实践部范文10篇

时间:2024-03-14 23:46:28

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实践部

干部实践思考

为改变以往干部考察工作中考察重点不突出、考察范围不广、工作实绩考察不准、考察结果失真失实、考察材料“千人一面”等问题。在**年我市市直二层班子任期考察和乡镇(街道)班子届中考察工作中,我们在履行考察预告、个别谈话、征求意见、实地调查了解等考察程序的同时,认真落实“四权”,将干部考察工作延伸到基层干部群众和服务对象,在民主测评、民主评议中实行了“三票评议”制;在工作实绩考察中实行了“三项考评”制,同时组织有关部门进行政绩联合会审等,得到了广大干部群众的好评,也为市委选准人、用好人提供了客观依据。我们的主要做法是:

一、制定考察方案,广泛动员参与

为了确保考察工作的有序推进,我们制定了切合我市实际的考察工作方案,对考察人员进行专门培训。考察工作方案中明确考察的主要内容为政治素质、工作能力、工作实绩、工作作风、廉政建设等5个方面,并具体细化为17项的指标,其中突出了抓发展的成效即工作实绩的考察,重点考察围绕市委、市政府的工作目标和工作安排,特别是经济工作和项目工作,履行岗位职责的情况;考察工作在运用民主测评、个别谈话、征求意见、实地考察等传统的考察方法的同时,创新考察机制和办法,扩大考察范围,在民主测评和民主评议工作中实行基层干部群众评、上级领导和有关部门评、服务对象评的“三票评议”制;在实绩考察中重点对经济与社会发展目标管理、机关效能建设、计生综治等工作实行“三项考评”制。整个考察工作在考察对象提交述职报告、作自我评价的基础上,通过运用“三票评议”制、“三项考评”制、个别谈话、查阅资料、实地考察、专项调查等方法,结合届中考察、届末考察、年度考核、领导班子民主生活会以及平时在与干部交往中了解到的情况,并将考察对象放到本市范围内作同岗位、同性质、同内容的横向比较,与同一岗位的不同时期作纵向比较,再进行部门联合政绩会审,最后汇总各种评价和了解到的情况,通过集体讨论、综合分析,形成能够比较如实客观地反映考察对象德、能、勤、绩、廉等方面情况的考察材料,对照优秀、称职、基本称职和不称职的有关标准,经市委组织部部务会、市委常委会研究,确定干部的考察等次。

实行“三票评议”制、“三项考评”制、立体考察干部工作最需要的是广大基层干部群众、服务对象和有关部门的积极参与。为此,我们一是在考察人员培训会议上重点讲解。讲明实行“三票评议”制、“三项考评”制、立体考察干部工作的意义、步骤和程序,要求考察人员在考察期间进行广泛深入的宣传。二是考察预告提早告知。考察预告除常规的内容外,新增加了参加“三票评议”的对象和“三项考评”的内容,提前3天在考察单位的政务公开栏上公布,使参与对象在考察前能够做到心中有数。三是在考察动员大会上动员进行发动。考察组每到一个单位,都召开考察动员大会,广泛动员干部群众参与考察工作,行使好民主权利,投下自己神圣的一票。通过以上几个渠道加大宣传力度,各个方面参与干部考察工作的积极性被充分调动起来,干部考察工作不再是组织部门一家之事,而成为了大家之事。

二、扩大考察范围,“三票评议”干部

在干部考察工作中,我们扩大了民主测评、民主评议的范围,全面实行“三票评议”制。一是基层干部群众评。市直部门由机关全体干部职工、老干部代表、下属单位负责人;乡镇(街道)由本乡镇(街道)机关全体干部职工、所站负责人、村居(社区)主干、老干部代表、辖区内的省、龙岩市、**市人大代表及政协委员组成,分别对本部门、乡镇(街道)的领导班子及领导干部进行民主测评、民主评议。二是上级领导、有关部门评。在面上考察结束后,由处级领导和市委效能监督委员会成员(市委委员)对乡镇(街道)党政正职和市直正科级单位的党政正职进行民主测评、民主评议。乡镇(街道)的班子成员根据分工情况分别由分管或联系挂钩的市领导和相关的市直部门进行民主测评、民主评议。三是服务对象评。邀请市委确定作为效能建设联系点的35家“规模以上”企业主以座谈会和书面相结合的形式对市直19个经济工作部门和4个经济服务管理部门的党政正职进行民主测评、民主评议。

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干部考察实践思考

干部考察是了解评价干部的重要途径,是选拔任用干部的必经程序,是监督管理干部的有效措施。考察准确,任用就得当;考察失真,任用就失误;任用失误,必将贻害一方。当前,随着改革开放的不断深入、市场经济体制的不断完善,要全面了解干部的现实表现,客观描述干部的德才素质,准确把握干部的个性特点,难度越来越大。因此,如何在新形势下进一步改进和完善干部考察程序、方法,提高干部考察质量,防止考察失真、识人失准、用人失误,已成为组织部门不容回避的重要课题。

一、主要做法

近几年,我们按照《党政领导干部选拔任用工作条例》要求,抓住重点,严把“三关”,切实提高干部考察工作水平。

1、严格把好考察对象的民主推荐关。民主推荐是干部工作走群众路线的具体体现和内在需要,是选拔任用干部的必经程序和基础环节。在考察中,我们采取会议投票推荐和会后个别谈话推荐相结合的形式,广泛发动干部群众,进行民主推荐。在此基础上,党委(党组)集体研究确定考察对象人选。一般情况下,没有经过民主推荐或经过民主推荐未获得一定推荐票的,不列为考察对象人选;确因工作需要或领导班子建设需要,党委(党组)才直接提名考察对象人选,我们在坚持扩大民主的基础上实现了民主推荐与组织推荐、个人推荐的有机统一。

2、严格把好干部考察的程序关。根据《条例》规定,严格执行好六项程序:一是组织考察组,制定考察工作方案。考察组一般由熟悉干部工作的同志组成,只有在大考察时才从组织部其他科室抽调人员,参与考察。二是同考察对象呈报单位或所在单位的党委(党组)主要领导就考察工作方案沟通情况,征求意见。三是根据考察对象的不同情况,通过适当方式在一定范围内干部考察预告。四是采取民主推荐、民主测评、民意测验、征求意见、个别谈话、查阅档案和听取纪检监察机关意见等方法,广泛深入地了解情况。五是综合分析考察情况,同考察对象呈报单位或所在单位的党委(党组)主要领导交换意见。六是考察组向区委组织部领导汇报考察情况,经部务会集体研究后提出任用建议方案,并以多媒体的形式向区委常委会报告。

3、严格把好干部群众的监督关。考察前实行考察预告制,一般提前1天在考察对象所在单位张贴考察预告,对外公布考察内容、考察方法、考察组成员情况及联络方式。任用前实行任前公示制,在区委常委会结束后立即在拟提拔对象所在单位、区机关公开栏和《相城党建》网站等信息,公示拟提拔对象的基本情况、拟任职务等,公示期限一般为7天。在考察预告或任前公示期间有群众举报,区委组织部立即成立专题调查组,深入基层,深入群众,调查核实,弄清真相,并视情况以适当的方式向反映人反馈;若调查属实并影响任职的,就取消公示对象任职资格。自实行《任前公示制》以来,全区共公示196人,其中2人因群众反映情况属实并影响任职而被取消了任职资格。另外,为进一步加强干部全程监督,今年还添置了录音电话机,增设了24小时服务的干部监督专线电话。

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实践部部长讲演参考文本

尊敬的系领导、老师和同学们:

大家晚上好!

我是来自材料0801班的。今天我站在这个演讲台是为了竞选实践部部长。实践是党和政府对当代大学生学以致用的要求,是我们在进入社会中所要不断历练的。青年人的成长成才只有在不断地实践中才能得到提升和检验。

我们系学生会实践部就是这样的一个平台,它以服务广大的材料与化学化工系学生为宗旨,通过贯彻学校和系里有关实践活动的决定,组织、协调全系学生进行社会实践活动。

而我之所以要参竞选实践部部长一职是因为,实践部同时也可以成为一个平台,让我为同学们服务,贡献一份力量,促进我系社会实践工作不断发展。同时我想这也是一个塑造自我的机会,让自己在工作中不断增强责任感,让自己在工作中提高自己的组织、协调和实践等各方面能力。

我认为当好实践部部长应该具备以下几个条件。首先,要有服务同学的意识;第二,是要有一定的实践能力和工作能力;第三还应该具备良好的沟通交往能力。这三点我都比较符合。无论结果如何,我都原意服务同学。过去一年我一直院勤工助学中心工作,期间完成了各项活动的活动总结、实践策划,因此具备了相应的工作能力。自己在寒暑假期间也也在外面打工,学习了一些经验。在过去一年里我想我和同学们相处的非常融洽。与其他人工作的也非常愉快。

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社会实践部部长演讲稿

尊敬的老师,同学们:大家好!很荣幸我能站在这里演讲,首先,我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师同学一天来的辛勤工作表示感谢,谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动.我叫刘鑫,我是03级网络一班的学生,我来自黑龙江省的哈尔滨,冰城孕育了我朴实执着的性格,黑土地哺育了我……,北方特有的民风深深地影响着我--豪迈不羁,不甘平凡,心存志远,这就是我.原本坚定的梦想没有在这里褪色,是北大方正软件学院开放式的治理,自由的大课堂,活跃了我的思维,也发掘了我的潜质,积极主动的人生观依然是我的一个亮点,去年9月我加入了社会实践部,半年的社会实践工作,让我的大学生活更充实,更紧张,也让我比其他的同学更多地体会到责任和奉献两个字的含义,在社会实践部工作,我确实锻炼了自己的能力,同时,也增长了不少才干:如做事的条理性,处理问题的层次性,思考问题的周密性等等,这些都是在课堂上学不到的,我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵,从广义上说,社会实践部是一个代表学生利益,行使学生权利的群众性机构;具体来说,社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活.说白了,社会实践部就是带着大家玩儿.但是,我们玩要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本就是学习,不能荒废学业;第二,我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间;第三,就是要玩得尽兴.一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的爱好,那社会实践部就失去了它存在的价值.社会实践部所组织的活动不仅要有数量,而且要有质量,而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的.从严格意义上讲,社会实践跟你所把握的知识没有直接联系.你学到的专业在你将来的应用中,可能是微乎其微的一点.那我们学到的是什么呢?是方法.社会实践它最重要的就是:它是对事物的一个判定.这个判定是书本上没法教你的,因为它随时随刻在反馈,随时随刻在改变它的曲线.我们很简单,你看那个老虎要追一个鹿的时候,鹿怎么改变路线,它就被迫改变.它不可能说我估计这个鹿跑这儿来,我先跑这儿等着它过来.经验在社会实践就中是第一重要的.年轻是一个优势,但在某一时期中年轻是一个劣势.很简单,假如给我和一个年龄大的人一人发500斤西瓜,坐街边上他准比我先卖完,这就是我劣势的体现.不要盲目地认为有知识,年纪轻,受过高等教育就是一个优势.而恰恰在最困难的时候,这是最大的劣势,因为他抗社会压力或者说抗打击能力弱.而学校,我作个比喻,学校像一个动物园,想培养老虎捕食的能力,然后把两只家养的鸡扔进去了,这个老虎费劲扒拉地就把这两个家养的鸡给抓住吃掉了,很兴奋.但它一出这个笼子问题变了,家养的鸡是不会出现了,出现的一定是野生的鸡,跑得比家养的要快,它就抓不着了.所以,我们有了一个机会,这也是学校的确良好的愿望,但我想社会的残酷性就在于,没有任何人为你提前设计好,没有一个教授可以教你怎么跨越这个障碍,大学学习对于实践的重要性在于,你要走进真正的社会,走进每一个你可能进去或者不可能进去的单位,去适应那里所有的人和事,这是你将来赖以生存或者是你获得经验的一个基础.如何理解这个大学生活?我想每一个人可能都有不同的方式度过四年大学生活.社会实践也是度过大学生活的一种方式.我有一个比喻,在我们小的时候大家都会玩过家家那个游戏.在其中,男孩子会体验到那种当爸爸的感觉,照顾家里面,有一种责任感,女孩子就会在游戏当中学会当妈妈.这就是一种实践,并不一定非得达到某一种结果,说以后我就非要干这一行.而社会实践部长就是带动更多的人来参加社会实践.我深深的知道社会实践有利于发展我们的非智力因素.发展非智力因素是我们取得成功的重要条件.从客观上看,社会实践的环境远比校内学习环境要艰苦,但这种艰苦可以使我们确立自尊,自信,自立,意识到肩负的责任,懂得必须关心他人,尊重他人,遵守纪律,具有团队合作精神.这将有力地促使我们丰富道德知识,培养道德情感,增强道德能力,明显地发展自身的非智力因素.尤其值得注重的是,参与实践,经受磨练,可以使我们提高面对挫折,摆脱困境,超越障碍的心理能力.这种能力称为逆境商数(AdversityQuotient,简称AQ).凡参与实践,经受磨练的人,其AQ值就可能提高,耐挫折力就强,取得成功的可能性就会更大.同志说过:逆境是个很好的教员.所以,假如我竞选社会实践部部长成功,那么我会尽我最大的力量组织更多培养同学们这种能力的活动.大家都知道长江吧,我把市场经济就比作南通的一个入海口,我认为社会实践部就在江水和海水的交界处.因为假如说一个不会游泳的小商人,一般来说他首先是在游泳池里面或者在浅水里面学完游泳以后,才能进入到长江或者是大海里去扑腾.再加上现在我们的学生绝大部分都是独生子女,平时有一定的依靠性,还不可能一下子全部把它放开,所以我们社会实践部会锻炼你去接触各色人等,去跟客户打交道,看别人的眼色行事,这样等以后你再再出来创业,要比他现在轻易得多.那么怎么抓住市场呢?聪明的人看别人做什么,聪明的人看别人怎么做.授人以鱼,不如授人以渔.我记得有一位名人不知道大家听说过没有李阳,为什么疯狂英语会这么火?他们大部分都回答,李阳教得好嘛.我说这不是主要原因,整个中国比李阳优秀的英语教师肯定还有,他之所以脱颖而出,有三点:一是李阳善于抓住市场心理需要,把学英语做成一个爱国运动,宣扬学好英语对建设祖国非常必要,鼓舞学生的民族感情;二是定价便宜,三五十块钱就能买上一盒,符合他们的消费标准;三是不仅仅是英语知识的传授,李阳还在卖他的励志理念,卖出色的人生奋斗故事,对满怀憧憬的大学生也是一个诱惑.所以我知道态度.你的态度能决定你的成败.激情必不可少.最有希望成功的人,并不是才华出众的人,而是善于利用每次机遇,全力以赴百折不挠的人.爱迪生是伟大的发明家,一生取得了1000多个专利,在他尝试发明蓄电池的过程中,经历了2.5万次失败.但他说:我没有失败,我发现了2.5万种不能工作的蓄电池.这就是态度,乐观,激情,永远孜孜不倦,即使是大量让人厌倦乏味的工作,即使是无数次的挫折,也一如既往朝着理想前进,毫不松懈.影响我最大的一本书是《世界上最伟大的推销员》,上课的时候,我们还是照常在课堂上.只是利用课余的时间去锻炼.我觉得我们并没有比那个坐在课堂的,还有在宿舍里的人少了什么.友谊什么的我们照常有,而且交友反而更广泛了,得到的友谊多了,那种支援的手多了.但是好方法靠什么来获得?应该是经验;而好的经验怎么来?多半还是归功于那些所谓的经历.既然现在我们院校给咱们提供了能够得到这种经历的机会,我们何乐而不为?假如我有这种机会的话,我想我你是否选择我,是你们的权利.但只要你选择了我,我就绝不会让你们失望!假如同学们对我不信任,随时可以提出不信任案,对我进行弹劾.你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走.我决不信仰无过就是功的信条,恰恰相反,我认为无功就是过.假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够坏的了,我会立即引咎辞职.我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部聪明,热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值,更好的为同学们服务,在社会主义市场经济的大海中,在我校发展壮大的征途中,我愿尽我最大的力量,为你们的明天创造更多的先机!谢谢大家!

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校材料系实践部竞聘讲演

尊敬的系领导、老师和同学们:

大家晚上好

我将努力工作,希望各位评委、老师和同学们能够给我这个机会。如果被选上。争取把我系的社会实践工作开展的更加丰富起来。及时没有被选上,相信留给自己的空间依然很大,只要大家觉得有需要,有什么样的疑惑,都可以来找我会尽力解答,而在日后的学习生活中,也会继续实践,不时提高自己。

进入社会中所要不断历练的青年人的生长成才只有在不时地实践中才能得到提升和检验。来自资料班的今天我站在这个演讲台是为了竞选实践部部长。实践是党和政府对当代大学生学以致用的要求。

以服务广大的资料与化学化工系学生为宗旨,系学生会实践部就是这样的一个平台。通过贯彻学校和系里有关实践活动的决定,组织、协调全系学生进行社会实践活动。

实践部同时也可以成为一个平台,而我之所以要参竞选实践部部长一职是因为。让我为同学们服务,贡献一份力量,促进我系社会实践工作不时发展。同时我想这也是一个塑造自我机会,让自己在工作中不时增强责任感,让自己在工作中提高自己的组织、协调和实践等各方面能力。

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实践部长竞聘讲演参考

尊敬的系领导、老师和同学们:

大家晚上好!

将努力工作,希望各位评委、老师和同学们能够给我这个机会。如果被选上。争取把我系的社会实践工作开展的更加丰富起来。及时没有被选上,相信留给自己的空间依然很大,只要大家觉得有需要,有什么样的疑惑,都可以来找我会尽力解答,而在日后的学习生活中,也会继续实践,不断提高自己。

进入社会中所要不断历练的青年人的成长成才只有在不断地实践中才能得到提升和检验。来自材料0801班的今天我站在这个演讲台是为了竞选实践部部长。实践是党和政府对当代大学生学以致用的要求。

以服务广大的材料与化学化工系学生为宗旨,系学生会实践部就是这样的一个平台。通过贯彻学校和系里有关实践活动的决定,组织、协调全系学生进行社会实践活动。

实践部同时也可以成为一个平台,而我之所以要参竞选实践部部长一职是因为。让我为同学们服务,贡献一份力量,促进我系社会实践工作不断发展。同时我想这也是一个塑造自我机会,让自己在工作中不断增强责任感,让自己在工作中提高自己的组织、协调和实践等各方面能力。

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农村党支部实践与思考

农村党支部是党在农村全部战斗力的基础,是带领农民群众发展经济,推进农村各项工作的领导核心。特别是党支部书记被群众形象地称作带领大家致富的“领头雁”,在农村基层组织中发挥着重要作用。建设好党在农村的基层组织,既是农村群众的愿望和要求,也是各级党委和组织部门的重要任务。

在*年我市村级党组织换届选举工作中,按照市委的统一安排部署,全部都采用了“两推一选”的办法,推选产生了新的农村党支部班子。这对于加强基层组织建设,发展社会主义民主政治,不断提高和巩固党的农村基层组织的执政水平和执政地位,无疑是一次具有进步意义的探索和实践。目前,我市村级党组织的换届选举工作已基本结束,从“两推一选”的工作实践来看,办法可行,进展顺利,效果较好,群众赞成,在以下几个方面显示出了其积极作用:

1、“两推一选”将党内民主与人民民主有机地结合起来,符合当前农村民主建设的实际,得到群众拥护。以往的党支部换届工作,只是通过由党员进行党内选举的方法来完成,而占农村人口大多数的群众的意愿,没有直接体现出来,所选出来的支部班子有的缺乏群众基础,得不到群众的信任和支持,从而影响到了整体工作的开展。而“两推一选”办法,使群众能够参与进来,扩大了选举工作的民意基础,完善了党内民主,发扬了基层民主。群众对这一民主制度表现出了极大的关注和热情。通过“两推一选”办法的实施,增强了党员群众的民主意识,对构建和谐社会和发展基层民主具有实践意义。

2、激发了村党支部班子,特别是村党支部书记的工作热情。“两推一选”将对村级支部班子的推选工作由党内扩大到党外群众,包含了群众认可、群众信任、群众评价、群众选人等多重涵义。“群众心里有杆秤”,经群众推荐当选的支部班子,承载着党员和群众的支持、信任和拥护,支部班子特别是支部书记的政绩时刻被放在这杆“秤”上进行衡量,从而激发支部班子和党员干部将群众的利益时刻放在心上,不断提高支部班子的创造力和战斗力,增强为群众谋利益的自觉性和主动性。

3、对个别“家族式”、“亲信制”支部形成一定的制约作用。在农村,由于旧的封建观念的影响,一些村的支部书记在发展党员工作中,任人唯亲,有的甚至为巩固“选票”而只发展自己放心的人,从而导致党员结构不合理,出现了“家族式”、“亲信制”支部及“轮流坐庄”支部。而“家族式”支部突出表现为在支部换届中有“选不倒”的绝对控制力。然而“两推一选”改变了过去的选举办法,不得不使“家族式”支部班子一改“只要管好小范围”为“还要考虑大多数”,从而促进其观念和工作的转变。

4、起到缓解两委会“两张皮”作用。村上之所以能形成“两张皮”现象,其关键在于干部思想认识上的不统一和工作职责上的不协调,有的村委会干部甚至以自己当选时民意基础广泛而消极对待党支部的领导。“两推一选”将党内民主与群众意愿统一起来,使两者具有了一致性,使党支部与村委会都同时具备了民意基础,也为实行党支部书记与村委会主任“一肩挑”,创造了条件。有利于形成运转协调,紧密配合的两委会关系,在农村工作中发挥整体合力。

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干部培养模式实践思考

为进一步加强对优秀年轻后备干部的选拔培养,努力把后备干部的公开推荐与个人参与竞争结合起来,把干部的选拔任用与培养储备结合起来,切实增强后备干部培养的针对性和实效性,近年来,江都市从创新后备干部的推荐、选拔、考察、培养方式等环节入手,打破常规,不拘一格,努力构建优秀年轻干部健康成长、脱颖而出和选拔干部、培养干部、使用干部三环相扣的新机制,帮助后备干部在工作实践中经受锻炼,提高能力,尽快成长,尽早成熟,早日成才,着力打造一支有理想、有才干、有作为、有活力的年轻后备干部队伍。

一、主要做法

1、实行职务零起点推荐,把后备干部推荐对象扩展到优秀年轻大学毕业生。过去推荐后备干部往往设有一定的职务条件,而作为后备干部源头的优秀年轻大学毕业生,因参加工作时间不长,由于职务等条件的限制一直难以进入局级后备干部的范围。着眼于在更大的范围内举荐学历高、年纪轻、有发展潜力、可塑性强的后备人才,今年初,江都市委组织部在对原有的后备干部进行滚动调整的同时,改以往的推荐、调整后备干部变今年推荐优秀年轻大学生。除规定被推荐对象必须思想品德端正、政治素质好;勤奋好学,事业心、责任心较强;具有一定的发展潜力和较好的群众基础等基本条件,还明确提出,只要参加工作三年以上,具有国家教委承认的大专以上学历,年龄在35岁以下,都在被推荐的对象之列,推荐的方法采取由各系统自下而上的民主推荐,根据民主推荐得票的结果,经各主管局党组织集体研究,最终确定推荐上报组织部门的优秀大学生后备干部名单。**年共建立了由244名优秀年轻大学生组成的后备干部人才库,其中有90%左右的是新进入组织部门视野和后备干部行列的新面孔,通过充实这些新鲜血液,后备干部队伍的学历层次、年龄结构有了明显的变化,进一步拓宽了后备干部的源头活水,储备了一批高学历、年纪轻的优秀年轻大学生后备干部。

2、引入公选和竞争机制,采取“两轮筛选、公推”的方法确定重点培养的优秀大学生后备干部人选。为了加速对学历层次起点高、年纪轻、可塑性强的年轻后备干部的培养力度,组织部采用“两轮筛选、公推”的方法,先由组织部从市直单位上报的244名优秀大学生后备干部中进行第一轮筛选,确定从年龄在30岁以下、第一学历全日制本科、目前担任中层正职、民主推荐得票在80%以上的四种对象中共筛选40名,由组织部门通过对这40名优秀大学生进行为期半个月时间的集中理论培训,并根据年轻大学生的特点,有针对性地设置一些老师与学员互动的培训内容,并抓住集中培训的契机,由组织部门实行全程跟踪考察,并积极引入公选机制,改以往培训班结束书面考试为召开结业演讲汇报会,让每个参训学员根据半个月的培训学习,结合各自的工作谈认识、谈打算,口头演讲汇报学习收获,给他们提供展示各自能力和水平的舞台和机会,通过现场演讲汇报,强化干部的竞争意识,结业演讲汇报会还专门邀请市直机关部门负责人、参训人员单位负责人、党校老师以及组织部门中层以上干部近百人参加,通过听取每位学员的演讲汇报,按照公平、竞争、择优的原则,对学员的学习演讲进行公开评议和民主推荐,由现场的同志进行第二轮筛选,根据评议、推荐结果,最终遴选出30名优秀大学生作为所在单位与组织部门共同重点培养的后备干部。大家普遍认为,这种以理论培训班为依托,进行“赛场选马”集中选拔优秀年轻干部的方式好,既公平、公正、生动活泼,又现场考察了解每位学员的素质和能力,有些部门的负责人在听了所有学员演讲汇报后,认为以往站在本单位角度看本单位的年轻干部总觉得各方面条件还比较优秀,但一起放到赛场上来比一比,既发现了差距,又看到了年轻干部的希望,更增强了加速培养年轻干部的信心。

3、制订培养计划,实行一对一结对培养制度。组织部门对遴选出的30名重点培养对象,由单位和组织部共同制订培养计划,要求单位明确一名领导干部与后备干部进行结对重点培养,组织部门负责挂钩联系,要求结对培养的领导干部不定期地与后备干部开展谈心活动,通过谈心、交心活动,及时掌握他们的成长情况,有针对性地给予帮助和指导,后备干部每年也要将个人的思想、工作、学习等情况书面向组织部汇报,组织部具体负责培养计划和措施的落实督查,由组织部门或后备干部所在单位组织人事部门定期对后备干部的学习、工作、自律等方面的情况进行考察,同时建立后备干部个人成长档案,谈心情况和考察情况将一并存入个人成长档案。

4、强化能力建设,提高理论素养。根据年轻大学生后备干部刚出校门步入社会时间不长,缺乏社会实践,工作经验不足的特点,与市委党校一起举办专题培训班,专门设置了政治理论教育、政策法规与廉政教育、知识经济与社会发展、管理与沟通艺术、公共关系与商务(政务)礼仪、公文写作等培训内容,采取理论与实践结合,讲授与研讨结合,训练与演练结合的培训新方法,着重强化对他们的党性锻炼,并通过重大方针政策的学习培训,通过对我市与苏南经济发达地区社会发展情况的考察对比学习,提高他们的理论素质和能力素质,提高他们对我市“大干三五年、奋力争进位”奋斗目标的认识和信心。并积极为年轻后备干部创造机会,组织他们参加南京大学MPA高级研修班的学习,帮助他们了解学习公共行政管理的相关内容,达到储备知识,拓宽知识面,提高理论层次的目的。

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选拔女干部实践思考

**区目前共有女干部1652人,占干部总数的50.6%,其中机关(含乡镇、街道机关)176人,企事业单位1476人。在176人的机关女干部中,科(股)级124人,局级36人,其中有28人是**年以来提拔的,占到了78%。全区有51.4%的党委、政府部门领导班子配备了女干部,6个乡镇(街道)党政班子全部有了女干部,在村党支部正副书记、村委会正副主任中女干部也占到了10%以上。一、基本做法1、在思想观念上坚持男女平等。针对“男尊女卑”、“女不如男”等封建思想残余,我们通过舆论宣传,排除妨碍女干部成长的种种阻力,把“不拘性别”用人才的思想化为基层党组织的自觉行动。区委领导在召开区委工作会议、组工会议、举办有关培训班时,积极宣传马克思主义妇女观,反复强调培养选拔女干部的重要性,使领导干部进一步提高认识,增强做好新形势下培养选拔女干部工作的责任感和紧迫感。同时选树典型,发挥先进人物的示范引路作用。在**年开展的“学高仁林、树先进典型”活动中,经过自下而上的层层推荐和群众评议,全区共涌现出10位先进典型,其中妇女就占了7位,组织部、妇联先后利用召开妇女干部工作专题座谈会、“巾帼风采”报告会、妇女干部巡回演讲会等机会,广泛宣传她们的先进事迹,为女干部的成长创造良好的社会氛围。2、在基础后备上坚持抓好源头。一抓引进,以每年毕业生就业分配为契机,引进各类大中专毕业生,只要是我区需要的人才,不分男女,全部接收,为我区干部队伍建设注入新鲜血液。我们从中筛选出条件较好、专业对路的毕业生,充实人才信息库。**年以来共接收大中专毕业生958名,其中女毕业生387名,我们为其中的85人建立了人才信息档案。通过面向社会公开招干,引进了一批优秀人才。**年以来,全区共举行12次招干活动,在社会上招收女干部36人,占招干总数的38%。二抓荐才。我们采取组织推荐、群众推荐和个人自荐相结合的方法,开展了推荐优秀大中专毕业生活动,共推荐女干部53名,占推荐对象总数的35%,我们与主管部门一道对入围的女干部进行了认真考察、筛选,将其中有发展潜力、有培养前途的及时列入人才信息库。在区级领导班子换届前的民主推荐活动中,区委领导作动员讲话时,特别强调推荐女干部。组织部考察领导班子时,均要求推荐女干部。三抓选才。我们从各类评比、竞赛活动以及年度考核中,及时掌握女劳模、女能手、女先进的情况,广泛收集有关信息,不断发现妇女人才。四抓后备。目前全区已建立起一支116人的妇女后备干部队伍,其中局级后备干部35人,平均年龄37岁,35岁以下的22人,大专以上学历的25人;企事业后备干部81人,平均年龄34岁,35岁以下的75人,大专以上学历的61人。3、在培养教育上坚持理论培训和实践锻炼并举。我们每年都举办女干部培训班,在培训内容上,除了开设邓小平理论、市场经济及外向型知识、管理知识课程外,还针对女干部的特点和成长规律,开设了《妇女人才成长的内外因素》、《妇女干部工作学》、《女性领导形象塑造》等课程,不断增强她们的理论修养,提高她们的业务和心理素质。对其他各类干部轮训班、知识分子培训班等,我们强调女干部必须占一定比例。我们先后选送了28名局级女干部到省、市委党校和省妇女干部学校深造。此外,我们还注重在实践中锻炼提高女干部,如从机关抽调一批女干部参加全区的重点工作和企业改革、改制任务以及社区建设管理工作,从基层单位选调一批女干部到机关挂职,对不同岗位进行定期轮换等等。**年以来,上下交流、部门之间的交流和岗位轮换52人次。4、在任用安排上坚持同等条件优先考虑。一是优先提拔,我们采取腾位子、添椅子和先进后出的办法,同等条件下一般先考虑提拔充实女干部。在今年6月公开选拔街道副局级领导干部工作中,有3名女干部过关斩将,被列为差额考察对象,根据她们的现实表现和班子结构的需要,经反复权衡,其中2名女干部走上了局级领导岗位。二是优先分工,女干部提拔上来后,我们要求各有关单位根据女干部的特长、性格特点和培养需要,结合具体情况,优先考虑她们的分工,最大限度地发挥她们的潜能。三是优先考虑安排落选女干部,由于受各种因素的影响,在基层党委换届、公开选拔、竞争上岗等工作中落选的女干部占有一定的比例。我们一方面帮助她们分析原因,吸取教训,树立信心,另一方面在安排时优先考虑,给予适当“照顾”,较好地调动了妇女干部的工作积极性。二、存在问题总结回顾我区培养选拔女干部工作,虽然取得了一定成绩,各项指标基本达到了全市培养选拔女干部五年规划的目标,但从全区女干部现状来看,仍然存在着令人担忧和亟待解决的问题,主要表现为“四多四少”。1、副职多,正职少。全区局级女干部36人,担任正职的只有5人,仅占全区正职领导干部7.7%。126名科(股)级女干部中,正股级25人,占同级干部的19.8%。2、科(股)级干部多,领导干部少。机关女干部中,科(股)级及以下的干部占了3/4强,局级干部尚不足1/4。局级干部中担任实职的领导干部更少,仅有31人,占全区实职干部总数的13.3%,与上级15%的比例要求还有差距。3、局级女干部中年龄大的多,年龄小的少。局级女干部36人中,有5人为非领导职务和明确职级的干部,平均年龄49.3岁,其余31名领导干部中,31-35岁的有5人,36-40岁的有4人,41-45岁的有4人,46-50岁的有17人,51-55的有1人,总体上看以46-50岁为主,占59%,平均年龄44.1岁,总体年龄偏大。4、科(股)级女干部中素质一般的多,表现突出的少。中国有着几千年的封建历史,“男主外、女主内”的习惯心理根深蒂固,有的女干部心甘情愿扮演贤妻良母的角色,传统意识束缚了女干部的上进心。加上多年来,各单位对女干部的成长都给予了特别的关照,女干部成长的工作环境宽松,处处受到优待,时时被保护,保护意识削弱了女干部的竞争能力。在这种“养尊处优”的环境里,一些女干部安于现状,不思进取,从主观上也影响了自身的发展。三、对策和措施1、解放思想,转变观念。一要转变平衡照顾观念。从思想上提高认识,坚持德才兼备原则,切实把具有领导能力的女干部选拔到领导岗位上来,绝不降低标准,“矮子当中拔将军”。二要转变求全责备观念。评价女干部,坚持看本质,看主流,看发展,辩证地看待女性的自身特点,充分考虑其社会角色,不能把缺点扩大化。三要转变论资排辈观念。通过公开选拔、竞争上岗等方式,为女干部创造一个公开、平等、竞争、择优的选人用人环境。对经过实践考验证明是优秀的女干部,特别是年轻的优秀女干部,敢于破格提拔,敢于授以重任。四是转变顺其自然观念。女干部在干部队伍中基数小,客观上缩小了女干部的选拔范围,要采取适度倾斜政策,加快培养选拔女干部。2、横向联系,形成合力。建立组织部门与妇联、基层党组织联席会议制度,组织部会同有关部门定期召开会议,通报培养选拔女干部工作情况,明确下一步工作重点。组织部门在培养、考察女干部时,注意听取妇联组织的意见,同时妇联、基层党组织也要积极配合组织部门共同承担培养妇女后备干部的任务。通过联席会议制度,加强对培养选拔女干部工作的统一领导和协调,使各部门的优势得到充分发挥,形成工作合力。3、优存劣汰,管活后备。力戒形式主义,切实加强女后备干部队伍建设。一要坚持选优汰劣机制,对后备干部队伍实行滚动管理,及时把优秀的人才补充进来,把相形见绌者调整出去,保持后备干部队伍的整体优良素质。二要制定培养责任制,指定培养责任人,明确培养目标,落实培养措施,把后备干部工作落到实处。三要建立跟踪考察制度,结合换届或对领导班子年度考核、正常考察等,对后备干部进行考察,了解她们的现实表现、工作成绩、原有缺点改正情况和当前存在的主要问题等,适时地掌握其思想动态和工作状况,有针对性地调整培养教育措施。4、定期培训,提高素质。充分发挥区和乡镇(街道、系统)两级党校培养教育女干部的主阵地作用,对全区科(股)级以上的妇女干部定期培训。在培训中加大“四自”教育的力度,教育女干部树立自尊、自信、自立、自强精神,增强竞争意识,以自己优异的工作实绩获取社会的承认。在培训方法上,除了课堂教学外,还要采取外出考察、专题调研、举办理论研讨班等多种教育形式,开阔她们的眼界,增强观察问题、分析问题的能力。5、加强锻炼,重点培养。继续加强妇女干部的交流、轮岗力度,尤其是经济一线岗位交流的力度,拓展工作面,在实践中不断增长才干。重点培养街道、部门党政一把手的女后备人选,敢于把她们放到重要岗位上强化锻炼,提高适应和驾驭全局工作的能力。进一步加大对妇联主席(主任)的轮岗力度,发挥好妇联组织培养女干部的基地作用。坚持每年从高校选调一批品学兼优的应届毕业生,到乡镇、街道、经济部门锻炼,到村里锻炼,重点培养,从中发现女优秀人才。6、明确目标,落实责任。一要制订选拔规划,在深入调查研究的基础上,根据女干部队伍实际状况,对照上级要求找出差距,明确目标,制定新一轮培养选拔女干部规划。二要定期分析研究,把培养选拔女干部工作摆上党委重要议事日程,定期研究女干部工作,针对存在的问题及时采取有效措施。三要加大使用力度,对工作实绩突出,有较大发展潜力的优秀女干部,做到成熟一个,提拔一个。继续深化干部制度改革,为女干部上岗创造崭露头脚、脱颖而出的条件。四要加强责任考核,把培养选拔女干部工作纳入基层党建工作责任制,做到一级抓一级,层层抓落实。

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干部致富素质实践思考

建国以来,经过、联产承包、税费改革,先后解决了广大农民耕者有其田、耕者有其权、耕者有其利,极大地解放了农村生产力,有力地推进了农村经济的发展。然而,近几年来,农村经济徘徊发展的事实告诉我们,市场经济条件下的农村党员干部自身致富素质较弱,带头致富、带领民富的示范作用不明显,是影响农村经济持续快速发展的一个重要原因。鉴于此,近年来**市在农村“三个代表”学习教育活动中,把提高农村党员干部的致富素质作为一项十分紧迫的时代任务,摆在农村党的建设工作的首位,力求解决当前农村经济发展中“耕者有其才”的问题。全市各级党组织先后在农村党员干部中开展了“三带头”(带头发展农村经济、带头维护群众利益、带头建设精神文明)、“双富工程”(争创富民支部、争当富民支书)、“双带”(带头致富、带领民富)等主题教育活动。在促使农村党员干部致富素质提高的同时,全市又组织开展了“走进贫困户”、“千名干部联千户”、“党的温暖进万家”等主题活动,努力塑造先富裕起来的农村党员干部“耕者有其德”。今年以来,该市作出统一部署,在全市农村党员干部中开展了以“争创富民先进党支部,争当双带优秀村支书,争做先富帮贫好党员”为主要内容的“三争”活动,以此促进农村党组织和党员干部综合素质的全面提高,以解决“耕者有其路”。经过全市上下的不懈努力,目前,该市1358个村中,具备“双带”能力的村党支部书记达到35%,绝大多数有劳动能力的农村党员和村组干部都拥有了1个以上家庭致富项目,一批党员干部牵头兴办的农业科技示范园、种养基地、个私企业和劳务输出、农产品经营等中介组织如雨后春笋,正成为**农村经济发展的一颗颗璀璨亮点,较好地示范、带动、促进了农村经济的快速发展,农民收入的持续增长。近两年来,该市农村经济总收入均以10%以上的速度快速增长,今年上半年农民人均现金收入增幅达到了6.8%。总结分析**市的经验做法,对如何进一步推进农村党员干部素质革命,带动、促进农村共同富裕,我们有以下几点思考:

思考之一:“小家”不治难以治“大家”,先富是共富的前提。要实现广大农民群众的共同富裕,首先要致力于解决党员干部带头富、示范富的问题。

群众富不富,关键看干部,无论在什么环境、什么年代,党员干部的榜样作用是无穷的。在农村市场经济的起步阶段,各级党组织要以计划经济时期培育农业示范田的劲头,引导、逼迫农村党员干部带头闯出致富路,并通过党员干部的带头致富,去赢得“点燃一把火,带动一大群”的效果。

首先,要拓宽党员干部带头致富的思路。思路决定出路,没有基层党员干部致富的思路,就没有广大农民群众发家的出路。调查中,我们了解到,农村基层党员干部因身处乡村,交通偏僻、信息闭塞,往往是想致富无门、想发家无路。而作为农村先进群体的党员干部,如果他们都对如何富、怎么富心中没底,脚下无路,就无法引导农民致富。对此,各层各级要引起高度重视,要千方百计拓宽农村党员干部带头致富的思路。一要着力引。要通过组织参观学习外地先进经验和本地先进典型,使党员干部学有榜样、赶有目标、干有信心。二要及时送。各级党委、政府要充分发挥各涉农部门联系上下、沟通左右的独特优势,定期组织送科技、送产品、送项目下乡活动,帮助农村党员干部搜集致富信息,搞好致富项目推广。三要逐个帮。各级党委、政府要结合当地农村党员干部经济发展实际情况,组织机关干部下乡与有致富能力、潜力、实力的党员干部结对帮扶,与他们一起谋思路、抓财路、找出路。

其次,要提高党员干部带头致富的素质。素质是党员干部带头致富的关键所在。调查中我们发现,受计划经济时期党员干部标准的影响,目前大多数农村党员干部计划生育、税费催缴、矛盾调解等行政工作做得有条不紊、有板有眼,但发家致富、带领群众共富的本领普遍低下,被群众戏称为“马列主义的穷光蛋”。由于这些同志占农村党员干部队伍的大多数,致使农村党组织在市场经济的舞台上凝聚力下降、战斗力削弱。为此,提高农村党员干部驾驭市场经济素质迫在眉睫。一要用先进理论转变他们的观点。要通过多种形式、多种渠道强化对农村党员干部邓小平理论、“三个代表”重要思想理论的灌输,促使他们认清带领农村广大群众发展市场经济的时代责任感和历史使命感,从思想上牢固树立率先致富、带领民富的意识。在行动上,要教育引导农村党员干部改做发展农村经济的裁判员、宣传家为发展农村经济的运动员、实践者,既要争做市场经济的“好人”,更要争做市场经济的“能人”。二要突出提高他们的技能素质。要充分利用党校、农广校、农民学校等主阵地,通过举办各类中短期培训班的形式,着力培训提高农村党员干部的致富本领。为提高农村党员干部及广大农民群众的致富素质,近年来**市各级党组织以“周末大课堂”的形式,定期邀请专家、学者、致富能手讲授技术、传送经验。今年年初,该市还拨出25万元专款免费对全市重点村党支部书记进行经济素质培训。三要强化他们的实践锻炼。近几年,**市各级党组织先后都分期分批地把政治素质好、经济素质可塑性强的优秀农村干部选送到上海郊区农村、发达地区苏南、市场密集地浙江进行实践锻炼,收到了“快速成才”的效果。据统计,目前该市乡、村两级党组织负责人中有40%的同志都先后到先进地区、综合部门、重点企业实践锻炼过。

再次,要增强党员干部带头致富的压力。外因虽是条件,但也是一个重要因素。农村党员干部致富素质的提高既需要自身加压,更需要各级组织加压。各级党组织要通过压力传递,把党员干部逼向书本、逼向市场、逼上项目,促使他们化压力为动力,变等待观望为积极投入。一方面,要加强宣传教育,增强其带头致富的紧迫感。要大力宣传党员干部带头致富、带领民富的先进事迹,让舆论导向、舆论环境说明一个道理,即党给了我们发家致富的政策空间,如果我们抓不住机遇、走不上富路,不仅对家庭无法交代,也愧对党员这一称号,更没有做到正确执行党的路线方针政策。从而,用社会的舆论、党员的责任、家庭的义务来促使他们走富路、念富经。另一方面,要加强业绩考核,促其增强危机感。要明确要求,年龄在50岁以内、有知识、有能力的每个党员干部都要搞种养、办实体、上项目,家庭人均纯收入必须要超过本地平均水平。要对照时间进度,按时考核,并把考核内容作为争先创优、晋级奖励的一个重要依据。对完不成目标的党员干部要实行提醒或诫勉谈话,对连续两年不能实现致富目标的党员干部要予以调整。近几年,江都市丁伙镇、高邮市菱塘乡、宝应县三阳镇、邗江区红桥镇、**市郊区平山乡等乡镇在实施“特色经济富民强乡”战略中,明确要求乡村党员干部带头种养一定规模的花木、实用菌、水产、果树等本地区域特色产品,这种组织压力,不仅压出了党员干部的率先致富,而且还压出了千家万户的共同富裕,压出了区域特色经济的繁荣和效益的显著提高。

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