视频范文10篇

一、视频设计平面化的原因

视频设计的平面化为何能够形成一种风格趋势，这并不是一种机缘巧合，也不是某人的突发奇想，而是视觉传达设计发展壮大的必然结果。

从信息媒介发展的外在环境来看，在信息膨胀、图像逐渐取代文字的读图时代，人们对“图”有着多维化的需求，使得平面媒介与以电视电影为代表的视频媒介不可能再各行其是。信息在策划、执行、传达与实现的过程中，难免引起不同媒介在信息组织方式上的相互渗透，而这种渗透恰恰为视频设计的平面化提供了生存的土壤。

从视频设计与平面设计的内在联系上看，一方面视频设计与平面设计都属于视觉传达设计的范畴。视觉传达设计是对特定信息传达进行视觉化形式表达的设想、策划、处理、过程、实现。视频设计与平面设计都需要借助对视觉元素的调动与控制达到视觉的感知，从而引发心理的认同，最终实现人与人之间的信息传递。二者在信息传达方式上的一致性，是视频设计平面化的基本实现条件。

另一方面，虽然视频设计与平面设计各自实现于屏幕和平面介质，但二者同是二维界面上的展开和调度，在空间规划方式以及图像处理方式等方面的相似性，使视频设计平面化在表现形式上的对接具有了可行性。

此外，视频媒介对各种视听信息的包容性与集成性，平面元素在表达上的灵活性与易操作性，都为视频设计的平面化创造了不可缺少的条件。

一、视频通信概述

视频通信实质上是多媒体技术、计算机网络技术与现代通信技术相结合的产物。它通过多媒体技术和网络通信技术的支持，为不同地域的人们提供了类似与面对面的交流方式，为身处异地的人们提供了一个相互讨论问题并可协同工作的环境，它集计算机的交互性、通信的分布性，以及电视的真实性为一体，具有明显的优越性。

二、视频通信的组成

（一）组成

一个视频通信系统包括节点机和通信网络两部分。典型的会议节点机主要由音/视频获取设备、回放设备、媒体编解码器、通信接口卡和会议功能模块构成。网络部分主要指支持实时多点传输的网关和信道。完整的视频会议系统的逻辑结构模型由六大模块构成：（1）人际交互模块，即视频会议系统的人机界面。（2）会议文档部件，包括会议文档的自动生成、管理和查询等功能模块以及与数据库的接口模块。（3）媒体处理部件，包括音、视频信息的获取、编码、回放等处理模块。（4）共享空间部件，包括共享空间管理模块、电子白板及应用过程共享功能模块。（5）会议管理部件，包括会议的发起、与会人员的管理（加入/退出）、会话建立以及会议结束等处理模块。

（二）软硬件与网络条件

摘要：本文以YouTube上中国乡村短视频的文本为研究样本，采取质化与量化相结合的研究方法，探讨乡村短视频的对外传播策略。研究发现，样本短视频在叙事类型上以场景化叙事、透明化叙事为主，多运用可写性文本；在传播主体方面，打造富有亲和力的人物形象，由专业化团队运作；在传播内容方面，视频内容定位精准，文本易读，表达形式注重诉诸感性；在受众策略方面，借助文化距离激发受众好奇心，在文化接近性市场不断发力。

关键词：乡村短视频；对外传播；传播策略

一、研究背景

随着大数据、5G、人工智能等技术在农村的应用与普及，短视频支农兴农触及范围更广、深度更深、形式更多样，效果更明显①。此外，越来越多的乡村短视频出现在新媒体平台，以其独特的乡村拍摄背景和各具特色的拍摄主题，吸引了大量流量。乡村网红通过流量沉淀完成变现，带动了乡村旅游、美食、农产品销售等特色产业的发展。此外，乡村短视频在传播乡村风貌、乡村文化、塑造新型农村形象的同时，也是对外讲好中国乡村故事的重要载体。

(一)概念界定

国家统计局在《关于统计上划分城乡的规定(试行)》中进一步指出了中国乡村发展的空间地理学意义：“乡村是指城镇地区以外的地区。”②美国学者R·D·罗德菲尔德指出：“乡村人口偏少，相对较独立，初级农业规模生产家庭是乡村主要经济基础。”关于短视频的概念，目前学界尚未有统一的定义。《2018—2023年中国短视频行业研究报告》中称短视频为时长从十几秒钟到二十几分钟不等、适合在较短休闲时间内所观看的视频内容。由此可见，短视频的时长不等，内容可涉及时尚、音乐、种草/测评、母婴亲子等各种类型。综上，学界对于“短视频”的定义主要集中于视频时长、视频内容特征以及发布平台这三个方面。基于对“乡村”和“短视频”概念的梳理以及以往的相关研究，本文探讨的“乡村短视频”是指以乡村生活、乡村风景、乡村美食等为乡村背景进行拍摄、创作，时长不超过20分钟，主要发布于短视频社交平台的视频内容。

一、引言

随着信息技术的发展，Web3.0所代表的去中心化以及4G移动网络视频时代已经正式进入我们的生活，这使得短视频营销在互联网中的地位远超图片、文字营销；视频营销所带给用户的感官刺激大大增强，加之人们的生活节奏愈发加快，也使得用户养成了“碎片化”阅读的习惯[2]；目前使用互联网频次最高的人群集中在90后、00后等年轻群体中，这部分人也正成为网络、社会中的主体，他们对外界新鲜事物表现出乐于接受，而短视频作为一种新鲜的、能够带来感官刺激的内容则很好的迎合了年轻群体的喜好[3]；同时，这一类人群的情感宣泄、思维表达欲望普遍比较强烈[4]。内容和形式的丰富多样化使得短视频表现出独特魅力，承载着大量短视的APP运用移动互联网技术将不同的人、事、物连接在一起，营造出一个互动交流、资源共享的社交平台。通过短视频的拍摄不仅能够满足表达的欲望，还能够借此带来人气、经济效益；各大平台也出于对短视频营销前景的看好而投资扶持，加速了这种新型营销方式在市场中的立足。短视频首先在国外产生发展起来，2009年Vine上线，2013年Ins-tagram进入市场，使得短视频的发展初具规模；同样在2013年，新浪推出“秒拍”功能，2014年美拍APP上线，短视频也真正走入了中国市场。据统计，截止2017年底，短视频平台抖音用户超过7亿，月活跃人数超过1亿[5]，据统计，到2018年2月短视频综合平台和聚合平台活跃用户规模总共达到5.69亿人次，其中抖音全球月活用户数超过5亿，快手月活用户达到2.66亿，可见短短几年时间，短视频在国内就已得到飞速发展，并且孙晓预测在2018年后半期，短视频营销将在精简时间、品牌植入、虚拟现实技术三个方向得到更加深入的发展[6]。短视频不仅成为当代人们消遣娱乐的形式之一，同时也成为企业进行宣传和战略营销的重要手段。无论是旅游景点还是餐饮行业，借用短视频进行内容营销是现今比较流行的做法，比如永兴坊摔碗酒、茶卡盐湖、身材挑战、海底捞新吃法、土耳其冰淇淋等。借助于短视频APP的内容营销较之传统的硬性广告宣传有一个巨大优势，那就是费用。传统的广告营销是造成企业成本上升的重要原因，广告摊位、媒体插播等传统宣传带来的成本压力使得一些中小型企业无法承受，同时良好的用户基础使得营销视频的曝光率大大提高，借用短视频APP进行内容营销深受这些企业喜爱。但是，企业借助于短视频进行营销并非一件容易的事，它受到多方因素的影响，企业如何规避障碍进行视频营销是本文需要解决的问题。

二、相关文献综述与假设

(一)短视频营销分类(一)研究设计。目前国内短视频营销从产业链的角度分为上游承载平台、中游内容制作与下游渠道投放三个部分。上游承载平台包括工具类(美拍等)、社交类(抖音、小咖秀等)、专业内容类(腾讯视频等)；中游内容制作准入门槛虽然不高，但团队也在日益专业化；下游渠道种类繁多，主要会结合短视频内容及用途来进行投放[7]。从生产方式角度，短视频营销主要分为UGC(UserGeneratedContent)用户生产模式、PGC(ProfessionalGeneratedContent)专业生产模式(也称PPC)、PUGC专业用户生产模式(也称IPPC)[8-9]，三种方式是按照时间顺序依次产生，其中UGC存在时间最长，与其相关的文献篇幅也是最多的，PUGC的营销效果是稍优于其他二者的。(二)研究假设(一)研究设计。1.体验感知现阶段我们正处于体验经济时代，它是继农业经济、工业经济和服务经济之后新诞生的一种经济形式。体验经济能够塑造感官和思维的认同，抓住用户的注意力进而改变用户的消费行为，使产品和服务能够找到新的生存价值和空间[10]，比如用户体验对消费者使用手机电视业务有影响[11]，同时也对用户使用移动视频客户端的意愿有显著影响[12]。本文着重考虑视觉和听觉的感知，认为视觉和听觉的感知是用户最简单的感受方式，能够产生直接的情感互动。据此，本文提出假设：H1体验感知对用户参与意愿有显著正向影响2.产品内容本文认为运用短视频进行营销的产品内容主要包括产品的创意性、有趣性和是否迎合消费者需求三个方面。产品的创意性是指它的新颖程度和创新程度，一个产品越创意，用户去尝试的意愿就越大；有趣性能够给用户带来丰富的体验，包括外在的身体体验和内在的情感体验，这在一定程度上能够激发用户的消费兴趣；推动用户进行消费或参与的基本因素就是需求，如果一个产品能够填补用户现阶段的需求空缺，用户将会产生一种消费意愿。据此，本文提出假设:H2产品内容对用户参与意愿有显著正向影响3.他人效应本文所指的他人效应主要包括明星网红效应、关注用户效应和朋友群体效应。明星是普通人想着力模仿的对象[13]，因为他们的特质会使人们对其产生一定的效仿心理，进一步诱导消费者将其与自身联系[14]。与网红明星不同的普通人也存在一定的群体效应，他们通过一定的方式去影响周围人，短视频使用者通过他们所关注的用户以及周围朋友的去捕捉消费讯息，从而改变自身消费倾向。据此，本文提出假设：H3他人效应对用户参与意愿有显著正向影响4.信号质量信号质量主要包括短视频的点赞数量、评论数量和转发数量，这是衡量一个视频质量最直接的体现。姚卓等基于信号质量对大众参与众筹融资影响因素进行了研究，他们认为信号质量对众筹融资参与行为有正向影响[15]，本文认为一个短视频信号质量表现的好坏能够影响到短视频所营销的产品的吸引力度，进而影响到用户的消费意愿。

三、研究设计与回归分析

本文一共包括4个解释变量，分别为体验感知(Ex-perienceperception)、产品内容(Productcontent)、他人效应(Others'effect)和信号质量(Signalquality)。本文将被解释变量规定为参与意愿(Participationwillingness)问卷主要通过线下发放的方式进行数据收集，通过面谈咨询是否符合问卷填写对象再进行发放，发放对象包括使用快手、抖音等短视频APP且拥有一定数量的粉丝、作品的用户。问卷从2018年8月初开始进行线下的一对一发放与回收，截止2018年9月底，一共发放问卷157份，回收154份，剔除漏填、错填等不合格问卷后得到有效问卷113份，合格率为73.4%。其中男性占比44.25%，女性占比55.75%。各变量的Cronbach的Al-pha系数均大于0.9，且KMO值为0.826。

内容摘要：视频设计的平面化趋势是视频设计与平面设计在发展过程中共鸣的产物，透过对其形成原因、表现形式以及发展意义的探求，可以看到视频设计的平面化趋势不仅为视频设计本身开辟了新的视觉语言，同时也使平面设计得到了延伸与扩展。

关键词：视频设计平面设计构成符号

视频设计是视觉传达设计在视频媒介上的扩展，囊括了电影片头、电视剧片头、电视频道和栏目片头等等。根据它的设计对象、设计目的以及传达效果，可以粗略地定义为是针对电影电视形象推广的动态视觉传达设计。

虽然视频设计不及平面设计发展的历史长远，但是它自诞生开始就与平面设计有着“剪不断理还乱”的情愫。上世纪50年代美国平面设计师索尔·巴斯为电影《金臂人》设计的片头，被奉为平面设计与视频设计结合的经典之作。在《007》电影片头中，美国设计师罗伯特·布朗约翰将幻灯、电影剪辑、平面设计混合在一起，形成了形象鲜明、对比强烈的风格。全球音乐电视频道MTV更是从来不掩饰它对平面元素的偏爱，个性鲜明的图形、文字以及色彩无一不彰显着它与众不同的特殊定位。这些令人过目难忘的经典设计作品提示着我们，视频设计的平面化趋势并不是昙花一现，而是带着深厚的底蕴日益蔓延开来。

一、视频设计平面化的原因

视频设计的平面化为何能够形成一种风格趋势，这并不是一种机缘巧合，也不是某人的突发奇想，而是视觉传达设计发展壮大的必然结果。

作者：苏轶刘树峰孟令旺马骏单位：济南市气象局山东省气象信息中心

基于VPDN的3G无线网络和卫星通信的优劣点分析

输入无线VPDN账号就能接入私有专用网络，节省成本。通过无线拨号可随时随地访问企业的内部网，减少用户建设专线投资［14］。卫星通信的特点(1)通信距离远。卫星通信的建站成本与其通信的距离无关，各通信站之间是靠卫星通信系统连接的，只要满足了信息传输的要求，其通信质量就能得到保障，不会因为通信站间距离过远、地面自然条件恶劣等因素而受到影响。(2)信号传播延迟大。由于地球站-卫星-地球站电磁波的传播距离约72000km，传播时间约为0．27s，信号到达有延迟。(3)卫星天线受太阳噪声的影响，存在日凌中断、星蚀和雨衰现象［15－16］。

网络结构

联通公司的VPDN平台采用专线的方式与山东省气象局内网连接，包括无线接入设备、AAA认证系统、路由设备。LAC表示L2TP访问集中器(L2TPAccessCon-centrator)，是附属在交换网络上的具有PPP端系统和L2TP协议处理能力的设备。LAC一般是一个网络接入设备，通过向AAA服务器要求验证，得到建立隧道所需的属性，如LNS的IP地址、本端的名字、隧道密码、隧道类型、隧道媒介类型等，用于为用户提供无线终端的接入服务。LNS表示L2TP网络服务器(L2TPNetworkServer)，作为L2TP协议服务器端，一般可以为各种路由器，用于远端用户地址分配和管理，并根据用户名和密码对用户进行身份验证。在一个LAC和LNS对之间建立VPDN隧道连接，在一个隧道连接上可以承载多个会话连接。每个连接的维护以及数据的传送都是通过隧道消息的交换来完成的。LNS通过一条6M专线，连接山东省气象局路由器，接入山东省气象局内网。

运行方式

第一章总则

第一条为加强公共安全视频系统的管理，提高城市应急指挥响应和城市管理能力，保障公共安全，根据《广东省安全技术防范管理条例》，结合本市实际，制定本规定。

第二条本规定所称公共安全视频系统，是指在涉及公共安全的场所或者区域，采用技术设备进行视频信息采集、传输、显示和存储的综合系统。

第三条本市行政区域内公共安全视频系统的规划、建设、使用、维护和管理行为，适用本规定。

第四条公共安全视频系统的建设和管理遵循统一规划、统一标准、分类出资、统筹建设、属地管理原则。

第五条市公安机关负责本市公共安全视频系统的管理、监督和指导，区、县级市公安机关负责本辖区内公共安全视频系统的具体管理工作。

微视频服务于教学已经有很长时间了，并且正在全球如火如荼地推广。微视频是一种网络视频教学文件，其结构包含声音、文字、图片三个部分，师生可以在背景音乐声中浏览文字，听取讲解，在一幅幅教学演示画面中掌握知识点。作为一个好的高中地理教师，一定要适应时代要求，能自己制作微视频，且要在选题、课件、脚本，习题、录制上下工夫。

一、微视频选题

因为是微课，所以就要从小入手，抓住知识点中的易错点、重难点，解决学生面临的普遍问题。选题的切口要小，因为微视频的播放时间长度一般为5分钟内。只要是学生感到棘手的问题，不管多小，都可以把它制成微视频。

二、微视频课件

微视频制作的重要一步就是制作微视频课件，微视频课件的制作要求就是要能反映地理教学的特征。地理教学对图文结合的要求很高，在制作课件时，字体、字号、颜色不能多，一般为两种，背景一般固定为一种。对于微视频课件中文字的选择和布局，要注意精挑细选，大家熟悉、了解的语句就不要写上去，要把一些纲领性的、规律性的重点知识展示到课件上。对于文字的布局，核心文字可以用大号字体，一般文字可以用小号字体，背景一般采用白色，字体以黑色为主、红色穿插。对于课件中的图片，我们应该选择紧紧围绕微视频主题的图片，要能一看到图片就反馈出地理知识，要能通过图片的演示反映出地理规律、地理现象，简单明了地揭示地理结论。

三、微视频脚本

同志们：

这次视频会的主要内容是：通报工作进展情况，分析面临的严峻形势，深刻接受近期发生的一系列重特大事故教训，动员大家高度警觉起来、紧张起来，深入下去、落实下去，集中精力抓好煤矿整顿关闭第二阶段攻坚战，深化瓦斯治理各项措施，有针对性地做好各个重点行业领域的安全防范工作，坚决遏制重特大事故，夺取今年工作的较好成绩。

刚才，调度中心通报了10月及1-10月全国安全生产情况；4个省局的负责同志作了发言，介绍了相关事故情况及下步工作安排。建华同志通报了山西大同煤矿集团轩岗煤电公司焦家寨煤矿"11.5"瓦斯爆炸事故情况；分析了煤矿安全形势，明确了工作重点，并对煤矿整顿关闭专项督查做了安排。根据近期煤矿事故高发情况，总局决定对煤矿整顿关闭工作进行专项督查。这次督查要突出一个"实"字，讲求实际、注重实效，真正发现问题、解决问题，实实在在地推动工作。总局党组成员、煤监局领导和相关部委的负责同志将分头参加，视频会议后立即行动，尽快下去。各地、各单位要主动做好工作。

昨天上午11：45，山西大同煤矿集团轩岗煤电公司焦家寨煤矿51108工作面进风巷发生瓦斯爆炸事故。据初步核查，已有17人遇难，30人下落不明。毅中、铁锤同志已连夜赶往现场，组织事故抢救。

根据党组的工作安排，受毅中同志的委托，讲三个方面的意见：

一、进入四季度以来事故多发、形势严峻，再次凸现煤矿问题的严重性，必须加大煤矿安全工作力度

现状及问题

由于核安全文化培育的极端重要性，工程承包合同中一般有条款要求施工单位在工程建设各阶段对各相关阶层员工通过质保培训、核安全法律法规学习、核安全文化讲座、经验反馈等各种方式开展核安全文化培育工作。现有模式下，主要存在以下不足：填鸭式教育。侧重于照本宣科，灌输式教育，普遍采用理论教学，对缺乏经验的受训对象而言吸引力不够，培训效果不佳。重点不够突出。侧重于“大水漫灌”，培训的精准性不足，与历史教训结合不充分，针对性较缺乏，经验反馈的应用不足。缺乏系统性。对内容编排的策划考虑不周，培训中要素不全或要素接口描述不清，全面性和系统性不够。培训资源浪费严重。核电教育培训频次高，且实行“讲师制”，讲师往往是经验较丰富的管理技术骨干。在大量的教学中均要这些人员作为讲师，会局部削弱现场管理，浪费管理资源。这些存在的不足，是以讲师为核心的教条式、程式化教授模式的弊端所导致的。其最终的结果一定是培训效果的事倍功半，由此引发对改进核安全文化传统培训模式的研究和思考。

新机制内涵

情景化核安全文化教育培训机制，是在综合考虑核电经验反馈、法律法规规定和项目管理要求的基础上，分析规律性要求及其内在联系，以核法规为基础，以核安全文化为中心，以核质保为重点，将三者融入预先设计好的场景之中，采用视频短片和文字讲解相结合的方式，促使其相互渗透，相互融合，形成一套科学系统、客观全面、寓教于乐的核安全文化情景教育系列视频。同时，科学设计培训新模式，创立培训大纲引领下的分层分级视频培训机制，构建课堂培训与自主学习相结合、常规状态和异常状态相配套的多种形态的培训形式。

实现途径

一是创建情景化视频机制。为增强培训趣味性，节约培训讲师资源，应当创建科学系统、客观全面、寓教于乐的情景视频。所谓科学系统，就是要系统考虑核电经验反馈、法律法规规定和项目管理要求，将其规律性要求纳入情景视频；客观全面，是指视频内容应以事实为依据，适当考虑企业现存短板、关注焦点和受众群特点，尽可能满足分层分类、全面覆盖的原则；寓教于乐，就是用故事的形式将核安全文化的要求“串”起来，同时片中穿插知识点的讲解和点评。为实现上述目的，应当充分收资、准确选材、合理编排，以核法规为基础，以核安全文化为中心，以核质保为重点，以要素、专业、过程为单位编排并形成视频系列，讲好核安全文化故事。二是确立教育培训新模式。为提高培训的针对性和系统性，应确立培训大纲引领下的分层分级视频培训新模式。按受众群的类别，将培训划分为通用、管理、技术技能三大类，同时，按照培训的阶段和特点，将其划分为入厂培训、过程常态培训、平台推送培训、异态培训等类别，根据不同的类别选择相应的视频内容，形成分层分级的培训模式；在此基础上，编制系统化、赋分制、多维化的培训大纲，构建培训大纲引领之下的课堂培训与自主学习相结合、常规状态和异常状态相配套的多种形态的培训形式。三是完善培训考核新方式。为促进培训效果良性循环的形成，应建立学分制为核心的以现场绩效为导向的培训考核新方式。实施员工培训积分制，按照培训大纲所确定的要求，按工程阶段动态计分，未达到规定积分不得继续工作；参考驾照管理模式，规定核安全文化不良行为扣分，明确扣满一定的分值必须采取停工回炉、待岗直至辞退的异态考核方式；增加分值抵扣原则，把质量事件责任人参与核安全文化情景视频讨论和拍摄设置为可抵扣一定比例的原扣分值，促使当事人在故事演绎中受到更多的教育，也为核安全文化持续开展提供了源源不断的素材。