突破点范文10篇

采购作为商业企业整个经营活动的前端行为，已经越来越被商业企业所重视。随着现代商业的迅猛发展，集团公司、连锁商店和跨国经营等概念的出现，现代企业的专业分工日益细分，也引入了采购与采购管理的概念。企业在实施有效的计划、组织与控制职能等采购活动的同时，通过实施科学的采购管理，合理选择采购方式、采购品种、采购批量、采购频率和采购地点等，以有限的资金保证经营活动的有效开展，为企业降低成本、加速资金周转和提高企业经营质量发挥积极的作用。

第一部分专业公司采购系统的重点及新出现的采购模式

在社会化大生产和商品经济条件下，采购是工商企业生产经营活动的重要组成部分。企业对采购的依赖性越来越大，它不仅影响到企业正常的各项经营活动，而且对提高企业竞争能力，降低经营风险以及对企业的各项经济指标的实现都具有极其重要的作用。实践证明，企业采购模式（系统）的科学性和先进性是决定企业生存的关键因素。随着市场竞争的日趋激烈，为扩大市场占有，保持商品价格优势，企业对采购的要求越来越高，重点表现在：

一、随着敏捷制造等先进生产方式的应用，要求采购活动更好地适应企业的经营方式，满足经营活动不断调整的需要，加速采购速度，因此，采购的及时性越来越重要。

二、为了适应市场需求的不断变化，企业在调整引进中不断拓展经营范围，因此，采购准确性的要求日益提高。

三、在价格竞争日益激烈的情况下，企业对降低成本和提高销售利润率等提出了更高的要求，因此，采购成本问题也就越来越引起重视。

河南有比较雄厚的工业基础和丰厚的工业资源，如何激活这一巨大的工业存量资源，使之成为中部崛起的巨大资源动力、经济支撑和物质保障，是河南必须加以重视和亟待解决的重要时代课题。

一、对河南经济发展的简要回顾和评价

改革开放以来，河南大力发展经济和文化、教育、科学等各项社会事业，经济发展与全国平均水平及先进省份的差距逐步缩小，特别是中央做出实现中部崛起的战略后，河南抓住机遇，充分发挥优势，实现了国民经济平稳快速的发展，主要经济指标达到了历史最好水平。2005年，河南国民生产总值10535.20亿元，人均生产总值11236元，成为全国第五个经济总量超万亿元的省份，居中西部地区之首。财政收入、固定资产投资、工业企业销售收入和实现利润均大幅度增长，位居全国前列。

虽然近年来河南经济获得了比较长足的进步，但经济总量大而不强、农业特征突出仍是当前的主要问题。具体来讲，有以下几点：

1、工业化、城镇化水平不高：近1亿人分布在18个地级市、108个县市，2000个乡、上万个村里，没有特大城市，现有的城市缺乏辐射能力；

2、“三农”问题比较突出：国民经济结构不合理，农业比重高于全国平均水平6.6个百分点，并且农业效益和农民收入不高；

河南有比较雄厚的工业基础和丰厚的工业资源，如何激活这一巨大的工业存量资源，使之成为中部崛起的巨大资源动力、经济支撑和物质保障，是河南必须加以重视和亟待解决的重要时代课题。

一、对河南经济发展的简要回顾和评价

改革开放以来，河南大力发展经济和文化、教育、科学等各项社会事业，经济发展与全国平均水平及先进省份的差距逐步缩小，特别是中央做出实现中部崛起的战略后，河南抓住机遇，充分发挥优势，实现了国民经济平稳快速的发展，主要经济指标达到了历史最好水平。2005年，河南国民生产总值10535.20亿元，人均生产总值11236元，成为全国第五个经济总量超万亿元的省份，居中西部地区之首。财政收入、固定资产投资、工业企业销售收入和实现利润均大幅度增长，位居全国前列。

虽然近年来河南经济获得了比较长足的进步，但经济总量大而不强、农业特征突出仍是当前的主要问题。具体来讲，有以下几点：

1、工业化、城镇化水平不高：近1亿人分布在18个地级市、108个县市，2000个乡、上万个村里，没有特大城市，现有的城市缺乏辐射能力；

2、“三农”问题比较突出：国民经济结构不合理，农业比重高于全国平均水平6.6个百分点，并且农业效益和农民收入不高；

【摘要】经济的发展和社会的进步，为电力企业提供了良好的发展契机，极大地促进了企业预算管理的实施，已经得到了电力企业内部的高度重视与关注。电力企业预算管理，可以为能源的高效运转提供极大的保障，推动企业财务管理朝着精细化、规范化的道路发展，合理使用和配置电力资源，进而实现电力企业可持续发展。本文主要以电力企业预算管理为论点，并提出几点针对性地策略，旨在为相关研究人员提供理论性的指导。

【关键词】电力企业;预算管理;策略

目前，实施预算管理对于电力企业来说是至关重要的，在企业发展中扮演着不容忽视的角色。在电力体制改革不断深入与强化过程中，电力企业处于机遇于挑战并存的局面，要想在激烈的行业竞争中始终立于不败之地，就必须要高度重视预算管理这一问题，对各项资金的收支进行严格的管理与控制，提高防范经营风险的能力和水平，促进企业预算管理工作的高效运转。

一、电力企业预算管理建设的重要性分析

（一）有利于实现企业资源的高效整合与利用。电力企业在预算管理过程中，会从企业实际战略发展计划和需求出发，对企业预算管理的实际内容进行合理划分，并将预算管理活动贯穿到各个部门、环节之中，有利于构建权责明确的企业预算管理模式，明确工作人员的权责范围，创建良好的企业工作氛围[1]，实现企业资源的高效利用与配置。（二）有利于完善企业考核制度。对于以往传统的财务管理工作来说，过于强调事后管理，核算应用的价值难以有效发挥。预算管理工作是通过全过程的监管形式，实现事前预测和事中监督。而预算管理工作通过完善的考核制度，明确相关工作人员的责任，并借助考核和监督的方式，将预算指标和执行标准明确化，作为员工工作水平评价的参照标准。

二、电力企业预算管理中存在的不足之处

摘要：普通高中课程标准实验教科书《思想政治》(必修)内容更加生活化，更加便于自学，材料选取也更加具有时代性和科学性。而这套教材的最重要特点是:强调思想政治的生活化，把思想政治教育看作是生活的必然追求。但是由于考核和评价体系，以及教师的知识素养和观念的原因，这套教材的特点不能很好地得以发挥。本文对教材的内容和特点，考核和评价的局限与对策，对教师的要求等三方面进行了探讨，旨在为高中思想政治教学寻找突破点。

关键词：高中思想政治教育教师

普通高中课程标准实验教科书(思想政治》(必修)与旧政治教材“经济常识”、“政治常识”及“哲学常识”相比，内容更加生活化，更加便于自学，资料选取也更加具有时代性和科学性。而这套教材的最重要特点是:强调思想政治的生活化，把思想政治教育看作是生活的必然追求。这点我们从这套教材的内容即可看出，必修1-4分别是经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学。其实这套新教材编写的目标，依据《基础教育课程改革纲要(试行)》提出的课程改革的目标，本次高中思想政治课性质被定位为:“高中思想政治课进行马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点教育，以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容，引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活，经历探究学习和社会实践的过程，领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法，切实提高参与现代社会生活的能力，逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想，初步形成正确的世界观、人生观、价值观，为终身发展奠定思想政治素质基础。”正是基于此，我认为高中思想政治教学应该在以下几方面多下点功夫。

一、把握教材的内容和特点

新教材已经过三版的修改，应该说已经相当完善，内容的选取也更加科学，更加适应学生的身心特点，也更加便于自学，时代性鲜明。就教材内容来说，《思想政治》(必修)课程教材共设四个课程模块:思想政治1(经济生活);思想政治2(政治生活);思想政治3(文化生活);思想政治4(生活与哲学)。其中，“思想政治1,2,3”分别讲述经济、政治、文化三大生活领域的常识，以对应社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展的要求。社会主义市场经济、民主政治、先进文化的意义，是整合这三个课程模块的核心概念。“思想政治4”的哲学知识则是上述三个模块内容目标的支撑，即认识经济、政治、文化三大生活领域的世界观和方法论;求真务实，集中体现了辩证唯物主义与历史唯物主义的科学精神，是整合这个课程模块的核心概念。抛弃了以往旧教材过时的内容，突出了政治与社会的关系，尤其强调了文化的重要作用。这些内容涉及社会生活的各个方面，涉及到哲学、政治学、经济学、伦理学、法律等多学科知识。例如，思想政治1(经济生活)和马克思主义政治经济学相比，更偏重于经济和人们的生活方面，它的四个单元分别是“生活与消费”，“生产、劳动与经营”，“收人与分配”，“发展社会主义市场经济”。这就要求教师必须抛弃原有的观念，更多地掌握经济学的知识，并把握社会主义经济制度，了解国家的经济政策。以便准确地把握教材，更好地引导学生学习。

同时，便于自学。新教材在课程之前已告诉同学们如何使用这套教材。课程之前的“致同学们”，相当于以前的“说明”，有两方面的内容:一、怎样看待这门课，主要是介绍这门课的内容，与我们日常生活的的关系，学习这门课的意义，生动形象，通俗易懂;二、如何阅读这本教材，介绍了教材的编写结构和学习方法，具体、细致。这篇“致同学们”是同学们学习的钥匙，也是教师如何在理解教材的特点，更好引导学生的前提条件。每单元前，有本单元的知识框架，重点概念、重点知识点一一列出，一目了然。

随着我国金融开放程度的进一步加快，金融业竞争进一步加剧，我国商业银行长期以来逐渐形成的重信贷指标轻内部管理、重数量增长轻质量增长、成本费用观念淡漠而忽视成本——效益的恰当配比等积弊的消极影响也日益凸现出来，并制约着银行竞争能力的提高与各项业务的快速健康发展。在这种背景下，作为一种全新的成本管理的方法——作业成本法（ActivityBasedCosting，简称ABC）正在越来越受到我国商业银行界的关注与推崇。本文就当前我国商业银行在推行ABC中的难点，重点与突破点等三个问题发表自己的一点粗浅看法。

（一）技术基础和人员素质低下

经过二十多年的改革开放，我国商业银行的科技装备水平得到了很大的提高。但是，还未形成筹资、投资、成本管理、后勤管理等综合经营管理的系统化；软件开发水平较低，基本上停留在提高核算效率和减轻人员劳动强度方面，各个系统间的互通性差。因此，作业成本法的应用缺乏对应的技术支持。同时，从素质角度看，尽管经过多年的努力，我国商业银行会计人员的业务素质有了较大的提高，但与发达国家商业银行的会计人员相比仍有较大的差距，既掌握会计专业知识，又懂相应的管理知识及计算机应用技术的复合型人才奇缺。加之长期以来，商业银行会计人员习惯按照会计制度的有关规定，采用固定的模式来进行会计处理，缺乏职业判断能力。而作业成本计算是一种较为复杂的成本计算方法，它不仅需要现代化手段的技术支持，更需要高素质的会计人员，否则，就很难保证其有效的实施和理想的效果，甚至会适得其反。

（二）实施成本巨大

实行ABC必然需要对原有的成本系统进行适当的改进。以当前我国商业银行的综合业务系统及相关业务管理系统的构造框架，与ABC的要求相比，具有相当大的差异。因此，对商业银行当前十分庞大的系统进行改造的成本如设计成本、咨询成本等将十分巨大，加之设备费、测试费、维护费等机载成本以及相关用于作业成本核算的人力、物力支出的核算成本，改造一个成本核算系统的确不易，其要承受的财务压力可想而知。

（三）作业的定义与作业动因的选择难度较大

领导干部作风建设的五个突破“点”

一是出发点：树立群众观点，坚持群众路线，实现群众利益。密切联系群众是我党的优良传统和政治优势。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，是党的根本工作路线。必须牢固树立群众观点，贯彻群众路线，深入群众，深入基层，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众的智慧，办好群众的事情，实现群众的利益。这样，才能保持党同人民群众的血肉联系，才能赢得广大人民群众的信赖和拥护，我们立党、立国、执政才有坚实的群众基础。小陈老师工作室制作

二是着力点：克服形式主义、官僚主义，坚持正确的政绩观。这

就要求我们党员领导干部必须把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的最高目标，自觉地做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要实事求是、求真务实，按客观规律办事，坚持讲真话、办实事、求实效，不盲目攀比；要深入实际，脚踏实地，艰苦奋斗，不搞花架子；要顾全大局、统筹兼顾，立足当前、着眼长远，不急功近利，一切工作都要经得起实践、历史和群众的检验。

三是根本点：坚持思想教育和制度建设的有机结合。只有二者有

机结合，才能发挥有效作用，从源头上预防和治理各种不良风气。要教育党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，教育他们在工作实践中加强政治修养，锻炼意志品质，提高精神境界，保持不骄不躁和艰苦奋斗的作风，筑牢抵制各种不良作风的思想长城。要通过制度设计、制度创新来有效规范党政机关公职人员的行为，建立和完善科学决策制度、民主监督制度、依法行政制度、责任追究制度等制度体系，完善政务公开、民主评议、质询听证等民主形式，将权力运行置于群众监督之下。

江苏省语文特级教师姚烺强创始了“一点突破教学法”，影响较大。“一点突破教学法”强调以“点”为突破口切入，然后逐步延伸、扩展，突破教学重点，以此带动对全篇课文理解的讲读。“他山之石，可以攻玉”。经过一段时间的实验，“一点突破教学法”在科学教学这片沃土上也能茁壮成长。下面试从几个角度论述我在科学教学中应用“一点突破教学法”所作的探索与实践。

一、以实验环节为突破点

一个实验，即便是最简单的实验，也有几个步骤。几个步骤中，必有最为关键的步骤，这个步骤一错，实验的结果就会出现偏差乃至错误，导致整个实验的失败。提取出一个实验中最重要的步骤作为“点”，以点到面，扩散至整个实验环节，就能有效提高实验效率。苏教版小学科学四年级上册《空气中有什么》一课“研究空气的成分”实验，其实验步骤为：①把蜡烛固定在玻璃片上，放进有水的水槽中，点燃蜡烛；②用去掉底的饮料瓶罩上，拧紧，观察实验现象；③把水槽里的水加到与瓶内水面一样高；④拧开饮料瓶盖，将点燃的火柴棒迅速插入瓶内观察实验现象。可在学生实际操作时，往往忘记步骤③或者没有把水加到相应高度导致实验失败。抓住步骤③作为突破点，让学生讨论为什么要加水？而且还要加到饮料瓶内外一样高？如果不加或者少加会怎么样？会对实验结果产生怎样的影响？学生探究之后明白了，加水到饮料瓶内外一样高是为了使饮料瓶打开时不会产生压力差，这样子瓶外的空气就不会进入瓶内，当点燃的火柴棒插入瓶内时就能够发现瓶内的气体不支持燃烧；而不加水或者少加水就会在瓶盖打开的一瞬间由于压力差瓶外空气进入瓶中从而导致实验失败。找准这个突破点，学生的认知障碍就扫除了，不仅提高了实验效率，而且能激发学生强烈的好奇心和积极的探究欲。

二、以课题为突破点

科学课题不同于语文课题，科学课题一般直接阐明本节课的教学内容，简明扼要，少有修饰，这就为以课题为突破点创造了条件。如教学苏教版科学六年级上册《变色花》一课，可以以课题为突破点，向学生提问：你见过会变颜色的花吗？花怎么会变颜色呢？你猜测是什么原理呢？然后进行变色花表演，让学生见证奇迹，既能激发学生的好奇心，又能促使学生主动探究“变色”背后的秘密，取得良好的教学效果。

三、以科学概念为突破点

教学方法是一门科学，也是一门艺术。教师要想不断提高教学水平，就必须依赖于教学方法的发展、创新和运用。笔者在讲读课文方法上不懈地进行改革、丰富和创新，使之灵活地运用于教学实践。其中最有效的是一点突破教学法与其他教学法的优化结合，从而使“一法为主，多法相助”的教学策略得以有效的实施，真正提高了阅读的教学的效率、质量。

一、一点突破教学法的界说与特点

所谓“点”，即一篇课文最敏感、最关键的部位，它可以是一个词、一个句、一个过渡段等，如同象棋对垒中的一个关键子，动这个关键子就能活全局；所谓“突破”，即以这个点为突破口切入，然后逐步延伸、扩展，突破教学重点。这种从“点”上突破，以此带动对全篇课文理解的讲读方法，就是一点突破教学法。它具有四个特点。

1．选择性。一点突破教学法，具有较多的选择性、灵活性，可根据不同的课文教与学的实际，作出不同的选择，使学生感到新颖、新奇，有利于唤起学生阅读的兴趣。

2．集中性。一点突破教学法，还有较强的集中性，它可以紧扣每一篇课文一个点来讲读课文，由点延伸、扩展，以达到突破教学重点、难点。

3．多容性。一点突破教学法，不排斥其他教学法与之优化组合，不排斥现代教学手段与之配合，更不影响对学生进行学法指导，这种包含、多容的特点，可以真正优化课堂教学结构。

按照全市源头治腐工作的总体安排，仁怀市财政局作为推进源头治腐工作的牵头单位，从自身职能范围和特点出发，积极探索源头治腐工作思路，重点从加强财政资金的管理和监督入手，找准一个突破点，坚持三项原则，突出三个重点，采取三方面措施，积极构建“五型财政”，切实加强反腐倡廉建设，真正从源头上、机制上堵塞漏洞，管好人民的血汗钱，保证财政资金安全、高效运行。

找准一个突破点：就是以严格强化权力的监督和制约为突破点，实现阳光操作。

坚持三项原则：就是坚持依法理财、科学理财和阳光理财三项原则。依法理财就是把财政管理纳入法制轨道，严格依法行政，杜绝财政资金分配上的随意性；科学理财就是用科学的方法进行管理，把钱用在刀刃上，使人民的钱花得合理；阳光理财就是提高财政资金使用和管理的透明度，将其完全置于全社会的监督之下，实现公开、公平、公正和透明。

突出三个重点：就是要重点加强对“三农”、教育、社保、卫生、生态保护等涉及民生支出资金分配、使用和绩效的监督；重点加强对重大项目工程资金使用情况和绩效的监督；重点加强对财政机关内部资金运行过程中各个环节、重点岗位、关键工作人员的监督，让权力在阳光下运行。

采取三方面措施：开展大规模专项检查，完善查处体系建设；夯实财政基础管理，规范收支行为；拓展民主监督管理，深化阳光财政。

构建五型财政：全力当好财政资金和财经秩序的“守护神”，全面提高财政资金的安全性、规范性和有效性，积极构建民生财政、和谐财政、阳光财政、法制财政和廉洁财政，为促进全市经济社会又好又快发展提供坚强的政治保障。