时政新闻范文10篇

在《新华大词典》和《中国新闻实用大辞典》中都找不到时政新闻的定义，相近的是政治报道：报道国家、政党、社会团体、知名人士在国内、国际方面的政治主张、言论、行为与活动，以及社会上的政治思潮、政治事件、政要人物更迭等方面的新闻。在如今花样百出的新闻题材中，社会生活新闻和时政新闻是两个经久不衰的题材类别。社会生活新闻反映世间万象，将社会上发生的新闻事件传递到百姓当中，新闻采访来自于群众又传播于受众，传媒的力量体现为将百姓与百姓之间的距离拉近；然而对任何一家综合性报纸而言，时政新闻无不具有特殊的地位；政府需要通过时政新闻宣传方针政策，人民群众更需要通过时政新闻了解政治信息，时政新闻成为沟通政府和人民之间的一架桥梁，其地位重要，功能不可替代。时政新闻的产生、发展过程充满了各种变数，随着社会生活的发展向前以及新闻报道理念的更新和新闻实践的改变，时政新闻正在经历着自身的蝶变。

首先，从时政新闻概念的界定上看，时政新闻的概念日趋明晰。起初时政新闻并没有确定的定义，如上所说，在1993年，由河南人民出版社甘惜分主编的《新闻学大辞典》当中对时政新闻有了与政治报道相一致的模糊定义；在1996年新华出版社出版、封建主编的《中国新闻实用大辞典》中时政新闻则被称为政治新闻；1997年以后出版的相关学术著作中对时政新闻的概念有了独立的表述，在张君昌主编的《应用电视新闻学》中时政新闻的概念得到了明确的归纳：时政新闻是有关国家政党的最新方针、政策、国内民主政治生活以及涉及国际政治、国际关系的报道。它包括国务活动报道、政党活动报道、外事报道、工青妇报道、宗教报道、统战报道、军事报道等。概念上的独立定义说明时政新闻以一种个性魅力和实际效用的新闻文体正在被广大学者接受和认可并逐渐列为研究范本。第二，时政新闻的报道方式由单一转向多元。最初时政新闻主要通过《人民日报》以及新华社等中央级媒体，随着现代传媒业的发达，报纸、广播、电视、网络等各种传播方式开始将时政新闻作为报道的重点对象。在各大门户网站均有时政新闻的专门版块，在很多论坛也开设时政新闻专贴讨论。新华网每年还会评选出年度时政新闻热词，网民们通过网络与时政新闻零距离接触，2010年评选出来的十大时政新闻热词包括：五中全会、创先争优、学习型党组织、人才强国、廉政准则、干部交流、微博问政、扫黄风暴、公立医院改革、文化体制改革等。第三，时政新闻的报道内容日趋广泛，从最初的单一政治事件报道到对社会政治新闻的涵盖，时政新闻的报道内容得到了长足的发展。时政新闻以其时效性的优势很好的将政党、社会集团、社会势力在处理国家生活和国际方面的方针、政策和活动全方位的展示给受众。时政新闻报道担负着宣传党和国家的路线、方针、政策的主要任务。每一个关系到国计民生的重要政策的出台，每一个牵动社会各方面利益决定的宣布，都将引起国内甚至国外社会的广泛关注和高度重视，这也正是时政新闻的特点。我国时政新闻的特点主要涵盖以下几个方面：

（一）政策性每当国家有重要政策的、公告和调整时，每当有突发事件或重大新闻事件发生时，时政新闻必将在第一时间给予必要的关注和报道，将事实真相即时、准确的出去，必须通过这样的方式迅速抢占舆论宣传上的制高点。通过时政新闻的政策宣讲和即时报道可以有力的引导社会舆论方向，传达党和国家的路线、方针、政策，还可避免谣言的流传，以正视听。

（二）解惑性时政新闻不仅内容十分重要，而且它还是各类新闻媒体，特别是各级党报的报道重点，它还可以解答地区经济和社会发展中关系国计民生的重要问题，正因为如此，时政新闻从诞生之日起，就注定了它拥有广大的潜在读者群，为他们答疑解惑，然而，以往空洞、枯燥、乏味、呆板、单调的特点却让时政新闻的潜在读者望而却步。

（三）权威性时政新闻的报道是党和国家权威信息的渠道，作为各省、市级党委主管主办的党报来讲，是当地的主流媒体，有着极高的权威性和公信力，这些媒体所的信息，具有引导和指导各部门工作的使命，各级党委、政府往往借助新闻媒体时效、快捷、易于接受的优势，将党和政府的主要路线、方针、政策及法令法规，传播给相关部门和广大群众，使得政令通畅透明，也正是基于这样的原因，长期以来，奠定了时政新闻权威性所在。

（四）通俗性做好时政新闻关键在于媒体做好对时政新闻的通俗解读，也就是将原来的程式化的政府文件翻译成普通读者、普通观众能听懂的语言，在这个过程中，记者编辑解读人员充当着传播过程中解码的角色，媒体是政府和受众之间进行交流与沟通的桥梁，桥的两端，一端是政府，一端是百姓，记者需要先将时政读懂，然后用通俗的语言从受众容易接受的角度去报道，使政事、政策、政令真正得到受众支持并为之接受。曾担任《人民日报》总编辑的李庄先生认为：在新形势下，党报的本质属性、根本任务没有变，但是报道内容、格调、文风等应该有所改变……党中央是支持新闻改革的，群众对于新闻改革也积极拥护，新闻界对于新闻改革更是期盼。党报时政新闻的报道面临多层次新闻传播工具的竞争和挑战，党报的创办过程是一条充满荆棘的道路，但是无论如何，党报应该站在新闻改革的前面，新闻改革是我国政治体制改革的一个重要组成部分，它对于政治体制改革具有促进作用，对社会具有积极影响。

摘要：时政新闻的报道大都比较枯燥无味，并且在报纸上占据很大的篇幅。如何让时政新闻做到春风化雨，引起广大读者的阅读兴趣，以便达到较好的传播效果，这是每个报业新闻工作者所要思考的问题。

关键词：时政新闻；春风化雨

时政新闻是一种重要的新闻形式，时政新闻具有权威性、指导性和强大的影响力等特点。在时政新闻的报道中，做好春风化雨，能够给受众以良好的新闻体验，能够让受众从趣味性、故事性的内容中获得启发。当前时政新闻的报道，说教性比较强，从内容、语言到形式，都呆板老套、模式化，可读性和感染力差。为让时政新闻春风化雨，在阅读和浏览的过程中，自觉让受众获得启发和教育，自觉让受众获得信息和体验，应该在形式、内容、语言等方面来下功夫。

一、在时政新闻的报道中提炼新闻性，精确性地运用细节描写

在当前时政新闻的报道中，不少新闻从业人员因自身的新闻专业素养比较低，或者因工作责任心不强等，使得他们在时政新闻的报道中，往往存在“走过场”的行为，一切以通稿为主，按照通稿来照抄会议内容。这种不负责任的时政新闻报道方式，不仅无法精确提炼新闻点，也会造成时政新闻内容的干瘪，难以春风化雨地启迪受众。还有不少新闻记者在时政新闻的报道中，特别是在一些会议新闻的报道中，他们安全参照会议流程，将新闻报道等同于会议流程表，简单阐述各位领导的出席情况及发言情况。这种类型的时政新闻报道也是有失偏颇的。为使得时政新闻的报道春风化雨，应该在时政新闻的报道中，精确地提炼新闻点，并注重细节描写。一方面，新闻点的把握是非常重要的。新闻记者不是内容的搬运工，而是新闻素材的挖掘者和呈现者，在时政新闻的报道中，新闻记者应该充当内容的整理者，善于挖掘新闻点，善于站在受众的角度来呈现时政内容。很多时政新闻语言晦涩、政策条例规范，受众理解起来比较难。新闻记者应该基于新闻点，来强化时政理论与民生热点之间的关联，以受众身边的事例来融入时政新闻，这样的时政新闻一定会春风化雨的。另一方面，在时政新闻的报道中，饱受人们诟病的原因就在于时政新闻缺乏细节描写，通篇都是流程式的内容，这无疑拉远了受众与时政新闻之间的距离。为了使得时政新闻春风化雨，在其报道中，还应该积极融入细节描写。如《国家主席与艾滋病患人握手》的新闻报道中，“握手”就是一个非常关键的细节。

二、突出时政新闻的实用性和价值性，构建平等的传受关系

［摘要］融媒体为电视时政新闻的传播提供了多元化渠道，也带来了在复杂的网络环境下的巨大挑战。因此，我们必须要主动创新融合，借助融媒体发展优势，多维度、全方位地增强电视时政新闻的传播力，推动其可持续发展。本文以融媒体时代电视时政新闻传播的新特征为切入点，深入分析当下电视时政新闻传播中存在的问题，并提出解决和提升策略，以期在为受众带来更多优质内容的同时，探索融媒体时代电视时政新闻传播的新路径，为提升其传播力提供借鉴。

［关键词］融媒体；电视时政新闻；传播力；策略

随着融媒体时代的到来及其技术的深入发展，电视时政新闻的权威性面临极大的挑战，而且其传播力受到影响，社会舆论以及主流价值观的引导作用也受到极大冲击。因此，相关单位以融合创新为发展思路，借助融媒体优势，不断地探究提升电视时政新闻传播力的新策略，为其坚守舆论主阵地，巩固在新闻领域中流砥柱的地位提供保障，也为开创电视时政新闻传播新局面奠定可靠的基础。

一、融媒体时代电视时政新闻传播的新特征

（一）传播渠道多样化，传播影响力更强、范围更大

随着融媒体的发展，电视时政新闻的传播形式和呈现方式也日益丰富化、多元化，不仅以可视化信息和视频等方式来增强受众的观看体验，而且为受众提供了更加灵活、丰富的观看视角，使其能够有选择地接收时政新闻，提高对时政新闻的观看好感度。同时，相较于传统电视时政新闻的传播模式，融媒体电视时政新闻的传播影响力更强、范围更广。一方面，互联网拓展了电视时政新闻传播的渠道，让越来越多的媒体加入该传播领域；另一方面，融媒体给电视时政新闻带来了形式和内容的创新，让其传播更具有权威性、时效性，增强其感召力和影响力，并进一步落实“贴近生活、贴近实际、贴近群众”的原则，从而推进此类节目的发展，提高电视时政新闻的传播力［1］。

一.时政新闻要践行群众路线，以人为本报道时政新闻

其实，时政新闻的价值不仅仅是对领导人活动、会议情况等进行泛泛地报道，更不是领导个人讲话的长篇报告；而是关系国计民生的报道。时政报道应以民生、民本思想为主，需要提炼新的报道角度、不断挖掘涉及民生的新闻资讯。故我们要从会议的框框里跳出来，多侧面、多角度、全方位表现新闻事实；通过挖掘会议上有价值的信息，从中寻找受众感兴趣的闪光点，不断提高报道的生动性、感染力和竞争力。以省政府召开的新农保会议为例。有记者拿到领导讲话，找出几段内容，便围绕领导如何强调、如何指出而进行泛泛地报道。在官样文章的报道模式下，大量的新闻信息被忽略了。其实，大家更关心的是新农保出台什么新政策，对人们生活有何影响，哪些县市被列为试点，因为试点县才能享受相关优惠政策，这才是公众关心的新闻点。在进行报道时，我们选取了不同的角度：分别报道了会议消息、相关政策解读、试点县市，在报道时政活动的同时，公众也了解到感兴趣的信息，以及事关自己切身利益的政策。作为时政采访记者，一定要用精力去开动脑筋思考，不能随波逐流。优秀的记者应该把“会议”作为新闻信息的一个来源来对待，用心去选择更好的角度和比领导活动本身更重要的信息，并以此为切入点，透过大堆的会议材料、通过比较和鉴别，以及相关背景的延伸，从中捕捉到最有价值的信息，选取百姓关注的话题做文章，这样做出来的新闻才能让人耳目一新。简单的镜头表达之后，不再挖掘深邃的思想内涵，就会造出一个浮光掠影、就事论事的报道来，宣传力度自然就大大降低了。

二.时政新闻要践行群众路线，倡导社会主义核心价值观

电视新闻价值在于利用主流媒体的地位，积极传递客观声音，起到凝聚主流民意、引导社会舆论的作用，倡导核心价值观，做好全媒体时代的过滤器和缓释器。具体来说，在全媒体语境下，电视时政新闻应采制一些鲜活新闻，少一些应景报道；多报道百姓关心话题，少些官样文章；多使用务实和朴实的话语表达，少些空泛之谈。只有这样，主流媒体才能在与新媒体竞争中，担当起弘扬核心价值观，引导社会舆论的社会责任，逐步提升自身公信力。电视时政新闻应有明确的价值定，在群众路线的指引下，正确理解“我是谁”、“为了谁”“依靠谁”，只有这样，新闻工作才能获得最可靠最牢固的电视受众支持和力量源泉。在与新媒体的竞争中，电视时政新闻应发挥自身主流媒体的内容优势，并与新媒体迅速灵活互动性强的传播特性结合，充分利用BBS论坛、QQ群、博客、微博、微信等社交媒体与新媒体有效互动，用媒介融合的视角，依靠崭新的角度吸引人要依靠生动的细节打动人。为此，时政新闻应解决程序化东西多、场景和人物相对固定、拍摄生动镜头难等问题，把静止的画面拍“活”。其实，弘扬社会主义核心价值观的关键在于能否抓住细节和亮点，通过时政新闻体现出亲民、爱民、执政为民的治国理念，以及社会主义核心价值观。细节反映了记者在现场的捕捉能力和对生活本身的敏感度。细节是展现过程的窗口，多为饱含内容的一次高潮。一个真实的细节，对于整篇报道有时会起到画龙点睛的作用。“领导人性格、情感、作风方面的细节最容易在考察和走访工作时生动地体现出来。新闻报道的‘兴奋点’也最容易在此时产生。”2010年7月，在济宁农村调研。当时刚刚下过大雨，踩着泥泞的湿土步入稻田，蹲在地上向插秧的农民询问育秧等情况。中央台的记者观察很细致，镜头怎么出的呢？镜头从沾满泥巴的皮鞋上拉出来，特写镜头对准了领导脸上正往下流淌的汗珠。这种细节既突出了真实的一面，又让观众感受到领导同志亲民作风，让人过目难忘。为此，记者应当具有敏锐的洞察力，不能错过任何有价值的细节。细节的积累，可以使过程的叙述更具情节化。好的细节就像一串串珍珠，闪闪发光，把这些珍珠串在一起，新闻才会亮点纷呈，更加生动鲜活。时政报道如果能够抓住有说服力的细节，这条新闻就会显得与众不同。在现今的报道体制中，时政新闻虽然仍以规范报道为主体，但在规范的基础上创新出彩，却应该成为时政记者不懈追求的目标。

三.时政新闻要践行群众路线，通过转变作风和文风革新报道形式

在时政新闻报道中，应强调核心价值前置的原则，优先重点报道活动的核心价值、有效信息和民生关联，不再按照活动的议程来宣传报道，使新闻报道能部融政治性、思想性和可视性于一体，通过转变作风和文风，用生动形象、通俗易懂的语言，为枯燥的时政新闻增光添彩，从而让人感觉耳目一新。电视新闻是画面、声音、文字等各种符号的综合传播，视听并茂、形声并载。在文稿撰写上，时政新闻长期存在着框架死板，文风生硬等弊端，使从业者误以为新闻中最容易做的莫过于时政新闻。其实，时政新闻不是冷漠无情，它固然需要冷峻严肃，但并不拒绝情感和人文关怀。记者要用平民视角来观察社会，这样才能更贴近观众。《中共中央举行元宵节联欢晚会》的新闻写得生动，片子编得鲜活，一条普普通通的时政新闻让人看后感觉相当亲切。“中央领导同志在欢快的乐曲声中步入大厅，来到文艺、科技、教育、理论、新闻等知识界代表中间，同他们亲切握手、互致问候。……晚会进行过程中，一碗碗热气腾腾的元宵端了上来。党和国家领导人同大家一道品尝元宵，共叙深厚友谊，共话发展前景，金色大厅里到处是欢声笑语。”本来，吃元宵、共进晚餐等场景往往被我们忽略掉，但媒体却敏锐地抓住这一细节，真实地呈现了中央领导同志与基层百姓相处时亲近随和、平易近人的形象；生动、通俗的解说词，充分展示出视听双通道的传播优势。琅琅上口的语言，配合鲜活生动的画面，整个片子立刻“活”了起来，极富感染力。这既可以看成是对文字新闻上天入地、纵横捭阖写法的借鉴，也可以说是电视新闻表现手法的突破。因此，平时我们要运用通俗易懂的直观语言来撰写时政新闻，在写作理念上力求精炼、生动、朴实，尽量用镜头说话，突出现场感，强调时政新闻的大众化、平民化和人性化。时政记者必须深入到新闻事件第一线和最前沿，捕捉最生动的场景，挖掘最感人的故事，这样的作品才会有现场温度和生活气息，才会有清新朴实的文风和打动人心的力量。那些照搬材料、拼凑资料的电视新闻，从诞生伊始就失去了鲜活的生命力。

【摘要】时政新闻是传媒新闻报道的重要组成部分，也是传达党和政府声音的重要新闻类型，做好时政新闻报道是传媒一项重要任务，具有举足轻重的意义。然而纵观我国各级新闻媒体，它们在时政新闻报道方面不同程度地存在着各种问题，没有很好地发挥时政新闻的宣传优势，宣传效果大打折扣。究其原因最重要的一点就是对受众的心理没有准确地把握，从而在时政新闻报道上存在一定的误区。

【关键词】时政新闻报道心理

受众心理，是一种受众追求自己的各种心理满足的需求。这些心理需求既包括求新心理、求知心理、求真心理，也包括对美的追求而产生的审美心理需求；还包括受众为满足社会交往的各种需要，而产生的一种接近心理需要；另外，受众还希望在逆反心理、得益心理等方面得到满足。准确把握受众心理是媒体做好新闻工作的一个重要前提，只有知道了受众所想、所需，媒体才能有的放矢，制作出符合受众口味的新闻产品来，从而取得社会效益和经济效益的双丰收。

然而，在现实新闻工作中，受众心理还没有受到媒体的高度重视，不能把受众心理和新闻工作很好地结合起来，没有从受众心理的角度研究分析受众的需要，从而在工作中处于一种盲目和一厢情愿的尴尬境地。我国媒体因为受长期以来官本位思想的影响，认识不足，思想不够解放，多年一贯制，处于应付状态，主动出击少，致使时政新闻报道形式僵化、内容狭窄空洞、套话连篇。读者不仅不爱看，甚至在一定程度上有一种反感和排斥心理，这个问题不解决势必会影响到党和政府宣传任务的完成，还会降低党和政府的权威以及在人民群众心目中的地位。

时政新闻难写，更难出“彩”，这是众多时政记者的切身体会。究其原因，主要有以下几个方面：

其一，时政新闻条条框框过多，各政府机关和部门的规矩也多，他们保守的做事风格，常常令好新闻只能存在记者的电脑里，无法在报上正常刊出；

【摘要】时政新闻是传媒新闻报道的重要组成部分，也是传达党和政府声音的重要新闻类型，做好时政新闻报道是传媒一项重要任务，具有举足轻重的意义。然而纵观我国各级新闻媒体，它们在时政新闻报道方面不同程度地存在着各种问题，没有很好地发挥时政新闻的宣传优势，宣传效果大打折扣。究其原因最重要的一点就是对受众的心理没有准确地把握，从而在时政新闻报道上存在一定的误区。

【关键词】时政新闻报道心理

受众心理，是一种受众追求自己的各种心理满足的需求。这些心理需求既包括求新心理、求知心理、求真心理，也包括对美的追求而产生的审美心理需求；还包括受众为满足社会交往的各种需要，而产生的一种接近心理需要；另外，受众还希望在逆反心理、得益心理等方面得到满足。准确把握受众心理是媒体做好新闻工作的一个重要前提，只有知道了受众所想、所需，媒体才能有的放矢，制作出符合受众口味的新闻产品来，从而取得社会效益和经济效益的双丰收。

然而，在现实新闻工作中，受众心理还没有受到媒体的高度重视，不能把受众心理和新闻工作很好地结合起来，没有从受众心理的角度研究分析受众的需要，从而在工作中处于一种盲目和一厢情愿的尴尬境地。我国媒体因为受长期以来官本位思想的影响，认识不足，思想不够解放，多年一贯制，处于应付状态，主动出击少，致使时政新闻报道形式僵化、内容狭窄空洞、套话连篇。读者不仅不爱看，甚至在一定程度上有一种反感和排斥心理，这个问题不解决势必会影响到党和政府宣传任务的完成，还会降低党和政府的权威以及在人民群众心目中的地位。

时政新闻难写，更难出“彩”，这是众多时政记者的切身体会。究其原因，主要有以下几个方面:

其一，时政新闻条条框框过多，各政府机关和部门的规矩也多，他们保守的做事风格，常常令好新闻只能存在记者的电脑里，无法在报上正常刊出；

【摘要】政治学科的学习是学生在初中阶段尤为重要的任务，而政治知识的学习仅仅拘泥于政治课本的内容是远远不够的，因此，教师就可以将时政新闻引入初中政治课堂当中。本文首先介绍了时政新闻的引入对于提高初中政治课堂质量和效率的价值，又着重从利用时政导学、采集热点新闻、采用问题跟进、开展讨论活动等几个方面提出了将时政新闻引入政治课堂的策略，从而更好地引导学生树立正确的人生观、价值观。

【关键词】初中政治课堂；时政教学；引入策略

一、初中政治课堂中引入时政教学的价值

将时政新闻与初中政治课本知识相结合，创新和发展时政教学模式，对于打造高效初中政治课堂有着非常重要的意义。本文从以下五个方面阐述将时政教学模式引入初中政治课堂的价值。第一，可以拓宽初中生的国际视野。因为在全球化不断深入的时代，国际视野的培养至关重要，而且时政新闻有很多也涉及多个领域和国家，让学生了解国际大事，提高文化品格。第二，顺应时代对教育行业提出的发展要求。新课标主张以学生为本，因此，应该及时转变“填鸭式”教学模式，将时政教学引入初中政治课堂，采用多样化的教学模式，增强教师与学生之前的互动和交流，形成良好的教学关系，打破僵化的教学模式，打造生动具体的初中政治课堂。第三，丰富课堂内容，实现教堂结构多样化。现如今我国初中政治课堂大多内容固定，结构单一，学生只能在枯燥无味的课本知识中进行学习，这样的教学模式很难保证学生的学习质量。将时政新闻引入课堂教学中能够实现课堂内容的丰富化和课堂结构的多样化。第四，可以提升学生的思想道德修养。将时政教学模式引入初中政治课堂教学中可以使学生的思想道德修养得到潜移默化的改变，从而引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的良好情操，从而为培养学生的政治核心素养奠定坚实的基础。第五，增强政治教学的时效性。初中政治教师将实时的新闻热点作为教学内容，可以使学生的学习更加有时效性，能够让学生了解和掌握社会热点和人们主流的思想动态，也能熟练地掌握初中政治教材中的相关知识，从而加深印象，使初中政治课堂的教学更有效果。

二、初中政治课堂中引入时政教学的方法探讨

（一）深入分析教材，选择时政新闻热点

【摘要】在高中教学中，素质教育已经成为现阶段教育工作的主要构成部分，在课堂教学中，教师应该以学生为主体，以时政新闻为基础，发挥教师的引导，培养学生的政治素养，同时还要将课堂政治知识和实际生活联系起来，培养学生正确价值观，提高学生的政治素养。文章主要以时政新闻在高中政治教学中的作用为切入点，对时政新闻培育高中生政治认同素养的路径进行研究分析，以望提高政治认同素养。

【关键词】政治学科;政治认同;政治觉悟

在高中教育阶段，将时政新闻融入到高中政治课堂中是我国素质教育工作的基础，同时，也是政治课堂教学的主要特征。教师在教学中占据着重要地位，要及时发挥教师自身的引导作用，才能提高学生的政治素养。但是，对于高中来说，面临着高考的压力，基本上没有时间去关注时政新闻，严重影响了高中政治教育工作的开展。另外，高中政治教学根本目的是培养学生用政治思维分析问题、解决问题的能力，所以，在高中教学中，时政新闻在高中教学中的融入，能够增强学生学习的趣味性，还可以让学生意识到学习时政新闻的重要性，并能培养学生主体意识，让学生从被动学生变为主动学习，促进学生的全面发展。

1.时政新闻在高中政治教学中的作用

第一，激发学生学习兴趣。在时政课程教学前，教师可以利用多媒体技术向学生播放一些国内外的时政新闻，调动学生的学习积极性，帮助学生快速进入到学习状态。良好的课前引导，能够缓解政治政治课堂的枯燥，激发学生的学习兴趣，同时，还能有效掌握政治知识，实现理论和实践的结合，提高学生分析问题的能力，促进学生的全面发展。第二，活跃课堂气氛，增进师生情感。在新课教中，教师应该选择合适的教学方式，调动学生的学习兴趣，才能提高课堂教学质量。所以，教师在教学材料选择过程中要精心筛选，从学生实际情况处出发，杜绝随意，并且必须要和教材内容进行结合，才能取得良好的效果。因此，教师在日常工作生活中要留心观察，注重积累素材，经常看新闻、浏览网页、阅读一些关于时政的杂志或者优秀评论，然后对这些观点、新闻等进行分析，并且要和学生进行交流分享，不仅能够拉进师生关系，还能提高教学质量。第三，发挥学生的主体作用。在高中政治新知识讲解过程中，教师应该有针对性的进行教学，及时引入一些大众化的热门话题，能够调动学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用。在新教育背景下，学生已经成为课堂教学的主体，教师主要对学生进行引导，防止学生出现理解偏差。例如：教师可以采用情境教学法进行教学，以教材内容为核心，构建教学情境，让学生置身于实际环境中，鼓励学生提出问题、分析问题、解决问题[1]。久而久之，学生就对政治课堂形成一种期待，能够及时参与到课堂活动中，从而激发学生学习政治的兴趣，提高学生的政治素养。

2.利用时政新闻培育高中生政治认同素养的有效路径

摘要：在我国高考的时候，时政热点事件在政治学科当中占据着非常重要的位置，需要把理论教学以及时政热点新闻教学之间全面整合起来，这样能够得到较高的分数。因此，教师在当前的高中政治学习复习教学过程当中，要将时政热点新闻充分融入其中，让高中生全身心的参与其中，并且在这样的过程当中不断巩固自身的政治知识，提升学生的学习主动性与积极性，让他们在政治知识的世界徜徉。基于此，该文分析了时政热点在高中政治复习课教学中的运用，期望经过该研究为未来的有关研究提供相应的参考。

关键词：时政热点；高中政治；复习课教学；运用

随着我国教育事业的快速发展，高中教育在教育体系当中占据着非常重要的位置。在这样的情况下，在高中政治复习课堂实际教学的时候，教师要将时政热点新闻充分运用其中。这样能够让高中生积极主动地参与到政治课堂复习活动当中，提高他们的复习热情与欲望，让高中生可以深入挖掘与探索政治知识，让他们掌握更多的政治知识，并且将其运用在处理实际问题当中。因此，加强时政热点在高中政治复习课教学中的运用研究具备现实意义。

1高中政治复习课教学中运用时政热点内容的意义

随着新课程改革的深入发展，在高中的政治学科实际教学过程当中，教师要扮演好自身的引导者角色，不断引导高中生，让他们使用自身已经学习与掌握的政治知识对社会进行感知，并且让他们在社会当中对文化与政治等进行感受。经过学生自身的合理思考树立准确的人生观、世界观以及价值观。高三政治课本在编写与学生实际使用的时候会存在时间差。虽然政治课本内容在逐步更新，但是其中的大部分内容都属于理论教学，并且不断改变的时政热点新闻和政治课本之间存有非常明显的差异性。所以教师要不断指引学生参与到政治课本的复习活动当中，将“新课程改革”当作是重要的引导，依照政治课本复习的具体内容，将时政热点新闻渗透其中。经过政治课本内容和时政新闻之间展开比较分析，指引高中生更加深入的掌握与挖掘政治教材知识，了解社会发展的实际情况，让高中生将理论知识与实践活动整合起来，提升他们的实践能力，培养他们的实践认知与意识，最终形成准确的价值观念。比如，高中政治教师在具体教学的时候，可以将2017年福建省曾经发生的高等院校女生由于“校园贷”而出现的自杀事件渗透其中，将学生分成各个小组，让他们在小组当中对“校园贷”的具体情况展开探究与谈论，这样可以让高中生的思维进行碰撞，让他们学习政治方面的有关知识，培养他们的政治素养与道德素养，让高中生可以明辨是非，提升他们的相关能力。与此同时，也要在社会、政府、高等院校以及学生的角度上展开探究与分析，一方面让高中生深入理解与掌握政治课本知识，另一方面让高中生感知到这个社会的繁杂性，这样能够有效提升高中生的防范认知与意识，指引他们树立准确的世界观、价值观以及人生观。

2政治复习课教学中运用时政热点内容的路径

摘要：《三湘都市报》在主流化过程中，形成了一些初步的对策：准确定位，确保老百姓喜闻乐见；做精做深时政新闻、深度报道和评论，增强权威性；加强创新意识，提高报纸质量；改革用人机制，留住和吸引人才等。

关键词：《三湘都市报》主流化原因对策

据统计，到2005年，全国出版的1926种各类报纸中，党报438种，占全国报纸总量的23%；晚报、都市类报纸285种，占15%，已经成为我国第二大报纸门类。有人说，都市报是在全国2000多种报纸激烈竞争和市场分割基本完毕的历史条件下诞生的这种说法不无依据。都市报带来了中国报业市场的大发展，但也产生了一些问题。如“小报”作风盛行、恶性同质竞争日甚等等。

鉴于此，1998年《华西都市报》提出要“迈向主流媒体”，并诉诸办报实践。其它都市报及一些地市晚报随即跟进，宣称要打造主流媒体。新创刊的都市报也发挥后发优势，从一开始就呈现出明显的主流媒体的取向。主流化已经成为都市报改革发展的趋势。

一、都市报“迈进主流化”的原因

从本质上讲，都市报“主流化”是我国报界经常提到的“小报大报化”。很多都市报在经历了市场竞争洗礼之后，开始严肃地思考自己的走势，通过寻求自身的“主流化”，来适应新的形势。以下从《三湘都市报》的改革来看促使都市报“主流化”的现实动因。