思想学习范文10篇
时间:2024-03-19 18:08:40
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指导思想学习述职小结
为了这份责任、义务,一份责任、义务让我不时奋斗。敢于作斗争,敢于牺牲,换得苍生幸福。
使我进一步认识到党在人民群众中的重要性,通过两天对党章的学习。无产阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队,始终代表中国最广大人民的根本利益,勇于同侵害国家、侵犯人民利益的势力作斗争,党员在不同的工作岗位上起着先进模范带头作用,站在第一线,想群众所想,急群众所急,一切以人民群众的利益为出发点,上到国家大事,下到黎民小事,都能看到共产党员勤劳奉献的身影,全国人民的希望。
思想,党的指导思想要求坚持马克思列宁主义。邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,党在不同时期适时调整,与时俱进,把党的理论建设同中国具体实情相结合,走出一条适合外国国情的社会主义道路。
使我认识到党的最高理想、最终目标是实现共产主义,通过对党纲的学习。之外我还认识到共产主义并不是空想,建立在科学基础之上的因为它生产力决定生产关系发展的肯定结果,每个共产党员,都要以实现共产主义为最终奋斗目标。党的当前纲领”全面建设小康社会,实现现代化”十六届三中全会提出“建设‘富强、民主、文明、和谐’社会主义国家”四维一体的建设思路,字字包括着党“为人民服务”宗旨,为身在大学读书的提供了前进的动力、奋斗的目标,激励了学习的热情。
从答案里,之前有一个问题一直困扰着我为什么马克思主义是指导思想?为什么中国人要信仰“外来的马克思主义?老师给了答案。看到一个党员的责任和义务,看到只有在共产党的领导下中国才干走向富强。马克思主义以“为无产阶级、劳苦大众、广大人民群众谋利益”为立场,同时提出劳动价值论,肯定劳动发明资本,而非资本发明财富。财富是广大劳动人民发明的劳动是财富的源泉,劳动发明的财富应归广大劳动人民所有,而非资本家所有。人民是根本,社会的主人,所以我信仰马克思主义,马克思主义无国界。
执政为民”党的指导思想的具体反映,党的十六大提出“以人为本。充分反映了党的性质和宗旨,作为学生,该如何去做呢?
教师思想学习感言
本学期参加了预备党员培训班的学习,深入学习、贯彻“三个代表”重要思想,使我的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高,入党动机得到进一步端正。通过深入系统地学习中国共产党的发展历史、党的章程及在新的历史条件下党的基本任务、目标,在心中进一步明确我们的党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色事业的领导核心。始终坚信党员是一面旗帜,哪里有艰险,哪里就有共产党员。党员是为人民服务的,不是贪图享乐的,永远充分体现了党员的先锋模范作用。要扎扎实实地为群众办好事,办实事,能常走到群众中去,了解群众之所想,急群众之所急。
通过学习,更加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际工作中践行“三个代表”。
刚刚闭幕的党的十七大。对于会议决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措及下一步改革要涉及到的一些深层次的矛盾和问题,更需要以dp理论和“三个代表”重要思想为指导,更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是,与时俱进、开拓进取。作为一名教育系统的员工,更要认真学习十七大全会精神,不断掌握新知识,积累新经验,增加新本领,以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到高校改革浪潮中去。
今年即将成为过去,坐下来细细回味一年来的工作、学习情况,感觉是工作上紧张奋进,思想上收获颇丰。如何在平凡的工作中体现“三个代表”重要思想、践行“三个代表”,是我们需要认真思考的问题。我的岗位平时的工作比较零星繁杂,平凡中也有它特殊的一面,政策性很强,所有我们工作的好坏将直接影响到学校与教职工的利益。回顾近几年的工作,在党组织的关怀教育下,在领导和同事们特别是周围党员同志的关心帮助下,使我在本职岗位逐步踏上上了一个思想层次。每当我思想上有波动反复,他们会及时给予提醒与引导;每当在工作中遇到困难和挫折,他们会及时给予鼓励与帮助,使我在工作中不断得到锻炼,树立服务观念,端正服务态度,工作质量不断提高。这也从一个层面上提升了“三个代表”重要思想的践行。我们在基层工作的同志,一定要有务实精神,踏踏实实、认认真真干好每一件事。我将在今后的工作中更努力地学习,不断提高自身的思想道德境界,争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员,更好地树立投入到共产主义事业中去的决心和信心。
以上是我这阶段学习的一点点收获,希望党组织加强对我培养和教育。
继续解放思想学习讨论讲话
按照省、市委的统一部署,解放思想学习讨论活动第二阶段工作基本结束,从今天开始转入第三阶段。刚才,省、市委先后召开了转段动员会,现在县接着召开会议,贯彻落实省、市委会议精神,总结全县解放思想学习讨论活动第二阶段工作,研究部署第三阶段工作。
一、学习讨论活动第二阶段工作情况
自省、市委召开解放思想学习讨论活动第二阶段转段动员会以来,我县各级各部门按照县委统一部署,认真组织各种形式的讨论调研活动,广泛听取意见,寻找解决问题的办法,取得了明显成效,为第三阶段科学决策奠定了扎实的基础。概括起来,主要体现在如下几个方面。
1、切实加强领导。
2月28日,县委召开了第二阶段工作动员会,下发了认真做好解放思想学习讨论活动第二阶段工作的《通知》,提出了具体的工作要求。为切实加强学习讨论活动的指导,县学习讨论办公室每周周一下午定期召开工作会议,听取各督查组工作汇报,分析当前工作及研究部署下一步工作。各镇各单位也相应制订了调研方案,主要领导带头参与做好调研阶段工作。在调研活动中,县几套班子领导成员和各镇各单位领导都能做到亲自挂帅,深入调查研究,推动学习讨论活动顺利开展。
2、认真查摆问题。3月24日,市委陈建华书记到我县调研并作了重要讲话。在学习讨论活动中,我县紧紧围绕陈书记在我县调研时的讲话精神,深入开展大学习、大讨论活动。组织县几套班子成员,各镇党委书记、镇长,相关单位负责人共130多人到连平、东源、源城工业园区和市高新区参观学习。参观学习结束后,召开了县委常委扩大会,县人大、县政府、县政协、县纪委班子成员相继召开了座谈会,紧紧围绕“****该不该落后,为什么落后,怎样才能摆脱落后”展开热烈讨论,结合陈书记的调研讲话精神,进一步查找差距,剖析根源,明确方向,把阻碍发展的症结弄清,把原因分析透彻,理清工作思路和工作方法。各镇各单位也召开专题学习讨论会议,认真开展讨论,认真思考、深入分析本镇本单位不适应科学发展的突出问题,深入剖析产生问题的根源。紫城、中坝、敬梓、义容、水墩、上义、凤安、县纪委、县农业局、县水务局、县规划建设局、县扶贫办、县林业局、县民政局、县电视台、县交通局、县公安局、县行政服务中心、县人事局、县国税局、县地税局等镇和单位都能认真查摆问题,并对查摆出来的问题对症下药,认真整改,取得了明显成效。据统计,全县各级各部门共发放调查问卷11999份,召开座谈会472次,征求意见1141条,梳理归纳意见835条。
解放思想学习讨论方案
为深入贯彻落实党的**精神、省委十届二次全会精神和市委十二届二次全会精神,激发全镇领导干部和广大群众高举中国特色社会主义伟大旗帜,解放思想,改革创新,把解放思想作为推动发展的动力源泉,以思想的新解放促进发展新跨越,为我镇深入贯彻落实科学发展观营造积极向上的思想舆论环境和社会氛围,根据《东莞市开展解放思想讨论活动方案》的通知,镇委决定,从20*年1月至5月,在全体党员干部中开展“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动。特制定实施方案如下:
一、学习讨论活动的指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,全面贯彻落实党的**和省委十届二次全会精神,认真总结改革开放三十年的实践经验和我市建地级市二十周年的实践,清醒把握当前我镇发展面临的新形势新挑战,以解放思想为先导,以科学发展为主题,以争当实践科学发展观的排头兵为目标,以学习讨论和调查研究为主要形式,着力查找深入贯彻落实科学发展观中有待进一步解放的思想空间,着力克服制约科学发展的观念障碍和体制障碍,着力探索促进双转型的新思路、新途径、新举措,推动我镇经济社会加快转入科学发展的轨道。
二、组织领导机构
为加强对解放思想学习讨论活动的组织领导,经镇委研究,决定成立*镇解放思想学习讨论活动领导小组,成员名单如下:
组长:
深入学习《“三个代表”重要思想学习纲要》
中央印发了组织编写的《“三个代表”重要思想学习纲要》(以下简称《纲要》)。这是推动兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的一个重要举措,对于帮助全党特别是县处级以上干部以及广大群众深入学习和领会“三个代表”重要思想这一系统科学理论,把这一重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各领域,体现在党的建设的各方面,具有非常重要的意义。
《纲要》体现了全面准确系统的特点
中央印发《纲要》的通知指出,《纲要》比较全面、准确地反映了“三个代表”重要思想,有助于更好地理解“三个代表”重要思想这一系统科学理论。全面、准确、系统是《纲要》的基本特点。
《纲要》的全面性,首先体现在很好地处理了“代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益”这一核心概念,同“三个代表”重要思想这一系统科学理论的关系。阐明了这三句话是“三个代表”重要思想的集中概括,而“三个代表”重要思想,包括同志十三届四中全会以来的全部思想。《纲要》的全面性,还在于它充分体现了党的十六大精神,深刻阐明了“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、思想和邓小平理论继承与发展的关系,全面反映了我们党对建设中国特色社会主义的伟大实践的经验总结、理论概括和深刻思考,从各个方面反映了“三个代表”重要思想的丰富内容。
《纲要》从同志大量的著作和讲话中,从十三届四中全会以来大量的中央重要文献中,汇集了丰富的理论观点和鲜活的语言,按照这些观点的内在联系加以整理,构成了严密合理的结构。《纲要》基本上都是同志的原话,根据行文表达的需要,有的用了引号,有的没有用引号。这样既能够准确地阐述同志的思想,又使叙述更加生动更富特色。《纲要》的概念运用和语言组织体现了严谨的风格,是在深入学习、研究的基础上,根据最新、最能体现同志原义的表达来运用的。《纲要》特别注意充分体现十六大的提法和表述。如“始终做到‘三个代表’,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。”在社会变革中出现的新的社会阶层,“都是中国特色社会主义事业的建设者”。“包括知识分子在内的工人阶级,广大农民,始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量”等,都使用了十六大报告的提法。
《纲要》系统概括了“三个代表”重要思想这一科学理论。“三个代表”重要思想是一个系统的科学理论,它以我们党对中国特色社会主义的认识为中心内容,完整地而不是零碎地、系统地而不是个别地丰富和发展了这些认识。这一系统的科学理论,从形成时期来看,包括了十三届四中全会以来同志的全部思想;从涉及的内容来看,涵盖了经济、政治、文化和党的建设的各个领域,体现在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。《纲要》以“中国特色社会主义”为主线贯通全篇,对同志十多年来的一系列创新成果进行逻辑的整理,深刻揭示了“三个代表”重要思想的内在结构,科学体现了这一重要思想的系统性和完整性。以《纲要》所作的科学概括为依据,深入研读原著,我们就能更好地理解“三个代表”重要思想是一个系统的科学理论。
三个代表重要思想学习纲要
《“三个代表”重要思想学习纲要》的出版,是我们党和国家的一件大事。它为全党深入学习“三个代表”重要思想提供了一个非常好的教材,对于进一步推动全党深入地学习和贯彻这一重要思想,必将起到重要的作用。
党的十六大确立“三个代表”重要思想为全党的指导思想,作出兴起学习贯彻这一重要思想新高潮的决定,具有重大的战略意义。在新形势、新阶段、新任务面前,进一步用“三个代表”重要思想统一全党思想,提高全党理论水平,用发展着的马克思主义指导新的实践,是十分必要的。前不久,中央政治局召开会议,对如何兴起这一理论学习新高潮进行了部署。作为党中央的一项重要举措,《纲要》的出版非常及时。
《纲要》全面系统地阐述了“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,阐明了它与马列主义、思想、邓小平理论的继承和发展关系。统观全书,观点准确、蕴含丰富,寓意深刻,逻辑严整,语言简明,深入浅出。可以说,这是继《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》之后党的理论建设的又一丰硕成果。
学习《纲要》,一要把“三个代表”重要思想作为一个系统理论来全面地学习和把握;二要着重学习好贯穿于这一理论之中的马克思主义立场、观点和方法。
“三个代表”重要思想高度概括为三句话,但它的内涵却十分丰富,是一个系统的科学理论。同志指出,“三个代表”重要思想全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,涵盖了经济、政治、文化各个领域,它包括了以同志为核心的党中央第三代领导集体十三年理论创新的全部内容。《纲要》就是根据这些丰富内容编写而成的。它把“三个代表”重要思想与十三年我们党理论创新的全部内容有机地统一起来。
《纲要》的内容不但很丰富,而且很系统。它的一大成绩,就是做了系统化的工作。同志说,什么叫理论?理论就是系统化的经验。《纲要》根据“三个代表”重要思想本身的内在逻辑,根据十六大报告总结的十条基本经验,又进一步做了系统化的理论工作。《纲要》的十六个部分,加上绪论、结束语,全面阐明了“三个代表”重要思想。《纲要》的这一努力,进一步深化了对“三个代表”重要思想的认识。《纲要》在阐述这一重要思想时,正确地说明了它与马克思列宁主义、思想、邓小平理论的继承和发展关系,特别是正确说明了与邓小平理论和中国特色社会主义理论与实践的关系。它强调:“‘三个代表’重要思想,在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。”《纲要》指出:“‘三个代表’重要思想是在新的历史条件下运用马克思主义立场、观点和方法的典范。”这就从根本上阐明了“三个代表”重要思想与马克思主义整个理论体系的关系,同时也阐明了“三个代表”这三句话与这一重要思想的各个组成部分的关系。
渔农村思想学习工作意见
根据中共中央办公厅(20**)24号文件精神和省委的统一部署,市委决定,从今冬明春开始,在全市县(区)属部门、乡镇、村领导班子和基层干部中,有计划、有步骤地开展"三个代表"重要思想学习教育活动。现就这次学习教育活动组织实施工作提出如下意见:
一、充分认识开展学习教育活动的重要意义
同志关于"三个代表"的重要思想,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是新形势下加强党的建设的伟大纲领和推进各项工作的行动指南。在渔农村和县(区)属部门开展"三个代表"重要思想学习教育活动,是巩固和扩大县(区)"三讲"教育成果,解决当前基层突出问题的重大部署;是加强和改进党对渔农村工作的领导,推进渔农业和渔农村经济结构战略性调整,加快渔农村经济发展的重大举措;是新形势下保护渔农民切身利益,提高渔农民生活水平,调动渔农民积极性的迫切需要;也是加强渔农村领导班子思想作风建设,提高渔农村基层干部素质,增强渔农村基层党组织凝聚力和战斗力的一项根本措施。各级党委和领导干部要把学习教育活动作为事关渔农村改革、发展和稳定的一件大事,克服厌烦情绪和应付心理,把思想认识统一到中央的重大决策上来,以高度的政治责任感和历史使命感,切实下大决心,抓紧抓好,抓出成效。
二、进一步明确学习教育活动的指导思想和基本原则
开展学习教育活动的指导思想是:坚持以马列主义、思想、邓小平理论为指导,自觉按照"三个代表"的要求,深入贯彻落实党的十五大和十五届三中、五中全会及中央经济工作会议精神,紧紧围绕我市渔农村改革、发展和稳定的大局,着力解决当前渔农村存在的突出问题,努力创建"五好"村党支部、"六好"乡镇党委和渔农村基层组织建设先进县,进一步提高渔农村基层干部素质,增强渔农村基层党组织的凝聚力和战斗力,推进渔农村、渔农业经济结构调整,为建设现代化的社会主义新渔农村提供坚强有力的思想和组织保证。
开展学习教育活动的指导原则:一是必须着眼于提高渔农村基层干部的整体素质,切实增强党的宗旨观念和群众观念,增强带领渔农民群众调整经济结构、发展渔农村经济的本领,增强新形势下群众工作的能力,增强坚持"两手抓、两手都要硬"的自觉性;二是必须把学习教育活动与渔农村实际工作结合起来,紧紧围绕渔农村经济建设的中心任务,促进海淡水养殖业、效益农业和个私企业发展,切实解决渔农村存在的突出问题,推进渔农村的改革、发展、稳定;三是必须始终坚持正面教育、自我教育为主,引导渔农村基层干部增强自我改进、自我提高的自觉性,增强渔农村基层领导班子解决自身问题的能力,保护和激发广大渔农村基层干部的积极性;四是必须从实际出发,坚持分类指导。注意根据本地经济社会发展的实际情况,对不同层次、不同岗位的干部提出不同的要求,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,不搞一刀切;五是必须坚持综合治理、标本兼治,注重对渔农村突出问题的综合分析,找出原因,明确责任,落实措施,认真解决。
县科级干部三个代表思想学习讲话
编者按:本文主要从为什么要学;学什么;怎么学进行讲述。其中,主要包括:政治路线确定之后,干部就是决定的因素、对干部进行理论培训,是深入贯彻中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的需要、对干部进行理论培训,是提高各级干部自身素质的需要、对干部进行理论培训,是全面建设小康社会目标任务的需要、政治上要越学越坚定、理论素养要越学越扎实、领导作风要越学越务实、创新发展要越学越有魄力、领导能力要越学越过硬、学识要越学越丰富、纪律要越学越严明、这次科级干部培训班,时间紧,任务重,参加培训的人数比较多,加之正值盛夏,天气较热,无疑会对我们的培训工作造成一定的影响,但我们一定要克服困难,静下心来,认真听讲,通过学习,切实提高自身素质和工作质量等,具体材料请详见:
在全国上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想的新形势下,县委决定举办这次全县科级干部培训班,目的就是适应形势发展要求,进一步加强干部队伍建设,努力提高各级领导干部的理论素养、知识水平、业务素质和领导能力,为推进我县两个文明建设和全面建设小康社会提供坚强的组织保证。借此机会,我就这次干部培训工作讲三点意见。
一、为什么要学
政治路线确定之后,干部就是决定的因素。办好中国的事情,关键在党,关键在人。全党同志都要学习、学习、再学习,实践、实践、再实践。以上这些耳熟能详的论述,既是我们党对干部队伍建设提出的具体要求,也是新形势和新任务对各级干部提出的客观要求。面对新形势和新任务,广大干部加强学习,提高素质,比以往任何时候都显得更为迫切和重要,加强对领导干部的培训,建设一支学习型干部队伍,有着十分重要的意义。
1、对干部进行理论培训,是深入贯彻中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的需要。最近,中央发出《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》,这必将有力地推动全党、全国人民把学习贯彻“三个代表”重要思想的活动引向深入、推向高潮。当前,摆在全县各级领导班子、领导干部面前的首要政治任务,就是要认真学习“三个代表”重要思想,全面贯彻十六大精神,继往开来,与时俱进,扎实工作,奋发进取,把广大党员、干部的思想和认识统一到“三个代表”重要思想上来,把全县人民的智慧和力量凝聚到实现十六大提出的各项任务上来。在座的各位同志,作为我县干部队伍的中坚力量,肩负着带领全县人民群众全面建设小康社会的重要任务。一定要统一思想,提高认识,深刻认识学习领会“三个代表”重要思想的重大历史意义和现实意义,以强烈的政治意识、大局意识、责任意识,把这项任务落实好、完成好。坚持用马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,教育干部和群众,在全县兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。
2、对干部进行理论培训,是提高各级干部自身素质的需要。当前科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,加快发展面临的许多新情况、新问题,需要我们广大党员干部付出巨大的努力,用知识更新去适应。随着改革的深化,我国的社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,社会深层的利益矛盾开始浮出水面。进一步认识和解决改革发展稳定的深层次问题,需要我们各级领导干部不断增强克服困难、解决问题的能力。应该说我县的党员干部队伍整体素质是好的,是有战斗力的,这是我县经济和社会各项事业持续快速健康发展的重要保证。但也要看到,面对新形势、新任务的要求,我们在思想观念上,在精神状态上,在整体素质和工作能力上,在工作作风和实际效果上都还存在着一些差距,干部队伍结构和整体素质还有很多不适应,不少干部对市场经济规律和国际通行规则知之甚少,还缺乏驾驭复杂局面、解决复杂矛盾的能力,需要尽快地提高自身的整体素质。对此,在座的每一位同志都要有清醒的认识。把加强学习作为当前的一项硬任务,作为第一需要,确立先进的学习理念,培育浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,把握科学的学习方法,深学政治理论,精学本职业务,勤学现代知识,不断提高本领、增长才干,在今后的工作中挥洒自如、大展宏图。
三个代表重要思想学习思考
**市现辖四区三县,全市共有各级党委206个,共有厅级干部39名,县处级干部612名。党的十六大以来,**市委认真贯彻中央和省委的要求,把狠抓县以上领导干部的学习作为学习贯彻“三个代表”重要思想的重要举措,精心组织,狠抓落实,坚持用“三个代表”重要思想指导实践,解决问题,推动工作。近几年来,在“三个代表”重要思想的指引下,全市各级干部团结带领广大党员和各族干部群众,解放思想,开拓进取,与时俱进,实现了**经济由稳步增长到快速发展的重要转折,城市面貌发生了根本改变,城市载体和服务功能不断完善,全市经济和社会事业呈现出加快发展的好势头。**加快发展,深化改革的历程,使各级领导干部深刻地认识到,这些成绩的取得其中很重要的一条就是得益于理论学习的不断深入。面对新的发展形势,市委非常重视领导干部的学习,强调在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中,要在提高领导干部理论素养和执政能力上下功夫,要在立党为公、执政为民,求真务实上下功夫,要紧紧围绕全面建设小康社会的总目标,围绕**改革发展稳定中的重大问题,认真学习践行“三个代表”重要思想。经过扎实细致的工作,学习活动初见成效,取得了实效,进而推动了全市广大干部群众的学习,促进了**的改革发展继续向前迈进。
一、主要做法
(一)把谋求发展作为理论学习的重中之重
全市各级领导干部坚持把谋求发展作为学习贯彻“三个代表”重要思想的实践要求,深刻理解发展是党执政兴国的第一要务,牢固树立以人为本、全面协调可持续的科学发展观,把理论学习放在树立发展观念、理清发展思路上。作为省会城市,虽然近几年发展步伐不断加快,但与发展快的地区相比,差距仍然很大。面对这种情况,**市委围绕省委、省政府提出的“六个更加,一个努力”的要求,围绕如何加快**发展这一重大课题进行了专题学习讨论,认真分析研究影响**改革和发展的突出问题,从思想、工作等五个方面深入查找差距。市委中心组带头学习讨论,中心组成员深刻认识到,**要加快发展,首先,必须牢牢把握发展这个党执政兴国的第一要务,不断增强加快发展的责任感和使命感;其次,要有一个明晰的发展思路,进一步深化对市情的认识,重点研究解决影响发展的重大问题;第三,要树立科学的发展观,推动全市经济社会全面、协调、可持续发展。在学习讨论,提高认识的基础上,市委进一步确立了“围绕全面建设小康社会,按照‘五个统筹’的要求,做到‘六个更加、一个努力’,加快建设山青水秀、文明开放、人民富裕的青藏高原区域性现代化中心城市”的奋斗目标。为落实好加快发展的各项任务,市委、市政府以求真务实的精神扎实推进各项工作,如召开全市县级干部大会、十一届五次全委会议,全面部署“六个更加,一个努力”的各项工作;在全市部署开展以解决“两个滞后”为主题的第六轮解放思想大讨论,围绕“消除贫困、强市富民,深化改革、创新体制”两大历史任务,积极查找在解放思想、改革开放、加快发展、发挥作用、工作作风等方面存在的差距,努力克服自满情绪和“慢步”现象,努力探索创新加快发展的体制和机制。不断优化产业结构调整,坚定不移地实施工业强市战略,注重发挥城市生产要素集聚、背靠省内丰富资源的优势,大力改造提升传统产业,培育扶持高新技术和新兴产业;加快城市基础设施和生态环境建设,以塑造城市新形象,提升城市品位,增强城市竞争力和承载力为目的,开展“四创”活动;不断深化各项改革,提高对外开放水平,大力优化经济发展环境等。经过全市各级干部和广大群众的共同努力,**的发展很快,GDP增长连续五年保持12%以上。预计到年底,地区生产总值达到170亿元,增长14.5%,人均生产总值将突破1000美元,可提前一年完成“十五”计划目标。地方一般预算收入接近10亿元,固定资产投资可达95亿元,工业增加值达到60亿元,增长20%。**的改革发展已跨上了一个重要台阶,为下一步加快发展奠定了坚实的基础。表明**的经济社会发展进入了一个新的、关键的发展阶段。
(二)把群众利益始终放在第一位
学习理论必须密切联系实际,不断研究新情况、解决新问题,时刻把群众的安危冷暖挂在心中,在凝聚民心、树立信心、上下齐心上下功夫。围绕如何代表最广大人民根本利益这个主题,各级领导干部通过一系列的学习讨论后认为,坚持立党为公,执政为民,不能停留在口号上和一般要求上,必须围绕群众最关心、最直接的实际利益来落实。每年都确定为民办实事项目,由市、区县两级政府负责实施,向社会公布实施结果,围绕着治好水、治好山、建好路的思路,为人民群众创造一个良好的人居环境,今年以来,重点推进以周家泉、南小街二期为重点的危旧房改造;大力实施“蓝天、碧水、宁静”工程和天然气城市化及煤改气工程;实施教育基础设施和信息化工程,新建中学3所,完成8所高中扩招工作,不断改善办学条件;贯彻中央一号文件,市委、市政府决定从今年起建立每年为农民办实事制度,筹集3.89亿元资金,从10个方面为农民办32件实事,极大地改善了农业、农村生产生活条件,切实提高了农民收入。及时定额发放离退休人员养老金、下岗职工基本生活保障金、扩大养老保险面2.85万人,发放低保金9138万元。城镇职工医疗、工伤、生育保险稳步推进。安置各类城镇下岗失业人员。入冬以来,困难群众的取暖问题是市委、市政府时刻牵挂在心的事。省委常委、市委书记张裔炯多次强调,对于冬季取暖存在困难的群众和家庭,各地区、各部门一定要拿出有效措施,帮助他们解决困难,确保这些群众的温暖过冬。在深入市区48000多户家庭调查摸底的基础上,有关部门已就解决困难群众的冬季取暖问题拿出了实施方案,并付诸实施。通过深入扎实的工作,使广大群众真切地感受到了学习贯彻“三个代表”重要思想带来的实效。
预备党员思想学习工作总结5则
(一)
一年预备期时间很快过去,有时候会问自己,真的只有预备一年吗,因为觉得好像预备很久了一样,感觉从上大学开始就在接受党的考察。这一年对我来说有了很大的变化,思想、行为和对一些事情的看法,我看到自己在进步,我很欣慰,因为我将变得更加优秀,我可以更好的做好带头作用。
首先回顾一下过去一年:
这一年我一直严格要求自己,不管是学习还是工作。我学习不能说刻苦,但也认真,以前对学习一直不放在心上,觉得大学不能一味地学习书本上的知识,那些都是死的,但我也忽略了一点,如果连这点死的知识都不能掌握的话又怎么谈实践,理论是基础。这一年我在学习上比以前更用心了,虽然很少预习复习,但上课也会听老师讲课,偶尔也会去图书馆看看专业书。这只是对专业知识的学习,对党的理论知识的学习主要在平时政治学习和阅读中,在政治学习中我们学习中央的会议精神,学习理想主义,阅读《共产党宣言》,这让刚入党的我们有了个方向,直到我们要学习的是什么,对我们党的认识也不是只停留在上党校的时候从党章上学习的那点,我们有了更深刻的认识。
在党支部秘书处的工作对我影响很大,我明白了一个人的细心和耐心是多么重要,我以前一直很马虎,进入支部后担任秘书处的工作期间也出现过不少问题,总是有些漏洞,做事不够仔细,就在不久前还因为这个原因差点导致有个入党积极分子没有资格参加党支部的笔试,如果不是及时发现,后果将会很严重,我差点抹掉了那个同学的权利。之后我自己做过深刻的检讨,发现有的事不能像我们想的那样,我们必须踏踏实实,一步一个脚印。秘书处的事情比较繁琐,有时候做时间长了就有些厌倦,但我一直鼓励自己,以前别的同志也做过,也做的很好,为什么我不可以呢。记得去年的时政热点大赛,那个时候真没有什么感触,现在回忆起来,我想说我们真的很棒,虽然中间存在一些问题,但我们几个人其实做得还好。当然我们不会去骄傲什么,因为我们做得还不够。
党支部的工作对我在班上的工作也产生了影响,我将在党支部工作的态度和作风带到班上去,以同学们为中心,设身处地的为他们着想。这样我换来的是同学们的体贴与谅解,他们很支持我的工作,我们班虽然不出众,但也没有什么大的问题,每个人都有自己的目标,各自努力着。我能坚持大学一直担任团支书其实也是有赖于班上同学的信任,我始终相信将心比心,只要我们只求付出,不计较回报,那我们就不会有多少烦恼,我们就可以坦然,因为我们已经做好了自己。