校安范文10篇

根据工程总体规划,3年全国共规划改造校舍面积约4亿平方米,占全国中小学校舍总面积的27%。中央安排校舍安全工程专项资金200多亿元,各地共落实地方资金2000多亿元。如何做好此次审计工作,笔者认为,应关注以下八个要点:

(1)关注工程排查鉴定。关注校安工程的排查鉴定。包括:鉴定及鉴定报告完成情况,鉴定机构资质情况等。审查排查鉴定资金是否到位,是否按期组织排查,鉴定机构是否具备相应资质,检测机构是否按有关技术标准和规定进行检测,是否对辖区内所有中小学现有校舍进行逐栋排查,是否逐栋出具鉴定报告并签字盖章,加固改造、避险迁移和综合防灾方案是否符合抗震设防要求及其他综合防灾标准和建设工程强制性标准。审查鉴定报告完成情况,是否全部出具鉴定结果,是否全部出具鉴定报告。

(2)关注工程规划和方案制订。审查三年工程总体规划及实施计划报批情况。包括:制定完成情况和报省(区、市)政府批复及全国校安办备案情况等。审查校全工程规划是否符合鉴定报告及加固改造、避险迁移和综合防灾方案的要求,是否与有关专项工程相衔接,是否重点突出;年度项目预算(计划)是否及时下达;是否存在未履行报批程序而随意调整规划和年度项目预算(计划)的情况。

(3)关注工程减免费政策落实。关注校安工程收费减免政策落实情况。包括:制定和落实收费减免政策情况等。审查校安工程建设是否执行《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好农村寄宿制学校建设工程实施工作若干意见的通知》(国办发〔2005〕44号)有关减免行政事业性和经营服务性收费等优惠政策,行政事业性收费、政府性基金是否予以免收,是否根据当地实际情况制定经营服务性收费减免优惠政策;未落实的减免政策有哪些;摸清相关收费涉及的项目,已收费和已减免金额,应减免未落实的收费金额及原因;有无乱收费等问题。

(4)关注工程资金及债务。关注校安工程专项资金落实、使用、管理情况。包括:中央专项资金落实到项目及形成实物工作量情况,地方资金统筹、到位、使用情况等。了解校舍安全工程总体投资规模、资金筹措总体情况和到位情况,重点是中央财政资金、省、市、县配套专项资金、自筹资金和开发银行贷款情况。一是跟踪审计中央财政资金的分配管理使用情况,对涉及中央资金的项目调查和审核各项目的基本情况、资金到位情况、完成情况,重点关注专项资金是否专款专用,是否存在截留、滞留、挤占、挪用、套取专项资金的问题。二是跟踪审计地方财政配套资金、自筹资金等筹集分配管理使用情况。配套资金是否足额列入本级预算,资金拨付是否执行财政国库管理制度有关规定,专项资金是否实行分账核算,是否按进度拨款;社会资金来源是否符合有关规定,是否具体落实;有无因配套资金不落实、不到位,造成拖欠工程款和形成新的债务等影响工程建设的问题。三是跟踪审计开发银行贷款是否及时签订合同,项目建设资金是否及时拨付到位,资金管理制度是否健全。是否存在将专项贷款资金用于偿付过去拖欠工程款和其他债务,是否存在虚列专项资金支出、白条抵账和大额现金支付等问题。四是审查已完工程的设备投资、待摊投资、其他投资等费用的列支内容和核算情况,有无挤占成本、虚列投资提高工程造价或转移投资,以及损失浪费等问题。核实货币资金、库存材料、往来账款、有无隐瞒、转移、挪用结余资金和库存物资,债权债务清理不及时,未按规定收取质量保证金及质量保证金管理不规范问题。关注工程新形成的债务,审核市、县(区)、乡(镇)和村发生每一笔校安工程政府负有偿还责任的债务或政府负有担保责任的那个年度发生的债务,关注债务发生的合理性及债务规模。

(5)关注工程实施和进展。关注校安工程实施情况。包括:项目选址、可行性研究、立项、招投标、勘察、设计、施工、监理、竣工验收等程序执行情况,开工、完工项目进展情况,工程质量标准执行情况等。审查校安工程建设程序是否合规,是否按照先勘察、后设计、再施工、竣工验收合格后交付使用的程序进行,是否存在边勘察、边设计、边施工的“三边”工程;是否执行了项目法人责任制、招标投标制、工程监理制和合同管理制;工程勘察、设计、施工、监理单位的确定是否通过公开招投标。勘察、设计、施工、监理单位资质是否合规,是否存在借用资质或者转包、违法分包工程的问题。校安工程项目中纳入政府采购范围的设备、材料,是否按照政府采购有关规定执行;工程建设是否严格按照批准的投资计划和内容实施,是否存在擅自调整投资计划和扩大建设规模情况;是否制定校安工程安全生产规章制度、操作规程和质量安全管理制度,是否按照制度逐项落实。关注工程项目建设进展,审查项目是否按计划开工,工程建设是否顺利,是否存在影响、阻碍工程建设的突出问题,是否按照规定的时间保质保量完工;项目完工后是否及时进行竣工验收和交付使用。调查掌握未开工项目和已开工项目,已开工项目中在建项目和完工项目数量,完工项目中结算项目和决算项目数量。依据审查结果分析未开工项目原因、在建项目迟延原因、完工项目未能及时竣工验收并决算的原因。

同志们：

今天召开校安工程工作会议，是落实科教兴战略，加快推进我教育改革、发展的动员会和工作部署会。过去的一年，是“”的最后一年，教育体育工作取得了明显成效。校舍安全工程进展顺利，新课程有效教学深入实施，校长队伍作风有效转变，教师队伍素质普遍提高，机关工作作风得到强化，校园安全工作全面落实，教育行风建设不断深入，高考整体成绩再上台阶，寄宿学校建设呈现亮点，各项惠民政策落实到位，体育事业蓬勃发展。今年是“十二五”的开局之年，我们召开这次会议，主要任务是客观总结教育工作成绩和经验，准确把握形势，研究新时期加强教育体育工作的新办法、新举措，安排部署当前乃至今后一个时期的工作任务，继续解放思想，坚持科学发展，着力破解制约科学发展的难题，加快构建有利于教育体育事业科学发展的体制和机制，在新的起点上推动我教育体育事业更好更快发展。下面，我讲几点意见。

一、要高度重视教育在发展中的重要作用

高度重视教育工作，是我实施科教兴战略具体体现。教育是和千家万户利益密切相关的领域，随着经济发展和社会进步，人民群众对教育越来越关注。满足人民群众日益增长的多样化的教育需求，办好人民满意的教育，是各级党委、政府义不容辞的责任，是一项重大而紧迫的任务。我们一定要按照立党为公、执政为民的本质要求，办人民满意的教育，不断提高教育服务水平，为人民群众提供更好的教育服务。

认真抓好教育工作，是落实科学发展观统筹经济社会协调发展的要求。落实科学发展观，要求在大力推进经济发展的同时，更加注重社会发展。要大力发展教育、科技、文化、卫生事业；建设现代国民教育体系，优化教育结构和教育资源配置，大力发展学前教育、基础教育、职业教育、成人教育和高等教育。教育必须适应这个形势，深化改革，加快发展，充分发挥潜能，使教育在发展中发挥更大的作用。各级党委、政府和广大教育工作者都要进一步增强责任感和紧迫感，以对党和人民高度负责的精神，大力推进教育发展，为库伦现代化建设提供智力支持，促进我经济社会协调发展。

推进教育现代化进程，是我加快发展的迫切需要。教育在现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用，是人才资源能力建设的基础。推动经济社会发展，必须抓好教育工作，充分发挥教育在现代化建设中的特殊重要作用，全面提高人的素质。要根据全面提高人的素质的需要，树立大教育、大培训、大人才的观念，进一步转变政府职能，创新教育管理体制和运行机制，在提高人民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的基础上，重点培养人的学习能力、实践能力，着力提高人的创新能力，切实把教育的发展能量释放出来，把各方面的积极性调动起来，为库伦加快发展提供人才智力保障。

刚才，市教育局局长同志传达了自治区第次校安工程调度会议精神，通报了各旗县市区校安工程进展情况，并就下一阶段的工作任务进行了安排部署。市财政局副局长同志就校安工程资金筹措、分配下达、使用管理讲了具体意见。我完全同意，希望大家认真抓好落实。

市委、政府对校安工程建设高度重视。最近，市委吴永新书记到区的几个学校调研考察了校安工程建设，提出了许多重要的指导意见。市长专门听取了校安工程汇报，强调要把校安工程作为改善我市教育基础设施建设的一次大好机遇，加大工作力度，加快工程进度，努力使我市中小学校舍建设有一个大的改观。

下面，我围绕贯彻落实自治区第六次校安工程调度会议和市委、政府主要领导指示精神，讲四点意见：

一、搞好校安工程建设，既是必须完成的硬任务，又是加强教育基础建设的良好机遇

所谓“硬任务”，大家都知道，汶川地震后，中小学校舍安全问题凸显。为此，党中央、国务院明确提出，要把中小学校建成最牢固、最安全、最让人民群众放心的建筑，让学校成为最安全、家长最放心的地方。国务院已将校安工程写入政府工作报告，并从组织领导、工作规划、投入保障等方面作出周密而细致的部署。按照国家的统一部署，自治区作出规划，提出要重点抓住三年（—年），关键抓好两年（—年），基本完成校安工程建设。可以说，校安工程是一个必须完成的刚性工程、刚性任务，不允许有丝毫的折扣和变通。

所谓“机遇”，一是从投入上看，国家、自治区对中小学校舍安全投入力度之大，在我们教育发展史上是不多见的。二是从我市实施情况看，中小学校舍建设欠帐较多，据了解，区中小学很大一部分校舍是上世纪七、八十年代建的，平房校舍大量存在。现在，从政府到学校到学生到家长，都有尽快改善校舍条件的强烈愿望。这次校安工程的实施，正是我们弥补历史欠帐、加强教育基础建设、改善办学条件的一次极好机遇。

同志们：

今天，我们在这里召开全市中小学校舍安全工程领导小组（扩大）会议，会议的主要任务是，传达贯彻全省中小学校舍安全工程领导小组（扩大）会议精神，安排部署我市年校舍安全工程工作。刚才，市教育局局长、市校安办主任同志传达了全省校安工程工作会议精神，全面总结了去年以来我市实施校安工程工作情况，并对年的工作任务进行了安排部署；县、区政府就各自工作进行了总结和安排；同时，还审议通过了市、县（区）及集团公司年校安工程规划。希望各级各有关部门和单位切实抓好贯彻落实。下面，我就扎实做好今年校舍安全工程工作讲几点意见：

一、认清形势，进一步增强做好校安工程工作的责任感和紧迫感

自去年月我市按照国家和省上的统一安排部署开始实施中小学校舍安全工程以来，通过各级各有关部门和各中小学的共同努力，全市中小学校舍安全工程工作实现了良好开局，截至年底，全市共落实校安工程建设资金14766万元，启动开工项目29个，建筑面积142594平方米，占规划改造面积的29.32％。其中，有19个项目已竣工并交付使用；8个项目主体完工，2个项目开工建设。校安工程取得了较大进展，主要做到了“五个到位”：一是组织领导到位。市、县（区）两级政府均成立了中小学校舍安全工程领导小组，明确了办公室组成人员和工作职责，基本形成了“各级政府负责、有关部门协同，指导调度有序、统筹协调有力”的工作机制。二是安排部署到位。市、县（区）均结合实际制订了《中小学校舍安全工程实施方案》、《中小学校舍安全工程“路线图”和时间表》等相关工作方案，与各有关单位签订了《实施中小学校舍安全工程责任书》，明确了工作目标、任务、责任、时限等要求。三是排查鉴定到位。经过市、县（区）两级中小学校舍安全工程领导小组成员单位的共同努力，全面完成了排查鉴定工作。全市共排查学校152所，楼房、平房等各类建筑物1297栋，排查面积570147.71平方米，占校舍面积的100％；鉴定需要维修、加固或重建的建筑1275栋，建筑面积534570.62平方米，占校舍总面积的93.76％。四是规划编制到位。根据省校安办关于工程建设规划的要求，结合校安工程技术鉴定结果，市、县（区）两级校安办均编制了中小学校舍安全工程总体规划、年度实施计划和每一栋建筑的改造方案，对存在安全隐患的校舍实施加固改造、拆除重建或避险迁移。全市纳入中小学校舍安全工程规划建设的总面积为486392平方米，总投资预计将达到53215万元。五是安全管理到位。在全面排查鉴定的基础上，市、县（区）两级都建立了较为规范的校舍安全工程档案室，建立了中小学校舍信息管理系统单机版，对学校现状信息、排查鉴定的相关表册、项目实施的相关资料进行分类分卷归档，做到了档案管理与工程建设相同步，纸质档案与电子档案相统一，为今后落实校舍安全责任制、抓好安全管理奠定了良好基础。

这些成绩的取得，与大家的共同努力是分不开的。但是，在看到成绩的同时，我们也应当清醒地认识到，我们工作中也还存在着一些薄弱环节。一是工程进度安排问题。根据排查鉴定情况，没有达到新的重点设防类抗震设防标准的校舍面积较多，要在三年内全部解决，任务量过大，如何合理安排进度，在三年内尽可能多地解决学校校舍安全问题，还需要我们认真研究规划。二是工程资金问题。校安工程重点在县、区，资金需求量大，但县、区财力相对薄弱，在校舍安全工程工作中投入有限，在一定程度上影响了工作进度。三是合理确定加固改造方式问题。怎样科学合理地确定加固改造方式，需要专业部门综合考虑多方面因素，严格标准，因地制宜，实事求是地进行决策。上述问题，都必须引起我们的高度重视，避免影响工程的实施进度。

二、突出重点，确保完成年校安工程任务

同志们

国务院统一部署实施了农村中小学危房改造、西部地区农村寄宿制学校建设、单薄学校建设等工程，近几年。农村中小学校办学条件极大改善。县于2008年通过了国家“两基”验收，基础教育实现历史性跨越，大县办大教育格局基本形成。但由于2008年512汶川地震后，国家对校舍抗震防灾设防要求提高规范，县2009年以前所建校舍都不同水平地与新的抗震设防和防灾要求有一定的差异。党中央、国务院高度重视，于2009年5月在全国启动实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，贵州的威宁、县、罗甸、望谟4个县被确定为地震重点防御区。今天，县委、县政府决定召开2010年中小学校舍平安工程项目实施布置会议，目的对中小学校舍平安工程再动员、再部署，进一步统一思想认识，加强组织领导，落实责任措施，完成项目任务，使校舍达到重点设防类抗震设防规范，并符合各种防灾避险平安要求，把学校建成最安全、家长最放心的地方。刚才，初俊同志就2009年校舍平安工程实施情况进行了通报，大家一定要重视存在问题和差距；等会，县委刘剑书记还要就扎实抓好校安工程作重要讲话，大家一定要深刻领会，认真抓好贯彻落实。下面，受王刚县长的委托，讲四点看法和意见：

一、总结回顾2009年校安工程

也是奠基之年。党中央、国务院在冷静应对国际金融危机过程中，2009年是校舍平安工程的开局之年。心系教育优先发展、情牵师生生命平安，决定用三年的时间在全国范围内实施中小学校舍安全工程。国务院办公厅印发了全国中小学校舍平安工程实施方案》国家、省校安工程领导小组多次召开会议安排布置校安工程，县委、县政府高度重视，政府常务会、县长办公会专题研究解决校安工程实施过程中的困难和问题，2009年8月1日、2010年3月31日县政府分别召开了全县校安工程安排会议，县人民政府办公室下发了县中小学校舍平安工程实施方案》各部门、各乡镇于2009年8月及时启动了全县中小学校舍安全排查、鉴定工作。通过全县上下紧张而有序的艰苦工作，于2009年10月20日上报了排查鉴定结果及三年校舍平安工程实施规划，及时争取了2009年国家第三批扩大内需中央预算内资金4402万元，投资项目学校21所，单体项目31个，建筑面积40034m2实施过程中，除坪地民族中学综合楼项目外，其余项目均开始施工。

二、高度认识2010年校安工程

明确指示：对所有都必需重新鉴定，国家校安办强化校舍平安排查鉴定“回头看”工作。国家经过对部分县的督查。并要求2010年4月18日前重新完成校舍的检测、鉴定工作，4月20日完成规划工作。

同志们：

经市政府研究决定，今天召开全市中小学校舍安全工程现场会，主要任务是传达贯彻全省中小学校舍安全工程现场会精神，总结工作，交流经验，部署任务，进一步实施好校舍安全工程，确保全面完成工程规划任务，确保广大中小学师生生命安全。

市委、市政府高度重视全市中小学校舍安全工程，会前，龚建华市长专门主持召开市政府常务会，专题研究我市中小学校舍安全工程，并对下阶段工作提出了“强化认识、完成任务、加强领导”等明确要求，为我们实施中小学校舍安全工程指明了方向，在今后的工作中，我将和同志们一起抓好落实。会议前半段，大家先后参观了丰城四小、小港初中、剑声中学，三所学校主要呈现三个特点：一是政府投入大，三所学校共投资8000余万元，其中丰城四小3000余万元、小港初中2000余万元、剑声中学3000余万元，这充分说明丰城市委、市政府对校安工程的重视；二是建设标准高，三所学校校园建设规范、漂亮，基本实现“亮化、美化、绿化、净化”的“四化”标准；三是学校定位准，三所学校均按照现代化校园的要求，做到了功能齐备、布局合理、管理科学，特别是小港初中，作为一所乡镇中学建设得这么好，值得各地学习借鉴。刚才，市校安办主任、教育局局长南青同志传达了省里会议精神，具体布置了下阶段任务；市发改委、财政局、城乡规划建设局负责人结合各自职能，就做好中小学校舍安全工程提出了具体意见；丰城市、奉新县、高安市、上高县政府分管领导介绍了经验，讲得都很好，我完全赞成，希望同志们按照会议的总体要求切实抓好落实。下面，我讲三点意见：

一、认清形势，充分肯定中小学校舍安全工程取得的阶段性成绩

自2009年7月我市校安工程启动实施以来，各地按照中央、省、市的总体部署，突出重点，抓住关键，做了大量卓有成效的工作，取得了明显的阶段性成绩，积累了宝贵的经验，为全面完成工程规划任务奠定了坚实基础。

（一）校舍安全底数基本摸清。通过市、县两级政府和相关部门的共同努力，完成了对全市的排查鉴定工作。全市共排查学校1911所、单体建筑物10606栋，排查面积684.74万平方米，占辖区内校舍面积的100%；共鉴定出不安全单体建筑6061栋，不安全校舍面积274.16万平方米，占校舍总面积的40.4%。通过排查鉴定，为制定校安工程三年实施总体规划奠定了基础。

2016年，我们将严格按照省市校安工程实施要求，进一步理清工作思路，创新工作方法，以完成校安工程建设为目标；进一步科学谋划，完善布局调整，以教育现代建设为宗旨；进一步强化工程监管，打造优质工程，以工程质量为重点。

主要工作措施：

1.加强统筹协作，积极推进校安工程建设。第一，通过深入学校跟踪督查等举措，督促项目学校按照计划早日办理项目的立项、报批手续，确保所有项目按计划按时开工；第二，加强与校安工程领导小组成员单位间的沟通，进一步畅通校安工程“绿色通道”，为各项目学校项目的实施提供最大便利；第三，加大常规监督检查力度，确保工程建设高质量、高标准；第四，建立公正、合理、高效的监管机制，加强工程质量管理,牢牢把住质量关,确保校舍安全工程的“优质”和“精品”。

2.强化质量监督，保证工程进度。坚持以质量为核心，加强工程质量体系建设，严格程序标准，加强技术指导，严把竣工验收关，确保校舍建成最安全、最放心场所。把好质量关，一是科学安排工期，2016年规划实施的项目均已于2015年12月底全部确定，所有项目均按10天为一个节点，倒排工期、挂图作战、计划上墙；二是严格过程管理。实施计划突出“早”字，工程进度突出“快”字，工程质量突出“严”字，严格过程管理，确保工程质量；三是强化督导检查。县校安办将会同县委县政府督查室，对实施的校安工程进行定期督查，及时下发通报。对实施过程中遇到的问题现场会办，限期解决。

3.加强档案建设和管理工作，提高工程管理的科学化和信息化水平。进一步推进校舍信息管理系统建设，提高校舍安全工程的科学管理水平和信息化水平。确保校舍档案资料的完整，全面提升校舍建设和校安工程管理水平，为校安工程长效管理提供决策依据。

摘要：随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断深入推进落实，促进小学生德、智、体、美、劳综合素养全面发展的素质教育变得尤为重要，小学德育教育的开展和德育教育工作的管理也受到了来自社会各界的密切关注。而在当今的大时代背景下，传统的教育理念和德育教育方式已经不再适用，小学德育教育和德育管理模式迫切需要进行创新改革，融入更多的地方特色与文化，形成独一无二的教育模式和教育品牌。本文将结合本校的“心安教育”品牌来展开阐述，深入分析目前在小学德育教育管理中存在的问题和不足，基于“心安”育人模式来探究未来小学德育管理工作的发展方向，力求为国家未来的建设发展而培养更多的优秀人才，推动地方小学德育教育的不断前进。

关键词：小学德育管理;“心安”育人模式;发展探索;策略建议

“心安”育人模式是本校的特色教学品牌，浓缩了当地的历史、人文特色与近展特征，是以“和乐”为主题，开启“心安”的教学模式。抛去育人模式不谈，地处偏僻的农村小学在德育教育的改革发展上，本身就受到了地理位置、经济条件和教育环境等多重因素的影响，如果学校的德育教育模式没能与当地的乡土资源和教育特色相融合，那么就是出现“水土不服”的现象。简单来讲就是指一味套用别人的教育模式，却没有考虑到实际的教学情况而造成问题。尤其是在新课改的教学大环境下，德育教育的开展与管理关系到学校教育的发展，更与国家的未来建设息息相关，农村小学理应重视对德育教育管理工作的创新改革，让其成为构建素质教育现代化学校的重要组成部分，这是推动农村小学教育不断向前发展的必要手段。

一、基于“心安”育人模式的小学德育管理探索

（一）“心安”育人模式内涵探索

现今“新安”地名本是取自“心安”二字。据记载，早年朱熹之师刘屏山后裔（刘完）为避战祸，至闽迁常，居新安里，带领子孙后辈在此安居乐业，始建公祠。虽然新安地处偏僻，但近年来有大量外来人员的输入，本地也在大力发展“此心安处是吾乡”的特色文化。因此，学校结合了当地的人文特色，决定以“恬淡清净心安然”作为教学文化，创建“心安教育”品牌，坚持文化育人的道路。

2011年，项目办紧紧围绕全局中心工作，按照上级有关部门的工作部署，全办人员团结协作，共同努力，顺利的完成了年初确定的各项工作任务。

一、2011年工作情况

（一）校安工程建设

2011年我县共改造314栋校舍，总面积62488平方米，其中加固78栋，加固面积21459平方米，新建236栋，新建面积41029平方米，投入资金4365万元。

由于2009、2010年两年校安工程工期集中，造成勘探、设计、图审、造价、施工等方面人员相对紧张。我县校安办认真吸取2010年工作的经验教训，提前谋划2011年工作。从2010年10月，我县就开始对2011年部分项目进行立项、勘探、图纸设计等前期准备工作。目前，2011年所有项目已全部完工。

（二）学前教育试点项目

第一篇

2014年全县教育工作的指导思想是：深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，进一步加强教师队伍建设，实施基础教育三项改革，继续巩固和发展教育强县创建成果，着力促进教育公平公正，着力提高质量效益，着力维护和谐稳定，努力办好人民满意的教育。

一、深入学习贯彻党的十八大精神，坚持正确的教育发展方向

1.深入学习党的十八大精神。广泛深入地开展党的十八大精神的学习宣传活动，推进十八大精神进教材进课堂进头脑。加强和改进中小学校党建工作，重视青年教师的培养。坚持育人为本、德育为先，着力培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，促进学生德智体美全面发展。

2.加强党风廉政建设。加强党风党纪和法律法规宣传教育，不断强化党员干部的廉洁自律意识。加强教育政策贯彻落实情况的监督检查。完善惩治和预防腐败体系，出台《县教育系统党风廉政建设目标考核办法》。深化党务、政务、校务公开，全面推进“阳光治校”。加强教育内审工作，强化对重要岗位、重点领域和关键环节的监督检查，加强对人民群众反映强烈的热点问题的专项治理，进一步规范办学行为，加大违纪违规案件查办力度。

3.围绕中心，服务大局。认真执行县委、县政府工作部署，同频共振，履行职责，切实做好招商引资、对口帮扶等社会工作，促进我县经济社会持续健康发展。