送教队范文10篇

乡下的空气那么清新，乡下的天空那么湛蓝，乡下的校园是一幅画，乡下的孩子是一首歌，乡下五月的美景让人们更加流连忘返。我们小语送教队，选择这清香袅袅的黄金季节，兵分多路，把一幅幅《乡下人家》的田园美景，相继献给了全县九所二类乡镇学校和一所三类乡镇学校的师生们，给一个个原本美丽的校园锦上添花，让一朵朵开得正艳的鲜花再绽笑颜。我县小语教坛上这又一道靓丽的风景，再一次的闪亮显身，让我们再一次的静心回味，潜心反思。

在自我行动中成长

一、修炼内功，走向专业化

县小学语文送教队，自2009年4月成立以来，圆满完成了全县四类、三类、二类乡镇中心校的送教任务。其间，活动逐步得到了县教委相关领导的关注和认同。这个团队也一直受到教科所所长王朝武的高度重视，他除了平时予以关注之外，每次活动之前，都给予队员们极大的鼓励并提出具体的要求。教科所副所长冉建容更是自始至终参与其中，和队友们共同践行着同伴互助。至于这个团队的发起人、组织者肖素碧老师，则倾注了更多的心血与汗水。48名队员，都一直保持着积极向上的良好心态，本着“提升自我、服务同伴”的宗旨，努力学习，不断充实自我，完善自我，大家一直认为：小语送教队发展的希望，在于每一名队员的专业成长质量，而质量只有在深度学习中不断修炼内功，才能得到提高，才能真正走向专业化。所以，队员们通过不同的途径修炼着内功：

1.自主学习。队员们在平时的工作中，除了努力完成好自己的教育教学任务外，还时时通过读书、上网、写博客、写读书笔记、互动交流等形式获取专业知识。同时，通过争取外援赞助，优化学习资源，《小学生拼音报》报社和《学语文之友》杂志社给每位队员赠送了《让孩子踏上阅读快车道》、《如何让孩子爱上作业》等实用型前沿资料，有力地促进了队员们更快地走向专业化。

2.集中培训。在每次送教之前，全体成员都要接受一次专业培训，如：2010年12月9日，教科所特别邀请了渝中区教师进修学院的小语专家王小毅老师来以《踏上语文教师专业成长之路》为题做了讲座，让全体队员接受了一次专业的洗礼，激发了队员们的工作热情，增强了队员们的成长意识，坚定了队员们的职业信念。2011年4月1日，又请时任县教委组织人事科科长的陈雄书记作了题为《教师教育与教师专业发展》的报告，让队员们进一步了解了国内外教师教育发展现状，更加明确了教师教育与教师专业发展的目的、意义、重要性以及发展思路。

一、修炼内功，走向专业化

县小学语文送教队，自2009年4月成立以来，圆满完成了全县四类、三类、二类乡镇中心校的送教任务。其间，活动逐步得到了县教委相关领导的关注和认同。这个团队也一直受到教科所所长王朝武的高度重视，他除了平时予以关注之外，每次活动之前，都给予队员们极大的鼓励并提出具体的要求。教科所副所长冉建容更是自始至终参与其中，和队友们共同践行着同伴互助。至于这个团队的发起人、组织者肖素碧老师，则倾注了更多的心血与汗水。48名队员，都一直保持着积极向上的良好心态，本着“提升自我、服务同伴”的宗旨，努力学习，不断充实自我，完善自我，大家一直认为：小语送教队发展的希望，在于每一名队员的专业成长质量，而质量只有在深度学习中不断修炼内功，才能得到提高，才能真正走向专业化。所以，队员们通过不同的途径修炼着内功：

1.自主学习。队员们在平时的工作中，除了努力完成好自己的教育教学任务外，还时时通过读书、上网、写博客、写读书笔记、互动交流等形式获取专业知识。同时，通过争取外援赞助，优化学习资源，《小学生拼音报》报社和《学语文之友》杂志社给每位队员赠送了《让孩子踏上阅读快车道》、《如何让孩子爱上作业》等实用型前沿资料，有力地促进了队员们更快地走向专业化。

2.集中培训。在每次送教之前，全体成员都要接受一次专业培训，如：2010年12月9日，教科所特别邀请了渝中区教师进修学院的小语专家王小毅老师来以《踏上语文教师专业成长之路》为题做了讲座，让全体队员接受了一次专业的洗礼，激发了队员们的工作热情，增强了队员们的成长意识，坚定了队员们的职业信念。2011年4月1日，又请时任县教委组织人事科科长的陈雄书记作了题为《教师教育与教师专业发展》的报告，让队员们进一步了解了国内外教师教育发展现状，更加明确了教师教育与教师专业发展的目的、意义、重要性以及发展思路。

3.竞赛推进。2011年4月1日，送教队组织全体队员参加了以1——3年级小语教材的生字为内容的硬笔书法竞赛和以60篇“普通话水平测试作品”为内容的普通话比赛活动，由县内相关专家组建的评委分别评选出了一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名。这次活动从语文教师基本功入手，既展示了每位队员的个体才能，又体现了送教队的整体水平。既是对队员们过去实力的充分肯定，又是对队员们进一步提高语文素养的有力鞭策。

二、精心准备，活动精细化

为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，进一步统一思想、提高认识，切实增强学习的针对性和时效性，确保我局“三送”工作扎实有效开展。根据《关于印发<全市“三送”工作队党员参加党的群众路线教育实践活动工作方案>的通知》和县“三送”办《关于转发〈关于做好当前“送政策、送温暖、送服务”有关工作的通知〉的通知》文件要求，结合我局工作实际，特制定本学习计划。

一、学习目的

通过学习党的十八届三中全会精神、系列重要讲话精神和相关专题材料，深刻理解开展教育实践活动、“三送”工作的重大意义。切实增强搞好教育实践活动和“三送”工作的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识，群众观点，组织全体“三送”工作队员认真学习以下内容：

（一）认真学习党的十八届三中全会会议精神，进一步增强推进深化改革的决心和信心，推进各项体制、制度、体系改革的贯彻落实。

三月，一个富有生命力的时节，一个孕育希望的时节。县教科所肖素碧老师带着寒假到重庆与专家及其它区县教研员思维碰撞产生的火花，召开了县小语会理事成员例会。会上，“我们能为武隆小语做点什么”成了主要议题，从“送教团”到“送教组”还是“送教小分队”，通过大家对未来团队名称的认真议，细细品，“武隆县小学语文送教队”出炉了。理事们热情高涨，当即敲定了队员人数、入选条件、选拔方式、活动方式和具体内容，并具体分工并落实了各理事的目标任务。

四月，一个花香四溢的时节，一个绿满大地的时节。县教委三楼会议室，县小语会理事长、县教科所副所长冉建容宣布了这个担负着引领武隆县小学语文教育事业不断发展重任的团队——“武隆县小学语文送教队”的正式成立。组建这样的团队，目的有三：其一，成立学习共同体，通过相互学习，相互交流，共同成长，打造一支师德高尚、业务精良的小学语文骨干教师队伍；其二，发挥这支骨干教师队伍的辐射作用，带动全县小学语文教师将小学语文课程改革推向深入；其三，整合县内优质资源，用二至三年时间，开展全县小学语文教师大轮训，提高全县小学语文教师素质，最终达到提高全县小学语文教学质量的目的。

送教队成立大会上，县教育学会秘书长、县教科所所长王朝武到场作了重要讲话。他殷切希望队员们要树立六种意识：一要增强大局意识，走出小“我”，融入大“我”；二要有主动意识，学会自我加压；三要有舞台意识，送教队的成立，既是给全县小语教师送去学习的机会，又是给团队成员提供自我展示的舞台；四要有品牌意识，队员们要精心准备，送出去的一定要是精品，要让受益者学到真正有价值的东西；五要有自律意识，要求我们团队成员要严格要求自己，树立我们送教队的良好形象；六要有团队意识，我们团队的每一分子都要树立团队意识，要有凝聚力、战斗力，要富有朝气。接着，队员代表陈本莉发言表达了队员的心声。然后，冉建容理事长通过题为《不断修炼，团结协作，不断开创语文教学新局面》的讲话，要求全体队员进一步明确了我们这个团队的目标，更让大家明确了今后的送教工作任重道远，需要每一位队员不断提高自身综合素质，需要互助互学，协作打造出一种战无不胜的团队精神，才能达到预期目标。接着，肖素碧、邹胜发、陈红英、应红四位理事分别将本期计划送教的讲座、上课、调研等相关内容和思考一一向队员作了展示。最后结合队员爱好特长进行了统筹分组，并认真研讨落实了各组的送教任务和内容。队员们热切而紧张地期待着第一次送教活动的到来。

五月，一个大地姹紫嫣红的时节，一个天空色彩缤纷的时节。来自全县的46名队员再次相聚在实验小学进行了送教演练，这既是一次磨刀训练，又是一次实战演习。由理事何晓凌和邹胜发分别主讲的《审视职业理想，提升职业热情》、《聚焦课堂质量，关注生命价值——如何观课议课》两个主题讲座，博古通今，联系自己，结合课例，与现实相接，与专业相通，都在寻找与教师心灵的对接点，都在探索促进教师专业成长的切入点。由队员付红梅、张小琴执教的五年级下册《自己的花是给别人看的》一课，分别从第一课时到第二课时给大家展示了一篇课文完整的教学。之后，首先根据内容分组再次进行研讨、修定和完善，然后根据送教地点分组进行出行安排，最后冉所长提出了送教的总体要求和注意事项。至此，本期的送教活动准备就绪。

提升自我，服务同伴——过程写真

送教乡镇类别：四类乡镇共六个乡镇中心校。

月，一个富有生命力的时节，一个孕育希望的时节。县教科所肖素碧老师带着寒假到重庆与专家及其它区县教研员思维碰撞产生的火花，召开了县小语会理事成员例会。会上，“我们能为武隆小语做点什么”成了主要议题，从“送教团”到“送教组”还是“送教小分队”，通过大家对未来团队名称的认真议，细细品，“武隆县小学语文送教队”出炉了。理事们热情高涨，当即敲定了队员人数、入选条件、选拔方式、活动方式和具体内容，并具体分工并落实了各理事的目标任务。

月，一个花香四溢的时节，一个绿满大地的时节。县教委三楼会议室，县小语会理事长、县教科所副所长冉建容宣布了这个担负着引领武隆县小学语文教育事业不断发展重任的团队——“武隆县小学语文送教队”的正式成立。组建这样的团队，目的有三：其一，成立学习共同体，通过相互学习，相互交流，共同成长，打造一支师德高尚、业务精良的小学语文骨干教师队伍；其二，发挥这支骨干教师队伍的辐射作用，带动全县小学语文教师将小学语文课程改革推向深入；其三，整合县内优质资源，用二至三年时间，开展全县小学语文教师大轮训，提高全县小学语文教师素质，最终达到提高全县小学语文教学质量的目的。

送教队成立大会上，县教育学会秘书长、县教科所所长到场作了重要讲话。他殷切希望队员们要树立六种意识：一要增强大局意识，走出小“我”，融入大“我”；二要有主动意识，学会自我加压；三要有舞台意识，送教队的成立，既是给全县小语教师送去学习的机会，又是给团队成员提供自我展示的舞台；四要有品牌意识，队员们要精心准备，送出去的一定要是精品，要让受益者学到真正有价值的东西；五要有自律意识，要求我们团队成员要严格要求自己，树立我们送教队的良好形象；六要有团队意识，我们团队的每一分子都要树立团队意识，要有凝聚力、战斗力，要富有朝气。接着，队员代表陈本莉发言表达了队员的心声。然后，冉建容理事长通过题为《不断修炼，团结协作，不断开创语文教学新局面》的讲话，要求全体队员进一步明确了我们这个团队的目标，更让大家明确了今后的送教工作任重道远，需要每一位队员不断提高自身综合素质，需要互助互学，协作打造出一种战无不胜的团队精神，才能达到预期目标。接着，肖素碧、邹胜发、陈红英、应红四位理事分别将本期计划送教的讲座、上课、调研等相关内容和思考一一向队员作了展示。最后结合队员爱好特长进行了统筹分组，并认真研讨落实了各组的送教任务和内容。队员们热切而紧张地期待着第一次送教活动的到来。

月，一个大地姹紫嫣红的时节，一个天空色彩缤纷的时节。来自全县的46名队员再次相聚在实验小学进行了送教演练，这既是一次磨刀训练，又是一次实战演习。由理事何晓凌和邹胜发分别主讲的《审视职业理想，提升职业热情》、《聚焦课堂质量，关注生命价值——如何观课议课》两个主题讲座，博古通今，联系自己，结合课例，与现实相接，与专业相通，都在寻找与教师心灵的对接点，都在探索促进教师专业成长的切入点。由队员付红梅、张小琴执教的五年级下册《自己的花是给别人看的》一课，分别从第一课时到第二课时给大家展示了一篇课文完整的教学。之后，首先根据内容分组再次进行研讨、修定和完善，然后根据送教地点分组进行出行安排，最后冉所长提出了送教的总体要求和注意事项。至此，本期的送教活动准备就绪。

提升自我，服务同伴——过程写真：

送教乡镇类别：四类乡镇共六个乡镇中心校。

第一篇

根据市委、县委“三送”办有关要求，结合我镇实际，狠抓工作落实，现将本月“三送”工作有关情况小结如下：

1、扎实做好县委十三届八次全体(扩大)会议精神的学习宣传工作。各驻村（社区）“三送”工作队在准确把握县委全会领导讲话中涉及到“三农”的内容，结合所驻村（社区）的实际，制定宣讲提纲，采取座谈会、茶话会等形式，征询村组党员干部对拟定的宣讲提纲的意见建议，并结合当地实际，采取提纲式或问答式等通俗易懂的形式，编印学习宣传资料。“三送”工作队长（员）牵头组织本单位非驻点机关干部和乡（镇）包村干部下到村组，利用召开户主会的形式进行集中宣讲、办好宣传栏，携带宣传资料进组入户，每一户农户见上面，发放宣传资料，用通俗易懂的语言、明白直观的数据向农户进行宣讲，对联系户提出的问题作出解释说明，使县委全会精神家喻户晓、深入人心。

2、协助抓好软弱涣散基层党组织的整顿工作。各软弱涣散党组织驻村“三送”工作队正在对软弱涣散基层党组织整顿工作开展“回头看”、综合分析的基础上，协助驻点党组织进一步修改完善《已完成整顿工作台帐》和《软弱涣散基层党组织下一步整顿工作方案》。

3、做好“三送”小型公益项目建设情况评估工作，加快小型公益项目的建设进度。我镇及驻镇各“三送”工作队为正在对全县2013年、2014年“三送”小型公益项目进展、完成及群众满意度情况进行评估。各驻村领导、驻村“三送”工作队所在单位分管领导、“三送”工作队长（队员）和村两委干部到项目现场对项目完成情况进行现场察看、验收，拍摄有关影像资料，并填写验收、测评统计表。对已下拨资金并开工的小型公益项目，正在督查加快建设进度，确保在年底前全面完工。对已下拨资金但未开工的小型公益项目，正在抓紧时间组织实施。

4、做好干群系统信息录入查漏补缺工作。按照《关于恢复县干部直接联系服务群众工作管理系统信息录入的通知》要求，我镇组织录入人员对本镇信息录入工作进行查漏补缺，确保信息录入工作按时保质保量完成。

一、基本情况

根据县“三送”办工作安排，2012年我局“三送”工作挂点村为镇村。3月12日上午在镇大会议室参加了“镇‘三送’全覆盖常态化工作动员大会”，下午在村召开了“村‘三送’工作队全覆盖常态化工作动员大会”，动员大会主要传达和学习了镇“三送”全覆盖常态化动员大会的会议精神，同时由于人事变动重新成立了村“三送”工作领导小组，领导小组由以下人员组成：

同时在会上明确了今年和近期“三送”活动任务及目标，制定了“三送”工作全覆盖常态化工作实施方案。

二、活动开展情况

1、大力开展宣传活动，营造“三送”良好氛围。在宣传造势上，工作队因地制宜，除了利用宣传横幅、公告栏、宣传栏外还编印宣传材料发放到挂点村组村民手中，大力宣传“三送”活动，宣传党的方针政策，并及时走访了解挂点村群众的实际困难，建立了民情台账，通过加深对帮扶对象的联系，增进了彼此之间的感情，通过座谈会等各种形式加大对“三送”活动的宣传力度，发放了“三送”活动“连心册”到村民手中，连心册上都写有我局工作队成员的联系方式，如遇有困难可随时打电话联系，并张贴了联系牌。

2、扎实深入村组，为村民提供优质服务。工作队队员认真坚守岗位，下村入户，根据“三送”的宗旨，了解本村农户家庭收入情况、产业结构，结合村村情制定了“镇村2012年产业发展规划”。同时，建立了结对帮扶一户一户走访，对其反应的问题进行梳理。针对办村教育基础设施落后这一状况，我局积极配合有关部门统筹规划、争取资金，命名为”香港吴心可慈善基金教学楼”的新小学教学楼今年5月正式竣工，并交付使用。结合村目前无健身场所的现状，今年4月我局主要领导在村委干部的陪同下在全村范围内走访踩点进行选址，最终确定在新村小内建设一个村级农民体育健身工程，主要建设一个标准混泥土篮球场，5件健身路径等，工程于今年11月份竣工验收投入使用，结束了村无健身场所的现状。

根据市委“三送”办《关于开展“三送”工作自查自纠活动的通知》文件精神，6月4日至10日，市医保局驻村“三送”工作队对今年以来的“三送”工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、“双向全覆盖”情况

工作队能认真填写《干部联系群众花名册》，组织全覆盖干部开展大走访活动，对联系群众家庭情况比较熟悉。今年以来，工作队共组织了5次全覆盖走访活动，到农户家张贴年画、领导画像，了解民情诉求、排查矛盾纠纷，上门宣传群众路线教育活动、党风廉政建设社会评价知识，积极引导群众参与群众路线教育活动、党风廉政建设社会评价工作，广泛征求意见。

二、承诺公示情况

一是年初制定了工作计划；二是对干部联系群众花名册、2014年度10项实事项目在村委会进行了公示；三是按计划有序推进承诺事项，截止目前，工作队共办结了4项承诺实事项目；四是在每个村小组悬挂了1块“三送”工作联系牌，方便群众与“三送”常驻队员联系。

三、台帐内业情况

第一篇

今年以来，镇党委根据市委统一安排部署，持续推进“送政策、送温暖、送服务”（简称“三送”）工作，以提高群众对“三送”工作的知晓率为出发点，以提高群众对“三送”工作的满意度为落脚点，做实基础性工作，创新亮点工程，积极发挥“三送”工作队在推动经济发展、促进社会和谐、改善民生福祉等方面作用，进一步转变干部作风，密切联系群众，为推动镇域经济和各项社会事业振兴发展注入正能量，现将半年来的“三送”工作情况总结如下：

一、基本情况

镇辖24个行政村，1个居委会，376个村小组，现有居民13583户，6.5万人，有党支部28个，党员1216人。2014年，在保持去年“三送”单位不变的情况下，共有15个单位，25个工作队进驻我镇，其中市体育局在谢村村挂点。“三送”结对农户1.3万户，农村危旧土坯房改造244户；收集群众意见400余条，解决群众合理诉求360余件，排查各种矛盾、纠纷事件30余件，其中96333信访单54件，总体满意度达到96%以上；为民办实事项目185件，资金总额达到500余万元。

二、主要做法和特色

(一)高密度营造氛围，确保宣传到位

2013年，县广电新闻中心按照县委、县政府“三送”工作部署，在大由乡党委政府的领导下，结合单位实际，深入开展“送政策、送温暖、送服务”工作，取得了一些成效，现将有关情况总结如下：

一、加强领导，工作制度健全

根据县委、县政府对今年“三送”工作的总体部署和有关工作要求，我单位成立了以为分管领导兼工作队长，为队员的县广电新闻中心“三送”工作小组，并顺利做好了移交工作；制订了2013年度工作计划；出台了以“责任包干、工作联动、公开承诺、民情台账、责任追究、每周工作报告”等一系列工作制度；完善了考勤、督查和请销假制度，从而确保了工作队员的到岗到位。

二、措施有力，工作成效明显

1、送政策，涉农政策宣传到位。今年以来，我中心“三送”工作队采取了集中授课、上门服务、交流谈心、发放资料和张贴标语等形式，重点宣传党的十八大精神、惠农政策、产业发展政策、中央出台的《若干意见》和我市的土坯房改造等政策精神。工作队还重点宣传了全国“两会”精神，让群众在第一时间了解会议精神、吃透上级政策，帮助群众正确理解政策和掌握产业发展规划。活动期间，中心“三送”工作队共发放惠民政策、发展规划、致群众的一封公开信等宣传资料200多份。

2、送服务，实际问题解决到位。群众的需求就是中心“三送”工作队的工作要求。在今年的“三送”工作中，中心驻濯龙工作队每一位成员都认真调查摸底，建立“民情台帐”，实行销号整改，真实反映群众诉求，切实为民解决实际困难。一是全面落实了工作队长及队员每人联系50户农户、非驻点干部每人联系15户农户的全覆盖工作，及时逐户张贴了联系牌，发放了联系卡，并严格按照县“三送”办工作要求做到了“三必问”、“五必访”。二是帮助村委会建立了农田水利设施、公共服务设施等基础设施项目库，并帮助村委会新修了村委会至张家屋的公路建设项目，目前路基已经完成。三是6月28日，中心邀请了浙江大学客座教授、温州泰顺集团首席兽医师，台湾安佑集团、香港立富集团高级顾问汪兆洪教授为濯龙村民进行了科学生猪养殖讲座，并深入养殖大户的养殖现场解答遇到的实际问题，不仅给村民解决了生猪产业发展难题，还增强了村民发展生猪产业的信心。四是按照“十有”建设标准，协助村委会做好了村级组织活动场所规范化建设工作，目前该项工作已接近尾声。五是按照县示范中心村建设要求，协助村委会推进和谐秀美乡村建设，大力开展以“三清六改四普及”和“三绿一处理”为主要内容的村庄整治活动，目前这一工作正有序推进中。六是努力排查化解矛盾纠纷，化解不稳定因素，防止发生非正常上访事件。