涉密范文10篇

编者按：本论文主要从宣传保密教育,树立涉密档案精细化管理理念；精细涉密档案管理制度；精细责任；精细日常管理等进行讲述，包括了对制度的行为要求,执行责任,操作程序,监督措施等方面进行细化完善、人是有责人感的,只要环境适当,人们不仅会承担责任、对涉密档案进行精细化管理,是做好涉密档案保密,维护档案安全的科学方法等。具体资料请见：

【摘要】通过公司采取的一系列方法、手段管理涉密档案,探索精细化管理在涉密档案管理中的应用。

【关键词】精细化涉密档案管理者

精细化管理是细节观念的理论化、系统化、实践化,是细节观念在管理领域的升华。它使细节观念充分深刻地融入到管理之中,使细节观念充分、深入地在管理实践中发挥作用。时代需要精细化管理,精细化管理也非常适应当今的需要。在涉密企业里都存有大量不同密级的各类涉密档案,并随着企业生产的发展,规模的扩大而不断产生更多不同价值的涉密档案,在当今的信息时代,先进的技术和计算机网络为收集和使用各类档案信息提供了方便,同时也增加了内容敏感的涉密档案管理的难度。使用互联网、电话、手机、传真机、复印机等办公自动化设备,稍有不慎,就会导致泄密,给国家和企业带来隐患或不可弥补的损失。因此,如何加强涉密档案的管理是每个涉密企业的重要工作之一。细节决定成败。我们公司在涉密档案管理中实施精细化管理,科学地维护和利用了涉密信息、档案,为国家和企业创造了潜在的价值。

一、宣传保密教育,树立涉密档案精细化管理理念

对企业全体员工进行普法保密教育,宣贯《保密法》。保密是每个公民应该履行的义务,尤其是对涉密档案管理者。因其特殊的工作岗位和身份,了解企业涉密档案内容较多,企业涉密档案有无失泄,跟档案管理者保密责任有着重大的关系,直接影响到企业保密工作的好坏。因此,要对涉密档案管理者及承载场所和载体进行精细化规范,统一管理,定期培训保密法律法规,学习《档案法》、《国家秘密管理规定》、计算机、网络保密防范技术知识,了解各类涉密档案的保管和利用,各种密级档案及其知悉范围,要懂保密,会保密,善保密,努力提高通过计算机、网络等介质泄密的识别能力和防范处置能力,可以通过保密知识手册、知识竞赛、宣传栏、组织观看泄密案例教育片等形式对档案管理者进行保密教育和保密提醒,增强保密意识,提高敏感性和责任心,在工作中自觉遵守保密原则,时刻牢记“敌人就在你身边,泄密就在一瞬间”。用高度的保密意识和理念,及时发现泄密隐患,堵塞泄密漏洞。用严谨的工作作风把守住企业的每个秘密。

一、问题的提出

自媒体，WeMedia，又称“公民媒体”或“个人媒体”，是指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。[1]在互联网+愈发多元化的今天，博客、微博、微信、贴吧、论坛已成为人们获取信息资源的主要场所，而其中的每一个账号，都像一个小小的媒体，发帖子、转微博、评新闻……信息、观点、态度便汇入了互联网的比特之海[1]。高校学生的年龄特点和知识层次决定他们当然的成为了自媒体的生力军。课堂教学中能够引起学生兴趣的信息极有可能成为他们对外的重点，甚至可能通过实时的图片和视频等形式进行传播；对于所见的帖子、微博、新闻，学生也可能应用课堂所学来表达观点和态度。知识掌握的片面化及表达方式的激进性，易导致学生自媒体传播出的课堂教学内容出现诸多潜在问题。加之，空保专业课程以行业实践为导向，课程内容中所涉案例及实操方案均不宜公开传播。因此，讨论自媒体时代空保专业课程的课堂管理策略，来对学生进行正确的思想引导，培养学生鉴别信息的能力和良好的职业素养显得尤其重要。本文拟以“危害空防安全行为处置”课为实验课，以某高校民航空中安全保卫专业2015级7个行政班为实验班，展开研究[2]。

二、空保专业学生自媒体应用数据调查分析

（一）调查样本选择及方法。本文采用了定量研究和定性研究相结合的方法，时间跨度从2016年9月至2017年5月。对于空保专业2015级学生在学习“危害空防安全行为处置”课程期间使用自媒体公开的内容进行随机抽样基础上的普查和问卷调查。鉴于学生反映目前自媒体应用集中在微博、微信朋友圈两个社交APP中，所以我们此次调查集中于此。调查方法一：以7个班级全体学生进行问卷调查；调查方法二：以7个班级学生的微博和微信朋友圈为抽样框，按照学号尾号为7进行等距抽样符合调查研究的一般规律和标准，可以进行数据分析。调查结果在一定程度上具有推论价值。问卷形式如表1。通过对调查问卷的整理与数据分析，反（注：此处已获所有被试学生同意，且内容全部所有人可见，不存在隐私侵犯问题），共抽样35份。然后对这35位同学在此时间内的所有自媒体进行普查。并以这35位同学为初次访谈对象，以了解其所在班级其他同学是否有在此时间区间内过课程相关内容；调查方法三：通过初级访谈发现3个典型案例，遂对后者进行了深度访谈[3]。（二）问卷调查分析。调查问卷对象为某高校2015级民航空中安全保卫专业272名学生，最后共收回265个调查样本，通过筛选及逻辑校验，得到有效调查样本262份，有效率为96.32%，符合调查研究的一般规律和标准，可以进行数据分析。调查结果在一定程度上具有推论价值。问卷形式如表1。通过对调查问卷的整理与数据分析，反映出以下几个方面的问题：（1）学生对微博、微信的使用率已达到100%；（2）将社交APP作为自媒体向不特定多数人信息的比例达96.3%，即在信任匿名调查问卷反映真实度高的基础上，已有账号但不任何信息的学生人数极少；（3）学生通过自媒体平台信息的频次高，有76%的学生平均频次为一周一次以上，甚至一天多次；（4）学生通过自媒体的每一条信息平均受众人数为200至300人，人员主要集中于初高中阶段同学[4]。个别学生微博粉丝人数过万人，虽不属于调研重点，但受众人员构成不可知，学生本身对消息的后果不可控；（5）有通过自媒体与所学课程相关内容经历的学生占受调查人数的57.2%，与“危害空防安全行为”等专业课程相关的占31.2%；（6）学生在自媒体信息时绝大多数不会征徇以求的准确性，也不会考虑内容是否可以公开是否适于所有受众知晓；（7）与课程相关内容的心理预期？20.1%认为是教育、警示他人关注空防安全，32.4%专业自豪感，展现所学之冷门，23.6%炫耀，获得点赞和正面评论以得到心理满足。此问题针对有过经历的学生是自我心理反映，对于没有经历的学生则是对他人心理的推测[5]。（三）访谈分析。典型案例1，“危害空防安全处置”课程第一章第一节空防安全演进历史中提及1971年11月24日D.B.Cooper劫持美国西北航空公司一架波音727-100型客机事件。此事件的讲授重点在于其是历史上劫持航空器且在航空器飞行途中通过飞机尾部舷梯成功脱逃案件。在授课结束后，2015级林某某同学即将自己的微信头像更改为FBI通缉D.B.Cooper时所使用的犯罪画像[6]。通过与林某某同学的访谈，该生表示D.B.Cooper的行为“很酷”，设计的犯罪过程“很完美”，体现了其超高的智商。劫机以图财为犯罪动机，过程并没有伤及任何人员生命健康权，值得崇拜。“危害空防安全行为”处置课第五章第三节机上扰乱性行为处置中重点讲解了机上违规使用电子设备的危害及对于此种违法行为的处置措施和处罚依据。课后2015级张某同学发出朋友圈，转载了其高中同学在乘坐飞机过程中使用手机拍摄的图片，并将此部分课堂笔记拍照上传。通过与张某同学访谈，该生表示他的初高中同学得知其所学为空中安全保卫时会向他咨询空防安全相关知识。他觉得对于此种危害空防安全的行为应该通过自己的有限力量加以教育，使更多的人重视到空防安全的重要性。同时，该生表示在自己笔记时经过了思考和选择，认为所显示的内容并不“涉密”，“只显示了法律条文”，而法律法规中的追责部分可以更好的起到警示作用。“危害空防安全行为处置”课第四章第二节劫机行为处置中以天津航空“6.29事件”成功处置劫机为例进行了深入的剖析和讲解。课后多名学生转发了公众号“停机坪”的文章《5年前的今天，新疆和田劫机》，形成了几乎“刷屏”的态势。通过与转发此文章的多名同学访谈，他们大多表示这样的文章写出了他们的心声，让他们有了强烈的传播愿望。他们为自己的所学专业感到自豪。评论中多人发表了自己对于事件和未来所要从事职业的见解，是所学知识的一次检验和总结提升的过程。（四）总结与讨论。通过调查问卷、抽样调查和深度访谈可以看出高校学生使用社交软件作为自媒体课程内容相关信息是现实存在的，且具备了一定的规模和相当程度的影响力。学生知识掌握存在片断性和差异化，存在对的消息内容不加甄别，情绪过分宣泄等问题，易导致受众的错误理解，也有可能被有特殊意图的人利用。另一方面，学生通过此种方式表达专业认同感，提高受众对于空防安全的关注度，做出了正向的舆论引导值得鼓励。如何正确引导学生在公众媒体平台客观、正确的表达课程相关内容，需要相当的课堂管理策略。[2]

三、课堂管理策略

（一）课堂纪律管理——规范课上社交软件使用。在高校学生人手一部甚至多部手机的今天，课堂纪律管理已成为课堂管理的重中之重，是知识是否能够有效传达给学生的关键。尤其在民航特有课程中部分内容不可公开传播的情况下，着重申明课堂纪律，规范课上社交软件的使用更加重要。课堂教学过程中不允许拍摄课件内容，不允许录制音像对外传播。课堂纪律明确后，在课堂教学中也要加以督促和监控[3]，非课程需要要求学生尽可能少使用或不使用手机。将课上社交软件的使用交给“翻转课堂”等有益环节。（二）课堂内容管理——正面引导课程内容传播方向。鉴于民航特色课程的特点在于行业特殊性导致的课程内容具有普世教育性与涉密性共存的特征。以“危害空防安全行为处置”课为例，课程设置中对于非法干扰行为的处置和机上扰乱性行为的处置程序均属不宜对公众公开的内容。另一方面，课程中所讲授的反劫防炸的历史和倡导公众重视空防安全、自我约束机上不当行为（如机上违规使用电子设备，擅自移动机上应急设备等行为）的理念又希望能够被更多的受众所知。因此，首先，在课堂教学过程中要对内容是否涉密加以重点强调，尤其是不宜对外公开的处置措施和程序要明确告知学生不允许以任何形式到社交网络平台，并将其可能引起的后果讲解清楚；其次，对于学生因专业自豪感和教育他人重视空防安全的主观需要而渴望表达的内容，笔者认为应该教育学生在发表言论时严格检视内容是否正确合法，不确定时应多向专业人士征询，正视自媒体的巨大影响力。（三）通过案例加强《保密法》、《网络安全法》教育。《中华人民共和国保密法》于2010年10月1日起正式施行，《中华人民共和国网络安全法》于2017年6月1日起正式施行。这两部法律的施行意味着从国家层面上对于网络平台信息的安全性、涉密性的高度重视。长期的和平环境、开放的校园文化、网络信息的高度普及，使得相当一部分高校学生保密意识淡薄，认为自己与保密法不沾边，进而对于自己在公众社交媒体所发表的信息不加筛选。[4]我校已开展多次《保密法》相关知识的讲座与知识竞赛，以提高学生的红线意识。笔者认为民航特色专业课教师在课堂教学中也应进一步教育学生学习了解《保密法》与《网络安全法》的相关知识，避免网络上的不当行为引发的不良后果。笔者在“危害空防安全行为处置”课教学过程中多次以案例的形式对学生进行这两部法律的传达，以身边的高校学生不当言行为事例比单纯的解释法条更能引起学生共鸣，收到了良好的教学效果。（四）加强网络舆情监控。教师应对授课期间学生自媒体传播的课程内容相关信息进行舆情监控，避免不当消息和不当言论的广泛传播。笔者在“危害空防安全行为处置”课授课期间针对微信朋友圈采取以班级为单位进行监控。每个班级都有主动与教师建立微信朋友关系的同学，将这些同学分组，在课后关注课程内容是否反馈在了朋友圈中，以此发现影响力比较大的“刷屏”信息，对信息加以甄别，及时发现不当信息即时处理。[5]在每个班级设立信息源，对于没有与教师建立微信朋友关系的同学进行监控，若发现个别同学的个别信息同时与教师沟通，以期正确引导。在受众更广的微博平台，笔者主要采取不定时关键词搜索的方法，以课程中出现的易引起学生反响的内容为检索进行实时监控。

论文关键词:企业；涉密档案；管理

论文摘要:企业涉密档案是企业的核心秘密，涉及到企业的商业安全，关系到企业未来经济发展的成败。首先要加强库房的硬件设施管理，库房的管理是涉密档案保管工作的重要前提，同时还要加强企业涉密档案的内部科学管理；档案的借阅利用是涉密档案保管工作的关键环节，要贯彻落实《保密法》以及1991年国家保密局、国家档案局联合制发的《各级国家档案馆馆藏档案解密和划分控制使用范围的暂行规定》的精神，广泛宣传、提高认识。企业涉密档案的借阅利用应严格按照规定手续办理。要正确分析和鉴别涉密档案内容的现实作用和历史作用，确定涉密档案保管期限；强化管理人员职责是涉密档案保管工作的有力保证。

企业涉密档案记录着企业商务活动的全过程，如“谈判合同签订”、“研发项目规划”、“课题成果报告”、以及“专利申请”等等，它是企业的核心秘密，涉及到企业的商业安全，关系到企业未来经济发展的成败。因此，为确保企业核心秘密的安全，我们必须要重视做好企业涉密档案的保管工作。

一、档案的库房管理是涉密档案保管工作的重要前提

首先要加强库房的硬件设施管理，库房的管理是涉密档案保管工作的重要前提。从总体上讲，档案库房应按照国家有关规定单独兴建，档案库的库房门必须是专用的防盗保险门，窗户应专门加固，库房内外都要安装防盗监视器，以防盗窃。还应尽量做到库房与办公室分开，库房与阅览室分开。档案库房应指定专人负责管理，制定严格的库房管理制度，无关人员一律禁止入内，从档案库房内外部的硬件保管条件上确保企业涉密档案的安全。

同时，还要加强企业涉密档案的内部科学管理。企业涉密档案应与非涉密档案分别保管。要注意把涉密级文件和非涉密文件分开组卷、分开保管、分开提供利用，杜绝造成混合易扩散机密的漏洞。企业涉密档案科学管理要贯彻1991年国档发28号文件精神，实施馆室藏涉密档案解密划控工作，有针对性地对以前大量混订在卷内的密级文件可以原封不动，但在今后一般查档中只提供所查内容，不提供含涉密文件的原卷；对外提供利用时，可采取对与所查档案无关的涉密文件进行密封等措施。今后对涉密级文件特别是绝密级文件应当单份盒装保存，彻底解决涉密与非涉密的文件材料混卷问题，以及涉密档案文件分散不集中，日后调密不便的问题。要按立档单位档案中的文件密级编制目录卡片，建立涉密文件统计台帐和存放地点索引，为科学管理，准确掌握，有效保密，及时地提供利用创造条件。实践证明，档案库房的软硬件科学管理，是做好档案保密、维护档案安全的基本保障。

摘要：地理信息安全事关国家和国防安全，保护地理信息安全意义深远。分析了当前涉密地理信息应用中存在的问题，介绍了前沿的安全技术特点，对安全技术在涉密地理信息分发中的应用进行了详细论述，并提出了完善和推广安全技术的建议，为涉密地理信息的应用提供安全保障。

关键词：地理信息；涉密；技术；应用

随着智能、数字化时代的来临，地理信息数据的应用变得越来越广泛，手机定位、互联网导航等地理信息数据服务越来越多地走进百姓生活。同时，与互联网、车联网、物联网、大数据和云计算等技术的融合也越来越紧密。高分辨率影像数据源的获取越来越方便，给地理信息数据的采集带来了便利；但也造成地理信息是没有“秘密”的假象。实际上，面对地理信息产业的快速发展，国家对地理信息安全监管从未放松，《测绘法》（2017版）第八章第四十七条规定“地理信息生产、保管、利用单位应当对属于国家秘密的地理信息的获取、持有、提供、利用情况进行登记并长期保存，实行可追溯管理[1]”，即被定密为秘密级及其以上的涉密地理信息在获取、持有、提供、利用的整个过程中都要做到可追溯[2]，地理信息安全不容忽视。本文探讨了涉密地理信息应用中存在的问题，论述分析了安全技术，并提出了安全技术在涉密地理信息分发中的使用方法。

1涉密地理信息应用中存在的问题

在网络化、数字化时代，地理信息的复制、拷贝、传输十分方便快捷，但由此将引发严峻的泄密、盗版、侵权、无法追责等安全问题[3]。涉密地理信息应用中存在的问题包括保密与广泛应用、泄露（或倒卖）和统一监管不力等。

1.1保密与广泛应用问题

摘要：从系统的、整体的、动态的角度，参照国家对主机审计产品的技术要求和对部分主机审计软件的了解，结合实际的终端信息安全管理需求，从体系架构、安全策略管理、审计主机范围、主机行为监控、综合审计及处理措施等方面提出主机审计系统的设计思想，达到对终端用户的有效管理和控制。

关键词：涉密网络；安全审计；主机审计；系统设计

一、引言

随着网络与信息系统的广泛使用，网络与信息系统安全问题逐渐成为人们关注的焦点。

涉密网与因特网之间一般采取了物理隔离的安全措施，在一定程度上保证了内部网络的安全性。然而，网络安全管理人员仍然会对所管理网络的安全状况感到担忧，因为整个网络安全的薄弱环节往往出现在终端用户。网络安全存在着“木桶”效应，单个用户计算机的安全性不足时刻威胁着整个网络的安全。如何加强对终端用户计算机的安全管理成为一个急待解决的问题。

本文从系统的、整体的、动态的角度，参照国家对安全审计产品的技术要求和对部分主机审计软件的了解，结合实际的信息安全管理需求，讨论主机审计系统的设计，达到对终端用户的有效管理和控制。

摘要:勘察设计单位作为涉密测绘成果的使用者和保管者，在日常生产、使用和保管过程中经常发生失泄密现象。文章围绕涉密测绘成果管理存在的风险，探讨如何制定应对措施，规避相应的风险。

关键词:勘测设计单位;涉密测绘成果;风险;应对措施

勘察设计单位是涉密测绘成果的生产者、使用者和保管者，在日常工作中，稍有疏忽，就会引发各种风险。本文分析了勘测设计单位在涉密测绘成果管理中存在的风险，重点阐述如何规范涉密测绘成果管理，确保外部申请领用、内部交付、保管利用涉密测绘成果安全。

1涉密测绘成果内涵及保密重要性

1.1涉密测绘成果内涵

涉密测绘成果包括原成果和利用其开发的产品。原成果包括涉密地形图、涉密航飞正射影像以及国家等级点坐标等。利用涉密测绘成果开发的产品，包括工程勘察、设计资料。勘测设计单位存储的涉密测绘成果原成果通常有2类:一类是向国家地理信息主管部门申请领用的国家基本比例尺小于或等于1∶10000的地形图以及国家等级点坐标等涉密测绘成果;另一类是本单位测绘部门生产的国家基本比例尺1∶5000的地形图、大于1∶5000且连续面积大于25km2的地形图以及连续覆盖范围超过25km2的航飞正射影像成果等。衍生品包括工程勘察、设计资料等。

市保密局：

为贯彻落实办发[]32文件，关于转发《关于加强党政机关和涉密单位网络保密管理的规定》的通知，我局高度重视，组织人员对照《规定》进行自查，建立了保密工作和信息审查工作台帐，明确了保密工作责任人，现自查报告如下：

一、对涉密计算机（含笔记本电脑），主要有党政网计算机、金财网计算机、党政网外网计算机各一台，进行了一次全面清查：无违规上国际互联网及其他公共信息网的现象；没有感染“木马”病毒；没有使用过非涉密移动存储介质；没有安装无线网卡等无线设备。

二、非涉密计算机（含笔记本电脑）使用管理情况进行的清查，没有存储、处理涉密信息或曾经存储、处理过涉密信息；没有感染“木马”病毒；没有使用过涉密移动存储介质。

三、移动存储介质使用管理情况进行的清查：涉密移动存储介质进行了登记、编号、密级标识；没有涉密移动存储介质外出携带现象；在涉密与非涉密计算机之间没有交使用移动存储介质；非涉密移动存储介质没有存储、处理涉密信息或曾经存储、处理过涉密信息。

四、办公网络使用管理情况进行的清查：办公网络涉密网和非涉密网定位准确：涉密网对行政并联审批网（即政务外网）实现物理隔离、履行审批手续；非涉密网没有存储、处理涉密信息。

涉密企业中存在大量密级不同的涉密档案，且随着企业不断扩大生产规模，涉密档案越来越多。在信息时代，计算机网络、先进的技术为各类档案信息的收集、使用提供便利，但同时也增加了管理涉密档案的难度，极易引发泄密事件，所以加强涉密企业档案信息化管理是重中之重。

1加强涉密企业档案信息化管理的重要性

对企业信息化建设而言，档案信息化管理是重要组成部分，它依托计算机技术、网络技术，通过数字信息这一主要形式，对档案资源进行充分的利用、发掘，通过一系列操作使档案管理最大化服务于涉密企业的效益目标。档案是涉密企业最真实的缩影，它通过文字、图片、图表等形式涵盖涉密企业全面而详实的信息，包括企业管理、生产经营、运转决策、资金周转、技术档案、人事调动等，具体涉及文书档案、财会档案、人事档案、商标档案、专利档案、经济管理档案等。纸质档案由于保存时间长，加上经常被查阅，极易遗失、损坏，且温度、湿度、火灾、虫蚀等因素也影响纸质档案的长期保存，给涉密企业档案管理带来诸多不便。随着新时期里经济的高速发展，涉密企业对档案的需求也从传统的单一需求转化成综合需求，包括现行文件、图书、档案、情报检索等，因此，面对海量的、错综复杂的信息，为更好地为涉密企业的运作服务，加强档案信息化管理是必然趋势。涉密企业档案信息化管理的最终价值为：在科学创新的思想、现代化管理理念的指导下，通过先进的信息技术、网络技术，把涉密企业的档案、文件等综合信息加以整理、开发、归档和保存，并在技术处理之后实现档案管理的网络化、数字化、信息化，管理好、保护好涉密企业的核心秘密，实现最大化的档案利用率，使涉密企业的可持续发展获得强有力的保障。

2加强涉密企业档案信息化管理的具体策略

2.1做好基础性工作，推进信息化管理

涉密企业的涉密档案从传统的纸质文档、胶卷、图片过渡到现代信息化管理需要一个具体的过程，只有做好基础性工作，才能推进信息化管理的进程。档案管理的目的是服务于涉密企业的生产与经营，所以档案部门应针对企业涉密文件材料的形成、积累以及整理、归纳开展指导、检查、监督等工作，并积极和其他单位、部门相互协调，在转换、传输、存储档案信息的过程中确保档案的准确性、完整性、真实性，特别是在归档、管理电子文件的环节，档案部门务必要重视开展著录与标引工作，依据国家的数据标准，保持著录项目与检索语言的统一，从而使数据制作、标识检索等趋于规范，确保档案数据检索的完整与准确。同时，如果部分传统文档在过渡时期无法及时处理，切忌随意堆放，务必要做好整理、分类和编号工作，妥善保存原有纸质文档、胶卷和照片等，避免信息损坏、丢失。

摘要：本文主要对涉密网络布线工程设计与施工进行相应的探讨。

关键词：涉密网络布线；设计；施工

1前言

现在的社会是大数据的社会。很多我们生活中的信息都被用数据流的方式进行相应的储存。我们可以在任何时刻通过网络进行我们信息的查看。但是我们的信息应当是保密的。我们应当隐藏我们的信息以免被不法分子所盗取他用。就像是银行一样，如果不做好相应的涉密工作那么银行账户很可能被盗取信息，甚至活的管理员权限进行相应的数据的修改，对我们的影响都是十分巨大的。所以我们需要进行相应的神秘网络布线工程，这是需要我们给与更多重视的工程，只有更好地建设涉密网络，我们才能更好地隐藏我们企业中，国家中的机密信息。做到信息安全化处理。所以本文主要对涉密网络布线工程设计与施工进行相应的分析。

2涉密网络

2．1涉密网络发展背景

摘要：本文就涉密计算机网络安全保密问题及解决方法进行了分析，注重把握涉密系统的安全保密工程建设问题，提出了相应的保密建议。

关键词：涉密系统；计算机网络安全；保密策略

涉密系统的安全保密工程较为复杂，在对这一问题处理过程中，需要考虑到涉密系统的保密方案，通过保密方案的有效设计，满足涉密计算机实际需要。本文在对该问题分析过程中，从保密方案设计、安全保密策略两个方面入手，具体的分析内容如下。

一、安全保密方案设计

涉密计算机网络安全保密系统包括了计算机终端、服务器、无线移动平台三个部分，涵盖的内容较多，并且在具体应用过程中，需要对使用人员的权限进行认证，通过身份识别后，才能够登录系统，对系统进行相应的操作。网络安全控制系统包括了授权、控制USB、网络接口以及授信涉密终端的访问，通过对网络传输数据进行控制和监测，避免系统内部重要信息遭到泄露，保证系统的安全性和可靠性[1]。一般来说，在进行保密方案设计过程中，通常考虑以下几点：（一）服务器安全：服务器安全问题涉及到了服务器与通信端口的链接和加密操作，并对操作人员进行相应的身份认证。同时，服务器安全保密方案设计还应该涉及到管理权限的控制，并利用USB令牌密码，实现控制目的。（二）客户端安全：客户端安全问题主要涉及到了文件的传输保护，包括了传输进程、注册表、远程接入监控等相关内容。客户端安全需要避免客户端出现被破坏的情况，并且需要采取双向的保护措施，从USB接口、I/O端口、本地硬盘等进行加密操作，保证客户端安全。（三）管理安全：管理安全主要在于对管理人员的身份信息进行认证，通过USB令牌，可以使管理人员获得管理权限，进行计算机系统管理。

二、涉密计算机网络安全保密的解决方法