社区就职范文10篇

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！我叫，年9月我通过省选聘高校毕业生到社区任职考试，被选聘到路街道社区担任社区书记助理，一年来我经历了人生的两次跨跃，实现了从一名普通高校毕业生到社区基层干部，从一名党支部书记助理到社区党支部书记的角色转换。

“麻雀虽小，五脏俱全”，一个社区虽然不大，但是社区的工作复杂琐碎，到社区工作一年多来，我参与了社区方方面面的工作，党建、低保、劳动保障、综治、计生、安全维稳工作以及各类调查（有非物质文化遗产调查、经济普查）等等，真正体会到社区工作的千头万绪，党和国家的方针政策要真正落实到社区，离不开基层干部包括我们社区大学生的努力工作。借此机会向大家汇报一下我作为一名社区大学生，一年多来的思想和工作情况。

一、真诚做人，和每一位居民真心做朋友。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我知道作为一名社区工作者，想要和人民群众打成一片，必须付出真心，用真心去感化辖区的每一位群众。因此，我常常和社区几个同事利用闲余时间到辖区居民院落走走串门，熟悉居民群众的生活，和他们做朋友。目前，我在社区院落中的交友率已达到60％以上，并力争年底以前要达到95％以上。

二、精心做事，当好人民公仆。立党为公，执政为民，是“三个代表”重要思想的核心。“德莫过于爱民，行莫过于利民”，我们做任何事情，都必须把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当作第一考虑，把群众的满意当作第一标准。我时刻以“群众所需无小事”作为日常工作的指导思想，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，工作不分份内份外，只要是人民群众的要求，我们都要争先去做。哪怕是一点小事，我都会以和蔼的态度认真对待，哪怕是搀扶来社区办事的老人上下楼，在居民院落去陪老人聊天等。上次社区议事会上有一位老党员提出自己小区内有一块老人们晒太阳的“宝地”坑洼不平，老人有摔伤的隐患，物业也不管。我听了之后便去现场看了那块地方，之后便组织志愿者对那块地方进行了清理。虽然这只是一件小事，但是我觉得社区工作就是由这一件件小事组成的，只有做好了每一件小事，社区的工作才能做得更好。

三、全面做好社区党建工作。无论是书记助理还是党支部书记，社区党建工作都是我们工作的主要方面，我针对社区党支部存在的几个重大问题对症下药，做了一些有针对性的工作。如我到社区后了解到，社区党支部几年竟然都没有发展一名党员，支部党员大都是退休职工转过来的，平均年龄在65岁以上。我和支委会的同志说明了我关于发展党员的想法后，便始到居民院落走访、宣传，并通过开放型党组织生活开展一系列丰富的活动，宣传党的方针、政策，提高大家对党组织的认识，为党组织吸收新鲜血液。今年，就有二十余人向组织递交了入党申请书。然而，在整理入党申请书时，我们发现，申请书出现了“一头热、一头冷”的现象，流动群众要求入党的多——“热”，本地户籍群众要求入党的少——“冷”。针对这一问题，我和几个支委又到居民家中走访、宣传，吸收户籍群众入党。今年党支部吸收新党员两名，明年还准备至少再发展两到三名，有户籍群众也有流动群众，已经逐步使支部党员发展工作走向制度化、正常化。

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！我叫，年9月我通过省选聘高校毕业生到社区任职考试，被选聘到太华路街道含元西路社区担任社区书记助理，一年来我经历了人生的两次跨跃，实现了从一名普通高校毕业生到社区基层干部，从一名党支部书记助理到社区党支部书记的角色转换。

“麻雀虽小，五脏俱全”，一个社区虽然不大，但是社区的工作复杂琐碎，到社区工作一年多来，我参与了社区方方面面的工作，党建、低保、劳动保障、综治、计生、安全维稳工作以及各类调查（有非物质文化遗产调查、经济普查）等等，真正体会到社区工作的千头万绪，党和国家的方针政策要真正落实到社区，离不开基层干部包括我们社区大学生的努力工作。借此机会向大家汇报一下我作为一名社区大学生，一年多来的思想和工作情况。

一、真诚做人，和每一位居民真心做朋友。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我知道作为一名社区工作者，想要和人民群众打成一片，必须付出真心，用真心去感化辖区的每一位群众。因此，我常常和社区几个同事利用闲余时间到辖区居民院落走走串门，熟悉居民群众的生活，和他们做朋友。目前，我在社区院落中的交友率已达到60％以上，并力争年底以前要达到95％以上。

二、精心做事，当好人民公仆。立党为公，执政为民，是“三个代表”重要思想的核心。“德莫过于爱民，行莫过于利民”，我们做任何事情，都必须把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当作第一考虑，把群众的满意当作第一标准。我时刻以“群众所需无小事”作为日常工作的指导思想，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，工作不分份内份外，只要是人民群众的要求，我们都要争先去做。哪怕是一点小事，我都会以和蔼的态度认真对待，哪怕是搀扶来社区办事的老人上下楼，在居民院落去陪老人聊天等。上次社区议事会上有一位老党员提出自己小区内有一块老人们晒太阳的“宝地”坑洼不平，老人有摔伤的隐患，物业也不管。我听了之后便去现场看了那块地方，之后便组织志愿者对那块地方进行了清理。虽然这只是一件小事，但是我觉得社区工作就是由这一件件小事组成的，只有做好了每一件小事，社区的工作才能做得更好。

三、全面做好社区党建工作。无论是书记助理还是党支部书记，社区党建工作都是我们工作的主要方面，我针对社区党支部存在的几个重大问题对症下药，做了一些有针对性的工作。如我到社区后了解到，社区党支部几年竟然都没有发展一名党员，支部党员大都是退休职工转过来的，平均年龄在65岁以上。我和支委会的同志说明了我关于发展党员的想法后，便始到居民院落走访、宣传，并通过开放型党组织生活开展一系列丰富的活动，宣传党的方针、政策，提高大家对党组织的认识，为党组织吸收新鲜血液。今年，就有二十余人向组织递交了入党申请书。然而，在整理入党申请书时，我们发现，申请书出现了“一头热、一头冷”的现象，流动群众要求入党的多——“热”，本地户籍群众要求入党的少——“冷”。针对这一问题，我和几个支委又到居民家中走访、宣传，吸收户籍群众入党。今年党支部吸收新党员两名，明年还准备至少再发展两到三名，有户籍群众也有流动群众，已经逐步使支部党员发展工作走向制度化、正常化。

区委徐书记在区第三次党代会上提出，把创建“人文社区、温馨家园，”作为创新社会管理的总目标，为今后五年我区加强社会建设，创新社会管理，优化社会服务，维护社会稳定，构建和谐社会指明了方向。根据区委要求，我会提出了创新社会管理的工作新思路和举措，现将具体落实情况汇报如下：

一、“民生工程”涉残项目扎实推进，残疾人优惠措施落到实处。

我们深入基层，掌握残疾人的需求，与相关单位密切协作，把党和政府的优惠政策落到实处。目前，全年项目基本落实完成：为729名精神病患者办理了免费服药卡；开展了为期一个月的“全区残联专职委员计算机培训班”，培训专职委员43名；各村（社区）根据各自的特点，残疾类别和程度等情况，进一步细化了档案，实行动态管理，完善康复档案1500份；安排公益性岗位已落实；开展了一期农村残疾人技能培训班，邀请了农业局的专家现场指导、教学，培训残疾人50人，取得了良好的效果；为50名残疾人农家书屋管理员开展了二期免费岗前培训，即将上岗就业。

二、整合政策性资源。向上争取政策性项目。

大力整合政策性资产，努力争取优惠政策，包装一批社区服务项目，实现社区公共基础设施投资主体多元化。残疾人托养中心项目落户我区，我们依托社区资源、民办公助，9月份托养中心正式投入使用，目前已有22名重度残疾人入住。下一步我们将积极向省里争取学前教育项目，力争落户我区。

三、多项并举为残疾人谋取实惠

民政局长就职演说稿

县人大主任、副主任、各位委员：

首先感谢组织对我的信任和关心，如果我能够继续担任民政局长一职，我要自觉接受县人大常委会的监督，坚持在县委、县政府的的领导下，切实履行民政局长职责，按照一手抓业务工作、一手抓队伍建设的要求，为我县经济建设和社会稳定作贡献。具体来说，本人将努力做到：

一、努力当好班长，抓好领导班子建设，为民政业务发展和民政队伍建设提供组织和领导保证。本人将进一步加强民政业务和政治理论学习，特别是要认真学习好、贯彻好邓小平理论和“三个代表”重要思想，确保自己的素质过硬、作风过硬，以自己的勤政廉政的工作形象带动和影响班子成员，增强班子的凝聚力、号召力和战斗力。

二、自觉增强政治责任感，切实抓好民政业务工作。认真贯彻落实上级民政部门工作安排，在2004年，一要抓好2004年农村低保扩面工作，推进低保信息化建设;二要抓紧做好县经常性社会捐助接收中心和乡（镇）、社区捐助接收站点的设立工作;三要做好当前抗旱救灾和灾情统计上报工作;四要做好县殡仪馆的配套设施建设和公墓的环境绿化工作;五要认真做好村级换届选举的扫尾和村主任培训工作;六要做好2004年1月1日起国内公民婚姻登记实行全县集中登记的准备和实施工作;七要认真做好2004年度退役士兵接收安置工作;八要抓好乡镇撤并整合后的社区工作，确保民政工作再上新水平。

三、加强党风廉政建设和机关效能建设，廉洁自律，勤政廉政，严格依法行政，为民政对象服务，切实转变工作作风，树立民政队伍的良好形象。

××同志今年79岁，现居住在××区××道1号高层，是小白楼街解放路社区的居民，也是一名社区党员。1953年参加工作，就职于××市公安医院，是一名医生。1988年退休，后返聘11年，在公安医院医疗岗位工作了46年。1999年正式退休，融入社区参加活动至今。2004年度、2006年度、2007年度曾三次被评为区级志愿者标兵。

作为一名卫生战线的医生，作为一名共产党员，××把救死扶伤当作是自己的终身使命，将为人民服务的宗旨贯彻一生。从医生岗位上退下来后，××主动与社区居委会联系，愿意尽其所能参与社区建设，希望以一名医务工作者的身份当个志愿者服务社区居民，以一颗奉献之心来服务居民群众。

××道1号是一幢十八层的高层楼房，约有百户居民，400来人，经常有邻居因为突发病、老年病需要救治找到××，而她都耐心的给予治疗。有天凌晨1点，大家还都在熟睡，耿大夫被一阵急促的敲门声惊醒，原来是六楼邻居刘洪义因憋气烦躁大汗淋漓，根据她多年的临床诊断经验，刘洪义可能是突发心肌梗塞，耿大夫立即实施了抢救措施，口服硝酸甘油、注射药物，待患者稳定一下后，立即为其拨打120急救车，送到医院后心电图诊断大面积急性心肌梗塞，与耿大夫诊断一致。医生说：“如果不是当时急救得当，像这样发病急重的情况早就没命了”。经过五个多小时，××早晨6点才拖着疲惫的身躯回到家，但她的辛劳救活了一个同志的生命。

还有一次，十五楼单伯英的家属敲门，“快看看吧，耿大夫！”。耿大夫拿上器械立即到十五楼，在为单伯英测量血压时，发现高压60毫米汞柱，低压已经听不到了，耿大夫立即让家属联系救护车。家属说病人不同意到医院，她坚定的说“叫我来看病就得听我的。”在耿大夫的坚持下病人被送到医院。大夫说再晚送10分钟就没救了，由于送院处理及时，单伯英转危为安。

十一楼92岁高龄老人孙成事由于行动困难，去医院不方便，家属找到耿大夫说老人不解大便，耿大夫就用甘油给其灌肠，一直等其解出大便。十三楼的于奶奶抱着孙子找到耿大夫说孩子高烧，父母均出国在外，老太太急得转圈，××一边安慰于奶奶，一边立即为孩子打针、服药，坚持数天的义务治疗，孙子烧退了，于奶奶脸上出现了笑容。像这些救助危难病人的事不计其数。××时刻牢记自己是一名医务工作者，认为所做的是一名共产党员应该做的事。为了便于服务群众，××经常为救治病人购买急救药品，并为困难群众购买日常治疗药品。例如：十四楼翟桂珍大娘因为没有工作，××经常为其提供所需药品，直到其2004年去世，几年来自费购药几千元。夜间高层电梯停运，××经常爬十几层楼，先后为五名癌症邻居进行临终关怀对症治疗，不但尽量延续其生命，而且让其走的安详、不痛苦。××在志愿者活动义诊中结识了社区低保户张培，她身患多种疾病，因为糖尿病脚心烂了一个大窟窿。××就到她家指导治疗，还经常买些食品、药物看望她，几年来累计捐款捐物有千余元。经过近两年的努力，张培的并发症已经基本痊愈。××常说这是共产党员应该做的，如果每位共产党员、每个公民都能献出自己的一份爱，我们的社会就会是爱的世界。几年来××为近百名周边的居民提供医疗服务，参加社区大型志愿服务义诊每年都不少于10次，××把为居民群众解除病痛作为自己一生最大的乐趣。

作为一名社区党员××始终要求自己跟上时展，为××市建设贡献力量。××汶川地震发生之后，耿大夫与老伴立即到社区捐款200元，在第二次捐款和交纳特殊党费捐款中，他们也积极响应，共计捐款600元，衣物棉被多件。××关怀社区困难家庭中的子女，她长期资助社区内的困难学生，每年为他们捐赠助学金。2008年末，××又将1000元助学金送到社区两困难家庭的学生手中，并鼓励他们努力学习，早日成才。

论文关键词：社会体育；专业人才；就业市场

论文摘要：本文采用文献法、社会调查法及数理统计法对太原市数十家厂矿工会及社区办事处进行走访调查，发现受多方面因素影响，社会体育专业的就业市场还没有充分的培养起来，其毕业生的就业前景形势严峻。

一、问题的提出及研究的方向

随着国务院九五年《全民健身计划纲要》的颁布实施，我国群众对于体育的兴趣及关心程度明显提高，对于自我的体育健康意识也有了很在的增强，人们已经开始自觉自愿的去参加体育锻炼，同时，伴着经济的发展和社会的进步，人们对于体育的关心热点也已经从过去对体育硬件设施的投资建设方面，开始偏离、转移向了体育经营策划等软件的开发管理方面，特别是社会指导员的培养，更成为人们关注的热点之一。在这种趋势推动下，20世纪90年代中后期，我国体育院校率先增设了社会体育指导人才培养的方向课程，紧接着有条件的高校开始了增设社会体育专业。然而，作为一个新兴事物，刚刚起步，还很不成熟，其不可避免的将会存在许多缺陷。尤其在其毕业生面临就业市场挑选的时候，他们是否能通过就业情况来看，形势却并不乐观。据天津体育学院94、95、96届毕业生就业情况调查结果显示，毕业生中从事社会体育的只占3O％，而转做学校体育教育工作的却占了4O％，另有3O％的毕业生改行从事了其他工作。这充分说明，社会体育专业的就业市场还没有充分的培养起来，毕业生就业形势严峻。

本课题的研究，正是试图通过对社会体育专业目前最大的就业市场，社会体育指导和社区服务，具体来说也就是对各大厂矿工会及社区办事处的访谈和调查分析，来了解市场对社体人才的需求状况、能力要求，以进一步发现社会体育专业人才应具备何种专业知识和基本能力才能更好的适应社会，满足市场需求。在此基础上，依据教育管理中控制原理，对现行社会体育专业不成熟的人才培养方式及课程体系的改革提供依据，为实现教育目标的优化，教育资源的合理配置留以参考。最终用以培养更优秀也更符合社会需求的社会体育专业人才来更好的服务于群众，全面推动我国全民健身事业的蓬勃发展。

二、研究方法

自2004年底启动小额担保贷款工作以来，濮阳市结合实际，以狠抓还款率为核心，始终坚持“以贷款回收保证发放，以贷款回收促进发放”的工作思路，严格贷前审核到位，深化贷后管理服务，确保贷款及时回收，稳步推进小额贷款工作实现良性循环，更好发挥推动创业促进就业作用，取得明显成效。到2007年12月底，全市累计发放小额担保贷款199976.5万元，其中，2007年发放8325万元。回收到期贷款8664万元，回收率达99.4%，且提前还款者超过40％。直接扶持8526名下岗失业人员创业，共带动21539人实现就业再就业，支持20户劳动密集型企业招用1607名下岗失业人再就业。其中，2007年小额担保贷款直接扶持创业和带动就业人数占全市实现再就业下岗失业人员人数的47.5%。小额担保贷款工作从过去的全省末位，2006年、2007年连续两年贷款发放增幅和回收率两项指标跃居全省第一。2006年底在全省率先实现担保基金与发放贷款金额按1：5比例发放贷款。

一、严格贷前审核到户

一是基层平台专职人员调查摸底100%到户。社区、街道（乡镇）设立专职经办人，及时对辖区贷款申请人逐户进行调查摸底，了解其家庭、经营场所和经营项目等情况，为符合条件者出具推荐书，并逐户建立管理台帐和个人信用档案。二是担保中心专职专岗贷前上门调查核实到户100%。2004年底，在市、区劳动保障部门专门成立小额贷款担保中心，专门负责小额担保贷款工作。担保中心内部设立经办人、审核人、核保人，建立经、审、核分工负责制。每月上旬以街道（乡镇）为单位，按借款人申请时间顺序，担保中心派人逐笔逐户，100%上门对借款人的情况进行贷前调查核实，对担保人的就职单位、收入等情况100%核实，做到“七清”（即：家庭情况清、就业状况清、社会关系清、诚信情况清、经营项目清、经营场所清、反担保情况清）、“两一致”（即：借款人、担保人资料与调查核实情况一致）。调查核实后，市、区担保中心将借款人、担保人的情况进行汇总，并分类、分信用等级录入小额担保贷款信息库，对借款人逐人建立个人信用档案。同时，担保中心对借款人、担保人的情况在信息库进行查询核实，防止出现重复借款、超量担保现象发生。对符合条件的，担保中心与借款人、担保人分别签订合同，及时提供担保。对任何形式提供虚假信息的申请人、反担保人，一经查实，列入担保中心小额担保中心黑名单，不再提供担保。三是经办银行征信查询核实把关到户100%。经办银行每月由两名专职人员对担保中心承诺担保的借款人进行征信系统查询，对借款人的诚信情况再次逐人核实把关。

二、落实贷后管理服务到人

一是建立岗位负责制和绩效激励机制，落实贷后回访率“双百”。担保中心工作人员实行贷款发放和回收岗位负责制，每月下旬对借款人组织开展回访，保证每季度对借款人至少跟踪回访一次，回访率达100%，并建立跟踪服务档案。社区、街道（乡镇）基层平台每月对借款人回访一次，回访率达100%，并建立跟踪服务档案。为促进基层平台高标准做好相关工作，建立推荐成功率、回访服务率和贷款回收率与年终工作经费奖励相挂钩的机制，对推荐成功率90%以上，贷款回收率（逾期贷款三个月内）达100%，给予社区、街道（乡镇）回收额2%的奖励。在回访中，回访人员坚持“以真情换真心”的服务理念，及时帮助借款人协调落实就业优惠政策，帮助解决实际困难，了解借款人的情况变化，指导、监督合理使用贷款。对出现影响还款能力的事项，回访人要及时反馈并采取措施，控制防范贷款风险降到最低。为保证回访率“双百”落到实处，在跟踪服务档案上借款人、回访人双方对回访情况签字确认。二是建立借款人情况变更及时告知制度。要求借款人（或第三人）的个人住所、经营地址、工作单位等情况发生变化应提前或于变更发生之日起3日内通知社区、街道，并主动配合有关单位及时办理相关手续。社区每月定期向市担保中心报送借款人的情况。要求企业每季度定期向市担保中心报送财务报表、生产经营状况，发生分离、合并、财产或法定代表人变更及财务状况等变化时应及时向市担保中心报告。担保中心对于未及时报告的借款人，经核实后记录在案，纳入对其信用等级评定的项目中。三是建立对在保项目的联合监控管理制度。市担保中心采取规范有效的担保评审和在保监控管理措施及办法，定期对担保项目及反担保物和反担保人进行检查，及时掌握贷款整体状况。如发现资金损失或担保风险加大，及时采取措施防范和化解风险，并通报经办金融机构及街道、社区劳动保障机构，共同控制风险。银行对有证据证明借款人有可能或已经恶意损失贷款的，停止支付账户上未使用的贷款，并提前收回部分或全部借款，同时书面通知市担保中心，最大限度使贷款免受或减少损失。

三、保证贷款回收到日

为积极开展企业工资集体协商工作，有效维护劳动关系双方合法权益，促进企业职工工资水平合理增长，根据《市人民政府关于进一步推进企业工资集体协商工作的意见》（政发〔〕27号）精神，现就进一步推进工资集体协商工作提出如下意见：

一、明确推进企业工资集体协商工作的指导思想和工作目标

(一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过建立和完善适应社会主义市场经济要求的企业工资分配共决机制和正常调整机制，搭建以工资集体协商为基础的劳资对话平台，妥善处理各方利益分配关系，依法保障职工参与工资分配和获得正当合理劳动报酬的基本权益，实现劳动关系双方互利共赢，共享企业改革发展的成果。

(二)工作目标。年底前，在全县规模以上企业建立工资集体协商制度，并逐步推进到其他企业；到年底，在全县企业普遍建立工资集体协商制度。

二、认真落实推进企业工资集体协商工作的具体措施

(一)建立健全企业职工工资分配机制。在推进工资集体协商工作中，通过建立健全工资分配协商共决机制、民主监督机制、正常增长机制，充分发挥企业工会、职工在工资分配、民主监督、工资调整等方面的作用，使平等协商成为用人单位决定工资分配的基本方式，使职工工资收入随着企业经济效益的增长而增长，随着企业劳动生产率等标准的提高而提高，随着政府工资指导线的调整而调整。

团江干区委大胆创新，勇于探索，通过在村民小组建立团支部，在农村基层形成了镇、村、组三级团组织网络格局。

1、创新团组织设置。率先在九堡镇杨公社区进行了试点，随后，团区委总结试点经验，制定出详细的运作模式。在建团方式上主要采取了三种方案：一是对各村团组织设置采取“升级”的方法。将符合人数条件、工作开展有序的村团总支升格为团委、村团支部升格为团总支，为成立村民小组团支部打下了基础。二是对各村团员采取“分合”的方法。按照“符合条件的单独建团、人数不足三人的联合建团”的原则，在充分考虑传统因素的基础上，把团员按照居住村组进行划分，在有3名及以上团员的村民小组单独建立团支部；对团员人数不足3人的村民小组建立联合团支部，实现了全区村民小组中团组织覆盖率达100%，形成了镇、村、组三级团组织网络格局。三是对部分企业团员采取了“一个身份两个舞台”的方法。针对有些团员青年在村里引进的企业上班的情况，团区委把他们纳入企业团组织管理范畴，接受工作时间内的教育和引导；同时，通过村团组织的统一协调和管理，这一部分团员青年又隶属于村民小组团支部，履行团员权利和义务。此外，进一步加大流动团员管理力度，对部分隐藏身份的团员青年，弱化团籍、强化管理，实现了组织覆盖最大化。

2、创新团干部任职模式。按照“打造一支优质队伍，选好一名领头干部”的要求，团区委本着“有利于组织建设、有利于作用发挥、有利于团结领导”的原则，创新团干部任职制度。一是提倡群众推举。团区委和镇团委负责人分别深入各村，听取团员青年对团工作的看法、设想和建议，对在团员青年中具有号召力的团员优先作为团支部书记候选人。二是实行竞争上岗。被列为候选人的团员青年要通过才艺展示、竞职演讲、执政构想等程序充分展示个人才能，再由团员青年选举。在任职前还必须进行就职宣誓，接受团员青年日后的监督。三是强化培训教育。团区委对新上任的团支部书记们进行上岗前统一培训，除设置团的理论及业务知识等课程外，着重开设形势分析、心理辅导、文明礼仪等课程，帮助团支部书记提高素质，增强服务能力。

3、创新团支部管理模式。一是强化村民小组团支部的核心地位。制定了村民小组团支部书记列席村团组织会议、参议村团组织重大决策等制度，同时注重团支部在征地拆迁、大项目建设、社会稳定方面的先锋模范作用。二是强化村民小组团支部的管理规范。采取“两册一考核”。统一制作团支部工作手册和团支部书记工作手册，确保村民小组团支部管理的规范化；把村民小组团支部建设纳入到团区委对镇、村二级团建目标考核网络。

摘要：随着课程改革的不断深入，宪法精神在教材内容中也得到了明显的体现。中学生正处于人生观、价值观培养的重要阶段，如何培养中学生宪法意识，提升对宪法的认知是非常重要的。本文结合教学经验和教学实际，分析中学阶段如何更好的培养起中学生宪法意识和法治意识。

关键词：中学生；宪法意识；培养方法

近些年，校园欺凌事件频发的背后是中学生法治观念的单薄，是宪法教育精神的缺失[1]。因此，中学生阶段培养学生的宪法意识具有十分重要的作用，可以帮助学生了解宪法精神，提升学生法治意识，了解依法治国的内容，加深学生对国体、政体的理解，帮助学生树立爱国注意精神，具体来说应从以下几个方面考虑：

一、积极利用教材内容体现宪法内容

中学生阶段，教材内容体现了宪法的内容，也是教师教育的突破点。教师在教学过程中，应积极利用教材中宪法内容的开展宪法主题教育活动，帮助学生正确认识到宪法内容，掌握宪法知识，自觉将宪法内容融入到自身行为当中[2]。从目前来看，教材中宪法内容的体现是比较多的，包括国体、政体、人民权益、国家机关、民族平等、宗教信仰自由等，这些都在不同章节有着体现，但都分属于宪法内容的一部分，如果教师不进行重点讲解很容易让学生在学习过程中，得过且过。因此，教师在教学过程中必须要将教材中的宪法内容进行重点教学工作，做好宪法意识的渗透。教师在实施宪法意识的渗透过程中，必须要做好宪法内容的整理，结合不同内容和章节，创造性的运用教材，根据实际需要适当拓宽知识点，充实教学内容，而不是简单的照本宣科。具体来说，教师在教学过程中，应根据教材中的宪法内容进行宪法精神的渗透，帮助学生构建宪法知识点，提高学生对宪法内容的理解和宪法意识的渗透，如在涉及到国家权利机关的内容时，很多中学生对权利机关的理解就是派出所、警察、认为警察最有权威，而对于交警、法院等了解不清，教师在教学过程中可以根据这一问题，进行及时的宪法知识拓展，从人民法院拥有独立的审判权入手，帮助学生了解警察、法院等区别和联系，同时上升到宪法内容的教学工作，可以有效渗透宪法意识。

二、培养学生法治观念，渗透权利与义务相统一的原则