税收专业人才范文10篇

[摘要]随着市场经济的发展，我国迫切需要大批能承担税收管理重任的复合型高级专门人才。为此，高等财经院校应以市场需求为导向，重新审视、改革税收专业人才教育，实现由单一税收专业人才培养模式向综合型管理人才、专业型技术人才等多元化人才培养模式的转变。

[关键词]税收人才；培养；研究

专业培养目标是学校专业教育教学活动与社会对专业人才需求相联系的衔接点。因此，税收专业人才培养，应立足于市场，既要看到社会对税收专业人才需求增大的光明前景，树立专业发展和人才培养的信心，又要充分了解市场对税收专业人才素质的要求，找准专业定位，调整培养方向，以完全的“市场思维”做好优秀税收专业人才的培养工作。

一、税收专业人才培养目标的重新定位

作为计划经济的产物，传统的税收专业是在国家统招统分的高等教育体制下开设的，毕业生最终的走向是国家的税务行政机关，税收专业教育主要是为税务行政机关服务的。可是，在当前市场经济条件下，随着社会对人才需求的不断变化，这种单一的人才培养目标已不能适应市场对人才的选择。因此，高等财经院校税收专业教育要生存和发展，首先也就要对人才培养目标进行重新的定位。

(一)税收专业人才培养就业方向定位

[摘要]随着市场经济的发展，我国迫切需要大批能承担税收管理重任的复合型高级专门人才。为此，高等财经院校应以市场需求为导向，重新审视、改革税收专业人才教育，实现由单一税收专业人才培养模式向综合型管理人才、专业型技术人才等多元化人才培养模式的转变。

[关键词]税收人才；培养；研究

专业培养目标是学校专业教育教学活动与社会对专业人才需求相联系的衔接点。因此，税收专业人才培养，应立足于市场，既要看到社会对税收专业人才需求增大的光明前景，树立专业发展和人才培养的信心，又要充分了解市场对税收专业人才素质的要求，找准专业定位，调整培养方向，以完全的“市场思维”做好优秀税收专业人才的培养工作。

一、税收专业人才培养目标的重新定位

作为计划经济的产物，传统的税收专业是在国家统招统分的高等教育体制下开设的，毕业生最终的走向是国家的税务行政机关，税收专业教育主要是为税务行政机关服务的。可是，在当前市场经济条件下，随着社会对人才需求的不断变化，这种单一的人才培养目标已不能适应市场对人才的选择。因此，高等财经院校税收专业教育要生存和发展，首先也就要对人才培养目标进行重新的定位。

(一)税收专业人才培养就业方向定位

摘要：《税收基础》是中职学校税收会计专业必修的一门课程，目前有很多学生对该课程重视程度不够，处于放任自流状态。文章以提高学生的综合应用能力，培养出适应当前市场需求的有用人才为目的，通过把《税收基础》课程与职业素养课程结合起来，对目前中职税收会计专业税收教学中存在的问题进行了分析并采取了相应措施。

关键词：税收基础；职业素养；中职；教学

从事教育行业以来，发觉当下的学生面对社会的诱惑太多，处于放松自我状态，上课时有一部分学生不仅不听课，还出现玩手机、看小说的行为。这意味着学生不是仅仅的不喜欢听课，而是他们的思想觉悟及学习意识已出现问题，也就是他们对学生这个角色的定位及职业规划有了偏差。作为税收会计专业学生，面对枯燥的税收理论知识，在教学过程中如何才能采用更适合学生的教学方法，将课程内容与现实生活相结合的方法进行教学；既注重税收知识的讲授又注重与专业知识的联系，还要让他们做好学生本职、定位好学生角色，使学生在学习税收知识的同时，认真且自觉地向专业知识迁移，以激发其学习动力呢？本人结合教学实践，把《税收基础》与职业素养课程教学结合起来，进行相应的人才培养模式研究。我校税收会计专业的《税收基础》课程安排在第二学年即第3学期开设，学习时间为一学期。作为中职税收课程，具有较强的政策性、操作性、应用性的特点，且随经济的发展而不断更新。根据毕业生就业反馈信息看，税务处理技能是会计岗位技能中较为陌生但又很重要的一项技能。作为中职税收专业主干课程，仅学习税收法规的书本知识还不够，必须以培养学生实际操作能力为中心来设计教学。

一、素养先行，团队合作，分组竞争，提高学习兴趣和效率

传统的税收教学基本是“教师讲、学生听；教师写、学生抄；教师考、学生背”的师本教学模式即以教师为主体的教学模式。学生学习效率不高，在安排到担任该门课程时，笔者苦苦冥思：如何能提高学生的学习兴趣和效率，使学生成为课堂的主导力量呢？正值职业素养教育开展得如火如荼之际，利用职业素养开场热身破冰常用的团队合作———分小组进行授课形式，开学的第一节课，笔者根据该班级总人数（共48人），要求学生自主选择组员进行分组，8人一组，共6组，分组后选出每组组长，每组组长把组员名单写在纸上上交，内容包括：1、组名：要求有创意，积极上进2、组长（有较强的组织能力）3、组员4、口号5、目标。学生尝到让自己当家作主选择伙伴的滋味，一节课下来，大家都在热烈地讨论中，他们觉得这种方法新鲜好玩，热情高涨。学生们都踊跃地上交了“表决书”———个个都写得豪情万丈，志在必得。如：wearethenumberone；1234567，星期一学到星期七等等。笔者要求他们各自演绎下小组风采，他们格外来劲，连平时比较文静的学生也被带动起来了，课堂气氛非常活跃。好的开始是成功的一半，第一步就引起了学生的兴趣，使他们觉得税收课原来也不是想像中那么无聊，对上课有所期待。

二、图文声像并茂，利用多媒体技术丰富动态课堂

在社会主义市场经济新形势下，如何在这种管理模式下，大力推进人才强税战略的重要认识，是摆在各级国税部门的重要课题，因此我们要多途径加强税务管理，确保税源的足额入库，发展国民经济。

确实加强税源的管理工作，大力发展人才强税，人才强税战略是构建已成为税务部门强化税收管理、提升税收管理综合水平的重要举措。人才强税总体要求是以纳税增收为目标，以风险管理为导向，以信息管税为支撑，以专业化分工体制为保障，以分级分类为基础，以核查申报纳税真实性、合法性为重点，进一步规范和完善征管程序和运行机制，加快强税人才队伍建设，构建税源专业化管理新体系。培养和提升纳税人以税法为准则，是税源专业化管理成功的基础和前提。国家税务总局多次提出以人才强税建设为主线，大力加强纳税服务标准化、专业化、信息化、集约化建设，以解决制约纳税服务发展的突出问题。基于这样的需要，人才强税是管理和做好税收的一个环节，人才强税作用和价值越来越突出。在税源专业化管理模式下，如何进一步加强和优化纳税服务，建立与税源专业化管理模式相适应的纳税服务体系，以更好地服务于税源管理新模式，成为当下值得进一步思考和探讨的问题。

一、新形势下对纳税服务工作的再认识和定位

一是要充分认识纳税服务工作的重要性。纳税服务是税收征收管理工作的有机组成部分，是贯穿税收征管全过程的基础性工作。纳税服务伴随税收管理，服从和服务于税收征管工作，也是提升全社会纳税意识。纳税服务从税前、税中、税后参与税收管理服务。税前为纳税人提供咨询和服务，以提高纳税人履行纳税义务的意识；税中为纳税人服务，使纳税人能够更方便、快捷、准确地履行纳税义务；税后为纳税人服务和提供方便。

二是要准确定位纳税服务的工作职责。纳税服务是依法行政不可缺少的一部分，更是服务型政府为公众提供服务的法定应尽义务和职责，是税务机关的责任和义务。国家税务总局将纳税服务工作的主要职责归纳为“十六个字”“税法宣传、纳税咨询、办税服务、权益保护”。作为为纳税人提供的公共服务，税务工作者纳税服务遵循无偿、平等、公平、效率的原则。

三要按照正确的纳税服务的理念。根据纳税人的需求、让纳税人满意是纳税服务的工作理念。目标是促进纳税依法纳税，提高税收征管质量和效率、保护纳税人合法权益，努力实现税收管理的社会效益最大化。

摘要：针对财政税收体制改革对国有企业的影响进行分析，多存在财政税收体制不够健全，财政核算体系存在缺失及财政管理专业人才匮乏等方面问题。根据财政税收体制改革的具体内容，对国有企业财政改革与创新的内容进行分析，提升国有企业财政管理的质量，对现代企业的发展也能够产生重要影响。

关键词：财政税收体制改革；国有企业；财务管理；

核算体系财政管理为国家与企业发展的重要任务，随着现代市场经济的快速发展，财政税收体制逐渐发生变化。税收体制作为经济管理中最为有效的方法，能够通过不同的经济业务行为对税收类、税率进行优化配置，对各类经济活动进行管理。企业需要根据财政税收体制改革的具体内容进行创新，构建行之有效的财政管理模式，保持财政管理人员工作的工作的积极性，以财政税收为导向，合理应用各类经济发展中的问题，为现代国有企业的发展奠定良好基础。文章将结合财政税收体制改革的具体内容进行分析，希望能够对相关研究活动带来借鉴价值。

一、财政税收体制改革对国有企业的影响

财政税收体制改革改革背景下，国有企业财政管理中现存的问题越发突出，主要表现在财政税收体制不够健全，财政核算体系存在缺失及财政管理专业人才匮乏等方面。

（一）财政税收体制不够健全当前激烈的市场竞争环境下，财政税收体制改革对国有企业的影响越发突出。在国有企业税收制度不够健全，对财政税收制度内容掌握不足的情况下，则会致使各类不公平的问题发生，对技术创新、社会资源分配不够合理。财政收入、预算以及支出期间存在着数据记录存在问题的情况，对国有企业内部经济效益的增长、社会的发展等均能够产生重要影响。信息技术时代背景下，财政税收体制改革也需要结合时代的特点进行创新，将移动支付等先进的功能融入其中。但是当前财政税收改革中尽管在分税制中规定了移动支付的功能，具体的协调及应用效果却仍然不够理性。在财政税收转移支付期间，需要浪费较多的时间，转移支付的利用率相对较低，不利于时间的控制与效益的增长。财政管理中移动支付方式存在问题，也会影响整体的国有企业财政管理效果，需要进行创新性研究。

一、确立人才工作的战略地位，充分认识人才开发的重要性和紧迫性

（一）建立符合客观实际的人才观

人才是一个相对概念，广义的人才是指具有专门知识、技能和聪明才智，并善于运用自身的能力条件进行创造性劳动，对社会进步有一定贡献的个体。狭义的人才是指那些具有积极的人生观、强烈的事业心、坚韧的毅力、旺盛的进取心、饱满面的工作热情和充分的自信以及丰富的知识、出众的智慧和才能，能创造性地工作并取得突出成绩的个体。从一般意义上讲，具备下列条件之一的就可以称之为人才：（1）胜任本职工作，能按要求履行职责；（2）在工作岗位上有创造性，能出色完成工作任务；（3）有特殊专长，在某个领域或某项工作中发挥不可替代的作用。

根据实际工作需要，税务系统的人才按照层次可分为一般人才、优秀人才和精英人才3种类型。一般人才是指拥有岗位职责要求的基础知识和能力，能够完成工作任务的人员。优秀人才包括领导管理人才和特殊专业人才两个方面。优秀人才中的领导管理人才主要是指担任中高层次领导职务，善于独立思考问题，思想素质过硬，具有突出的组织协调能力和较强的开拓创新能力，能够组织和领导所属干部职工全面完成各项税收工作任务的管理干部。优秀人才中的特殊业务型人才是指在税务行政管理和税收业务领域有很深的造诣，有很高的理论水平，或具有丰富的工作经历和实践经验，或掌握前沿前学理论的专家。精英人才也可以称之为复合型人才，专门指具备坚实完备的专业理论基础和广博丰富的实践经验，具有现代化的管理理念，同时还具有很强的领导管理能力和水平的领导管理人才和特殊专业人才。

税务系统的人才也可按照岗位分为业务管理型人才、行政管理型人才和理论研究型人才三种类型。

（二）人才是推动先进生产力发展的基本力量

摘要：税务行业发展日新月异，对税务人才需求提出了极大挑战，高职如何培养新时代税务人才成为热门话题，本文主要从税务会计人才需求进行分析，提出高职税务会计人才培养改革的方向。

关键词：税务会计；人才培养

税务会计已成为高职会计类专业就业的五大主要岗位之一，随着经济转型升级，税务会计工作岗位发生了较大的变化。从税务局岗位看，要求更多、一窗通办、最多跑一次；从税务软件开发服务公司看，从软件平台转到信息化、智能化、集成化平台上；从税务师事务所层面看，服务内容由以一般税务咨询为主转变为税务筹划、企业商业模式规划设计等高端服务为主，在税务咨询等服务方式上，依托互联网、微信公众平台，由原来单一的线下服务转变为线上+线下的服务模式，导致税务师事务所基层岗位工作方式更多利用互联网、微信公众平台等向客户传递信息。

一、税务会计人才需求现状

（一）涉税中介公司大规模增长需要更多税务人才。2018年国地税合并、增值税税率下调、个人所得税税制改革等一系列税收政策的不断变化，涉税业务也错综复杂，导致纳税人无法快速适应税务行业发展，这就涌现了大量的涉税中介公司，如会计师事务所、税务师事务所、财税咨询公司，仅仅广州市番禺区就有300多家这类财税中介公司，这将对税务会计人才提出了极大的需求。（二）“一带一路”国家战略对涉外税收人才提出了更大需求。我国的税收服务行业进入市场相对比较晚，还不够成熟，行政机关是保姆式的服务，没有形成行业惯例，潜在的市场是很大的；而在国外主要是税务师，依靠社会中介力量完成纳税实务。税务中介的比例在德国是90%以上，而我国只有11%。伴随着“一带一路”国家战略，企业走出去的需要，越来越多的企业到国外开展经营，需要提前谋划或者聘用相关专业的涉税服务机构为其保驾护航，因此，涉税服务的行业需求面临着新的发展机遇，这就对涉外税收人才提出了更大需求。

二、税务会计人才培养存在的问题

为贯彻落实总局、省局教育培训工作会议精神，结合扬州实际，按照“实施全员培训、促进终身学习、注重综合素质、提升岗位技能”的思路，制定本规划。

一、指导思想与工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入推进人才兴税战略，大力加强教育培训工作，力争通过三年努力：（1）全系统干部思想素质普遍提高，事业心、责任心明显增强，规范执法、依法行政能力显著提高，各类先进典型不断涌现；（2）科学文化素质普遍提高，今后新招录公务员以本科以上学历和财会税收专业为主，并鼓励现有在职干部加强文化知识学习，提高学历层次，提高文化素养；（3）税收专业技能普遍提高，通过省局组织的专业等级考试中级人员由34.61%提高到60%，高级人员由5.31%提高到10%；（4）税收专业人才不断涌现，每年选拔100名市级征管、稽查能手，参加省局高层次复合型人才进修班培训的人员由2.06%提高到3%，通过注册会计师、注册税务师、律师（简称“三师”）资格考试人员由6.67%提高到10%。

二、教育培训主要职责划分

（一）市局主要职责

1、负责全系统教育培训工作的统筹规划、组织实施和指导考核工作。

摘要：税收管理专业化不是简单的分类管理，不走税源管理部门单打独斗，不是一专到底，不是要管理不要服务，不是唯收入论成败。根据实践中的问题税收管理专业化而是应该进一步完善分类管理与层级管理相结合的模式，努力建立专业化人才队伍，积极推动纳税服务专业化，全面推进管理专业化。

关键词：税收管理专业化管理模式专业化人才纳税服务专业化管理专业化

专业化管理是根据纳税人的实际情况和不同特点，通过建立高素质的专业人才队伍，充分运用其专业技能，实行分类管理和规模化管理相结合的模式，达到加大管理力度、强化管理深度的目的。在市场经济不断发展、所有制结构发生深刻变化、市场主体日趋多元化、市场分工越来越细的经济社会背景下，税收管理专业化是大势所趋。据笔者调研，20o7年娄底市国税局适应这种趋势，大力推行税收专业化管理，着重改革管理的组织结构，按一般纳税人、小规模纳税人和个体户、所得税三个类别分设税源管理机构，实行针对性管理。专业化管理推行一年多来，收到了明显成效，税收征管质量得到一定提升，补办税务登记2836户，个体税收增长44．6O％，高出总收入增长水平20．42个百分点，所得税收人增长53．5％，高出总收入增长水平29．92个百分点。但是，总体来说，目前的专业化管理还只是“破冰”之举，尚未达到“融冰”、“化冰”的境界，专业化管理的深度、广度还有很大的拓展空间，尤其是在专业化管理方法、专业化管理手段、专业化管理目标等方面还大有文章可做。本文拟从认识和实践两个层面对推进专业化管理纵深发展提出几点浅见，供工作中参考。

一、认识上应该厘清的几个问题

1、专业化管理不是简单的分类管理，而是全方位、立体型、深层次的专业化管理。有人认为，按一般纳税人、小规模纳税人和所得税纳税人进行了分类就是进入了专业化管理，这是错误的。分类是专业化管理必备条件，是基础，但不是全部。目前，我们的专业化管理还停留在浅层甚至表面上，形式上转型了，实质上还没转型，管理的手段、管理的方式、管理的程序还是老套路、老办法。在一般纳税人管理上，税源管理部门没有做进一步的细化、分工，也没有制定对应的管理办法，更没有形成系统的管理体系；在所得税管理上，缺少专门的税源监管，缺少多元化的信息网络，缺少专业的纳税评估；在个体税收管理上，税源底子、纳税人户籍还不是很清楚，税额调整方式还比较粗放，个体大户的征管还不是很到位。真正的专业化管理应该是专到了每个行业、每个税种、每个纳税人、每个工作点上，还应该有专门的办法、专门的手段、专门的目标。

2、专业化管理不是税源管理部门单打独斗，而是多个部门共同参与、相互联动。有些人一提专业化管理就认为是税源管理部门的事，与自己无关，因而置身事外。诚然，税源管理部门是专业化管理的主体，但是，其他部门也是专业化管理的重要组成部分，在专业化管理模式下，信息技术部门应提供专业化的信息技术支撑，征管部门应提供专业化的征管制度和办法，税政部门应提供专业化的政策服务，计统部门应提供专业化的统计分析，因此，不能把各类业务彼此割裂，而应该各单位各部门、各岗位明确分工、强化职责、密协协作，尤其要理顺综合管理部门和专业管理部门之间的关系，落实和完善税源管理良性互动机制。

科学的发展观，就是全面、协调、可持续的发展观，以促进人的全面发展为目的。因此，如何实现以人为本对地税事业具有重要意义，是摆在我们面前的一个紧迫的课题，笔者试从以下二方面谈一点看法。

一、全力打造素质一流的地税队伍

坚持以人为本，要树立人才资源是第一资源的观念，紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节，提高干部职工综合素质，优化人才资源配置，做到“凝人心，振人气，鼓人劲，尽人才”，为地税事业的发展提供坚强的人才保障。

1、用适当的经济待遇留人。对一些特殊人才在经济上要给予适当倾斜，用待遇留人。目前我们基本上还是一种吃“大锅饭”的分配机制，收入分配体现不出人才的价值，就很难留住真正的人才。如我局仅的2名计算机专业人才，有1名去年就辞职了。

2、更新人才的评判标准。长期以来，地税系统对人才的评判标准是重学历，重资历。重学历对于扭转不重视学习，不重视读书的风气起到了积极作用，但随着形势的发展，这一标准的不完善和消极面逐渐显现出来。过分追求学历，忽视提高实力大有人在。某县局大专以上学历的干部职工已达80%以上，但很难说这其中人才有多少。因此要创新选才理念，在考虑学历和职称的同时，坚决落实中央提出的“四不唯”（不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份），要突出综合能力和专业水平的考核，更要把他对社会所做的贡献作为重要依据。

要进一步建立充满生机和活力的选人用人制度，真正把有真才实学且忠于地税事业的人才用在重要岗位上，把有发展潜值的优秀人才放在艰苦环境中和关键岗位上锻炼培养，使干部有更大的发展空间