校长述职述廉报告范文10篇

尊敬的考核组领导，

各位老师，同志们：

大家好！

根据县教育局《关于做好2007年中小学校级领导干部任期考核工作的通知》精神，就本届任职三年以来依法履行校长职责的情况汇报如下，请予审议。

一、认真学习贯彻党的教育方针政策和法律法规，坚持依法治校

自200*年1月16日县委、县政府正式任命我为苍南中学党总支书记、校长时，我深感自己肩负着一份沉甸甸的责任，肩负着全县人民期盼优质教育的重托，我义无返顾，不辱使命。为了切实履行好自己的职责，我注意做到了“三个坚持”。一是坚持学习，不断提高政治业务素质和法制素养。三年来，我能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大及十六届四中、五中、六中全会精神，以科学发展观统揽学校教育改革大局，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，积极推进新一轮的课程改革。二是坚持依法办学，维护法律尊严。自2003年教育部等七部委关于治理教育乱收费以来，我作为学校主要负责人，能自觉遵守国家和地方制定的各项法律法规，坚持做到依法行政，规范收费，及时整改，认真贯彻执行高中招生“三限”政策及有关减负精神，收到了良好的效果。三是坚持校务公开，让师生员工知校情、参校事、议校政，进一步完善学校民主政治建设。对教代会代表、教职员工、学生提出的口头和书面意见、建议，我都能认真听取和亲自阅读，落实办理责任，并及时给师生以回音及处理意见。

第一篇:校长述职述廉报告

我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的。近一年来，我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作，廉洁自律，始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作，在校长的带领和教职工的关心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任务，并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。

一、主要工作

一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规；目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序；教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。

二是以课堂研究为基础，深入教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深入教室课堂，认真听了每位教师的课，并进行了一对一的交流评议，掌握了较为准确的教学情况。

三是以思想工作为先导，有效调动了教师工作的积极性。先后开展谈心活动40多人次，召开学生座谈会三次，科室交流活动四次，准确掌握了教师的思想状况。理顺了工作情绪，提高了工作效率；

一、突出"一个核心"，端正办学思想。

学校始终坚持正确的办学理念，牢固树立为人民服务的思想，切实规范办学行为，进一步提高教育教学质量，努力创办让人民满意、让家长放心、让学生向往的学校。"群众满意"包括家长、学生和教师三个层面，从家长层面来讲，就是要切实规范办学行为，杜绝乱收费现象，同时要提高教育教学质量；从学生层面来讲，就是扎实开展素质教育，平等地对待每一位学生，杜绝体罚和变相体罚现象，使全体学生都能得到生动、活泼、健康地发展；从教师层面来讲，就是进一步改善办公条件，进一步改善福利待遇，努力创设一种和谐、宽松的专业发展环境和人际交往环境，使大家在这个环境中获得一定程度的专业成长和职业成就。为了实现"群众满意"这个根本目标，学校全体教职员工勤奋工作，务实进取，做了一些艰苦的努力，我们的辛勤工作得到了社会的尊重与认可，得到了家长的充分肯定与高度赞扬。

二、加强"两翼建设"，夯实发展基础。

要创办人民满意的学校，人的发展和物的建设是推动学校健康发展的两个重要支撑，我们始终把教师干部队伍建设和硬件条件建设作为推动学校中心工作的"两翼"抓实抓好。

1、重视教师队伍建设和干部队伍建设。

学校各项工作都是靠全体教职员工来完成的，人的因素是整个学校发展要素中最为活跃、最为积极、最具创造性的因素，同时也是关系到学校生死存亡的关键因素。多年来，学校始终坚持"以人为本"的管理理念，推行"人性化管理"战略，努力抓好教师队伍建设和干部队伍建设，充分发挥教师和干部的主观能动性和创造性，努力激活内部发展潜力，从而使学校不偏离和谐、健康、有序的发展轨道。

各位领导,各位老师:大家好!

担任××小学副校长工作已近一年,在上级领导的关心支持下,在鄂校长的带领下,在全体各位教职员工的支持帮助下,我付出了辛勤的汗水,也取得了丰硕的成果,下面对本人一年来的工作进行简要的汇报.

一,与时俱进,努力提高自身的政治修养

如何踏踏实实地履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻.为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养.工作中,坚决履行"三个代表"思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针,政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平.

二,务实创新,积极完成学校的各项工作

在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己,始终坚持务实创新的工作作风,圆满完成了学校的各项工作,取得一系列的荣誉.

2009—2010学年度我继续担任三年级一班的语文教学和副校长、工会主席工作。现将一年来工作情况总结如下：

一、身正垂范，为人师表

我热爱教育教学工作，热爱每一个学生。在工作了5年之后，也了解并喜爱这里的每一个同事，这是一个淳朴向上的校园。面对学生我是给好老师，认真上好每节课，为人师表；面对同事和领导，我友善真诚，积极向上，事必躬亲，身正垂范。认真上好每节课，课前认真备课，课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间，协调教学工作和教育管理工作的时间，在不影响管理工作的前提下，本学期将更多的时间放在班级语文教学上。

二、认真学习，不断进步

上半学年参加了合肥市校长提高培训班的半脱产学习。学习期间遵守各项纪律，一边学习，一边做好学校的教学和管理工作。因表现突出，学习结束后被评为“优秀学员”。

三、紧紧围绕学校学期工作目标，各项工作统筹安排、有序开展

默默奉献真诚为校

—2005年度分管后勤工作副校长述职述廉报告

尊敬的领导、各位教职工：

大家晚上好！

花开花谢，春去冬来。不知不觉间，在xx中学这片热土上，我已辛勤耕耘了12个年头。有人说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。我是后者，但我没有牛的风格伟大，吃得是草挤出的是奶，总是忍受着，默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是肩挑重担，默默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。2005年，除了年龄增长1岁外，我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好！下面我将一年来的工作向大家汇报，请审议。

一、重视学习，不断提高自身修养

20**年，**省**高级中学以“为学生终身发展和幸福奠基”为办学理念，以提高教学质量为主题，以实施素质教育为抓手，以推进课程改革为突破口，以创建省文明单位为动力，以迎接并举办百年校庆与开展教学质量年活动为契机，弘扬“盛德厚学”校训，确立德育为先，突出教学工作的中心地位，坚持“终身学习，深化改革，科学管理，内涵发展，提高质量，特色立校”的办学思路，全面落实党风廉政建设责任制，求真务实，开拓创新，廉洁自律，实现了学校的跨越式发展。作为**高级中学领导班子成员，在校长室、校党委的领导下，在分管部门的全力支持、共同努力下，我按照学校的整体部署，倾力履行自己的岗位职责，明确岗位使命，强化责任意识，一切从学校的大局出发，想尽办法为学校谋发展、尽心力、创业绩。注重理论学习，更新教育教学理念，严于律己，以身作则，身体力行。比较圆满的完成了分管的工作任务。20**年，学校先后获得**省文明单位、连云港市群众文化先进单位、连云港市安全先进单位、连云港市依法治理先进单位等诸多荣誉称号，现将一年来工作情况汇报如下，请各位代表审议。

一、述职（20**年主要工作开展情况）

㈠注重理论学习，更新教育教学理念

20**年，我注重理论学习，认真学习并贯彻省、市党代会精神，坚持“率先发展、科学发展、和谐发展”，以创新精神推进党的执政能力建设和先进性建设，为“两个率先”提供坚强的政治保证；领会并执行中共连云港市委关于“跨越发展、崛起腾飞”的方针政策，积极融入全市发展大局；同时，认真落实全市教育工作会议精神，坚持以科学发展观为指导，以“深化改革，创新管理，提高质量，加快发展”为方针，围绕学校教育教学中心工作和课程改革、百年校庆两大工程，坚持走“内涵式、特色化”发展道路，抢抓机遇，注重细节，谋划管理，强化规范，在构建现代化、人文化、和谐发展的书香校园方面迈出了坚实的一步。

20**年，我坚持以“巩固成果、深化改革、创新管理、加快发展、提高质量”为目标，以精品意识贯穿工作始终，创新工作，以实现分管工作新的跨越。

㈡注重实效，抓实德育工作

各位领导,各位老师,大家好!

20*年于中国人民是举世瞩目的一年,也是多灾多难的一年,从冰雪灾害到“5、12”汶川地震，从奥运举办到神七升空，在举国大喜大悲的日子，我们xx中学的全体师生也与全国人民一道同呼吸共患难，我们为抗震救灾出力，为奥运加油，为宇航事业喝采。更为我们xx中学的振兴费尽心血，20*年我们继续本质“务实”“求真”“求新”的原则，在学校团队建设、校园环境建设、学校管理、课堂改革方面都取得了可喜的成绩。特别是在今年中考中，我校再夺全县第一，刘欢同学以616分的好成绩进入全区总分50名的行列，永创历史新高。下面就自己一年来的工作情况做一汇报。

一、明确校长主要职责，自责履行领导职责：

作为学校的领导，首要的任务是明确自身职责，明白教育的目的和意义，瞄准教育的方向，提升教育的质量，不断地向教育的目标迈进。从今年春季开学，作为分管教学的副校长，我把主要的精力放在初三年级的管理和督促上，努力做到精细化，科学化，适时适量适度，从课堂落实到课外把握、从模拟竞赛再到教师的考核管理，努力将失误失败降低到最低限度。

20*年，是《xx市基础教育课程改革专题项目工作三年行动计划》的开局年，更是我校以“用文化的方式发展生命化教育”为主题的启动年。从就任校长以来，我始终把全面贯彻落实党的十七大精神，坚持科学发展观，全面推进素质教育，把办人民满意教育作为学校发展的总目标。认真学习xx市教育局《关于深化拓展课程改革成果进一步推进基础课程改革的指导意见》、xx县教育体育科技局《关于深化课堂改革实施方案》。联系我校实际情况制定了《xx中学教学目标构想》，确立了我们们近期目标和长远发展规划。瞄准“课堂改革”和“学校安全管理”两块阵地，不断向纵深方向发展。

（一）、校园环境建设方面。

本人认真学习党的各项方针、政策，积极参加各种学习从而提高了自己的政治业务能力，今年10月党的十七大胜利召开，本人通过电视、报刊等媒体进行了认真学习并参加了市教委召开的教育系统学习“十七大”精神动员大会，做好了笔记，写好了心得体会，并养成了天天学，结合实际工作学，并做为了工作指南。

根据年初的工作安排，本人在学校分管了综合治理、工会、安全生产等为了做好这些工作，本人年初和分管同去签定合同做到了责任分明、分工明确、制度建全，并经济在教职工大会上讲明以上工作在教育教学中的重要性，并要求教师利用课堂和班会期间给学生传授相关知识，要求学生每时每刻做到遵纪守法，发挥工会工作的职能让教师发挥自己所有的能力并组织教职工参加学习和文体活动使他们为学校的发展献计献策。2009年3月市委组织部通知我要去塔城市城市道路建设指挥部报名上班（借调）我先后给学校领导和教育居领导汇报了情况并通过他们的同意后去新的工作岗位上班。

一、认真学习相关法律法规知识及业务知识

按照指挥部分工，我被安排在拆迁组中的办公室工作，拆迁组工作不仅拆除影响道路建设的设施，而且要拆除包括影响学校建设，土地储备项目，河道治理等公益设施建设的设施。总拆量达200余户。拆迁量之大，可谓我市城市建设历来之最。对于拆迁工作，初到指挥部的我可以说是一个门外汉，为尽快进入工作角色，我认真从相关部门及网上查阅了大量有关法律，法规及相关知识，认真学习了国务院309号令《城市房屋拆迁管理条例》，新疆维吾尔自治区“关于实施《城市房屋拆迁管理条例》细则”以及新颁布的《物权法》等。吃透其实质，使自己在最短的时间内掌握了工作要领，很快进入了工作角色，作在整个拆迁工作中，有条不紊、有声有色。

二、工作认真负责，周密细致，能迎难而上，创造性地开展工作，成效良好。

刚到指挥部，我被分配到拆迁组办公室工作，主要职责是撰写有关材料、通知、通报拆迁相关事宜。对来访者，解疑答惑。但工作相对一线工作人员来说，比较舒适、清闲，到四月中旬时，一线的拆迁工作进展不顺，200多余拆迁户，当时尽完成近20户的拆迁任务。我看到眼里，急在心里，为此，我主动请缨，要求到一线工作，其目的：一是向有经验的老同志学习掌握拆迁技巧，为拆迁工作积累知识，二是充实一线力量。得到领导批准后，我被安排到闻琴路的拆迁工作小组中。在入户过程中，我发现，如果按正常作息时间入户动员拆迁，而拆迁户家中绝大部分留守人员是老弱病残，当不了家，为此我向指挥部领导建议并得到采纳，必须打破正常的作息时间，不分上下班和节假日时间。拆迁户上班我们上班，拆迁户下班回家我们仍然上班。那段时间可谓是起早贪黑，被黑戴月，凌晨1、2点回家是家常便饭。在具体拆迁工作中做到了“七”个字。既工作安排提先“早”字，职责任务提先“明”字，政策宣传提先“熟”字，入户动员提先“勤”字，解决矛盾提先“快”字，方式方法提先“多”字，参谋建议提先“准”字。闻琴路位于城乡结合部，涉及的拆迁户80余户有农户、村集体、下岗工人、个体户、职业工作者、领导干部、离退休人员、贫困户鳏寡孤独者，可谓林林总总，千差万别，各不相同。为此我们发扬“跑不断的腿、磨不破嘴”的精神，整日往返于拆迁户之间，风雨无阻，对存在的矛盾及时与领导及相关部门对接，及事及办，特事特办，急拆迁户之所急，想拆迁户之所想，解决问题的方式方法，只要不违背原则，不拘一格，严谨而不失灵活，多种多样。由于在工作中做到了公平，公正、政策补偿方案解释到位，得到了众多拆迁户的认可和支持。经过两个月的时间，在同事门的共同努力下，于6月中旬完成了闻琴路80余户的拆户任务，没有一户因补偿问题而上访，为闻琴路建设的顺利进行夯实了基础得到了领导和同事们的充分肯定和赞许。

一、学习勤奋

一是学政治，作为一名共产党员、一名党支部委员，我认真学习了《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两书本，深刻领悟了科学发展观的重要意义和内容。11月4日在全体党员会上作了题为《立足本职岗位践行科学发展观》的专题辅导报告，针对学生习惯问题，在学生中开展调研问计，所写调研报告《问计学生，谋划好习惯养成的新思路》名列学校党支部六篇优秀调研报告奖榜内，使自己的政治理论得到了升华，政治素质得到了提高，在学校党支部中分管纪检监察工作，树立了“正人先正己，正己才能正人”的廉洁理念，首先自身做到清正廉洁，经常加班却不问报酬，全年未给自己造过任何加班补助。

二是学业务，4月参加第九期小学骨干校长高级研修班论文答辩，所写《新时期深化“雏鹰行动”的有效措施》一文被评为省第九期小学骨干校长高级研修班优秀论文；参加了全国“教师专业成长计划—心理辅导观摩”培训和全国培养学生良好习惯现场会；对于省市组织的其他培训也积极参加。全年除完成学校下发的《教师教学工作手册》，还看《中国教育报》《小学德育》《德育报》《家庭教育导刊》，读《杨东平教育随笔》《追寻有意义的教育》《如何当好班主任》等报刊和书籍，做业务学习笔记4万余字，全年听课63节。

二、工作落实。

德育有特色：关注学生的健康成长，一是抗击甲流，当甲流袭来，每天晚上总是及时将最新疫情报告校长，早晨则不顾自身体弱，坚持与校长、校医一同来到疫情最严重的班级了解情况，还利用家属资源为学生争取疫苗；二是初级救护，12月18日承办了全市首次小学生初级救护现场会，填补了市小学救护培训的一项空白。关心特困学生，多次奔波，为学校27位特困学生向教育基金申请扶助资金近8000元。组织的学生活动坚持面向全体，全员参与的原则，学校组织学生参加市局组织的活动与比赛均获一等奖（合唱、经典诵读、演讲），学校少先队工作全省领先。

加强班主任（辅导员）的队伍建设。学校班级管理协会坚持开展年会活动，每年围绕一个主题开展研讨活动，2009年的主题是“创建优秀班级文化”，现在很多教室都让进入的老师感到温馨；加大了班主任的培训力度，选送八位班主任分别参加全国培养学生良好习惯现场会、《班主任》杂志社组织的高级培训、市级心理辅导的培训。