了。

二、我的理念