问题探讨范文10篇

师德师风问题篇1

一、师德师风存在的问题

（一）师德方面出现的问题

师德主要是对教师在职业道德方面的要求，是教育工作者在从事教育活动时所应遵守的道德规范和行为准则。目前，教师在师德方面存在的问题主要表现在以下三个方面。一是思想品德方面存在的问题。主要表现为未坚持正确的政治方向，未能处理好学术自由与政治纪律的关系、科学研究与课堂讲授的关系。由于某些教师政治立场不坚定、过分强调学术自由，在研究中、课堂上或媒体上发表错误言论。从公开曝光的几起违反教师职业行为十项准则的典型案例来看，教师违反四项基本原则的言论仍然存在，在高校的表现相对突出。其次表现为未落实立德树人的任务。少数教师未处理好思政课程与课程思政的关系，未处理好知识传授与价值传递的关系，未处理好学生成才与学生成人的关系。在现实中有些老师没有课程思政的意识，没有立德树人的觉悟，仅仅是传授了书本知识，而忽视了育人的职责。二是在学术道德方面存在的问题。首先是学术腐败问题，表现为权学交易、权研交易、权钱交易等。其次是学术不端的问题，表现为抄袭剽窃、实验作假等。教师抄袭剽窃的行为也被教育部通报多次。再次是学术失范问题，表现为论文重复发表、粗制滥造等。在被国际期刊撤稿的论文中图片重复、结论不可靠、数据完整性存在疑问、结果无法重复等问题时有发生。这些都是学术失范、不遵守学术道德的表现。三是社会公德方面存在的问题。从师德角度而言，社会公德问题就是教师在处理日常人际关系、师生关系上表现出的行为、举止、语言等粗暴和不文明的行为。教师队伍中仍有个别老师道德素质低下，高校教师日常指导学生过程中方式方法不当、简单粗暴，有辱骂侮辱学生的言行，幼儿园、中小学教师也有虐待儿童、体罚学生的问题被教育部通报，都说明某些教师在社会公德方面出现了问题。

（二）师风方面存在的问题

师风是指教师的作风，主要表现为学风、教风和生活作风等方面。师风方面的问题主要表现在以下几点。一是学风方面存在的问题。少数教师在工作学习、理论提升方面得过且过、不思进取、敷衍塞责、不求甚解、学风不严。有少数教师认为以自己所学的专业知识足以应付工作，因此不认真钻研业务，也不再继续努力学习，不注重自身素质的提高，科研能力后劲不足。特别是有些老师对政治学习热情不高，学习马克思主义理论的自觉性、主动性不强，弄懂弄透理论内涵的意识淡漠，导致对理论政策的理解不透彻、贯彻不到位。二是教风方面存在的问题。主要表现为部分教师重科轻学、重研轻教，计较得失、安于现状，投入不足、关心不够。个别教师仍存在缺乏敬业精神、不能做到言传身教、对学生不够关心的问题，也有教学方法呆板单一、教学内容更新不够等问题。还有在岗中小学教师违规进行有偿补课等问题，教育部多次曝光仍屡禁不止。三是生活作风存在的问题。在教师群体中存在个别教师行为不端、作风败坏，甚至出现违法乱纪的现象。媒体曝光多起高校教师、中学教师骚扰女生的案例。还有教师参加学生家长付费的宴请以及违规收受礼品、私自收取并侵占学生费用等违规违纪的案例也被教育部曝光。

为了全面了解新疆在社会保障方面的建立和开展情况,我们于2009年2月10-13日在新疆克拉玛依安泰公司人力资源部和计划财务部进行了调查和研究。经过调查了解,我们知道,目前在克拉玛依地区的国有企业、改制企业、市属企业均按照国家或者当地有关规定建立了社会统筹保险保障体系,其执行程度达到100%。但是个别私营企业还存在少交或者不交的现象,主要原因与私营企业效益和当地政府的户口政策有关。

建立社会保障体系,实现社会统筹和个人账户相结合的养老、医疗保险制度,完善失业保险和社会救济制度,提供最基本社会保障,是建设局有中国特色社会主义经济的一个基本目标和基本政策,它与挡在社会主义初级阶段的基本纲领是有机统一、不可分割的。党中央、国务院把建立社会保障制度当作一项“关乎国运,惠及子孙”的大事来抓,对高举邓小平伟大理论旗帜,进一步解放思想,实事求是,把握有利时机,加快改革开放和现代化建设的步伐具有极其重要的意义。

一、新疆社会保险制度的建立和发展

新疆社会保险制度产生于1951年。当原政务院颁布实施《中华人民共和国劳动保险条例》以后,原新疆省人民政府开始在部分工矿企业建立劳动保险基金,实施社会保险制度。1953年又将一般厂矿和交通事业的基本建设单位及国营建筑公司等全部纳入社会保险范围?与此同时,省政府还根据国家颁布的社会保险单项法规,逐步在国家机关及其所属的事业单位建立了社会保险制度。新疆维吾尔自治区成立以后,自治区人民政府又根据国家有关政策规定,对社会保险制度进行了多次修改完善,逐步形成了包括养老、工伤、疾病、生育、遗属保险在内,分别适用于机关团体、事业单位工作人员和企业职工的、项目较全的社会保险制度。

10年动乱期间,我区社会保险制度,特别是企业职工的社会保险制度受到了严重的干扰破坏。由于管理机构受到冲击,劳动保险基金正常收取无法进行,国家被迫停止提取劳动保险基金,将劳动保险费用开支由企业营业外项目下列支,使原来的社会保险制度变成了企业保险制度。

党的十一届三中全会以后,我区社会保险制度得到了恢复和发展。1978年,全区建立了正常的干部和工人的退休制度。1986年国务院改革劳动制度四项规定后,我区开始建立包括城镇各类企业和个体劳动者在内的养老和失业保险制度。1986年全区首先建立了国有企业、国家机关和事业单位劳动合同制工人养老保险制度以及国营企业职工待业保险制度。1988年,全区国营企业固定职工退休费用实行社会统筹。以后又将集体企业职工和各类非公有制经济的从业人员纳入统筹范围,并逐步由县级统筹过渡到地州级统筹。1998年底,自治区人民政府下发了《关于企业职工基本养老保险实行自治区级统筹有关问题的通知》,使我区养老保险制度步入自治区级统筹阶段。目前全区已有IOO余万名职工和32余万名离退休人员参加了养老保险社会统筹,另有70余万名兵团职工和36余万名兵团离退休人员参加了兵团级统筹。

内容摘要：分工是产生合作的基本前提；但分工并不必然会导致合作或有效合作的产生，这里关键取决于合作收益的分配制度建设。中国农民合作难，既是一个真命题，也是一个假命题。从经济层面看，中国农民合作化建设的重点应在流通领域；他组织应成为中国农民合作化建设的主要手段；政府应成为推动农民合作的主要力量；中国农民合作建设的一个重要任务就是要完成从以血缘为主的传统合作形式转向符合社会化大生产的现代合作形式（不再以血缘为主，而是以契约为主）；法治化是推动农民合作建设的必要制度条件；以文化创新推动中国农民的合作化建设；以民主化推进合作化；大力加强中国农民的诚信建设，这是解决中国农民合作难的一个重要手段；另外，要建立和健全利益分配制度。未来中国乡村合作模式的选择应立足于社区自治。

关键词：合作农民合作

“合作”一词源于拉丁文，其原意是指成员之间的共同行动或协作行动的意思。我国辞海解释“合”字，有融洽、协同、共同、合办等意思；辞源解释“合作”是两个或两个人以上共同创造的意思。英文中“合作”（Cooperation）一词是协作、共同行动的意思。

合作是人类社会的一种普遍现象。人类要生存，要与自然做斗争，就需要合作，正如吕氏春秋所言：“凡人之性，爪牙不足以自守卫，肌肤不足以捍寒暑，筋骨不足以从利避害，勇敢不足以却猛禁悍，然欲裁万物，制禽兽，服狡虫，暑湿燥弗能害，不唯先有其备而以群聚耶？群之可聚也，相与之利也。”

合作的范围是广泛的。经济、政治、文化等各个层面都存在着不同形式的合作。经济合作是人类最重要和最主要的合作形式之一。经济合作构成了合作研究最主要的内容。

合作的收益有两个方面。一方面，合作会增加物质性的收益。主要表现是：其一，合作增大了规模，有助于产生规模效应。其二，合作使合作者之间容易产生外部性等作用，从而有助于实现聚集效应。另一方面，合作会增进精神性的收益。其一，合作是实现人的自我价值的前提条件。人的自我价值只有在团队中，或者只能在人与人之间的相互作用中才能体现出来。如果全社会只由一个人构成，这时，价值本身也就失去了其存在的意义。其二，合作有助于消除人类精神上的某种不确定性和匮乏性。团队使人具有了某种归属感和安全感。人在团队中，一是增加了信息的来源和渠道，从而有助于消除信息的不确定性；二是增加了自身发散信息的渠道，从而有助于自身需求的更好满足；三是人在团队中，通过组织活动及人与人之间的精神交流，使个人能得到更好的精神安慰。

在构建社会主义和谐社会的实践中,如何对“和谐社会构建进程”进行统计描述和定量化的监测评价成为统计界和经济界关注的热点问题。为此,笔者立足于和谐社会的内涵和基本特征,在分析和谐社会系统结构的基础上,提出和谐社会统计监测指标体系及其评价方法,报告如下,供商榷。

1社会主义和谐社会的内涵和系统结构

社会主义和谐社会的内涵和基本特征应该从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设的角度来全面把握,体现为:充分的民主、健全的法制、严正的公平、激情的正义、全社会的诚信、新型的人际关系、繁荣的文化、蓬勃的科技、健全的社会保障体系、稳定的社会环境、循环的经济、高质量的居民生活。其中:民主法治、公平正义是政治建设的范畴,是构建和谐社会的理性基础和政治保障;诚信友爱是文化建设也即精神文明的范畴,是构建和谐社会的道德基础和精神支撑;充满活力主要是经济建设的范畴(也有精神文明建设的部分内容),是构建和谐社会的物质基础;安定有序是社会建设的范畴,是构建和谐社会的社会基础;人与自然和谐相处是生态建设的范畴,是构建和谐社会的生态基础。社会主义和谐社会既具有高度的物质文明,是物质极大丰富的社会,也是精神文明、政治文明高度发达的社会。如果把社会事业的发达(更确切地说是社会子系统的和谐)称之为社会文明,把人与自然和谐相处(或称生产发展、生态良好、人民生活富裕)称之为生态文明的话,那么构建和谐社会的成果可以从物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明建设水平五个方面综合反映出来。

基于上述认识,如果把和谐社会看成一个总目标系统,其下可以分为五个子系统,即物质文明子系统、政治文明子系统、精神文明子系统、社会文明子系统和生态文明子系统。物质文明子系统分为经济发展水平、经济结构、宏观经济效益、统筹发展能力、创新能力、发展活力、居民生活质量等七个子子系统。政治文明子系统分为民主、法律法规、公平正义三个子子系统。精神文明子系统分为文化建设、道德规范、诚信友爱、文明典型四个子子系统。社会文明子系统分为社会事业发展、社会秩序等两个子子系统。生态文明子系统分为资源节约与综合利用、环境保护、生态建设等三个子子系统。

2和谐社会统计监测指标体系的构建

遵循整体性原则、相对独立性原则、综合指标优先原则、可比性原则、可测性原则、可操作性原则,在各个子系统、子子系统中筛选出具有代表性指标,从而建立了具有1个总目标系统、5个子目标系统、由15个子子系统、40个具体指标构成的四层次统计监测指标体系的基本框架,详细内容列入表1。

摘要：留守儿童作为一个特殊群体，在身心健康、学习生活等方面存在不少这样或那样的问题，迫切需要我们给予关注和解决。本文对留守儿童问题的矫正进行了探讨，以期为留守儿童的健康成长做出努力。

关键词：留守儿童；问题矫正；策略

随着农村进城务工的农民工越来越多，留守儿童也随之多。他们常年不在父母身边，失去了正常的家庭教育，导致孩子的身心出现问题，给学校教育教学带来一定的困难。基于留守儿童出现的问题，笔者结合自己的教育教学实践，谈谈留守儿童问题矫正的策略与方式方法。

一、建立成长记录档案

建立留守儿童详细资料档案，重点记录留守儿童个人、家庭成员包括思想、学习、性格、兴趣爱好、生活状况，利于教师适时对留守儿童进行针对性引导、指导、鼓励。有了成长记录档案，学生的变化和进步就能一目了然，不仅记录他们成长中的点滴进步、获奖情况，还要记录他们的苦恼困惑、存在的问题，以及教师帮助、转化他们的具体方案与措施。这样对学生各方面的教育就能有的放矢、卓有成效。我班一名男生本来学习上问题不大，表现也不错，但自从升入五年级以来成绩一直下滑，学习懒散，经常调皮捣蛋，打伤同学的现象时有发生，而且特别不服教师的管教。经了解，原来该生的父母今年刚离异并均去外地务工，留他和外公外婆一起生活。老人觉得孩子可怜，只知疼爱、不懂教育，对孩子心理及情感受到的伤害也不知如何排解，使得孩子的心理和情感迷茫、失落，学习成绩一落千丈。摸清了该生的症结所在，我便对症下药，帮助他很快走出低谷，不仅表现进步，而且学习成绩迅速提升。

二、让孩子感受亲情

摘要：财务预警相关研究是企业财务管理中不可或缺的一部分，本文对财务预警研究中存在的概念内涵问题、指标体系构建问题以及预警模型设计问题进行分析探讨，并提出相关建议。

关键词：财务危机；财务预警；问题探讨

一、财务预警研究综述

从20世纪30年代开始，诸多专家学者对财务预警开展了研究，经过几十年的发展，相关理论也逐渐成熟。最早研究财务预警的学者是Fitzpatrick，其在1932年发表的一篇论文中首次运用单一财务比率指标进行判别分析。之后，Beaver(1966)使用单变量判别模型对企业财务预警进行的研究最具影响力，该方法的提出为财务预警的定量研究起到了奠基性作用。鉴于单变量判别模型存在的种种缺陷，20世纪60年代起多变量判别模型便得到了迅猛发展。Altman(1968)基于差异分析方法，建立了5个变量的多变量财务预警模型，模型表达式为z=1.2x1+1.4x2+3.3x3+0.6x4+0.999x5，这就是著名的Z计分模型。为了扩展Z计分模型的应用领域，Altman(1977)基于Z计分模型先后提出了针对非上市公司的Z'财务预警模型和跨行业的ZETA财务预警模型。周首华等(1996)考虑到Z计分模型没有充分考虑现金流量变动等情况，提出了F分数模型。杨淑娥等(2003)则提出了适用于我国企业的财务预警模型Y分数模型。

到了20世纪80年代，条件概率模型成为主流模型。Martin(1997)首次在财务危机研究领域引进Logistic回归模型，研究发现Logistic回归模型比Z计分模型和ZETA模型预警性能更好。1980年由Ohlson提出的Logistic回归财务预警模型引用最为广泛，Zmijewski(1984)则首次将Probit回归模型应用到企业财务危机预测研究中。蒋亚奇(2014)构建了最有效的多元Probit回归模型对旅游行业上市公司财务预警进行分析，结果表明预警模型的正确有效性。目前，越来越多的研究不再局限于传统方法，而纷纷引进人工模型用于风险预警预测研究。Odom于1990年首次将BP神经网络应用到财务预警中，仿真结果表明，神经网络模型的精准度优于判别分析模型。Bryant(1997)对案例推理模型在财务预警中的应用进行了介绍。刘新允(2007)将财务指标作为模型的条件属性，企业状态作为模型决策属性，构建了基于粗糙集的财务预警模型。综上所述，国内外关于财务预警的研究在不断完善，模型方法也逐渐丰富。但是由于我国市场经济体制的特殊性，关于财务预警的研究历史并不长，现阶段关于财务预警的研究还存在一定的问题。

二、财务预警概念内涵问题

摘要：随着教育改革不断的深入展开，高等教育同样受到了严峻的挑战，只有不断推进教学改革，创新教学方式，优化教学内容，才能够使得高等教育同素质教育接轨。素质教育要求学校注重培养德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才，钢琴教育作为高等学校艺术专业教育的重要组成部分，逐渐受到了更多的关注，同时，也对高等学校钢琴教育专业提出了更多的要求。本文主要从新时代下我国高等学校钢琴教育存在的问题和教学现状入手，分析了改革高等学校钢琴教育的有效策略和方法，以期对相关领域的研究人员提供借鉴。

关键词：钢琴教育;改革;问题;策略

随着我国素质教育的不断展开，我国的教育事业有了前所未有的发展，社会对于人才的衡量标准不断提升，对于综合性人才的需求量越来越大。音乐教育作为重要的艺术教育形式，具有其他教育无法替代的特征。音乐教育不仅能够使人的情操得到陶冶，同时也能够使人们的智慧被充分开发出来，使人们的综合素质以及艺术审美得到提升，钢琴教育作为高等学校音乐教育的必修课程之一，必须受到重视。就目前情况来看，我国高校的钢琴教育仍然存在着很多问题，不仅影响学生的学习积极性，同时，也无法使得钢琴教育的教学效果发挥出来，如果不能够顺应时代的要求，对钢琴教育进行改革和创新，必将影响钢琴教育的长远发展。接下来，笔者就钢琴教育存在的问题以及钢琴教育改革的有效策略和方法进行详细论述。

一、新时代下我国高等学校钢琴教育存在的问题和教学现状

（一）学生自身问题

就目前的高校音乐专业教育来看，学生本身主要存在的问题表现为无法达到学校培养标准要求，高校音乐教育一般注重对学习生的专业能力以及综合能力进行培养，但是，学生却很难达到培养标准，这种状况出现的原因主要包括学生的基础水平差异较大、基本功薄弱、综合素质不高以及对钢琴的学习兴趣差以及即兴创作的能力较差等。

内容提要：为了规范对外投资的会计核算和相关信息的披露，我国财政部于1998年6月24日了一项具体会计准则———《企业会计准则———投资》，在2001年1月18日又作了修订，该项准则对规范投资的核算起到了十分重要的作用，但笔者认为其中还存在一些问题，本文就此提出一些肤浅的意见以供商榷，如关于投资成本的确定，债券的投资成本中对于购买分期付息债券时价款中所含的未到期利息是否应包含在内；长期债券投资的相关费用是应该计入“财务费用”还是应计入“投资收益”；长期投资减值准备计提的标准和数额的确定；长期股权投资的成本法核算中关于清算性损益的界定等。本文就以上几个方面的问题展开探讨。

关键词投资准则费用

投资是指企业为通过分配来增加财富，或为谋求其他利益而将资产让渡给其他企业所获得的另一项资产。近些年来我国证券市场的发展为企业创造了良好的投资渠道和投资环境，与此同时，税法也对企业投资所得提出了纳税上的要求。为了规范投资的会计核算和相关信息的披露，我国财政部于1998年6月24日了一项具体会计准则—《企业会计准则—投资》（以下简称投资准则），并在1999年1月1日起暂在上市公司施行；在实施了两年后，2001年1月18日根据在执行过程中出现的一些问题对其中一些方面作了修订，经修订后的投资准则自2001年1月1日起暂在股份有限公司施行。该项准则对于规范投资业务的核算起到了十分重要的作用，但是在研究过程中笔者发现该准则中仍然存在着一些问题，本文拟就以下几个问题展开探讨。

一、关于投资成本的确定

投资准则中规定：“初始投资成本是指取得投资时实际支付的全部价款，包括税金、手续费等相关费用。但实际支付的价款中包含的已宣告但尚未领取的现金股利，或已到付息期但尚未领取的债券利息，应作为应收项目单独核算。”

上述规定对于股票投资的核算以及在发行日和付息日购进的债券不会出现什么问题，但是对于发行日后至到期日前这段时间购进的债券的核算就会出现问题，请看以下的例子。

摘要：本文通过对金融创新过程中涉及到的一些关于财会方面的问题进行探讨研究，分析问题出现的背景及原因，根据自身所学的知识和在实践中的获得经验，提出具体有效的对策，以便为金融创新提供参考，促使财会问题得到有效解决。

关键词：金融创新；计量模式；财会问题

伴随着经济的发展，各行各业都顺应时代的发展进行创新，金融创新也顺势发展起来。金融创新的主体便是金融的创新工具，当前该工具运用的过程中所涉及到的财会方面的问题还未得到有效的解决。因此，对于金融创新所引起的一系列财会问题有必要展开分析。

一、金融创新中涉及到的财会问题

（一）财务报告的内容不充分。财务报告是以簿式记账为基础的，主要是编制加工财务信息，并按报告使用者要求，进行相应变换，形成一组既相关又可靠的财务数据。它能够完整的呈现出一个企业在经济活动中的具体财务情况，目的也是为了让阅读报告的人能够清晰准确地了解到企业的经营、财务等状况。但由于金融创新所带来的新的金融工具，造成了财务报告难以让阅读者充分的了解到企业的具体情况。其主要原因是财务报告在内容上表达的不够充分，无法直观、完整的表现出收益的内容，这将会导致阅读报告的人做出错误的决策。（二）与传统计量模式相冲突会计计量模式能够客观地反映企业财务状况、经营成果和现金流动的具体情况。传统的计量模式采用历史成本计量形式，是建立在币值稳定假设的基础之上的，按照资产购置时支付的现金的计量模式。但随着金融创新，金融创新工具的出现，传统的会计计量模式很难适应经济环境的变化，难以准确地反映企业真实的财务状况，同时对于物价的变动考虑的不够全面。而由于当前社会上对金融创新工具的广泛使用，使传统的财会计量模式的缺点更为突出。导致金融创新工具无法适应传统的计量模式进行准确有效的计量，使得金融创新与传统计量模式相冲突。（二）财会管理制度不够完善。当今社会，许多企业在财会管理方面不够重视，缺乏财会管理意识，并且没有完善的财会管理制度。现阶段，大多数企业主要以盈利为目的，在财会管理方面不具备专业性，从而忽视了企业的财会管理，也因此导致企业内部其他事项的执行力度被削弱。还有一部分企业，其内部存在财会管理，但是没有完整的流程来执行这一管理，使得企业发展速度慢，跟不上金融创新的步伐，适应不了新时期的经济发展。

二、针对金融创新引发的若干财会问题的有效对策

摘要：对铁路既有线改造项目中甲供物资管理的相关问题进行分析，得出进行甲供物资管理，不仅能降低工程项目的成本，保证工程项目的质量，还能帮助建设单位规避经营风险，规范建设单位采购行为。对如何加强对铁路既有线改造项目中甲供物资的管理，实现铁路既有线改造项目利益的最大化，提出解决策略。

关键词：铁路项既有线;改造项目;甲供物资

铁路既有线改造项目中的甲供物资在项目总成本中所占比例较大，其质量决定着整个建设项目的质量。甲供物资管理工作做得不好，就会使铁路既有线改造项目的许多工作受到影响，还会增加其风险性，从而影响既有线改造项目的整体利益。

1问题分析

1.1甲供物资清单与实际需求不符。设计院在进行设计时，由于执行的定额标准差异，工程计量规则差异，使得甲供物资清单中的数量不准确。另外，不同部门之间的沟通不畅，会使施工周转性用料和永久性用料产生混淆。比如在铺设轨道的时候会用到工具轨和扣配件，设计单位将其罗列在甲供物资清单中；还有的设计单位会将施工单位自己购买的物资、迁改所需的物资列入甲供物资范围。设计单位由于工作任务紧张，时间紧迫，出具甲供物资清单和招标项目时，还会导致清单中的各要素出现其他问题，使其数量与施工的实际需求量不符。比如道岔与岔枕的数量不相符，轨枕与扣配件的数量不相符等。此外甲供物资清单中的计量单位与文件要求不一致，比如钢轨的计量单位按“根”、扣配件按“组”、承力索和接触网导线按“公里”，这些都是引起甲供物资清单混乱的原因。1.2集中采购影响施工进度。根据《中国铁路总公司关于铁路建设项目甲供物资目录的通知》（铁总物资〔2015〕117号），甲供物资的采购有两种形式，一种是由中国铁路总公司组织建设单位采购的建设物资，即中国铁路总公司管理的甲供物资；另一种是由建设单位自行采购的建设物资，即建管甲供物资。这两种采购形式是建设单位甲供物资供应的主要方式。这种采购方式虽然在批量采购，降低采购成本方面起到很好的作用，但在具体实施方面也存在一定缺陷。比如中国铁路总公司管理的甲供物资由中国铁路总公司组织其他建设单位定期进行联合采购招标，这种方式招标周期相对较长，一般需要3~4个月。建管甲供物资采购相对中国铁路总公司管理的甲供物资采购周期较短，但一般既有线改造项目的总投资额不大，建管甲供物资需求量较少，难以形成批量招标采购，势必会增加采购难度。这就会导致招标物资供应不及时，不能满足施工实际需要，从而耽误工期甚至导致停工，影响施工进度。当施工进度受到影响时，不仅会增加项目的总成本，还会增加管理的难度。为避免出现这种情况，就需要对采购方式进行适当的调整，以免项目受到影响。

2策略探讨