数码翻拍技术范文10篇

1利用数码相机翻拍的优越性

我们知道家用数码相机小巧、方便携带、易使用。这些都为我们用数码相机进行翻拍提供了方便，用数码相机进行翻拍时，我们可以从LCD液晶显示屏上立时观看所拍摄的效果，若如不满意可随时删除重新拍摄，尤为重要的是我们可利用数码相机的夜景显示屏观察配光是否均匀，帮助我们及时调整光源均匀配光。以上这些优点都是从拍摄技术上说明利用数码相机翻拍的好处，其实利用数码相机翻拍还有一个最大的优点就是经济，在一般照相馆翻拍一张照片最低需要20元左右，而我们利用数码相机自己动手翻拍一张老照片只需要花费放大照片所需的价钱，同时我们还学会了一门摄影技术，充分发挥了家用数码相机的功能。

2从传统翻拍技术的要求出发讨论数码翻拍必须具备的基本条件

翻拍也成摹摄，是运用摄影技术将原件复制成照片的摄影技术。在传统翻拍中对硬件的要求包括高质量照相机，固定相机的三角架，近摄装置，滤光镜及各种照明光源。我们目前市面上流通的民用数码相机的成像质量都较好，相机镜头可以达到要求，近摄装置的作用是增加像距达到增大成像倍率的目的，数码相机上有近摄模式转换按钮，翻拍时只要打开近摄模式既可。滤光镜的作用是为了恢复原来照片的真实颜色，我们可以用图像处理软件photoshop完成。三角架是为了在拍摄过程中稳定相机的，如果是摄影发烧友一般都有，价格也不贵，我们也可找其他物件加以替代，自制简易三角架。照明光源可以选日光，也可用家用台灯改装，将2个台灯对称分布在被拍物两侧，使其均匀配光，为了检测所配光源是否均匀照在被拍物上，我们拿一支笔立在被照片的中央，然后分别调整台灯位置使笔在台面两侧的投影长度、密度相同。在满足镜头、稳定装置、光源这三个基本条件后我们就可以进行数码翻拍了。

3用普通数码相机翻拍

拿到数码相机后，先现仔细阅读说明书，查找微距拍摄的极限值，在极限范围内进行操作。

摘要：老照片存放的时间较长，加之保存不善，经常会发现照片上会有斑点、发黄现象，严重的甚至残缺，但苦于没有底片或底片损坏使我们无法及时的对其进行修补。随着数码相机的普及，我们可以利用数码相机的微距功能快速方便的对这些老照片进行翻拍，而后利用家中的计算机对其进行简单处理，一张张完好的老照片就又可以恢复原貌。

关键词：数码翻拍;微距;图像处理

随着图像科学技术成果应用到普通民用数码相机速度的加快，数码相机以越来越大的优势席卷整个民用相机市场。数码相机小巧、方便、易操作等特性自问世以来得到广大使用者的认可。所有这些条件的满足说明数码相机可以完成传统胶片相机所能做的任何工作，在某些用途方面甚至已经超过传统胶片相机，且不可替代。随着数码相机的普及，越来越多的人开始研究它，开发它的功能，使其能最大限度的为我们服务。用数码相机拍摄普通照片的好处我们就不用多说了，这是有目共睹的。在城市中快节奏生活的人们喜欢在闲暇之余聊聊往事，随手也就翻开了那些记载着过去生活点滴的老照片，回忆往昔、感叹今朝。由于老照片存放的时间较长，在翻看老照片时，经常会发现照片上会有斑点、发黄严重的甚至残缺，但苦于没有底片或底片损坏使我们无法及时的对其进行修补，去专业照相馆修补价格又太贵，不经济。其实我们可以利用手中的数码相机快速方便的对这些老照片进行翻拍，然后再利用家中的计算机对其进行简单处理，一张张完好的老照片就又可以恢复原貌，使我们那些记载人生快乐、难忘的老照片不会随着时间的流逝而发黄变坏。

1利用数码相机翻拍的优越性

我们知道家用数码相机小巧、方便携带、易使用。这些都为我们用数码相机进行翻拍提供了方便，用数码相机进行翻拍时，我们可以从LCD液晶显示屏上立时观看所拍摄的效果，若如不满意可随时删除重新拍摄，尤为重要的是我们可利用数码相机的夜景显示屏观察配光是否均匀，帮助我们及时调整光源均匀配光。以上这些优点都是从拍摄技术上说明利用数码相机翻拍的好处，其实利用数码相机翻拍还有一个最大的优点就是经济，在一般照相馆翻拍一张照片最低需要20元左右，而我们利用数码相机自己动手翻拍一张老照片只需要花费放大照片所需的价钱，同时我们还学会了一门摄影技术，充分发挥了家用数码相机的功能。

2从传统翻拍技术的要求出发讨论数码翻拍必须具备的基本条件

摘要：老照片存放的时间较长，加之保存不善，经常会发现照片上会有斑点、发黄现象，严重的甚至残缺，但苦于没有底片或底片损坏使我们无法及时的对其进行修补。随着数码相机的普及，我们可以利用数码相机的微距功能快速方便的对这些老照片进行翻拍，而后利用家中的计算机对其进行简单处理，一张张完好的老照片就又可以恢复原貌。

关键词：数码翻拍;微距;图像处理

随着图像科学技术成果应用到普通民用数码相机速度的加快，数码相机以越来越大的优势席卷整个民用相机市场。数码相机小巧、方便、易操作等特性自问世以来得到广大使用者的认可。所有这些条件的满足说明数码相机可以完成传统胶片相机所能做的任何工作，在某些用途方面甚至已经超过传统胶片相机，且不可替代。随着数码相机的普及，越来越多的人开始研究它，开发它的功能，使其能最大限度的为我们服务。用数码相机拍摄普通照片的好处我们就不用多说了，这是有目共睹的。在城市中快节奏生活的人们喜欢在闲暇之余聊聊往事，随手也就翻开了那些记载着过去生活点滴的老照片，回忆往昔、感叹今朝。由于老照片存放的时间较长，在翻看老照片时，经常会发现照片上会有斑点、发黄严重的甚至残缺，但苦于没有底片或底片损坏使我们无法及时的对其进行修补，去专业照相馆修补价格又太贵，不经济。其实我们可以利用手中的数码相机快速方便的对这些老照片进行翻拍，然后再利用家中的计算机对其进行简单处理，一张张完好的老照片就又可以恢复原貌，使我们那些记载人生快乐、难忘的老照片不会随着时间的流逝而发黄变坏。

1利用数码相机翻拍的优越性

我们知道家用数码相机小巧、方便携带、易使用。这些都为我们用数码相机进行翻拍提供了方便，用数码相机进行翻拍时，我们可以从LCD液晶显示屏上立时观看所拍摄的效果，若如不满意可随时删除重新拍摄，尤为重要的是我们可利用数码相机的夜景显示屏观察配光是否均匀，帮助我们及时调整光源均匀配光。以上这些优点都是从拍摄技术上说明利用数码相机翻拍的好处，其实利用数码相机翻拍还有一个最大的优点就是经济，在一般照相馆翻拍一张照片最低需要20元左右，而我们利用数码相机自己动手翻拍一张老照片只需要花费放大照片所需的价钱，同时我们还学会了一门摄影技术，充分发挥了家用数码相机的功能。

2从传统翻拍技术的要求出发讨论数码翻拍必须具备的基本条件

摘要：卫生健康老照片档案是指以感光材料为保存载体，以摄影方式来记录卫生健康事业发展的历史依据和凭证，具有很高的保存和收藏价值。随着社会的发展和进步，照片档案数字化管理成为现代档案管理的大趋势，如何更好地收集、保管、利用好卫生健康老照片档案，是卫生健康管理部门要思考的问题。

关键词：档案管理；数字化；卫生健康；照片

一、卫生健康老照片档案现状

1.载体老化，难以长久保管。以甘肃省卫生健康系统为例，现存最早的照片档案为60年代末的纸质版黑白照片，距今已有几十年的历史。这些老旧照片是传统光学照片由感光材料制成，经过多年的存放和长久的借用翻拍，照片的耐久性、画面质量均不同程度受到影响，尤其是80年代后的彩色照片，褪色、渗化、失真、褶皱等现象十分严重，有些照片还出现了腐蚀和霉变，严重影响照片档案利用价值。2.占用存贮空间大，管理有效性降低。老照片档案在存贮中要求底片与照片相对应，并且有足够的特殊存放载体，在存贮中要占用大量的档案库房空间。随着卫生健康事业的发展和照片档案的不断增加，部分卫生健康单位的档案室设备空间严重不足，有些单位的照片档案与文书类档案同空间保存，导致照片档案有丢失和毁坏现象，同时管理有效性降低。3.缺乏统一分类标准，整理不规范。照片档案基本以时间为顺序，以事件为集合体来存放和保管，一卷照片档案一般存放5-10组照片，卷脊为本卷照片关键字索引。在实际工作中，个别卫生健康单位没有按照规定存贮照片档案，存在没有编号或编号混乱，整袋原封装箱，用胶粘剂将照片粘贴于纸板上，底片不装底片袋，说明不规范，内容不明了等问题，不便于照片档案的检索和利用。

二、老照片档案数字化管理的探索

随着社会的发展和进步，以数字成像设备拍摄获得，以数字形式存储，依赖计算机等数字设备阅读、处理，可在通信网络上传送的数码照片已成为拍摄照片的主流，照片档案数字化管理是现代档案管理的大趋势，将老照片档案进行数字化转化，是照片档案保管一项重要工作。1.照片档案的数码转化。对于卫生健康系统存档的老照片，应按照片形成的年度顺序，逐册逐张地进行扫描或翻拍。目前比较常用的方法是利用扫描仪、高拍仪对照片进行扫描处理。扫描过程中要注意以下几点：第一，选择合适的分辨率。一般来说普通照片数码转化要求分辨率大于300DPI；第二针对黑白照片，应选用256灰度图像方式进行扫描，而彩色照片则通常选择24位真彩方式；第三，选择合适的存储格式。一般来说照片数码转化有JPEG和TIFF两种存储格式。其中，JPEG格式具有占用数据空间小、存储速度快的优点，相应的其图片清晰度和色彩就有所折扣；TIFF则是一种无损的图片存储方式，要求数据空间大但具有优良的图片表现效果。大多数的照片选用JPEG格式存储，而重要性和价值较高的照片则可以选用TIFF格式存储。对老照片档案扫描和翻拍过程中要戴棉质手套，以避免指纹、汗液对照片档案的污染和侵害。照片输入计算机后要利用“画图”、“PHOTOSHOP”等软件对照片进行处理，如调对比度、调色彩、去除和修补瑕疵等，在保障其长期保存的真实性、可读性、完整性和安全性的前提下，使照片效果达到最佳。对具有永久保存价值的数码照片，归档时必须冲印或打印出纸质照片，按双套制要求保存，扫描后的照片档案一般不需要进行二次加工。照片档案转化也可以使用数码相机进行翻拍，翻拍虽然速度快，但拍摄质量难以保证，在实际工作中建议使用扫描的方法对老照片进行数码转化。2.照片档案的数字化管理。（1）对数码转化后的老照片要进行命名。命名规则包括两种：一是对数码照片文件进行重命名，在老照片完成数字化和信息化之后，在相同的文件夹内多个照片会形成IMG_011、DSC_025等有规律性的文件名，但一旦进行更大范围内的照片管理，这种文件名就失去了意义，很容易和其他种类的照片混淆。为达成照片档案的标准化、规范化和科学化管理，应根据一定的命名规则对其进行命名；相较于第一种，第二种命名规则就更加细化，也更便于管理人员的理解。当前，我部门通常采用“保管年限—著录年度—组号—张号—扩展名”的格式进行命名。（2）对转数码化后的老照片进行著录。在传统的纸质照片管理中，通常仅对拍摄人、拍摄场景、事件描述、底片等简单信息进行标识。但随着纸质照片逐渐被数码照片所替代，技术上的便利性给更为复杂的著录工作带来了可能性。当前，数码照片著录的必要项目主要包括:全宗号、保管年限、著录年度、所属部门、摄影人姓名、摄影时间、摄影主题、文字描述、存储格式和使用权限等。其中，全宗号是指该文件在档案管理部门接受时在全总名册上的顺序代号；著录年度则是指对该数码照片转化或者生成的年度；所属部门是指对该数码照片进行管理或者照片所属的部门，所属部门通常较为稳定，以便于各类照片档案的归类和整理；摄影时间是指该照片的拍摄时间，对于老照片来说，其著录年度和摄影时间应是不同的。拍摄时间通常精确到日，如2002.05.27，用八位阿拉伯数字表示；文字描述则是对该照片的简要描述，通常包括时间、地点、人物、事由等，是判断照片价格和重要性的重要依据；摄影主题就是以较为简要的语句描述该照片的内容，通常为4-8个字；文件格式直接显示了该文件的图片存储格式，也有利于管理者快速对其排序和管理，通常包括JPEG、TIFF、RAW；使用权限是指何人、何部门对该照片有查看的权限，或者表明该照片是开放或者关闭状态。（3）合理存储和保管数码转化后的照片档案。首先，要根据《照片档案管理规范》对老照片进行标准化和规范化的管理。第一，要保障底片与影响的一致；第二，确保照片主题、时间、地点、人物、背景、摄影者这六个要素的齐全；第三，核对年度编号流水号，注意对所有的底片应与相对应的照片档案同编一个流水号，并注明底片，如照片和底片因褪色或损坏已没有利用价值，应删除。最后确定保管期限，装入照片档案盒。照片档案数字化管理根本目地就是为了利用方便，即使对所有照片档案进行数字转换，也要对胶片老照片存储和保管好。对已经转化为数码的老照片要按照《数码照片归档与管理规范》进行管理。数码照片档案的存储包括存储结构、存储载体两个方面。存储结构应遵循分层级存储的原则：首先，建立一个总文件夹；第二步根据保管年限、年度和组号依次建立各层级的文件夹。在存储载体的选择上，主要遵循三个原则：一是应用耐久度较高的载体来保存数码照片，在过去通常选用光盘和磁带，如今则更多的选用U盘或者移动硬盘来存储，以便于大批量照片的存储和使用；二是应做好数码照片的备份工作，根据封存保管、日常使用和异地保存等用途对数码照片进行备份；三是存储数码照片档案的载体应有专门的装具，且应在载体装具上粘贴标签，标签上注明载体套别（封存保管、查阅利用、异地保存）、载体序号、保管期限、起始年度、终止年度和存入日期等。在数码照片档案的保管方面要注意，一是要符合《计算机场地通用规范》《磁性载体档案管理与保护规范》《电子文件归档光盘技术要求和应用规范》的要求。二是要对存储数码照片档案的磁性载体每满2年、光盘每满4年进行一次抽样机读检验，抽样率不低于10%，如发现问题应及时采取恢复措施。三是对存储在磁性载体上的数码照片档案，应每4年转存一次，原载体同时保留时间不少于4年。3.加强档案人员专业技能培训。卫生健康老照片档案数字化工作是一项专业性很强的工作，要求档案人员既要有档案专业知识，也要有摄影、图像处理、计算机网络和卫生健康等方面的知识，加强技能培训十分必要。各卫生健康单位要加强档案人员继续再教育，认真学习《照片档案管理规范》（GB/T11821-2002）、《数码照片归档与管理规范》（DA/T50-2014）,提高计算机、网络技术和摄影技术，掌握计算机数据库技术、图片编辑软件技术，了解卫生健康知识，以确保数码照片的真实性、完整性和安全性。甘肃省卫生健康系统的老照片见证了甘肃卫生事业的发展，是不可多得的历史档案，老照片的数码转化、修复整理工作，加快了甘肃卫生健康系统的照片档案数字化建设进程，提高了照片档案管理工作效率，让照片档案最大限度的发挥出应有的价值，服务于卫生健康系统，服务于社会。

一、老照片档案数字化管理的必要性

(一)老照片档案的数字化利于通过现代技术快速利用。首先，随着人们文化需求的不断提升，传统的档案管理模式已经无法满足时展的要求，必须利用现代网络技术创新档案服务模式，照片档案数字化对扩大照片档案的利用范围和提高其利用率，起着非常重要的作用，数码照片能够不断地复制利用，大大实现其信息资源的共享。其次，数字化后的照片档案能够方便快速地提供利用，改变了过去照片档案的查找从依靠人脑手工单一途径检索的传统档案管理模式，跨越到依靠电子技术进行全方位、深层次检索的数据管理模式。

(二)对老照片进行数字化处理，有利于老照片的保护。为了更好地保护档案，档案部门不断改善库房条件，并采取各种措施保护保管珍贵档案。但随着时间的推移，照片这种特殊形式的档案，其自然老化、发黄、褪色、霉变等时有发生。所以，单靠改善保管环境以延长它的自然寿命效果有限，对其进行数字扫描后，利用数码照片替代原始照片的使用，减少了纸质照片档案的使用次数，延长了原照片档案的寿命，维护了照片档案的安全和完整，有利于对老照片珍贵原件的保护。

(三)对老照片进行数字化处理，有利于老照片的保管。数字化后的照片直接贮存在光盘、磁盘等介质中，占用空间小，一张薄薄的光盘能够保存上百张照片档案数据，解决了日益增长的档案入库带来的库房面积不断扩张的压力。数字化后的照片档案查找便利，有利于保管。数码照片无限复制的特点让照片档案永葆青春，保存千秋万代。

二、对老照片档案进行数字化翻拍或扫描

对库存老照片按年度形成顺序逐册逐张地进行扫描或翻拍，为了保护老照片，操作员最好戴上棉质手套，以避免指纹、汗纹留在照片上造成污染，并注意轻拿轻放。用数码相机拍摄速度快，但质量难以保证，翻拍后需要再次进行修整，利用扫描仪扫描照片速度慢，但扫描后的照片一般不需要进行二次加工，扫描类型采用jpg格式、分辨率为300dpi即可，扫描后的照片要及时回归原位。产生的数码照片要及时编写电子照片的档号及文字说明。数字化后的照片编号与实物照片保持对应。

现代教育技术具有形象、直观、声光兼备的优势。

运用现代教育技术进行教学，可以将视、听、说、练紧密结合，可以激发学生学习兴趣，突破难点，化难为易，化繁为简，可以优化教学过程，提高课堂教学效率。

农村中学一般没有或仅有一间多媒体教室，教师无法节节课都使用现代教育技术教学。但我们可以充分利用现有的电视，再配备数码相机进行简单的现代技术教育教学，同样可以收到较为理想的教学效果。

教师可以有选择地从网上下载相关的物理教学资料，再结合学生的实际情况，制成幻灯片或者简短的课件，利用数码相机和电视展示(我使用的数码相机是三星SAMSUNGS600数码相机，价格1600元左右)，虽然与满堂的多媒体教学有很大的差距，但实际教学效果很好。

一、演示模拟实验

物理教学离不开演示或分组实验，但有些实验学生只能看出一些表面现象，实验的本质和物理意义学生难以看透，如果在演示实验之后再用慢动作或电脑动画将实验过程放映给学生看，对促进理解有很大帮助。例如，学习机械振动时，大多数学生很难理解振动图像，教师虽做了演示实验，学生对图像的物理意义仍然难以理解，因为图像太抽象。为此，我在电脑上制作了动画，用数码相机拍摄下小球振动和木板匀速移动的整个过程，再连接到电视机中放映，这样学生可以从感观上理解图像的意义，学习起来更容易了。学习平抛运动、带电粒子在电场中的偏转时，我也是先制作动画，然后连接到电视上放映，教学上都能收到事半功倍的效果。

一、照片档案收集的准备条件

1.具备良好的照片档案意识

照片档案是声像档案的分支，也是档案重要的组成部分，同样具有重要的作用。照片档案为使用者提供工作所需的同时，也不断深入到各个领域的服务当中，所以，照片档案的重要性不断突显出来。务必要强化照片档案的意识，同时也要对城市建设中照片档案的重要性予以重视，注重照片档案的收集。

2.制定健全与完善的归档制度

为了更好的适应城市的发展与建设，城市建设照片档案被广泛应用。所以，同样需要把城市建设的照片档案积极的融入到城市建设档案体制中，进而对照片档案进行规范的管理，同时还需要将照片档案与纸质档案同时纳入到政府出台的规定与细则中，并且明确的规定出照片档案的归档时间、收集的质量要求以及范围和内容等。

3.具备照片档案收集的配套硬件设施

摘要:随着我国当前科学技术水平的提高，对于照片档案的管理质量也在不断的加强。实现照片档案的科学管理是确保历史资料保存的重要措施，通过计算机与网络技术的应用，当前的照片档案管理工作不在局限于传统的手工复制管理等传统的方法，而是通过计算机网络平台实现照片档案的现代化管理。改变以前照片档案管理中的一些复杂的处理操作，集中的实现对照片档案的收集、整理与保管等一系列工作能够将完整、真实的照片实现有效的管理，确保信息的重复利用，减少不必要的人力、财力的浪费。本文主要针对的是当前照片档案管理的概述与特点进行分析，结合实际的情况提出具体做好照片档案管理的措施。

关键词:照片档案;管理工作;保存方法

近些年我国的科技发展水平给人们的生活带来很多的便利，同时也促进了生活质量的提高。这同时对于照片档案管理的理念与方法创新都提出了更高的要求。当前随着我国档案管理工作信息系统的不断完善与深化，其管理工作逐渐的受到重视。同时档案管理的载体方法也更加的多样化。一些摄影设备的使用不断的创为照片档案管理提供了很大的帮助，另外在档案信息管理的工作中也会使用到互联网等先进的技术实现对照片的收集、整理、存储与转移等措施。根据这一情况，产生的发亮照片档案就要档案管理部门及时的采取管理措施，提高照片档案管理的水平。

1照片档案的概念及其特点

目前的照片来源有很多种摄像机、照相机、收集与相关的摄像设备等等，这些设备都是获取照片资料的重要基础。通过数码形式将照片储存到磁盘、光盘、云空间等，利用计算机实现对照片资料的阅读与处理，然后使用网络系统进行不同地域的传送。其中照片档案管理具有一定的特点，具体包含以下几个方面:首先，照片档案与纸质文件档案管理不同，具有电子载体的特点，其存储的时间会比较长，通常存储的设备也会保证永久的保存，并且非常的稳定，后期的保存过程中也不用太多的维护措施，节省了很多的保管成本。其次，照片档案可以通过会使用打印机打印成照片，具备和实体资料一样的功能。最后，照片档案的传输速度非常快，应用起来非常的便捷，方便了查询与阅读，而实体照片的档案管理就会比较麻烦。这一技术也取代了传统档案管理的弊端。另外，还可以通过使用移动设备或者打印机、计算机、电视等，扩大了应用的使用范围。

2照片档案管理的主要方法

摘要：网络环境下，侵权者的匿名性、侵权行为的低成本行、侵权材料的质量高、传播广泛迅捷行等导致一种表面与传统行为类似的行为，一旦在网络里实施，法律可能就会有不同的定性。在网络环境下，如何最大限度的保护著作权人合法利益，又不影响网络功能并促进互联网业的发展，是我们研究网络环境下著作权的基本落脚点。

关键词：著作权；复制权；信息网络传播权；间接侵权；网络服务提供商；合理使用

1复制权问题及其解决途径

1）什么是复制权

复制权是著作权人享有的复制作品的权利。复制行为应当满足以下两个条件：

①为应当在有形物质载体之上再现作品，复制行为是一种再现作品的行为，但是必须是在有形物质载体上的再现。这就把复制行为与表演广播和放映等其他再现作品的行为区别开来。例如通过朗诵再现作品就不是著作权法意义上的复制。

摘要：具有地域特色的产品包装设计，可使产品包装具有浓郁的地方特色和明确的视觉特征，吸引消费者的审美认同，从而刺激产品销售，切实提升包装设计的水平。文章通过在包装设计课程教学过程中融入广东东莞地域文化，来探索地域文化融入包装设计教学过程的方法，引导学生对本土文化的了解，激发学生对地域文化进行创新性传承，对高职包装设计教学过程的创新和推动当地文化经济有着积极的作用。

关键词：地域文化；包装设计；教学探索

近年来，中国艺术设计教育发展很快，但由于以往的教育重理论而轻实践，没能很好地将艺术设计课程与本地区的优势资源结合。在现代高校应服务于地方经济的思想指导下，将地方性传统文化融入艺术设计课程的教学已势在必行，一是可以创新性地传承发扬本土文化特色；二是改变市场上产品包装缺乏原创性、千篇一律的特点；三是优秀的产品包装能为产品增加附加价值，推动本土经济发展；四是让学生在项目实践中，从本土文化出发把握行业市场动态，创造出实用美观、具有民族个性特色的作品，从而提升高职艺术设计专业的教学质量。地域文化是特定区域的生态、民俗、传统、习惯等的文明表现。地域文化中的“地域”，是文化形成的地理背景与当地民俗文化相结合，因而具有独特性。但随着西方外来文化的冲击，本土文化在网络流行文化的冲击下举步维艰，一是无人传承，二是很多年轻人对本土文化缺乏兴趣。“包装设计是以商品的保护、使用、促销为目的，将科学的、社会的、艺术的、心理的诸多要素综合起来的专业技术和能力，是一门综合性学科的艺术设计”[1]。怎样将地域文化与包装设计课程教学两者相融合，达到理想的教学效果，笔者主要从以下几个方面进行教学过程的探索：

1课程教学内容设计

包装设计属于艺术设计专业必修课，是在学生掌握设计基础后对特色设计的训练与提升。本专业的包装设计课程安排在第五个学期，前期学生已学完美术基础、设计理论、电脑辅助设计等铺垫课程。所以，本课程教学可以直接将东莞地域文化与现代产品包装设计实践应用进行衔接，模拟出融入地域文化的产品包装设计项目任务书，以大作业的任务形式来推动，学生直接全程参与、体验、感悟、探究，学习积极性高涨。教师课程教学内容的组织围绕完成包装设计项目任务进行，教、学、做一体化，以突出培养职业设计师能力为目标。项目任务书题目：东莞特产纸质系列包装设计。项目任务内容：①包装策划方案，要求学生选择某一种东莞特产（食品、日用品及其他产品），对其现有的品牌产品进行市场调研。根据市场调研综合分析，找出目前该品牌产品包装存在的问题，并对其进行合理的设计。②设计制作系列纸质包装成品一套。

2课程教学过程的探索