渗透力范文10篇

企业管理的核心是人，企业管理理论的演变也经历了一个从“非人”到人的过程。20世纪80年代企业文化理论的创建，可以视为管理理论发展的一个新里程碑。在此之前，管理理论研究与实践的基本取向是管理的科学化，对于管理中最为活跃、最具可变性的因素——人的关注不多。因此可以说，与既往理论相比，企业文化理论的一个独特贡献，就在于从科学化方向转向了更深层面的管理价值和人性问题的探讨。这也或许是企业文化理论在世界各国各种类型的企业管理时间中历经近30年长盛不衰的根本原因。

其实，在企业理论兴起之前，我国企业管理中就有很多“文化建设”的实践了，只是没有这样称呼而已，比如近代天津东亚厂的“东亚铭”，社会主义建设时期的“鞍钢宪法”、“铁人精神”等。有了这样的传统，企业文化理论传入中国后，就得到了理论界和实践界的积极回应。近30年来，企业文化在我国经过了20世纪80年代的启蒙阶段、90年代的消化吸收阶段和最近10年的创新与发展阶段后，在理论和实践层面都取得了长足的进步，形成了自己的理论与实践特色。但是，我国现在的企业文化在渗透力方面，还普遍存在着一些问题，影响了企业的健康发展。那么，怎样才能提高企业文化的渗透力呢？

一、注重启发，以文化引导人

“人才是企业第一战略资源”。人人都是人才，关键在于怎样去引导，如何去开发。为使广大员工的思想认识有一个准确的把握和定位，应定期召开思想工作会议，结合不断发展变化的新形势，立足以人为本，从宣传思想工作的走势把握上，从做好各项工作的思想保证、舆论保证、素质保证上提出目标和要求。始终以企业文化为导向，保持企业管理的创新力和学习力，保持各级管理者的思维活跃，意识超前，保持员工蓬勃的工作激情和创造热情，不断创造竞争发展的常势，不断迎接改革发展的挑战，不断适应市场竞争的需要。

为了造就一支一流的员工队伍，增强核心竞争力，应不断提高员工的综合素质素养，激发员工的创新创造热情，培养员工与企业的共同愿景，增近员工对企业的感情，努力唤起广大员工的主人翁精神，促使员工尽主人责，管主人事，自觉维护企业的利益和形象。与此同时，紧密围绕改革发展的中心积极开展多种形式的主题教育活动，充分发挥视频会议、内部网络等新兴技术的优势，进行全方位、多角度的宣传教育活动，不断增强员工的责任意识，促使广大员工与企业荣辱与共，利益共享，积极为企业的发展献计出力。

二、学习思考，以文化领悟人

企业管理的核心是人，企业管理理论的演变也经历了一个从“非人”到人的过程。20世纪80年代企业文化理论的创建，可以视为管理理论发展的一个新里程碑。在此之前，管理理论研究与实践的基本取向是管理的科学化，对于管理中最为活跃、最具可变性的因素——人的关注不多。因此可以说，与既往理论相比，企业文化理论的一个独特贡献，就在于从科学化方向转向了更深层面的管理价值和人性问题的探讨。这也或许是企业文化理论在世界各国各种类型的企业管理时间中历经近30年长盛不衰的根本原因。

其实，在企业理论兴起之前，我国企业管理中就有很多“文化建设”的实践了，只是没有这样称呼而已，比如近代天津东亚厂的“东亚铭”，社会主义建设时期的“鞍钢宪法”、“铁人精神”等。有了这样的传统，企业文化理论传入中国后，就得到了理论界和实践界的积极回应。近30年来，企业文化在我国经过了20世纪80年代的启蒙阶段、90年代的消化吸收阶段和最近10年的创新与发展阶段后，在理论和实践层面都取得了长足的进步，形成了自己的理论与实践特色。但是，我国现在的企业文化在渗透力方面，还普遍存在着一些问题，影响了企业的健康发展。那么，怎样才能提高企业文化的渗透力呢？

一、注重启发，以文化引导人

“人才是企业第一战略资源”。人人都是人才，关键在于怎样去引导，如何去开发。为使广大员工的思想认识有一个准确的把握和定位，应定期召开思想工作会议，结合不断发展变化的新形势，立足以人为本，从宣传思想工作的走势把握上，从做好各项工作的思想保证、舆论保证、素质保证上提出目标和要求。始终以企业文化为导向，保持企业管理的创新力和学习力，保持各级管理者的思维活跃，意识超前，保持员工蓬勃的工作激情和创造热情，不断创造竞争发展的常势，不断迎接改革发展的挑战，不断适应市场竞争的需要。

为了造就一支一流的员工队伍，增强核心竞争力，应不断提高员工的综合素质素养，激发员工的创新创造热情，培养员工与企业的共同愿景，增近员工对企业的感情，努力唤起广大员工的主人翁精神，促使员工尽主人责，管主人事，自觉维护企业的利益和形象。与此同时，紧密围绕改革发展的中心积极开展多种形式的主题教育活动，充分发挥视频会议、内部网络等新兴技术的优势，进行全方位、多角度的宣传教育活动，不断增强员工的责任意识，促使广大员工与企业荣辱与共，利益共享，积极为企业的发展献计出力。

二、学习思考，以文化领悟人

企业管理的核心是人，企业管理理论的演变也经历了一个从“非人”到人的过程。20世纪80年代企业文化理论的创建，可以视为管理理论发展的一个新里程碑。在此之前，管理理论研究与实践的基本取向是管理的科学化，对于管理中最为活跃、最具可变性的因素——人的关注不多。因此可以说，与既往理论相比，企业文化理论的一个独特贡献，就在于从科学化方向转向了更深层面的管理价值和人性问题的探讨。这也或许是企业文化理论在世界各国各种类型的企业管理时间中历经近30年长盛不衰的根本原因。

其实，在企业理论兴起之前，我国企业管理中就有很多“文化建设”的实践了，只是没有这样称呼而已，比如近代天津东亚厂的“东亚铭”，社会主义建设时期的“鞍钢宪法”、“铁人精神”等。有了这样的传统，企业文化理论传入中国后，就得到了理论界和实践界的积极回应。近30年来，企业文化在我国经过了20世纪80年代的启蒙阶段、90年代的消化吸收阶段和最近10年的创新与发展阶段后，在理论和实践层面都取得了长足的进步，形成了自己的理论与实践特色。但是，我国现在的企业文化在渗透力方面，还普遍存在着一些问题，影响了企业的健康发展。那么，怎样才能提高企业文化的渗透力呢？

一、注重启发，以文化引导人

“人才是企业第一战略资源”。人人都是人才，关键在于怎样去引导，如何去开发。为使广大员工的思想认识有一个准确的把握和定位，应定期召开思想工作会议，结合不断发展变化的新形势，立足以人为本，从宣传思想工作的走势把握上，从做好各项工作的思想保证、舆论保证、素质保证上提出目标和要求。始终以企业文化为导向，保持企业管理的创新力和学习力，保持各级管理者的思维活跃，意识超前，保持员工蓬勃的工作激情和创造热情，不断创造竞争发展的常势，不断迎接改革发展的挑战，不断适应市场竞争的需要。

为了造就一支一流的员工队伍，增强核心竞争力，应不断提高员工的综合素质素养，激发员工的创新创造热情，培养员工与企业的共同愿景，增近员工对企业的感情，努力唤起广大员工的主人翁精神，促使员工尽主人责，管主人事，自觉维护企业的利益和形象。与此同时，紧密围绕改革发展的中心积极开展多种形式的主题教育活动，充分发挥视频会议、内部网络等新兴技术的优势，进行全方位、多角度的宣传教育活动，不断增强员工的责任意识，促使广大员工与企业荣辱与共，利益共享，积极为企业的发展献计出力。

二、学习思考，以文化领悟人

摘要：体育教育不仅有助于学生体育知识及身体素质的提升，而且还能够将体育所蕴含的特殊精神传达给学生，包括团结协作、积极向上、坚持不懈等。基于教学过程当中的不断感染与渗透的过程，终将使学生思想认知水平、道德素质等得以全方面发展。然而，结合现阶段我校体育教学实际来看，在体育教学中的德育渗透力并不强，集中表现为体育教育与德育教育的融合程度不高，结合程度不够。对此，为使德育教育进一步渗透于体育教学过程当中，促进学生专业学习与健康成长，实现体育整体教学成效的提升，就必须从德育及其渗透的视角出发，对现阶段教学进行审视的同时，探究对应有效的教学策略。

关键词：体育；德育；渗透；策略

我校是一所融高等大专、高级技工以及短期培训与就业指导等为一体得综合性学校。系国家级重点技工学校，也是省级重点职教中心。然而，结合现阶段发展实际情况来看，生源相对较少、生源素质水平参差不齐等因素仍然是我校所必须面临的现实情况。对此，在体育教学当中，有计划、有效果地进行德育教育，是素质教育在职业学校教育当中的发展与延伸，有助于学生体育学习成绩的提升，而且基于长时间的德育渗透过程，可以将体育的精神与德育教育的内容更好的融合起来最终实现学生整体素质的提升，比如培养学生良好的道德意识、道德情感以及拼搏精神等，为学生今后步入社会参加工作打下扎实的认知基础与能力基础。为推动德育教育在体育教学中的深层次、有效性发展，就必须围绕体育教学中德育渗透之诸多因素进行多角度、合理性分析与探究。而这里所说的“因素”，指的正是问题、原因及对策。

一、现阶段我校体育教学中的德育渗透力不足

随着新课程改革的深入推进与有效实施，我校体育教师紧跟新课程理念及精神，不断更新自身教学观念，改进自身教学方法，使体育教育水平和最终成效获得了显著提升，学生学习热情亦空前高涨。当然，我们在为现阶段取得的成果而欣慰雀跃之余，也需要明确认识到现阶段我校的体育教学当中仍然存在某些问题，成为制约教学成效向前发展的重要阻碍。其中，体育教学当中德育渗透力不足，是现阶段存在的主要问题之一。在体育教学当中，教学当中更加关注的是与体育相关的专业知识与技能的教学，德育教育被排除在日常体育教学之外。与此同时，学生对德育教育也表现出很大的排斥情绪，认为德育教育就是讲“大道理”。

二、德育渗透力不足之原因

基层领导做好新时期政治思想工作的经验交流

从事基层领导工作多年，对新时期如何做好政治思想工作，谈点浮浅的看法。

在同志担任党中央总书记时，就对怎样做好思想政治工作方面作过重要指示：“要紧密结合社会文化生活的新发展，努力探索出一套行之有效的方式、方法、手段和机制，不断提高思想政治工作的感召力和渗透力。”我们党历来有采用生动活泼、群众喜闻乐见的形式做好思想政治工作的优良传统。我团各级党组织历来就有着思想政治工作立足于基层，活跃在职工群众之中的传统做法。当前，随着国家西部大开展的战略的实施，思想政治工作面临的形势更复杂、任务更繁重、工作更艰巨。这就需要我们适应新的形势和新的情况，努力探索新的工作方式、方法、手段和机制，使思想政治工作做到春风化雨，润物无声，耐心细致，潜移默化，取得更好的效果。

提高感召力和渗透力，是思想政治工作的性质决定的，是新形势下的思想政治工作中不容忽视的问题。内容与形式的创新至关重要，但任何形式与内容的创新，都包含着一个感召力的问题。缺乏感召力，再新的形式也只能是昙花一现。有感召力的教育形式，才会取得长期的熏陶效果，才会使外在的社会规范转化为内在的自觉性，才会使人形成一种完善的心理定向，上升为稳定的价值观、人生观和世界观。如果我们广大职工群众在不知不觉中乐于接受，并潜移默化，则会产生深刻而久远的效果，那么，我们的思想政治工作便上了一个新台阶。

在我团一些单位的工作中可以看到，感召力和渗透力不强，是当前思想政治教育的突出问题。有的在思想教育工作中满足于大起大落的形式主义，居高临下的行政命令，结果不仅使受教育的广大职工群众听不进去，而且还可能产生逆反心理。一些思想疙瘩解不开，或者实际问题解决不了的人，对理论学习、民主生活、舆论宣传等产生的逆反心理。因此，在新形势下加强与改进思想政治工作，必须按照同志“三个代表”的要求，改进思想政治工作的方式方法，克服教条主义、形式主义和主观主义、讲究思想政治工作的实效，采取新途径提高它的感召力和渗透力。

一、要求真务实，以实际的利益感召人。首先要克服以往工作中只讲远大理想、不讲实际利益的倾向。努力形成把国家和人民利益放在首位而又充分尊重广大职工群众合法利益的社会主义利益观。在当今历史条件下，社会主义市场经济和对外开放的运作，使社会不同阶层的人们在价值取向上开始摆脱了传统的“重义轻利”观的影响，日益重视自身的物质利益。因此，思想政治工作重视以经济利益为杠杆，去启动人们为社会的发展尽力奉献。思想政治工作者要学会以职工群众合法的实际利益去做思想政治工作，让人们在实惠中感受到党的正确、社会主义的优越。要以经济利益来激发人们形成新的世界观、价值观，使优良品德的形成更为真实可靠，不再虚无飘渺。邓小平同志说过：“不重视物质利益对少数先进分子可以，对广大群众不行。一段时间可以，长时间不行。革命精神是宝贵的，没有革命精神，就没有革命的行动。然而，革命总是在物质利益的基础上产生的。如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。”。

摘要：介绍透层试验段的操作方法，通过对比试验，总结出适合现场施工技术指标，确保透层施工达到设计及规范的要求。

关键词：透层洒布试验对比

引言

**高速公路路面工程第五合同段，起点桩号K95+100，位于**县**镇，向西经附城、佗城，东源县柳城镇，终于**镇**村，与建设中的**高速公路相接，终点桩号K118+259.13，全长23.159km，是**省高速公路骨架网的组成部分和**省重点山区扶贫高速公路项目。为加强面层与基层结合良好、提高基层养生效果及防止路面水对各层结构的渗透破坏，在梅河高速公路路面K107+050～K107+600右幅（共550m）进行了透层试验段的洒布作业。通过洒布550m的透层试验段，验证了透层乳化沥青适合的浓度、机械洒布速度、沥青乳化时间、对基层表面的渗透能力，材料的供应方案，人员配备、机械配置数量和组合方式等，确定了标准的施工方法，确定了合理的施工安排，为大面积施工提供了技术依据。

一、透层试验的操作步骤

1.1作业面准备工作

从事基层领导工作多年，对新时期如何做好政治思想工作，谈点浮浅的看法。

在同志担任党中央总书记时，就对怎样做好思想政治工作方面作过重要指示：“要紧密结合社会文化生活的新发展，努力探索出一套行之有效的方式、方法、手段和机制，不断提高思想政治工作的感召力和渗透力。”我们党历来有采用生动活泼、群众喜闻乐见的形式做好思想政治工作的优良传统。我团各级党组织历来就有着思想政治工作立足于基层，活跃在职工群众之中的传统做法。当前，随着国家西部大开展的战略的实施，思想政治工作面临的形势更复杂、任务更繁重、工作更艰巨。这就需要我们适应新的形势和新的情况，努力探索新的工作方式、方法、手段和机制，使思想政治工作做到春风化雨，润物无声，耐心细致，潜移默化，取得更好的效果。

提高感召力和渗透力，是思想政治工作的性质决定的，是新形势下的思想政治工作中不容忽视的问题。内容与形式的创新至关重要，但任何形式与内容的创新，都包含着一个感召力的问题。缺乏感召力，再新的形式也只能是昙花一现。有感召力的教育形式，才会取得长期的熏陶效果，才会使外在的社会规范转化为内在的自觉性，才会使人形成一种完善的心理定向，上升为稳定的价值观、人生观和世界观。如果我们广大职工群众在不知不觉中乐于接受，并潜移默化，则会产生深刻而久远的效果，那么，我们的思想政治工作便上了一个新台阶。

在我团一些单位的工作中可以看到，感召力和渗透力不强，是当前思想政治教育的突出问题。有的在思想教育工作中满足于大起大落的形式主义，居高临下的行政命令，结果不仅使受教育的广大职工群众听不进去，而且还可能产生逆反心理。一些思想疙瘩解不开，或者实际问题解决不了的人，对理论学习、民主生活、舆论宣传等产生的逆反心理。因此，在新形势下加强与改进思想政治工作，必须按照同志“三个代表”的要求，改进思想政治工作的方式方法，克服教条主义、形式主义和主观主义、讲究思想政治工作的实效，采取新途径提高它的感召力和渗透力。

一、要求真务实，以实际的利益感召人。首先要克服以往工作中只讲远大理想、不讲实际利益的倾向。努力形成把国家和人民利益放在首位而又充分尊重广大职工群众合法利益的社会主义利益观。在当今历史条件下，社会主义市场经济和对外开放的运作，使社会不同阶层的人们在价值取向上开始摆脱了传统的“重义轻利”观的影响，日益重视自身的物质利益。因此，思想政治工作重视以经济利益为杠杆，去启动人们为社会的发展尽力奉献。思想政治工作者要学会以职工群众合法的实际利益去做思想政治工作，让人们在实惠中感受到党的正确、社会主义的优越。要以经济利益来激发人们形成新的世界观、价值观，使优良品德的形成更为真实可靠，不再虚无飘渺。邓小平同志说过：“不重视物质利益对少数先进分子可以，对广大群众不行。一段时间可以，长时间不行。革命精神是宝贵的，没有革命精神，就没有革命的行动。然而，革命总是在物质利益的基础上产生的。如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。”。

二、要融情于理，用情感的力量打动人。思想政治工作的对象是人，而人是受一定感情支配的，老人说：“情通理方至，情阻理难达”。就是这个道理，只要工作做得入情入理，就能以理服人，以情感人，理入人心。在我们的现实生活中，情感往往能打开人们的心灵之窗，情感越深，心灵的窗口开得就越大。因此，开展思想政治工作教育时，首先要让受教育者感受你的情感，拉近情感上的距离。你所讲的道理才能声声入耳入脑，达到“春风化雨，润物无声”的境界。让我们的职工群众从切身利益的小事中领悟某些大道理，从而增进对连队、对团场，乃至对社会主义的亲切感和凝聚力，在生产、工作中焕发旺盛的积极性和创造性。

从事基层领导工作多年，对新时期如何做好政治思想工作，谈点浮浅的看法。

在同志担任党中央总书记时，就对怎样做好思想政治工作方面作过重要指示：“要紧密结合社会文化生活的新发展，努力探索出一套行之有效的方式、方法、手段和机制，不断提高思想政治工作的感召力和渗透力。”我们党历来有采用生动活泼、群众喜闻乐见的形式做好思想政治工作的优良传统。我团各级党组织历来就有着思想政治工作立足于基层，活跃在职工群众之中的传统做法。当前，随着国家西部大开展的战略的实施，思想政治工作面临的形势更复杂、任务更繁重、工作更艰巨。这就需要我们适应新的形势和新的情况，努力探索新的工作方式、方法、手段和机制，使思想政治工作做到春风化雨，润物无声，耐心细致，潜移默化，取得更好的效果。

提高感召力和渗透力，是思想政治工作的性质决定的，是新形势下的思想政治工作中不容忽视的问题。内容与形式的创新至关重要，但任何形式与内容的创新，都包含着一个感召力的问题。缺乏感召力，再新的形式也只能是昙花一现。有感召力的教育形式，才会取得长期的熏陶效果，才会使外在的社会规范转化为内在的自觉性，才会使人形成一种完善的心理定向，上升为稳定的价值观、人生观和世界观。如果我们广大职工群众在不知不觉中乐于接受，并潜移默化，则会产生深刻而久远的效果，那么，我们的思想政治工作便上了一个新台阶。

在我团一些单位的工作中可以看到，感召力和渗透力不强，是当前思想政治教育的突出问题。有的在思想教育工作中满足于大起大落的形式主义，居高临下的行政命令，结果不仅使受教育的广大职工群众听不进去，而且还可能产生逆反心理。一些思想疙瘩解不开，或者实际问题解决不了的人，对理论学习、民主生活、舆论宣传等产生的逆反心理。因此，在新形势下加强与改进思想政治工作，必须按照同志“三个代表”的要求，改进思想政治工作的方式方法，克服教条主义、形式主义和主观主义、讲究思想政治工作的实效，采取新途径提高它的感召力和渗透力。

一、要求真务实，以实际的利益感召人。首先要克服以往工作中只讲远大理想、不讲实际利益的倾向。努力形成把国家和人民利益放在首位而又充分尊重广大职工群众合法利益的社会主义利益观。在当今历史条件下，社会主义市场经济和对外开放的运作，使社会不同阶层的人们在价值取向上开始摆脱了传统的“重义轻利”观的影响，日益重视自身的物质利益。因此，思想政治工作重视以经济利益为杠杆，去启动人们为社会的发展尽力奉献。思想政治工作者要学会以职工群众合法的实际利益去做思想政治工作，让人们在实惠中感受到党的正确、社会主义的优越。要以经济利益来激发人们形成新的世界观、价值观，使优良品德的形成更为真实可靠，不再虚无飘渺。邓小平同志说过：“不重视物质利益对少数先进分子可以，对广大群众不行。一段时间可以，长时间不行。革命精神是宝贵的，没有革命精神，就没有革命的行动。然而，革命总是在物质利益的基础上产生的。如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。”。

二、要融情于理，用情感的力量打动人。思想政治工作的对象是人，而人是受一定感情支配的，老人说：“情通理方至，情阻理难达”。就是这个道理，只要工作做得入情入理，就能以理服人，以情感人，理入人心。在我们的现实生活中，情感往往能打开人们的心灵之窗，情感越深，心灵的窗口开得就越大。因此，开展思想政治工作教育时，首先要让受教育者感受你的情感，拉近情感上的距离。你所讲的道理才能声声入耳入脑，达到“春风化雨，润物无声”的境界。让我们的职工群众从切身利益的小事中领悟某些大道理，从而增进对连队、对团场，乃至对社会主义的亲切感和凝聚力，在生产、工作中焕发旺盛的积极性和创造性。

【摘要】渗透数学文化是提高高职数学教学内容延伸性与教学方法多元化的主要措施,也是激发学生数学学习热情与实现新时期高职数学教学目标的重要途径，更对学生数学思维与文化修养等产生了深远影响。本文简单分析了现阶段高职数学教学模式的不足之处，为提高数学文化在高职数学教学中的渗透效果而提出一些合理性的建议。

【关键词】高职数学；教学渗透；数学文化；理论；实践

传统高职数学教学模式以单向理论教学为主，根据数学考试大纲来选择性的讲解数学教材上的知识点，造成了数学教学内容的不完整性与局限性，降低对学生数学学习兴趣与数学品质的积极影响力，因此，老师应主动改革创新数学文化渗透策略，通过讲解数学领域杰出人物思想观念与研究成果等方式来提高数学文化对学生数学素养的影响力与渗透力，为实现学生与高职数学教育事业的共同发展奠定了基础。

一、总结当前高职数学教学过程中出现的问题

1.数学文化渗透力较弱。高职数学教学时间紧、任务重，许多老师为节省教学时间而选择性的讲解其认为比较重要的数学知识点，而数学家小故事等内容则属于非重点知识范畴内，以让学生自由阅读甚至直接跳过为主，造成了数学文化内容的缺失，进而弱化了其对学生全面发展的影响力。老师在讲解新数学知识时，略讲甚至不会讲解新数学知识相关背景，增加了学生准确理解数学知识点核心内容的难度。2.数学教学效率较低。数学与语文等高职院校其他学科相比较而言，其教学内容更加的晦涩难懂，打击了学生数学学习的自信心，增加了学生对数学教学活动的畏惧与厌倦情绪。加之，部分高职院校数学教学理念的落后性与教学方法的单一性加剧了其教学氛围的沉闷性与教学效果的不理想性，降低了学生数学教学活动的参与性，这些都增加了组织开展数学教学活动的难度系数。3.师生关系不和谐。部分老师直接要求学生按照其教学习惯与教学速度来学习其指定的数学知识点，很少关心学生数学学习状态，更不会与学生进行数学方面的探讨交流，降低了师生之间的互动性，加剧了师生之间的隔阂与生疏，淡化了师生之间的感情，降低了数学教学效率与效果，进而对提高数学文化渗透效果等产生消极影响。

二、提高高职数学教学中数学文化的措施

党风廉政建设和反腐败既是一场政治斗争，也是一场文化斗争。当个别干部走上违法违纪乃至犯罪道路的时候，总是后悔莫及地说，主要是平时不注意学习，理想信念动摇，不愿接受监督，世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观出了问题。这是典型缺乏廉政文化的教育、熏

陶、感染和锤炼的结果。随着反腐倡廉实践的深入推进，越来越多的人认识到，廉政建设离不开文化的支撑，离不开良好的社会氛围。廉政文化建设搞好了，可以增强反腐倡廉教育的渗透力和影响力，增强监督者与被监督者的监督意识，提高广大干部职工执行反腐倡廉各项制度的自觉性，促进党风、政风和行风的根本好转。

何谓廉政文化

廉政文化是以廉政为思想内涵，以文化为表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设的产物，是社会主义先进文化的重要组成部分。在廉政文化建设上，我们党历来坚持实事求是，与时俱进，一方面继承和发展了我国传统廉政文化的精华，如正义、公道、清廉、慎独、诚信、“天下为公”等等；另一方面，我们党在长期的革命和建设实践中的廉政实践，形成了一套完整的廉政理论，如艰苦奋斗、谦虚谨慎、为人民服务、立党为公、执政为民以及“三个代表”重要思想等等。以同志为总书记的党中央的一系列廉政理论极大地丰富了我国的廉政文化，形成了我国以党风廉政建设为核心，以反腐倡廉为内容的现代廉政文化。可以说，廉政文化建设是党风廉政建设的基础性工作，切实加强廉政文化建设，是党风廉政建设和反腐败工作的客观需要。在当前，加强机关干部职工廉政文化修养，构建机关廉政文化显得十分必要。

如何构建机关廉政文化

构建机关廉政文化要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，紧紧围绕食品药品监管中心工作，求真务实，开拓创新，注重特色，发挥优势，科学规划，整体推进；同时要结合本单位具体实际，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化建设活动，充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用，使干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和以人为本、立党为公、执政为民的科学监管理念，为推动党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展，为建设一支高素质的干部职工队伍，为食品药品监管工作的顺利完成发挥积极作用、提供有力保障。